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文明小學(xué)作文

時間:2021-05-07 10:49:39 小學(xué)生作文 我要投稿

文明小學(xué)作文合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的文明小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

文明小學(xué)作文合集7篇

文明小學(xué)作文 篇1

  交通安全的重要性想必大家都知道,而真正做到的有多少呢/看一看我國近年來因?yàn)榻煌ㄊ鹿识l(fā)死傷的報(bào)告,你就知道了.

  20xx年我國有7000多名兒童被車禍奪去寶貴的生命,有近30000人在交通事故中受傷.20xx年上半年少年兒童在交通事故中上傷亡比例為百分之七十六點(diǎn)三,每十位交通事故死亡者中,至少有一人是兒童.這就意味著,交通意外傷害已經(jīng)成為兒童生命安全的第一殺手,每年因交通事故受傷人數(shù)高達(dá)四五十萬人.我國汶川的5.12大地震大家一定都知道,但是它是自然災(zāi)害.而車禍?zhǔn)侨藶榈?這種人為的災(zāi)難造成的死亡人數(shù),竟比汶川大地震中死難的人數(shù)還要多,這不值得我們關(guān)注和反思嗎/文明出行,以下我給大家舉幾個例子;

  一.過馬路要看紅綠燈,這一點(diǎn)大家都知道,可是有人還是趁著車少的時候闖紅燈,過完馬路后像撿道個大便宜似的走了,甚至有人認(rèn)為這樣做沒什么不對,因?yàn)槎剂?xí)以為常.而這樣做是非常危險(xiǎn)的,如果突然開來一輛車怎么辦,后果將不堪設(shè)想.

  二.過馬路時不要在馬路中間打逗,我看見一些同學(xué)在馬路上騎自行車時卻手拉手,更有甚者放開雙手玩特技,這樣做會讓危險(xiǎn)的惡魔有機(jī)可乘,隨時都可能出現(xiàn)生命危險(xiǎn),安全騎車比什么都重要.

  三.隨著社會的發(fā)展,有的父母交通安全意識非常淡薄,為了自己節(jié)省時間,讓無牌無證的車輛接送孩子們上下學(xué),這樣做是非常危險(xiǎn)的,一但發(fā)生事故誰也擔(dān)不起這責(zé)任.為了我們能健康快樂的成長,懇請家長們不要在這樣做了.

  我們少年兒童,應(yīng)該從文明交通做起,爭做文明交通小標(biāo)兵.

文明小學(xué)作文 篇2

  “文明”這個詞我們很熟悉,常常掛在嘴邊。然而,誰能真正的做到文明呢?為了讓同學(xué)們把語言換成行動,為了讓學(xué)校有一個文明和諧的氛圍,我校舉行了“文明校園創(chuàng)建誓師大會”活動。

  在莊嚴(yán)的紅旗下,誓詞大會開始了。領(lǐng)誓老師說“請舉起右拳”時,全校師生都舉起了拳頭,一齊慷慨激昂地宣誓:

  我是光榮的昆吾人,我愛我的學(xué)校,我宣誓,秉承昆吾精神,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)品格;修煉高尚品德,涵養(yǎng)浩然正氣;實(shí)施魅力教育,擦亮學(xué)校品牌。用我們的智慧,用我們的行動,共創(chuàng)和諧幸福的文明校園!

  多么嘹亮的聲音,多么激情的承諾!在湛藍(lán)天空上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛對我們發(fā)自內(nèi)心的承諾十分贊賞。這聲音,驚天動地、氣壯山河;這情境,是最美的一道風(fēng)景線。

  接著,是一到五年級分別宣誓的時候,每個年級都激情四溢,充滿了做到文明的信心。

  很快,誓師活動結(jié)束了,但我相信,這次承諾,會深深地烙印在每個人的心里。參加了這次活動,我一定會做到文明。其實(shí),在生活中多撿撿紙,遇到老師、同學(xué)禮貌地打聲招呼,對我們只有益處沒有害處。想要摘花、隨地吐痰等進(jìn)行不文明行為時,想想對環(huán)境造成的危害,對他人的影響,不去干這些事,不就是達(dá)到了文明嗎?有時不文明只是因?yàn)閼械酶梢稽c(diǎn),舉手之勞,離文明只差一點(diǎn)點(diǎn)。從我做起,讓我們做一個文明少年。

