理解小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的理解小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理解小學(xué)作文1
“在人際交往中，這是很重要的……”健康教育老師還在滔滔不絕地講著。我看了一下表，已是放學(xué)時(shí)間了，老師還在講什么理解的重要性。唉，老師，我理解您的一片苦心，可肚子不理解我，已經(jīng)是第N次抗議了�！啊瓰榱双@得理解就先要付出理解。好，下課�！苯K于解放了，我拽出書包就奔進(jìn)夜色里。
“站住!”唉，我本想偷偷溜進(jìn)屋里，沒想到給媽媽逮個(gè)正著。她一個(gè)箭步向前，劈頭蓋臉一頓發(fā)問：“怎么這么晚回來?是不是出去玩了，我和你說過多少次……”我最佩服我媽這點(diǎn)了，不管你有沒有錯(cuò)，先蓋上一個(gè)罪名，接著往下發(fā)展，順便帶上幼兒園的錯(cuò)一起訓(xùn)。我一開始連說幾個(gè)“不”字，還想解釋，誰知老媽一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)都不留，什么書桌不整理，被子也不疊，這都哪跟哪啊?我再也扛不住了，大吼一聲：“行了!”老媽一愣，我趁勢奪過話語權(quán)：“我最近學(xué)習(xí)壓力大你又不是不知道，回來晚點(diǎn)怎么了?一說起來就沒完沒了!”說罷進(jìn)屋，將門狠狠地摔上。
吃飯時(shí)，爸爸看出了氣氛不對(duì)，連問怎么了。我一句話也不說，倒不是耍態(tài)度，實(shí)在是害怕老媽那張難過的.臉。
晚上躺在床上好難受，被人誤解了還在其次，讓老媽傷心令我不安才是主要。想想也是，媽媽最近的工作壓力很大，常常失眠，精神狀態(tài)一直欠佳，況且為人父母最擔(dān)心孩子，回家晚了更是坐立不安，發(fā)點(diǎn)脾氣也屬正常。都怪我，沒有將事情講清楚，對(duì)媽媽的態(tài)度不好更是不該。對(duì)了，老師在放學(xué)前說過一句話，是什么來著?哦，為了獲得理解就要先付出理解。我要讓媽媽理解我，冰釋這場誤會(huì)。好，就這么辦!
我翻身起床，敲敲媽媽屋的門走了進(jìn)去。媽媽還沒睡，見我進(jìn)去，奇怪地問：“怎么了?”“媽，我想和你談一會(huì)�！薄罢勈裁�?”“一條定律，理解定律……”
理解小學(xué)作文2
周末，我正在美夢之際，媽媽推推我的身子，笑容可掬地說：“孩子，要期中考試了，起床復(fù)習(xí)吧�！�
一聽到“復(fù)習(xí)”二字，我立馬清醒了過來。“滴答——滴答——”時(shí)鐘那急促的聲音著實(shí)令人心慌，它如同沙漏一般墜入我的心房，使得我的心猛地收縮了一下。我揉了揉眼，開始與作業(yè)展開昏天暗地的大戰(zhàn)。
筆是我的`士兵，是我的得力助手，它沖鋒陷陣，立下汗馬功勞。各式各樣的文具則是我的秘密武器，讓我立下無數(shù)赫赫“戰(zhàn)功”。但無奈練習(xí)大軍漫天蓋地而來，一路勢不可擋，仿佛是一群受驚的野馬，狂奔而來。一本本練習(xí)卷被媽媽不斷塞到我面前，獰笑著，張牙舞爪而來。
鉛筆是第一位倒下的。為了戰(zhàn)勝英語練習(xí)，它奮不顧身，磨礪刀尖，上場殺敵。但如此勇武的它，卻在打敗英語大軍前夕倒下了，似乎是一根永不言敗的旗稈，此刻“咔”的一聲斷做了兩截。
其次是涂改帶。別看它身材臃腫，但功勞可著實(shí)不��！當(dāng)水筆被敵人圍攻之際，它總是挺身而出，一馬當(dāng)先援助水筆。它耗其心血，好似戰(zhàn)場上的護(hù)士，嘔心瀝血地照顧傷員。可是如今它也倒下了，在噴涌而至的傷員前積勞成疾光榮犧牲了！
幾番戰(zhàn)役之后，我軍連折幾名大將，連“趙子龍”水筆也是傷痕累累。此刻，我也早已兩手酸麻，不由得憤憤地想，為何總有做不完的練習(xí)卷？我的腦袋像灌了鉛似的直往下垂，雙眼直眨巴，不住地想合起來。
所幸，媽媽是我軍的總司令，她兩手叉腰，一聲令下，為我加油助威。終于，在一場惡戰(zhàn)后，我軍雖承受巨大損失，但總算贏得了初步勝利。媽媽看到桌上那一疊高高的練習(xí)卷，終于露出了欣慰的笑容�？晌覠o力享受這勝利的果實(shí)了，累得動(dòng)彈不得，干脆燈也沒關(guān)，衣服也沒換，倒頭便睡。
睡夢中，我口中喃喃有語：媽媽，請(qǐng)你理解我！
理解小學(xué)作文3
相信在青春期的時(shí)候吧，我們和家人的生活一定是非常不如意的吧。他有他的脾氣，我有我的底線，每個(gè)人都有不同的意見，每個(gè)人都有不同的想法，當(dāng)面對(duì)同一件事情，所有人都有不同的想法了的時(shí)候，兩個(gè)人思考問題的方式?jīng)_撞在了一起，那么有種東西就產(chǎn)生了，是的，那就是矛盾。
