【精品】文明小學(xué)作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文 篇1
這是一條多么漂亮而潔凈的馬路。各種各樣來來往往的汽車在馬路上行駛�？墒�，當(dāng)你的視線落在路旁的一根根電線桿上時，你原本美好的心情一定會蕩然無存，因為在那銀色的電線桿上貼著各種各樣的廣告。那些廣告有的是白紙黑字，有的是黃紙綠字，有的是紅紙白字……這些廣告紙就好像給電線桿穿上了一件破破爛爛的衣服，太難看了。
五一勞動節(jié)放假，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去清理電線桿上的廣告紙。爸爸用鏟子把廣告紙鏟下來。妹妹把角翹起來的廣告紙用手撕下來。有的廣告紙怎么撕也撕不掉，媽媽就先用水把廣告紙噴濕，讓它變軟，再用鏟子把廣告紙鏟除。我彎下腰，把掉在地上的廣告碎紙一張一張地撿到垃圾桶里。路過的行人紛紛夸獎我們是好樣的。
擦干凈后的電線桿重新穿上了美麗的銀白色的衣服，周圍的環(huán)境也一下子好看了很多。我們擦著汗望著干凈的電線桿，開心地笑了。
這個勞動節(jié)，我們的勞動充滿了意義，因為我們都變成了快樂的文明使者。
文明小學(xué)作文 篇2
前幾天，我們輔導(dǎo)班又開課了，我又得去輔導(dǎo)班。然而，在路上，我卻發(fā)現(xiàn)了許多與車有關(guān)的現(xiàn)象，而且其危害是很大的。
“禁鳴令”有禁不止
“市區(qū)禁止鳴笛”這個規(guī)定早就發(fā)布了，提起“禁鳴令”，基本上所有人都知道。然而，我在上學(xué)路上卻發(fā)生了這樣一件事：在一路口，行人正沿著斑馬線過路，一名好心司機停車想讓行人過完再走。沒想到后面有一名司機看這里沒有紅綠燈，就開始鳴笛，催前面的車快走。其他車司機聽到了，大部分開始效仿。安靜的路上立刻噪音嘈雜，我隔著一層玻璃，那噪音仍頻頻傳入我的耳中，聲音仍不減。好不容易開始走，那笛聲才收斂了些。
我認為，違反“禁鳴令”是不對的。六年級的學(xué)生學(xué)過這樣一個知識點：噪音影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁、易怒。還容易損害聽力，影響人的心血管系統(tǒng)。除此之外，河南省有一條規(guī)定：1999年十月一日起，全省城市實施“禁鳴”，重點為車輛，違規(guī)駕駛員先要接受嚴肅處理，還要自費參加違章學(xué)習(xí)班。
市區(qū)內(nèi)鳴笛不但會對大家產(chǎn)生危害，還會受到嚴肅處理，所以還是別鳴笛了為好。
賭氣開車
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的一些司機容易帶脾氣開車。這不，前天中午回家時，我發(fā)現(xiàn)有兩輛車在馬路上互相超車：先是“豐田”超過了“雪佛蘭”；“雪佛蘭”不知是不甘心還是怎么著，加足馬力超過“豐田”；“豐田”見“雪佛蘭”超過了自己，也加足馬力追“雪佛蘭”……兩輛車越追越快，到紅綠燈時居然沒看見，愣是雙雙闖了過去。別以為我在開玩笑，這事真的有，而且就發(fā)生在我們身邊，讓我看得啼笑皆非。
我咨詢過我爸爸，爸爸說：超速50％以內(nèi)罰款兩百，扣三分；超速50％以上罰款兩千，扣六分。另外，闖紅燈只要被拍到，也要被罰款和扣分。別看那兩位司機飆車很神氣，他們卻要面臨交警的處罰，其下場應(yīng)該很慘重。
帶脾氣開車，容易超速，容易闖紅燈，更有可能發(fā)生車禍。不管是超速還是闖紅燈，后果很慘重，畢竟一年只有十二分，一次三分，一次三分，四次就要被吊銷駕駛證；如果發(fā)生車禍，那后果就更不敢設(shè)想。所以，我認為，開車千萬別帶著脾氣，這可不是鬧著玩的！
文明小學(xué)作文 篇3
我們身邊隨處可見不文明的一幕，比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、公共場合吸煙、不走斑馬線、踐踏花草、隨處張貼、涂鴉等，這些對自己來講是小事，可關(guān)系到他人就是大事。我們要對這些不文明行為說“不”。
隨地吐痰、亂扔垃圾會影響到地面不干凈，踩到了很臟，污染環(huán)境，時間長了會遭到臭味，如果不小心把塑料袋扔到了草叢里，那要幾十年、幾百年才能分解。吸煙更嚴重，會使自己的肺變黑，如果讓別人吸到就是二手煙，二手煙更嚴重，吸煙還會污染空氣、環(huán)境。踐踏草坪也不好，小草也是有生命的，小草還可以綠化環(huán)境。隨處張貼更不好，把墻貼的凈是小廣告，不僅影響了市容，還影響文明城的稱號。