文明小學(xué)作文 篇3

  一天,天氣晴朗,在美麗的校園里發(fā)生了一件危險(xiǎn)的事情。

  鈴,鈴,鈴……,下課了,大家都跑出了教室在操場上開心地玩耍,李小光和趙小華卻在教室里你追我趕,跳上跳下。李小光不時還對趙小華說“來抓我呀,來抓啊!壁w小華不甘心,拼命地追李小光,李小光一會趴到桌上,一會兒又爬到椅子上,一不小心,李小光踩到了羅小麗的文具盒,羅小麗對李小光說:“你們能不能停下來,這個游戲很危險(xiǎn)的。”李小光和趙小華根本不理睬羅小麗的勸阻,繼續(xù)爬上爬下,后來,仲小滿走了過來,和氣的說:“趙小華,李小光,你們兩先停下來,老師不是常常教育我們要愛惜公物,做文明的同學(xué)嗎?”

  趙小華和李小光聽了仲小滿說的話,慚愧的低下頭,說:“我們錯了。”

  這真是兩個知錯就改的好同學(xué)。

文明小學(xué)作文 篇4

  在一個陽光燦爛的星期一,小華和小紅一起走在放學(xué)的路上,他們路過一個垃圾桶旁,聞見陣陣酸臭味,走近一看,外面堆滿了垃圾,一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時惱火了,人們怎么能如此不愛護(hù)我們賴以生存的家園?

  這樣,既危害環(huán)境,又對健康不利,何必自己害自己呢?

  小紅來不及多想,趕緊彎下腰來撿垃圾,小華雖然是個男生,卻不想管這樣的閑事,再看看小紅那狼狽不堪的樣子,更不想撿了:別弄了,有多臟哇,就讓它們放著吧,下一個人說不定會撿呢!你也不嫌累。小紅轉(zhuǎn)過頭,看了看小華那毫不在意的表情,訓(xùn)斥道:如果下一個不撿呢?如果每個下一個都不撿呢?如果每個下一個都在等下一個的下一個,又會怎么辦?就讓它們堆成大山嗎?你越不管他們,那些人更會懶得多走一步扔垃圾!

  小華臉紅了,也幫著小紅出主意,他忽然眼前一亮,拿出紙筆寫到:文明——只差一步!對呀,如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境,世界不就會更美好了嗎?

  小華點(diǎn)著頭,把它貼在了垃圾桶上,笑了。他們繼續(xù)走在了放學(xué)的路上

  陜西西安閻良區(qū)西飛第二小學(xué)五年級:李佳琪

文明小學(xué)作文 篇5

  請講文明,做個文明人。媽媽從小就這樣教導(dǎo)我,“可是文明到底是什么呢?”我問媽媽,媽媽卻笑而不語。直到現(xiàn)在我終于明白了什么是文明,也學(xué)會做個文明人,卻看見了一些不文明的事情,我暗暗下定決心:要能幫助的就一定幫助改正。

  我家樓下有一個垃圾箱,這一棟樓都往這里扔垃圾,過路人要是要丟垃圾也往這里扔,每一次我看到這個垃圾箱時,這個垃圾箱總是滿滿的,還有許多垃圾丟在外面沒有人管,使我一直很納悶。有一次我扔垃圾時發(fā)現(xiàn)垃圾箱非常的空,可為什么垃圾全在外面呢?這時三樓的李阿姨罵罵咧咧的拎著一大包垃圾下樓,一下樓就一把把垃圾一甩,甩到垃圾桶邊上,垃圾袋被甩開了,垃圾就都掉到了地上,李阿姨頭也沒回,又罵罵咧咧的上了樓,只剩下一堆垃圾和被風(fēng)吹的蕩來蕩去的塑料袋。好像在嘲笑的這些人的無知。

  我有些困惑,為什么李阿姨這樣不知文明?,我又暗中觀察了幾天,發(fā)覺很多人也都是圖方便而把垃圾丟到垃圾桶的外面,使垃圾滿天飛舞,他們這種不文明的行為不僅傷害了自己,也傷害了別人。