我們生活的時(shí)候，難免會(huì)有一些矛盾，這也是在所難免的事情。那么，問題來了？有時(shí)候，我們也并不想發(fā)生這個(gè)矛盾。更想把這完全不必要的矛盾化解該怎么辦呀？是了，那也很簡單，多換位思考好好體諒一下別人，站在別人的立場上去想事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情也變得豁然開朗了呀。因?yàn)榱霾煌韵氲腵東西也不同，站在大家的立場上去考慮，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的想法都多多少少有些偏激，而所有人都適當(dāng)?shù)母淖円稽c(diǎn)，每個(gè)人都退步一點(diǎn)點(diǎn)，那個(gè)世界也就會(huì)美好多了。
最不好的就是什么呢？有些人明明知道自己已經(jīng)做錯(cuò)了，卻還要死鴨子嘴硬，不肯認(rèn)輸，就為了那所謂的面子問題。何必呢？認(rèn)錯(cuò)也不是件多么難得事情。知錯(cuò)悔改善莫大焉啊，薄薄的臉皮能做些什么呢？這只會(huì)讓我們的生活一團(tuán)糟，而多理解多體諒，知道自己錯(cuò)誤的地方，就一定要認(rèn)真地去改正，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且積極的改正，那么我相信，這樣的人的生活一定不會(huì)差，因?yàn)樗芤庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正已經(jīng)很難能可貴了。這個(gè)世界上從不缺乏聰明人， 可聰明人往往太愛面子，卻忘了，歸根到底是要解決問題的，死要面子活受罪說的也便是這個(gè)道理了。
多體諒，多做事，多讓步，世間會(huì)美好的多。天使也有很多，只是我們的心底住著惡魔，就以為這個(gè)世界上也都是魔鬼了，可錯(cuò)了，天使也依然活在我們的世界中啊，只是我們并未發(fā)現(xiàn)而已，換個(gè)角度去想，這個(gè)世界上的陽光很多，天使也并不少，你的心里是天使，看著別人自然也像個(gè)天使了，退一步海闊天空，多體諒別人一點(diǎn)，對(duì)誰都好。
理解小學(xué)作文4
世上誰沒有追求，誰沒有向往？有人渴望得到關(guān)心愛護(hù)，有人渴望得到一本好書，有人渴望得到一臺(tái)電腦……而我卻與眾不同，我渴望得到理解。
那是一個(gè)星期五的傍晚，為了放學(xué)后能早點(diǎn)回家玩，出班級(jí)門的時(shí)候，匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學(xué)的'文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來，并賠不是：“對(duì)不起，我不是故意的�！笨伤U不講理，硬追著我，推了我一把。我摔倒了，腿受傷了，躺在地上不能動(dòng)彈。我班的同學(xué)鄭誠銘見狀，連忙把我扶起來，攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會(huì)得到安慰，可出乎預(yù)料的是，她不但不安慰我，還狠狠責(zé)怪我說：“你這個(gè)孩子一放學(xué)就像個(gè)瘋子一樣，這下好了吧，跌傷了吧，你活該！那么多同學(xué)，怎么不推別人就推你呀？”那個(gè)時(shí)候，我多么渴望得到媽媽的理解。
還有一次，我在家里和妹妹看電視，可妹妹偏要看那少兒頻道動(dòng)畫片。我不想看，就跟她說：“好妹妹，你就給哥哥看一會(huì)兒，等會(huì)哥哥還要寫作業(yè)呢，好嗎？”可她不但不讓，還告訴媽媽說我欺負(fù)她，打了她，邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白，大聲訓(xùn)了我一頓： “妹妹還小，你讓著她點(diǎn)，做哥哥應(yīng)該帶著妹妹，你倒好，還欺負(fù)妹妹！”當(dāng)媽媽責(zé)怪我時(shí)，妹妹還對(duì)我做了個(gè)鬼臉，幸災(zāi)樂禍。這時(shí)我多少希望媽媽能夠理解我呀！
一次小小的測驗(yàn)，由于種種原因，考砸了的我坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲疑钪夯氐郊冶闶且粓鰺o休止的責(zé)罵。我渴望得到媽媽的理解，或許這次……作為一個(gè)合格的媽不能只會(huì)責(zé)罵，應(yīng)該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯(cuò)誤，并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。
我是一個(gè)熱情、純真的青春少年，我們渴望得到理解！媽媽，請(qǐng)您理解我吧！
理解小學(xué)作文5
從兒時(shí)起，長輩們就經(jīng)常給我灌輸一些“只有考上大學(xué)才有出息”之類的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的笑容里，趟出了平坦的道路，直到順利走進(jìn)中學(xué)——人生的“岔路口”。
但父母的心愿不一定就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁方K歸還要靠自己走呀!