讓我們向身邊的不文明行為說“不”，從我做起，從小做起，做一個文明優(yōu)雅懂禮貌的人。
文明小學(xué)作文 篇4
我國是文明古國，素有“禮儀之邦”之稱，老師對我們進行文明禮讓教育，不僅是傳承文明、弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，更是時代的需要。子曰：不學(xué)禮，無以立�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。
可是，現(xiàn)如今呢，我們不少同學(xué)對應(yīng)有的禮讓不重視，觀念淡薄，品德不如人意。在學(xué)校里，有些同學(xué)會頂撞老師；聽他人講話時，東張西望，隨便插嘴；還有些人上下樓梯時，蜂擁而上，爭搶過道；對于這些不講禮讓的現(xiàn)象，大家見到最多的可能就是中午用餐時搶著打飯盛湯吧，這我是深有體會的。
每當(dāng)中午吃飯的時候，同學(xué)們中總會蹦出那么一兩個人在隊伍里推前擠后，我總想制止他們�？伤麄儾⒉宦爠瘢瑢掖尾蛔袷刂刃�，我心里有些憤怒，不禁想：他們?yōu)槭裁床辉诤鮿e人的感受？難道連“先來后到”的一點規(guī)范都做不到？
實際上，禮讓文化時刻在我們的身邊敲響警鐘，你看：那一面面會說話的墻：“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分，文明十分”。那一條條公益廣告：有一個老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……其實要做到文明禮讓并不難，只要注重平時，從小培養(yǎng)，就可以形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！币苍S，文明禮讓就是這樣一小步，可你的愛心卻為社會道德發(fā)展做出了一大步。
如果人人都這么做，世界上就沒有了蠻人，都會自覺成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。我們，作為祖國的未來主人，只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，爭做一名文明禮讓好學(xué)生吧！讓文明禮讓之花永遠綻放在菁菁校園。
文明小學(xué)作文 篇5
我是一名學(xué)生，文明遍布我們的校園：操場上、廣場里、教學(xué)樓里……隨處可見。校園里真是：“文明之花處處開。”
“嗒嗒”領(lǐng)導(dǎo)來視察了�，F(xiàn)在正值下課時間，同學(xué)們正在活動，有的在踢足球；有的在玩游戲；有的在聊天。領(lǐng)導(dǎo)穿過走廊，同學(xué)們立刻停止活動，一個個站得筆直，恭恭敬敬地說：“老師好。”有的同學(xué)還大步走上去，向領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的特點，不用校長介紹，領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)了解了學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)很愛這所學(xué)校，很愛我們，因為我們都是學(xué)校的小主人，我們是一朵朵文明之花，盛開在校園每個角落。
“開飯了，開飯了�！贝蠹音~貫而出，井然有序地排隊等候，我們一個接一個地盛著飯菜，可有秩序了。面對打菜的叔叔、阿姨總會說：“叔叔”、“阿姨”，“請”，“謝謝你”之類的文明用語。我們從來不偏食，有什么吃什么，吃多少打多少，從來不浪費。打菜的叔叔、阿姨很愛這所學(xué)校，很愛我們，因為我們都節(jié)約糧食，不讓農(nóng)民伯伯的汗水白白流走，我們都是一朵朵文明之花，盛開在校園的每個角落。
“放學(xué)了，放學(xué)了�！崩蠋熜挤艑W(xué)后，同學(xué)們一一跟老師說了：“拜拜，老師，明天見�！比缓蟊持鴷ヅ怕逢�。排著筆直的路隊接二連三出現(xiàn)在校園。同學(xué)們像一棵棵能移動的挺拔的樹苗，愉快地走出校門。路上沒有誰說話，也沒有誰插隊，更沒有人打鬧。老師很愛這所學(xué)校，很愛我們，因為我們都懂禮貌，尊敬老師，我們都是一朵朵文明之花，盛開在校園的每個角落。