  后來,我在打印店里打印了五個大字:做個文明人,把它貼在垃圾桶旁邊的墻上。幾天后,明顯效果好多了,垃圾桶旁也沒有再堆過垃圾了,都非常規(guī)矩的丟在垃圾桶里。我再次去丟垃圾時,稍微停了一會兒,李阿姨又下來了,臉上帶著笑容,她快速走到垃圾桶旁,將垃圾放了進(jìn)去,又沖我笑笑上了樓,看來這個標(biāo)語很有用:四樓的張叔叔手中拿著一張剛擦過嘴的紙,看見了標(biāo)語,丟進(jìn)了垃圾桶;一個路過的年輕女郎喝完了一杯果汁,剛想用拋物線丟進(jìn)垃圾桶,瞥見標(biāo)語,快步上前將杯子扔進(jìn)垃圾桶;一個蹦蹦跳跳的小朋友咯咯笑著把一袋垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,大家都越來越文明了,我高興地笑了。

  其實(shí)文明很簡單,隨手撿起一片垃圾丟進(jìn)垃圾桶就是文明;對人說話不用臟話也是文明。文明就在手邊。同學(xué)們,讓我們從小做一個文明人吧!

文明小學(xué)作文 篇6

  一天,小剛和小紅走在放學(xué)回家的上 ,忽然,一陣陣臭味迎面而來,原來是垃圾筒旁邊散落著一堆果皮,果核,吃剩的飯菜

  小紅小剛愣住了,是什么人這么不文明。≈徊钜徊,就不把垃圾送回家?面對這些臟兮兮的東西,小剛站在那里,有些不知怎么辦好,小紅這邊卻早就動起手來,她邊動手撿垃圾邊提議說:小剛,我先收拾著,你字寫得漂亮,你寫警示語,這樣行嗎?小剛贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩個人分工合作,說干就干。小紅繼續(xù)收拾著,小剛從書包里掏出筆和紙,蹲在地上,認(rèn)真地寫起來。

  過了好一會,垃圾收拾干凈了,字也寫好了。他們一起把警示語貼在最顯眼的地方,上面寫著把垃圾放進(jìn)桶里,別讓文明只差一步 。小紅看著字,豎起了大拇指,你真棒,人們一定會按照你說的去做,看著自己的勞動成果他倆開心的笑了。

  其實(shí)文明并不難,有時只需要小小的一步,讓我們都走好這一步的'文明吧!

文明小學(xué)作文 篇7

  國是一個有著幾千年的文明古國,禮儀大邦。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由禮儀所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過馬路,再比如送迷路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因?yàn)檫@些小事,才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情,才足以證明中國是個名副其實(shí)的禮儀之邦。

  在學(xué)校一次次開展文明禮儀伴我行的活動中,我們不斷加深了對文明禮儀的理解。我們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該遵守一定的文明禮儀原則:一是敬人的原則。尊敬他人,是人際交往獲得成功的重要保證,也是禮儀的核心。敬人的原則,就是要求在運(yùn)用禮儀時,務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律的原則。自律,就是要克己,慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時,積極主動,自覺自愿,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度的原則。運(yùn)用禮儀,與做其他事情一樣,講究具體問題具體分析,而且應(yīng)當(dāng)牢記過猶不及。所謂適度,就是要求在運(yùn)用禮儀時,既要掌握普遍規(guī)律,又要針對具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠的原則。應(yīng)用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去做,待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運(yùn)用禮儀時逢場作戲,言行不一,口是心非,投機(jī)取巧,做假騙人,這就是真誠的原則的含義。

  現(xiàn)在全社會都在提倡學(xué)、用文明禮儀,文明禮儀活動成為全社會關(guān)注的一個熱點(diǎn)問題,演講、作文、漫畫、征文、?雀鞣N形式的宣傳活動也在不斷開展,在社會、家庭、校園都涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但在這與此同時,也讓我們來思考一個問題:我們國家全社會都在提倡學(xué)習(xí)文明禮儀,運(yùn)用文明禮儀,各行各業(yè)都在開展文明禮儀活動。然而,為什么在不斷的倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中,仍然有許多非文明禮儀的行為發(fā)生?是我們倡導(dǎo)的力度不夠?還是我們的意識有問題呢?所以作為中華民族的一員,尤其是作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。

  我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

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