我的理科成績很不妥，我喜歡文科，因此文科成績一直是我的.強(qiáng)項(xiàng)。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還讓噴涌的詩情纏繞筆端，可是長輩悶卻把這視為“歪門邪道”、“不專心讀書，拿什么成績上高中、考大學(xué)�！�
記得上初一的時(shí)候，我興沖沖地舉著校園文學(xué)社的小書刊，拿給媽媽看：“媽，您看，登了我的一篇詩哎!
滿以為自己會(huì)得到一聲贊嘆，誰知媽一把奪過書刊看都沒看一眼，把它扔進(jìn)了廢紙簍。并對(duì)我厲聲的說道：“別把時(shí)間浪費(fèi)在這些“歪門邪道”上，別再寫什么詩、文什么的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道成績是最重要的……”聽了這一席話，我好傷心，甚至覺得媽媽好不講道理。
但不管怎么說，媽也是愛我的，希望我張大以后能出人頭地，能生活的更好，只不過方式過于古板罷了。其實(shí)，心與心的溝通，才是愛的橋梁呀!為什么媽不能理解和支持我呢?愛好文學(xué)這也是學(xué)習(xí)呀!我多么需要一份理解和支持!
誠然，最高學(xué)府可以給人出人頭地，但是古往今來有多少自學(xué)成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：如高爾基沒有進(jìn)過高等學(xué)府，但他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊(cè);再如魯迅，假若他不棄醫(yī)從文，又如何能成為世界公認(rèn)的大文豪呢?
我知道，人生是險(xiǎn)峻的。它就像一輛滿載乘客的客車，載著人們的期待駛向遠(yuǎn)方。也許在中途會(huì)因不成熟的愿望而拋錨;也許，那開花的心愿又去尋覓凋零的季節(jié)……
我很欣賞道格拉斯這句格言：“你若不能筑大路，那么就修條小徑;你若不能做太陽，那么就做顆星星。”至于未來的一切，我無論干什么都決不逃避，在時(shí)代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。
尊敬的長輩們，請(qǐng)給我多些理解，少點(diǎn)束縛，讓我走自己的路吧!
理解小學(xué)作文6
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中有愛國、敬業(yè)、誠信、友善……今天我就來說說我對(duì)“友善”的理解吧！
記得有一次，我們文博輔導(dǎo)班教室里的墻非常臟，快到上課時(shí)間了，必須找工人刷一刷，讓同學(xué)們坐在一個(gè)寬敞干凈明亮的教室上課。于是，老師讓工人來粉刷墻壁。刷完后，教室里的墻潔白無瑕，像新的一樣，為了讓同學(xué)們更加投入學(xué)習(xí)，還在墻上貼了貼紙，讓墻變得更加漂亮。
可……好景不長，開學(xué)了，同學(xué)們看到這潔白的墻，議論紛紛：“哇，這墻真干凈！”
“肯定是讓人粉刷過的！”
“坐在這樣的教室里，更想學(xué)習(xí)了！”
“……”
可是，開始上課的'時(shí)候，好多同學(xué)又開始在墻上亂涂亂畫，坐在這樣的教室，大家心情都不好了，因?yàn)檫@墻都被畫得不成樣子了，坐在這樣的教室里，誰都聽不進(jìn)去課。
唉，如果當(dāng)時(shí)不在墻上亂涂亂畫，那該多好！想想，如果你這樣對(duì)待別人，別人就這樣對(duì)待你；如果你友善對(duì)待別人，別人也會(huì)友善對(duì)待你。那面墻也如此，如果你友善對(duì)待墻，不亂涂亂畫，墻就會(huì)報(bào)答你，友善對(duì)待你，給你一個(gè)明亮、干凈、寬敞的教室。
還有對(duì)待小動(dòng)物也要這樣，比如小狗幫我們看門，有些人卻覺得它骯臟……