我們愛我們的學(xué)校，因為我們是文明之花，因為我們與文明同行！
文明小學(xué)作文 篇6
文明禮儀是人們在社會生活中必須具備基本要求。我們中國自古以來就被稱為文明禮儀之邦。文明禮儀時時刻刻在我們的身邊，不信您來聽一聽、看一看。
自我上幼兒園到現(xiàn)在，老師和家長經(jīng)常提醒我，見到老師和客人要用普通話問好。乘公共汽車時，不可以搶座位，萬一擠到了人，踩到了別人的腳，要對別人說聲“對不起”，不能視而不見�？吹嚼夏耆艘鲃咏o老人讓座位。不能依著自己的興致隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，要愛護花草樹木。保護環(huán)境，見到廢紙、果皮、廢棄塑料要主動撿起。在教室里不能拿講臺上的粉筆，更不能在桌椅上亂涂亂畫。同學(xué)之間不能比吃穿，不能講臟話。虛心接受老師和值周生提出的意見。受到別人的幫助要主動說聲“謝謝”。文明禮儀的內(nèi)容真是實在太多了！
其實許多人都是遵守文明禮儀的，他們?yōu)榇蠹业纳钤鎏砹藷o限便利。革命家列寧就是個例子，有一次，列寧在一條很窄的過道和一個端著一盆水的女工碰上了面，女工一看列寧便準備退回讓道，列寧看了卻說；“你別這樣，你端水走了這么遠，我卻雙手空空，還是你先過去”，說著就讓女工過去。
我們身邊的人也很講文明禮儀。去年暑假的一天，我和我的好朋友余博洋到西安玩，來到公交站點候車，車終于來了，他和我前后坐下了，爸爸走在最后，沒有座位，我自然地站起來了。車在搖搖晃晃中前行，行道上站滿了人，我只好讓爸爸抱著。只見前面的余博洋起身向行道擠，爸爸急喊，還沒到站，下車時我叫你。此時，他正把身旁的老大爺往座位上扶，原來他是要給老大爺讓座，老大爺笑了，坐下來便說，“謝謝”！我也沖著他笑了。
講文明禮儀其實不需要做多大事情，它就體現(xiàn)在生活中的小細節(jié)里，就讓我們做好這些小細節(jié)，讓社會就變得更美好、更文明。
文明小學(xué)作文 篇7
文明，相信大家并不陌生，上課的時候老師經(jīng)常給我們灌輸一些文明禮貌的意識，在家里父母也教我們做一些文明的事�？杀M管是這樣，大家也不是很有文明。下面我們來分析一下到底是那些方面做得不好。
第一點就是同學(xué)。某些同學(xué)動不動就出言不遜，這就會影響到其他同學(xué)也跟著學(xué)，所以同學(xué)是傳播不文明現(xiàn)象的一種，所以我建議制定一些適當(dāng)?shù)莫剳椭贫�，每星期安排一�?jié)文明課，玩一些關(guān)于文明的小游戲。
還有就是家長，只注重孩子的學(xué)習(xí)，對其他的不聞不問，有時候罵人時還會有不文明的現(xiàn)象。我建議家長帶個好頭，至少在孩子面前不會不文明。還有，帶孩子參加一些公益性活動。
還有看電影的時候片中人物有一些不得體的地方，希望導(dǎo)演把孩子考慮進去。
不文明的現(xiàn)象還有很多，不可能都杜絕，重要的還是我們自己要有分辨能力，自己會判
文明小學(xué)作文 篇8
一個小男孩和一個小女孩一同背著書包，走在放學(xué)回家的路上。馬路旁有一個垃圾箱，垃圾箱前堆滿了垃圾，而垃圾箱里卻空空如也。小女孩把垃圾撿起來，扔到垃圾箱里，而小男孩靈機一動，拿出紙和筆，寫了幾個大字：文明——只差一步。他把紙貼在垃圾箱上，得意地欣賞著自己的杰作。小女孩也直夸小男孩寫的好。
看了這則漫畫，大家一定也有所啟發(fā)。是呀，文明只差一步，年幼的小女孩和聰明的小男孩告訴我們這個道理，可是，事實上像小男孩小女孩這樣的人并不多。那些人僅因為懶惰，而丟失了他們的文明。那些亂扔垃圾的人為什么不邁上那寶貴的一步，撿起垃圾丟進垃圾箱，撿回自己的文明呢？
這則漫畫讓我聯(lián)想到了自己生活中的小事。校長一再強調(diào)，倒垃圾必須到及后面大門旁的小房子里。我是星期四到垃圾的，可是我每次去倒垃圾，小房子前總是那兒一堆這兒一簇的堆滿垃圾，臭氣熏天，使我每次都得踮著腳尖捂著鼻子往里走，清潔工大嬸兒也不住的嘆氣搖頭……還有一次，我們?nèi)ネ獾芈糜�，我找到可回收垃圾桶前要扔飲料瓶，發(fā)現(xiàn)里面還有一些瓜皮果殼！
文明——只差一步，請大家多走一步路，撿起你的文明吧！請大家一起呼吁：文明——只差一步！
文明小學(xué)作文 篇9
今天，我們上課時老師教我們應(yīng)該將文明，比如：公交車上要給老人讓座、垃圾不能亂扔、看見長輩要打招呼......
果然，今天放學(xué)時，我便看見了我久違的文明了。
公交車上大約有四十多人，里面有五名老人，他們都是站著的，原來是一起去買菜的啊，開始沒有人讓座，過了一站后，一位強壯的年輕人帶領(lǐng)著大家個五為老人讓座。老人們見了也是贊口不絕，其他乘客此時也投來了贊賞的目光。原來文明在這啊。
來到小區(qū)下，我又看見大家排著長長的隊伍在丟垃圾呢，雖然大家都被強烈的陽光曬得直冒汗，卻沒有一個人向路邊扔垃圾。我又看見了我們，原來文明在這啊。
回到家，我把今天的所見所聞告訴了爸爸，爸爸聽了后意味深長的告訴我：不，文明在大家的心中！我聽了后恍然大悟。
文明在我們心中，讓我們維持下去吧。只有這樣，世界才會變得更加美好！
文明小學(xué)作文 篇10
我是實驗二�。ǚ植浚┝昙壱话嗟膶W(xué)生甘益先。我是一個比較文明的學(xué)生。有一次，媽媽帶我出去玩。媽媽在路上隨手扔了不少食品垃圾袋，我攔住媽媽，對她說：“不要亂扔垃圾，這是最基本的文明禮儀�！薄袄岸噙h，多不方便��！”媽媽說�！霸俨环奖阋惨拥嚼袄铮还芏噙h！”說完，我便揀起垃圾，扔到遠處的垃圾桶里。媽媽的臉一下子就變紅了，我對她說：“我們要做到文明……”還有一次，我從學(xué)校回家，路過街上，看見幾個小弟弟在樹上亂刻亂畫，我走過去對他們說：“小弟弟，不能破壞大樹，這是不好的行為，更是不文明的行為。我們要愛護花草樹木，做文明的學(xué)生，做文明的小少年，做文明的小市民�！彼麄兒懿缓靡馑�，聽完就跑了。
創(chuàng)建文明校園，從我做起，從小事做起！
文明小學(xué)作文 篇11
文明——只差一步張宇航有時，文明，只差一步。比如：不把垃圾扔到垃圾箱里，公交車上不給老弱病殘人讓座等。在星期三下午，就發(fā)生了一件這樣的事情：那天，小華和小麗正走在放學(xué)的路上，走著走著突然發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾箱外有一堆垃圾，把這美麗的`城市給玷污了，臭氣熏天，污染了環(huán)境，成了一個地道的污染源。小麗指著那堆垃圾說：“看，這兒多臟啊，讓我們來收拾收拾吧！
”小華說：“好主意！但是，咱們收拾好后，人們還是會弄臟的！要不……對了，我有辦法了！”說著，就拿起筆和紙，趴在地上揮筆寫起來。小麗也開始干起了自己的“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。
不一會兒，他們就大功告成，垃圾箱旁干凈了許多，變成了一道“靚麗的風(fēng)景線”。上面還貼著一張紙，寫道：“文明只差一步。小麗豎起了大拇指，小華也自豪地笑了。這件事，贊揚了小華與小麗的文明行為，也諷刺了那些亂扔垃圾的人。
文明小學(xué)作文 篇12
那天一路顛簸回到老家，一下車就靠在石厝里的老式拉風(fēng)箱邊睡著了。迷迷糊糊醒來，卻發(fā)現(xiàn)手腳不能動彈了——我變成了一把麥秸!
在金黃的麥秸堆邊，拉風(fēng)箱呼哧呼哧地唱著，爐子里的火燒得“蓄勢待發(fā)”。有人順勢一把麥秸填進灶膛，火舌歡樂地舞起來，肆意舔著灶頂。很快，灶上的水哧哧地笑著，小小的廚房被淡淡炊煙縈繞起來。突然，又有人一把抓起了正感受著20世紀文明的我丟進了灶膛……
文明小學(xué)作文 篇13
好悶……
我在一只青綠色的罐子里橫沖直撞，不斷有同伴被吸入管子中�；艁y中我又聽見熟悉的燒火聲。一縷蒸氣飄散，我突然明白了我的處境——我變成了一縷燃氣!
我貼在管子邊，偷窺爐灶上的動靜。灶上青藍色的火苗圍成一圈舞蹈著，律動著。鍋上的炊煙以水蒸氣的形態(tài)飄搖著。很快，菜香四溢，我似乎又回到了20世紀的灶口，貪婪地嗅著炕上裊裊的香。有人走來準備關(guān)火。就在她擰上開關(guān)的一剎那，我被吸入了灶膛!正對比著文明改變的我在灶中以火苗的形態(tài)跳動了一下，隨即消失了。
文明小學(xué)作文 篇14
我浴火重生了!
我變得更長，更輕盈了。我飄在一根很長的空心黑管子里，身邊的同伴飛快地帶著火花一閃，連臉都看不清楚。很快，我恍然大悟——我變成了電!
突然，一個同伴飛快閃過，朝我喊:“快飛呀，你能用火花寫字哦!”