有一次正在下大雨，我準(zhǔn)備去上學(xué)，突然我發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，爬在移動(dòng)邊，可它不大動(dòng)，去我找來一根樹枝碰碰她，可他只是微微動(dòng)了一下，我仔細(xì)一看，那只螞蟻已經(jīng)被雨淋的奄奄一息了，我身邊還有一個(gè)小男孩找來一根細(xì)細(xì)的牙簽，把螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里撥，螞蟻進(jìn)洞后精神了許多，向小男孩揮揮觸角，好像在感謝他。
這就是我對(duì)“友善”的理解，如果每個(gè)人都可以對(duì)別人友善，對(duì)動(dòng)物做出一份關(guān)愛，這個(gè)世界將是多么美好。
理解小學(xué)作文7
我是三好學(xué)生，我是班上的領(lǐng)頭雁，我是老師的左膀右臂……是的，我擁有很多別人沒有的榮譽(yù)，我擁有別人羨慕的好成績，但那又能怎樣，又有誰真正理解我呢？我并不需要這些無所謂的稱號(hào)，我真正想擁有的`是尊重和理解��！
不錯(cuò)，每當(dāng)我走進(jìn)老師的辦公室時(shí)，背后總是捎帶著一些同學(xué)驚羨的目光，因?yàn)檫M(jìn)去都是老師要交給我某項(xiàng)任務(wù)去做，出來時(shí)后面永遠(yuǎn)會(huì)跟著一群“馬屁精”�？墒俏蚁胍牟皇敲刻爝M(jìn)出老師的辦公室，更不是一大堆阿諛奉承的話，我想要的是輕松快樂，即便你做了什么也沒有人說三道四的生活�？墒巧咸旌盟茞劭次业男υ�，總是不能滿足我這個(gè)小小的愿望。
記得小學(xué)放學(xué)后總有一些小零食在我眼前晃，但我碰也不敢碰，因?yàn)榕抡衼聿粦押靡獾娜苏f三道四。有一次我經(jīng)不住誘惑買了一包零食，剛把一片口香糖舉到嘴邊，還沒送進(jìn)嘴里，就聽見一個(gè)“甜甜”的聲音傳過來：“喲，我的大班長呀，你怎么也吃起這些東西來了呀，你不是不愛吃嗎？”話音還未落，周圍的人的目光全聚集在我的身上，我心中像打翻了五味瓶，澀澀的，臉上的肉僵住了，不知說什么好，只得飛快地離開了這個(gè)是非之地�；氐郊�，心里怎么都不是個(gè)味，是誰規(guī)定了班長不能吃零食呀？憑什么我就要這樣在大街上被人這般嘲笑？不公平！
還有一次學(xué)校舉行演講比賽，老師要在班上選人參加，當(dāng)時(shí)有很多人都想去，可老師問也沒問就讓我回家準(zhǔn)備稿子去了�？晌耶�(dāng)時(shí)并不想去，無奈不能違抗師命，只得熬通宵寫稿子。真是有苦難言啊，學(xué)校里那些朋友還羨慕得半死，暈死��！
好學(xué)生當(dāng)?shù)锰哿�，真想停下不�?dòng)，可我不能，后面就好象有一匹狼在追我，追得我時(shí)刻都不能停下來�？稍谖冶寂艿耐局�，卻沒有一人幫助、理解、尊重過我，哪怕只有一刻也好�。】墒菦]有，我活得真的好累。就像冰心說的那樣，人們只驚艷花開時(shí)的美麗，卻不曾想到背后花為了一時(shí)的美作出了多大的犧牲�。�
理解小學(xué)作文8
理解是一種高貴的語言，是心靈靜默的一種升華�；蛟S我們做不到“海納百川，能容乃大”的寬宏，但是我們卻可以用一顆坦誠、懇切一點(diǎn)的心去面對(duì)身邊的人與事，多一份理解，就多一份溫暖；多一份理解，就多一份感動(dòng)；多一份理解，就多一份美好。
理解親情。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？你是否曾因?yàn)閶寢尩腵一句嚴(yán)厲批評(píng)摔門而出呢？“慈母手中線，游子身上衣�！笔澜缟夏奈荒赣H不愛自己的兒女？母親的一言一行、一舉一動(dòng)，都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往不感恩、不理解她們。
理解友情。我們都有許多朋友，但患難與共的真心朋友又有幾個(gè)？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)？”理解是友誼的第一條件，有了理解，朋友才能共同進(jìn)步，友誼才能地久天長。當(dāng)朋友因一句無心的話、一個(gè)無意的動(dòng)作而傷害了你，你會(huì)跟他翻臉嗎？當(dāng)朋友與你發(fā)生了一個(gè)誤會(huì)，因此而鬧不和，你會(huì)理解他嗎？