我聽了，飛快閃動起來。在成為熱能前，我寫下了這樣一段話:我目睹著人類文明的一次次改變，人們用創(chuàng)新改變了生活。我想，在十年以后，二十年以后，我們的世界一定會變得更美……
帶著一個沒寫完的“好”字，帶著一段美好的祝愿，我成為了熱能。在爐中，我期待著，期待著下一次的重生……
文明小學(xué)作文 篇15
有一天，我想去圖書館借書，在路上發(fā)現(xiàn)了幾件行為不好的事情。
我看見有三個小朋友拿著用報紙做的一把劍打了起來，一開始他們還挺好的，但一會他們又把劍斯來撕去，然后撕完后不僅自己沒扔到垃圾桶，還隨地亂扔，而且還扔到了一個最隱蔽的地方不讓人看見。而我卻一直盯著看，他們還是絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，我想：“如果我們南京的818萬人每人扔幾個垃圾，那南京不就成為一個垃圾廠了嗎？”我自告奮勇沖上去跟小朋友們講，頓時他們臉紅的像個蘋果，趕忙把自己扔的垃圾給撿了起來，看來我這個方法也蠻有效的。
著我又繼續(xù)往前走，看見一個壯漢坐在車里吸著煙玩著手機，然后還不停的往外面扔一些吃完的核和擦完鼻涕的紙，過了一會那個一直被壯漢扔?xùn)|西的地方全是垃圾，然后壯漢覺得無聊了就開車走了。我又想著：“他這樣不注視文明亂扔垃圾，還在人多的地方當(dāng)眾亂扔，難道他不感到羞恥心嗎？”因為這次的“對手”太強大了，所以我沒有辦法去阻止這個壯漢做這種不好的行為。
我決定在百度上面發(fā)表意見，讓大家注意文明，這樣世界就能變得清新美麗。到家上網(wǎng)發(fā)表意見，50分鐘后有四十多個人點了贊，而且有人評論“嗯！攜手共同把世界裝飾的更美有好”，看到了這些評價我認為大家都很不錯，你要是一個文明的人，就要與文明同，每時每刻都要注意點你的文明，大家一起行動起來吧！愛護南京，人人有責(zé)。
如果大家看到地上有垃圾一定要分類放進垃圾桶里，這樣南京的的地面就會干干凈凈。
文明小學(xué)作文 篇16
文明，是一顆溫暖的種子，由一邊傳到另一邊，直至整個世界沸騰；文明，是一朵絢麗的花朵，由這邊綻放到另一邊，直至溫暖整個春天；文明，更是一種習(xí)慣和修養(yǎng)，由你到我，由我到他，直到永遠。
我愿與文明同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，保護我們的地球媽媽。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，就要求我們保護公共環(huán)境：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨便丟棄廢棄電池，不亂張貼公告，不亂停放車輛……作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從自我做起，從小事做起。在家里，應(yīng)該把垃圾分類裝袋；向家人宣傳節(jié)約用電、用水，減少污水排放的知識；在自己力所能及的范圍內(nèi)種植花花草草，并堅決抵制破壞綠化的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一份清新，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
有一次，我隨媽媽到超市買東西，結(jié)賬的時候，阿姨問我要不要一次性的塑料袋，我連忙搖搖手說：“不用了，塑料袋會污染環(huán)境的，我?guī)Я谁h(huán)保的袋子�！闭f完就把東西一一裝進了環(huán)保袋中，媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說我是個懂事的好孩子。走出超市，我就迫不及待地吃好東西了，打開包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了，嚴肅地對我說：“騁騁，作為一個小學(xué)生，你應(yīng)該養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，要做個文明的好孩子�！甭犃藡寢尩脑�，我的臉一下子的漲得通紅，趕忙把自己制造的垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。這次讓我明白了，城市的文明需要我們大家共同的努力。
我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美的魚米之鄉(xiāng)，我們有什么理由不讓它更沒呢？讓我們一起攜手，與文明同行，為創(chuàng)造一個“天藍、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力！
文明小學(xué)作文 篇17
文明夏天那么熱，沒幾天人們便深刻的體會到什么叫酷熱難耐了。大街上在太陽伯伯的“烘烤”下好像變得更軟了；街邊的樹像一把巨大的遮陽傘，給樹下的人們帶來陰涼。火辣辣的太陽照耀著大地，似乎在給大地做著高溫消毒。這天早晨，我便去幫爸爸、媽媽買早點。我來到了家對面的甘其食店買包子。天氣就像這里的生意，可旺了！隊伍就像一條長龍，就快要排到馬路上了。
我不管三七二十一，立刻就排了上去，可是大約5分鐘過去了，還是沒有輪到我買，知了在樹上叫個不停，我的嗓子渴的直冒煙，萬里無云，連一絲微風(fēng)都沒有。我有些不耐煩了，準備離開。就在這時，有一位阿姨拉住了我的手，對我說：“孩子，排到這里來，過來吧！”，我回頭看看，這位阿姨的額頭上沾著一顆顆豆大的汗珠，直往下淌，阿姨一定也排了很久。我猶豫著，我是去呢，還是不去呢？頓時，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了我，一時間，我就像擱淺的船——進退兩難。
我想：這樣做是不是太不文明了呢？但是爸爸、媽媽還等著我把早餐那回家呢。沒辦法，我只好上前去了。我不知道要用什么語言來表達我的心情，只能說聲：“謝謝，謝謝�！蔽业哪樕霞t彤彤的，就怕別人看見了，笑話我！很快就輪到我了，我買了兩個菜包子、兩個肉包子，然后回頭看看那個阿姨，阿姨對我笑一笑，不知為什么，我也朝著阿姨笑一笑。也許這就是心靈的溝通吧！每當(dāng)想起阿姨，就會想起人世間那一份美好的愛和人世間長久的文明�；氐郊依�，我感慨萬分，要是在這個社會上有更多像那位陌生阿姨那樣文明的好市民，該有多好呀！
就是因為世界上有著那么多像那位阿姨一樣的人，愛不曾離開，文明不曾離去。文明就像一盞永不昏暗的明燈。禮貌和文明是我們和平共處的鑰匙，讓我們生活的更加美好！
文明小學(xué)作文 篇18
如果我問同學(xué)們：“文明究竟是什么?”或許有的同學(xué)會說，那是在得到別人幫助時說一聲“謝謝”，在打擾別人工作時說一聲“對不起”。然而，我認為，文明禮貌決不僅僅是這一聲“謝謝”、“對不起”，更應(yīng)該包括尊重他人的勞動果實，熱愛集體，關(guān)心社會，樂于為他人服務(wù)。
對個人，文明禮貌反映著一個人的素質(zhì);對集體，文明禮貌程度意味著集體的凝聚力;對社會，文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進步。
我記得我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章，文章的內(nèi)容講了在雨中，“我”不小心撞倒了一位盲人，便決定送他回家，途中被一個下水道板絆倒了，便提醒盲人小心，而他第一想到的并不是自己，而是經(jīng)過這里的人，他小心翼翼地把下水道板蓋好。在這個故事中，盲人的文明體現(xiàn)在設(shè)身處地地為他人著想，有一顆能夠想到別人的心。在生活中，我們時刻都應(yīng)該保持著像盲人那純潔透亮的心;比如，在公共汽車上，我們應(yīng)該給老人或孕婦讓座…………
每天早晨當(dāng)你背著書包走進教室，聽到同學(xué)們的一聲問“早”，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許能帶給你一天的好心情。同時，潛移默化中，你會更加熱愛關(guān)心這個班集體，如果集體中的每一個成員都能友好相處，互相幫助，形成的凝聚力量必將促使我們在德智體各方面共同進步。
作為學(xué)生，我們在學(xué)校注重講文明講禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好”“老師再見”，難道不包括認真聽好每一堂課，認真完成每一次作業(yè)嗎?這樣，我們將學(xué)到更多的知識，掌握本領(lǐng)，從而在將來為社會的發(fā)展貢獻力量。
中國是一個具有五千年文明史的禮儀之邦，我們青年人是未來的主人，讓我們從小、從現(xiàn)在做起，講文明、講禮貌，在不久的將來，讓社會大家庭在我們的手中變得更加美好!
文明小學(xué)作文 篇19
昨天，新聞報道說，我們中國人在出國旅游時，隨地吐痰，在雕塑上亂寫亂畫，還有兩個中國人在飛機上打架。我聽了以后非常生氣。
中國古時候有四大發(fā)明，對世界貢獻很大，有故宮、萬里長城、都是罕見的建筑。
中國古代的孔子、老子都寫有很多文章，教育人們講禮儀，講文明。香九齡能溫席，融四歲能讓梨。
現(xiàn)在，我們重提文明，可有些人為什么不講文明，你們沒想過你們出去代表的可是中國。
我希望我們大家都講文明。
文明小學(xué)作文 篇20
每次媽媽帶我去超市的時候，我都會看見，每一個貨架和柱子邊上都有一個垃圾桶，都會聽見播音員在播親愛的顧客朋友你們好，為了您和他人的健康請不要再超市抽煙不要隨地吐痰，不需要的商品請放回原來的位置。