理解生活。生活雖然很坎坷。我們會(huì)面臨失敗，面臨成功，面臨死亡。但是只有領(lǐng)悟了生活的真諦，它才會(huì)讓我們過得輕松。只要心中有夢，只要心中有愛，只要心中有理解，只要心中有信念。你就能成功。所以，請(qǐng)不要用金錢與名利去衡量成功與失敗。
蘇軾一生坎坷，曾經(jīng)悲觀憂慮，可是他選擇了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了生活的真諦，果斷地走出了黑暗的官場，去理解他的另一種生活，于是才有了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”傳誦至今的千古名句。
讓我們開啟理解之花，多一份關(guān)愛；展開理解之云，多一份溫暖；品嘗理解之泉，多一份感恩。你的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人來理解自己。
理解小學(xué)作文9
尊敬的大自然：
您好！我是一顆顆璀璨的小雨點(diǎn)，天使把我從天空撒向人間，讓我看到世界的萬物，讓我去觸摸大自然。
瞧，那不是芳香而美麗的花兒姐姐嗎？我頑皮的飄過去，向她打招呼，在她面前撒嬌，她朝著我開心地笑了，我和她一起玩耍，很快我們就成了好朋友。我這顆急切的心還想去別處看一看，于是，我又飄呀飄，飄到了小草妹妹的身上，小草妹妹正閑著發(fā)悶，看到小雨點(diǎn)來了，她高興極了。她揚(yáng)起額頭讓我親了親，我又教小草妹妹做游戲，我們玩的好開心，過了一會(huì)兒，風(fēng)哥哥來了，他向我打招呼，向我呼喚。
風(fēng)哥哥說：“我要帶著你去一個(gè)很好玩的地方。”我隨風(fēng)哥哥來到了這個(gè)地方，我在這里飄來飄去，我飄到了大樹爺爺?shù)募缟�，大樹爺爺和藹的撫摸著我，我呢，頑皮的刮飄，又飄到了柳樹阿姨的身上，看呀，柳樹阿姨的身姿多美呀，又細(xì)又柔軟，要是風(fēng)哥哥輕輕一吹，柳樹阿姨就翩翩起舞，那就更美了。呀，那邊還有一個(gè)池塘，池塘里有金色的魚兒，魚兒好多喲，像一條條金色的絲帶。我向魚兒們打招呼，魚兒們高興的在池塘里亂蹦亂跳。突然，我聽到有人在唱歌，我飄過去一看，原來是小溪弟弟，小溪弟弟見到我更高興了。不久，我又隨風(fēng)哥哥到馬路上，馬路上的'行人拿著各種各樣的雨傘，雨傘的顏色是那么艷麗，雨傘上還有更多更好看的裝飾，讓我忍不住也想去觸摸一下，于是我飄到了雨傘上，都不想在飄走了，最后太陽公公把我?guī)ё吡恕?/p>
大自然呀，是您讓我交了那么多朋友，讓我尋找到了無窮的快樂，讓我玩了個(gè)夠。
此致
敬禮
小雨點(diǎn)：何玉
20xx年8月9日
理解小學(xué)作文10
暑假的一天，爸爸帶著我去游泳，我穿好泳衣，急急忙忙地跑到水邊，一下子剎住了，我看著那深深的游泳池和高高的臺(tái)階，又不敢跳下去，有些束手無策。
我慢慢地，順著臺(tái)階爬了下去，而爸爸卻一直在一旁訓(xùn)我：“唉呀！你怎么這么膽小，直接跳下去就好啦！唉呀……”我被爸爸搞得一肚子氣，就走到水池中央，眼不看為凈�？墒�，玩了一會(huì)兒，我就覺得好累了，而水池到處都是人，無論從這兒到哪個(gè)岸邊，都是遙遠(yuǎn)的距離，我心里就開始埋怨起爸爸來了，真是的，要不是被他氣的，我會(huì)跑這么遠(yuǎn)的`地方來嗎。邊抱怨著，邊慢慢走回了岸邊。剛到岸邊，爸爸問我：“你會(huì)游泳了嗎？”我生氣地撇了他一眼，說：“哪有那么快就會(huì)游泳啊！”爸爸拉下個(gè)臉說道：“你看人家認(rèn)真練的，一會(huì)兒就會(huì)了，而你就知道玩！”我發(fā)現(xiàn)爸爸根本就不理解我，就一扭頭，往別處去了。