每當(dāng)這時我都會問媽媽，這是什么意思，媽媽都會告訴我這是提醒大家要有禮貌，要講文明要把痰吐在垃圾桶里。把我們暫時不想買啥東西放到原位的地方，我一定要做一個講文明有禮貌的孩子。
文明小學(xué)作文 篇21
其實，做一個講文明的人，從自我做起，從身邊做起。
星期六下午，我上英語課時，到媽媽來接我時，媽媽沒騎車，我問媽媽，你什么沒騎車呀！媽媽說：“車沒電了，我們坐車回家吧！”好啊！坐了47路車后，正走著，到了城里十字路口，公交車停了，上了一位老爺爺，上了車之后，老爺爺站也站不穩(wěn)，當(dāng)時，車上的人很多，沒有一個讓座，我看見了，馬上起來讓座，老爺爺你坐吧！老爺爺說：“謝謝你，好孩子�！睕]關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，媽媽說我長大了，我高興起來，今天我終于做了一件好事。
文明小學(xué)作文 篇22
前幾天，媽媽給我讀了尚老師在博客里寫的一篇文章后，我想以后我也要注意不能隨便丟垃圾。
昨天我和媽媽去綜合辦公樓玩，去的路上媽媽給我買了口香糖，我一面走面打開包裝帶要吃口香糖，我就隨手把包裝紙扔到地上了，我媽媽看了我一下并哼了一聲，我趕快把地上的的包裝紙撿起來，并找垃圾桶，發(fā)現(xiàn)沒有垃圾桶我就把包裝紙裝在了我的衣服兜里，一直裝到找到垃圾桶。
在玩的路上我還給媽媽說：你看誰又不講文明了，垃圾又亂扔了。媽媽說：我們不管別人怎么做，只要你我不要亂扔?xùn)|西就行，這樣我們也能為環(huán)衛(wèi)工人減輕一點點負擔(dān)，盡一點微薄之力。
文明小學(xué)作文 篇23
“呸“一個吐痰的聲音在我耳邊響起，當(dāng)我低下頭看時，一位急匆匆的行人從上面踩過．正當(dāng)我想提醒那位行人時，又有一個聲音在我耳邊響起，我一看，一位行人把吃完東西的包裝殼隨手扔在地上．這時我正想去教訓(xùn)那位行人時，我聽到許多零碎的腳步聲！我回頭一看，許多行人一起沖過馬路，可我一看交通杠是紅燈，行人是禁止通過的．我想去阻止時，媽媽也拉起我的手沖過馬路！馬路上奔馳的車輛讓我心驚肉跳．上公交車時我看見一位老婆婆站著，而一位年輕人卻坐著，我看了都氣憤，而那位年輕人卻若無其事地哼歌．一位素數(shù)在公交車上接電話時，聲音簡直比雷聲還大！
回到家后，我坐下來想：現(xiàn)在的社會那么不文明，以后還怎么迎接2010年亞運會呀？不行，身為社會的一份子，社會有困難，，當(dāng)然有義務(wù)要幫助社會啦！我決定要幫社會賺文明．但是，何為文明呢？就是不亂吐痰、不亂丟垃圾、不沖紅燈等……文明的表現(xiàn)是讓座給有需要的人、說話、打電話不大聲等……
樣其他人做好，淡然先要以身作則，希望廣州在2010年亞運會之前恢復(fù)文明！
文明小學(xué)作文 篇24
如果一個人不講文明，社會會感化他，使其變成文明人；如果一群人不講文明，那可能會影響一群人，還有可能會帶壞一群人；社會的發(fā)展離不開文明！
今天的武漢正在俏俏地改變，路面刷黑，人行道也鋪上了大理石！走在上面再不不必擔(dān)心一不留神摔一跤的危險！然而社會中總會有些不和諧的音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方，破損的大理石就達一百塊之多，原來平整的路面半個月內(nèi)就變得如此殘缺不全。那是什么原因?qū)е逻@種事情的發(fā)生咧？第一，工程施工，偷工減料路基不穩(wěn)！第二，載重量大的卡車開上了人行道！兩者相比，后者是罪魁禍首！因為這一帶有很多店面，其中影響最壞的是中鐵物流，還有七八家電動車專賣店，他們?yōu)榱耸撞脚芫椭苯訉⒖ㄜ囬_上了人行道，試想這薄薄的石板怎么能承受如此重的滿車貨？
上小學(xué)的時候，思想品德課上老師就教我們要愛護公物！但社會中像這種為一已之私而不顧公共之利益的人大有人在，要不然這一截路不會在半個月內(nèi)便毀成這樣！這事還沒有完，一個月后，政府為了防止這種情況發(fā)生，在路的兩頭設(shè)了障礙！但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊，貨車，驕車依然混雜在人群里穿梭！他們還不停地按喇叭！一來與武漢市內(nèi)的禁鳴相違背；二來他們憑什么在人行道上開著車還按著喇叭？
作為生活在這個都市里的每一個市民都應(yīng)該珍惜身邊的一切公共財物；如果你正好讀到了這篇文章，請你支持！我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮！
文明小學(xué)作文 篇25
在我們的生活中，汽車是個非常方便的交通工具，可也是非常危險的工具，發(fā)生的交通案件數(shù)不勝數(shù)。有時候，退一步，也可以海闊天空。