我正在那邊玩水玩得開心，爸爸換好泳衣，過來對(duì)我說：“我來教你游！”我一開始不相信他，“你不會(huì)趁機(jī)想嗆我?guī)卓谒�？”“怎么可能，我嗆你幾口水�?duì)我有什么好處�！彪m說我不太相信，但還是照著爸爸說的做了。一開始我雖然感覺可以漂起來，但很快就沉下去了，因?yàn)槲覜]帶眼鏡，眼前一片漆黑，一下子就慌了神，耳朵什么聲音也聽不見，手絕望地在水里摸索著，心里還在想著：爸爸就在旁邊，也不拉我一下。手碰到地面了，使勁一蹬，終于上來了。我鼻子酸酸的，委屈極了，理都沒理爸爸，上了岸，換好衣服回了家。
晚上，我就把爸爸的惡行告訴媽媽，媽媽說：“你也要理解爸爸，他也是希望你獨(dú)立，變得更好！”縱然我有千張嘴，因?yàn)閶寢尩哪蔷湓挾f不出辯解的話，我在心里喊：“這我知道，可是，我也希望爸爸理解我�。 �
是�。⌒湃问腔ハ嗟�，尊重是互相的，而理解也是互相的啊！
理解小學(xué)作文11
爸爸出差了。他把早晨拿牛奶的重任交給了我。接受任務(wù)時(shí)覺得很新奇，可做起來卻不那么好玩了。身上只穿著一件毛衣，風(fēng)怪刺骨的，冷得下巴直打顫。摸摸牛奶瓶，簡直像塊冰，幸好是放在籃子里拎回家的。鼻子凍得紅紅的，真奇怪，爸爸拿牛奶時(shí)只穿著一件襯衣，他怎么一點(diǎn)兒也不冷？
爸爸出差了。飯桌旁很冷清，飯菜卻很豐盛。媽媽燒了魚湯，香噴噴的，魚肉嫩嫩的，好吃得很。魚尾巴給誰吃呢？往日可都是爸爸吃的，今天就我來吃吧。呸，呸！難吃極了，魚肉硬硬的，還有那么多小刺�？瓤�！魚刺卡了喉呢，滋味真不好受。又是咳嗽又是喝醋，一頓飯都沒吃安穩(wěn)。真奇怪.爸爸總是吃魚尾巴，怎么魚刺從來不卡他的喉嚨？
爸爸出差了。今晚上，我來洗我和媽媽換下的襪子。真惡心，又臟又臭，要是爸爸不出差的話，這可都是他的事兒。真討厭，黑乎乎的襪子總是洗不干凈，一定是故意和我作對(duì)。一惱火，手“啪”地一聲打在盆里。勁兒使得太大了。盆翻了，衣濕了，衛(wèi)生間發(fā)生“洪澇災(zāi)害”，一時(shí)半會(huì)兒別想睡了。真奇怪，爸爸上了一天班，怎么還有精力把三雙臟襪子洗得千千凈凈？
爸爸出差了。熄了燈，怎么也睡不著。總擔(dān)心明天睡過了頭，上課要遲到。每天早晨總是爸爸把我從被窩里拉出來，否則不知要睡到幾點(diǎn)。鬧鐘已經(jīng)對(duì)好了，明天該不會(huì)聽不見鬧鐘吧。干脆把鬧鐘放到耳朵旁邊吧。真奇怪，爸爸怎么能每天都起那么早？
爸爸出差了。真奇怪，這些事情看他做起來都挺容易，怎么我做起來卻那么難？媽媽說，爸爸做這些事時(shí)想到的是家里的人，我做這些事時(shí)想到的是自己。
平凡的事情中，是一個(gè)偉大的'爸爸；偉大的爸爸出差后，平凡的事情中，是一個(gè)開始理解爸爸的不懂事的女兒。
理解小學(xué)作文12
當(dāng)太陽被烏云遮住時(shí)，需要人們的理解；當(dāng)河流奔騰不息時(shí)，需要巖石的理解；當(dāng)孩子被大人們誤解時(shí)，需要他們的理解……
星期六，我做完作業(yè)，正要去玩，忽然奶奶把我叫住說：
“寧啊，幫我寄封信去”“好！”我爽快地答應(yīng)了�！奥飞弦⌒�，靠邊走！”“知道了！”我高興地從奶奶手里接過信，蹦蹦跳跳地走出了家門�！敖憬悖乙惨��！编従有∶靡哺诉^來，我們歡快地向郵局走去。
到了郵筒邊，我不禁叫了起來：“喲，這么臟！”只見郵筒上布滿了灰塵，四周也都是一些不干凈的東西，簡直像個(gè)“大花貓”�！耙灰断氯ツ�，或者換一個(gè)郵筒吧�！蔽覍�(duì)小妹說�！敖憬�，再找一個(gè)郵筒要花很多時(shí)間的，趕緊投進(jìn)去吧�！毙∶锰煺娴卣f。我想也是，臟就臟一點(diǎn)吧，只要能寄出去就行了。我只要很小心翼翼地將信投進(jìn)了郵筒。
過了幾天，奶奶問我：“上次讓你寄的信，我那老朋友怎么現(xiàn)在沒有回音，是不是沒有收到？”我滿不在乎地答了一句：“我怎么會(huì)知道�！蹦棠虈@著氣走了。
在以后的幾天里，奶奶的臉上布滿了陰云，有隨時(shí)下暴雨的.可能。有一天，奶奶終于沉不住氣了，厲聲喝問：“你到底有沒有把信寄出去？”我還是滿不在乎地回答：“你要不信的話，到郵局去查啊�！蹦棠叹蛺瀽灢粯返牟煌５刈匝宰哉Z著什么。我知道她是在抱怨我，懷疑我在撒謊。哎，她怎么對(duì)我這么不理解和信任呢，我只好有冤往肚子里咽了。