文明出行很簡單，看見有人過馬路，寧可讓三分，不可爭一秒，幫住別人，自己也可以開心，愉快的駕駛，而如果你去爭那短暫的一秒，不但會對你造成不小的損失，也不會對別人有好處，因為，你因為自己的沖動而讓他的親人失去了他，雖然表面上的傷可以治好，但是在他們的內(nèi)心深處，還是有不可抹去的陰影。所以不管你是貪，是富，都要遵守交通規(guī)則，讓每個人都能文明出行，安全相伴。
你們還記得嗎，在那年7月15日發(fā)生過這樣一起案件：一個人在同學(xué)聚會喝了大量的白酒和啤酒，整個人都暈乎乎的，他還拿起朋友留下的車鑰匙，趁朋友不注意，開走了車。開車時，他與正在等紅燈的出租車相撞，他的朋友趕到現(xiàn)場，可他又偷偷上車，他居然逃逸了！他開車時，將于正常同向騎電動車的路人撞上，借著酒勁，他居然還在沖，他在沖的過程中，又將兩名路人撞倒，其中一位撞到身受重傷，搶救無效，身亡了，然而他還不知道，仍在前進。當(dāng)他開到一家餐廳時，汽車突然間失控了，沖向道路西側(cè)的人行道，將一輛停在該餐廳門口的一輛別克車撞壞，并導(dǎo)致路邊的行人撞上。
當(dāng)警察抓住他的時候，他還不清楚事情的狀況，還不清楚他自己做的累累罪行。
經(jīng)檢測，他體內(nèi)的血液中乙醇含量為226.9mg/100ml，屬于醉酒駕駛。天哪！這太可怕了，他撞了這么貴的車，還撞了人，這可真是最加一等。
這個人影犯罪情節(jié)一嚴重被判死刑，緩刑期兩年，并賠償775407元。
��！多么駭人的案件那！所以我提醒大家：喝酒不開車，開車不喝酒，千萬不要疲勞駕駛，開車不打電話。
交通安全有你有我，有大家，較普通安全需要你需要我，更需要大家！請遵守交通規(guī)則，不要盲目開車，讓愛犬伴你行車，請大家文明出行，安全相伴！珍愛自己的生命，更珍愛他人的生命，安全！
文明小學(xué)作文 篇26
最近，我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城我是小主人”活動，所以我一直都很留意身邊發(fā)生的事，有一件事令我難忘。
一天，我和媽媽吃完了晚飯，在小區(qū)門口散步。突然，只聽“呼——”的一聲，一輛紅色的摩托車從我們身邊竄了過去。只見那個開摩托車的人邊開車邊聽歌，嘴里還在哼唱著。媽媽說：“現(xiàn)在的年輕人真是的，開車開那么快干嘛，出了事怎么辦？”
話音剛落地，只聽“砰——”的一聲，原來從十字路口開出一輛白色面包車和摩托車相撞了。不一會兒，出事現(xiàn)場被圍的水泄不通，圍觀的人一直在討論摩托車駕駛員，說他不愛護生命等等，因此摩托車駕駛員很憤怒，也對圍觀人群罵罵咧咧，從他的口音中我可以聽出他并不是常州人本地人。過了一會兒，交警來了，交警對摩托車駕駛員說：“請出示你的駕照。”“我掉……掉在家里了�！蹦ν熊囻{駛員結(jié)結(jié)巴巴地說，剛才罵人的膽一下子沒了。接著，交警測了一下摩托車駕駛員結(jié)果是不是酒后駕車，結(jié)果他是醉酒駕車�！罢埬愀覀冏咭惶税桑 苯痪瘜δν熊囻{駛員說。摩托車駕駛員低著頭走出圍觀人群的包圍圈，和交警一起上了警車。隨著警車的離去，圍觀人群也都散開了。可媽媽卻說：“
早知如此，何必當(dāng)初�。 蔽艺f：“就是嘛�！�
這件事我一直銘記在心里，是它促使我要做文明人文明事。
文明小學(xué)作文 篇27
我今天在書上看到了一組漫畫，這組漫畫的內(nèi)容是這樣的：
一天早上，小明到一個朋友家去玩，路過了一條小巷。剛到巷口，路邊排著的幾盆映入眼簾花。呵，好美的花，開的正盛，正旺！為這單調(diào)而又破舊的小巷增添了幾分生機，小明不得不停下腳步來賞花。
“吱……”一聲響，花旁的矮房中伸出一根拐杖來，一位十五六歲眉清目秀的小姑娘，吃力地提著一壺水，靠僅有的拐杖走了出來。她走近花盆邊，仔細地給花澆起水來。不用問這些花一定是她種的，小明看著她那倔強的臉，他想：她多么像那碧綠碧綠、蓬勃向上的萬年青，多像淡雅的蘭花……啊，多美，開得正茂盛的花，多美，花一樣的姑娘！
“通――通――通”一陣放肆的皮鞋聲傳來，只見一位摩登姑娘從巷中走了出來，她走過花旁，順手摘了一枝花，旁若無人地走著聞著，臉上露出滿足的笑容。小明呆呆地望著那位摩登姑娘，她那本來就不漂亮的臉，經(jīng)她一笑，顯得更加丑陋！那皮鞋簡直比魯迅先生筆下的“圓規(guī)”還要難看。
那個摩登姑娘漸漸遠去，多么渺小。但那被她摘去的花枝上，還掛著她那空虛的靈魂。
一陣微風(fēng)吹來，花兒頻頻地點頭，是對小姑娘的感謝還是對摩登姑娘表示憤怒呢？小明思忖著，向著朋友家走去……
這組漫畫給我了敲響了警鐘，如果每人都摘一朵的話，那我們的地球?qū)⒆兂墒裁礃幽兀磕欠催^來，如果每個人都種一朵花，并愛護它的話，那我們的家園可就成為了一個花的天堂，香氣的世界了。行動起來吧！同學(xué)們，我們一定要愛護環(huán)境，保護每一棵花、草樹木，讓我們把地球建設(shè)得更加美好！
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