又過了幾天，郵遞員退回了我那天幫奶奶寄的信，原來是奶奶把收件人的地址寫錯(cuò)了。這下子，奶奶終于明白了是怎么回事，當(dāng)奶奶賠著笑向我解釋時(shí)，我那委曲的淚水不由自主地突眶而出。
理解是嫩芽上滾動(dòng)的晨露，理解是花朵間普照的陽光，理解是冬日溫暖的火爐，理解是萌芽希望的圣土，理解是潤物的甘露。理解是金，理解是神留給人類一筆巨大的財(cái)富。希望的陽光灑遍每個(gè)人的心田，在人生版圖上描繪出一道絢麗的彩虹。
理解小學(xué)作文13
“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，睡意昏沉�！泵棵砍疬@首歌，我就想起了我的媽媽，隨著時(shí)間的流逝，看見媽媽臉上的皺紋，頭上的銀絲一天比一天多，想起這些我的雙眼不禁泛紅了。
曾記得一年級(jí)時(shí)，一次考試考得并不理想，回家后肯定免不了媽媽的一頓責(zé)罵�！翱纯�，看看你怎么考的？八十九。你才一年級(jí)，但一定要比其他人更努力這樣才能進(jìn)步�！蔽铱蘖�，不就一次考不好，有什么好罵的。
隨著時(shí)間的流逝，我的功課也越來越重，課外輔導(dǎo)也越來越多——鋼琴、書法、習(xí)作、英語……曾不止一次跟媽媽拌嘴、吵架。但是，那一次，我和媽媽的`吵架令我至今無法忘記。
那一天，天空中布滿了烏云，窗外刮著狂風(fēng)，下著暴雨。拖著一身疲憊的我回家了。推開門，媽媽就問我有沒有著涼了，有沒有被雨打濕了。聽了媽媽的這一番話我本來想忍住，可是我忍不住說道：“很好，都是你，給我報(bào)這個(gè)，報(bào)那個(gè)，下著這么大的雨你還要我去上課�！闭f完，我就躲到了自己房間，坐在墻角，痛痛快快地玩了一場。我心里清楚地知道媽媽這時(shí)肯定也在哭。
深夜，當(dāng)我以為他們都熟睡時(shí)，我小心翼翼地走出房門。沒想到媽媽還坐在那，一個(gè)人拿著紙?jiān)谕低档夭林蹨I。就在那時(shí)看見了媽媽頭上那耀眼的白發(fā)正閃著銀光。我站在遠(yuǎn)處數(shù)了媽媽的白發(fā)“一根、兩根、三根……”數(shù)完頭發(fā)后，淚水早已止不住。怕媽媽看到我，我又輕手輕腳地走進(jìn)房間。
我躺在床上，任由淚水隨意流淌。我輕輕閉上雙眼，回想著媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然上輔導(dǎo)班很苦、很累，但媽媽也是為我著想，讓我長大以后能有好的生活。
在那一刻，我終于理解了媽媽。
好想時(shí)光流逝得慢點(diǎn)，讓媽媽不再老去。
理解小學(xué)作文14
有人這樣說過：“媽媽是天堂調(diào)來照顧孩子的愛心女神，爸爸是宙斯請(qǐng)來保護(hù)孩子撐天戰(zhàn)士，而我們則是應(yīng)沉浸在父母關(guān)愛中的‘小姣姣’�！�
但在我的家中，“愛”的力量很微弱，而冷清卻無處不在。
也許，我說的愛在媽媽身上出現(xiàn)的過多，但理解卻不復(fù)存在。冷漠是爸爸的主要表情，事業(yè)上的問題和挫折使得他悶悶不樂、唉聲嘆氣。使得這個(gè)本來就很清靜的家蒙上了一層死氣沉沉的“面紗”，我也常常被當(dāng)成“出氣筒子”毒打。
那天，細(xì)雨蒙蒙，從遠(yuǎn)處不時(shí)飄來刺骨的寒風(fēng)，天空到處是無邊無際的“黑暗”——烏云。下午六點(diǎn)整，我回到家，屋里靜靜的，飯桌上，放著一盤紅燒雞翅膀和一碟土豆炒青椒，還放著三個(gè)飯碗，顯然連飯都沒盛，爸爸媽媽今天肯定不高興，再加上屋里的煩悶氣息，也沒有爸爸打電腦和媽媽看電視、抱妹妹的動(dòng)靜，今天，也許就是我的“末日”。
推開爸媽那屋里的房門，只見爸爸煩惱的躺在床上，眉頭緊皺著，媽媽正在翻閱著一本《母親的影響力》，妹妹則在呼呼地睡大覺。
我不敢驚動(dòng)他們，想轉(zhuǎn)身而去，可是卻被媽媽叫住了，問我：“萱兒，上次語文單元考試考得怎樣?”
“第二名，106分�！�
“誰得第一，考多少分?”
“王大鵬，108分�！�
“你怎么老考第二，人家王大鵬怎么就能考第一呢?你每次都和別人相差一二分三四分的，就得第二。就不能找找原因，細(xì)心一點(diǎn)呀!回屋想想原因去�！眿寢寪汉莺莸卣f。
我落寞地坐在床上，不用說，吃飯的'時(shí)候一定要被罵，想想，為什么別人的父母就能理解孩子，為孩子著想呢?我媽媽看的關(guān)于名人的父母教育孩子的書也不少呀，像《好父母，好孩子》、《母親的影響力》、《哈佛天才》等等，這些書籍她看過不止一遍，可她卻非要用那種古老的方法來教育我們，如果是這樣的話，我們和那些貓狗有什么兩樣?成天就是打呀、罵呀，父母就不能為我們想想嗎?同樣是父母，為什么我的父母就和別人的父母不一樣，為什么?
我真想知道，爸媽的想法，但我終究是艾家的根，是爸媽的女兒，我需要他們的信賴和理解，但愿他們能接受我的建議。
理解小學(xué)作文15
歲月悠悠，時(shí)光茬苒，有些事，一旦刻入腦海，就再也難以忘記。那是人生的亮點(diǎn)，生命的回憶。
周末，我們家的家庭戰(zhàn)爭又一次爆發(fā)了。“為什么總是我的錯(cuò)，難道你們大人做的都是對(duì)的嗎？”我向媽媽吼去，任淚水從眼角留下來，媽媽也發(fā)怒了：“你天天不知道看書學(xué)習(xí)，周末也不復(fù)習(xí)，天天就知道玩�！笨諝庵袕浡鹚幬�，我氣憤的抓起了旁邊的碗，使勁的往地上一摔，“呯！”碗摔碎了。媽媽愣住了，吃驚的看著我，我也有幾分不知所措，但心中的怒氣仍然未減，于是，我快步走進(jìn)了房間，把房門“砰”的摔上了。
坐在房間的椅子上，無意間看到書柜上的'一本大厚書，上面布滿了灰塵。我把它拿下來，原來是一本相冊(cè)，輕輕翻開底頁已有些泛黃。照片中是一個(gè)挺著大肚子的婦女，她雙手捂著肚子，眼神陶醉地望著肚子里的那個(gè)我，神情中露出了母性的光輝。再往后翻，我出生了，在我學(xué)習(xí)走路時(shí)，爬上爬下時(shí)，奔跑玩耍時(shí)，后面總有一個(gè)呵護(hù)我、保護(hù)我的身影，那就是我的媽媽。照片中的小孩一點(diǎn)點(diǎn)長大了，從一個(gè)幼小的孩子長成了一個(gè)少年，而旁邊的那個(gè)身影卻慢慢地消失了�？吹竭@兒，我無力的抬起了右手慢慢的合上了那本相冊(cè)，嘴角緊緊的抿著，微微的顫抖著。眼睛無神地看著窗外，心里充滿了懊悔。我緩慢地站起身來，活動(dòng)了一下我已經(jīng)麻木的雙腿，又躡手躡腳地走到了門口，伸出右手?jǐn)Q動(dòng)門把，“吱呀”門被推開了一條縫兒，我站在門前，把臉湊到門縫兒上。只見媽媽正蹲著身子，一點(diǎn)點(diǎn)撿著我扔碗的碎片，她的臉上有了幾條皺紋，頭發(fā)里也有了幾根銀絲，這時(shí)，一滴淚水從媽媽的眼里垂直滴到了地上，我再也忍受不了了，任淚水從眼角留下來：媽媽給了我生命，又辛苦的哺育我長大，媽媽訓(xùn)我都是為我好啊，而我卻……
我一把推開了房門，快步走向了媽媽，我從背后一把抱住了媽媽：“媽媽，對(duì)不起，我理解你了……”
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