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我的小學作文

時間:2021-07-26 11:32:21 小學生作文 我要投稿

【精華】我的小學作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的小學作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】我的小學作文6篇

我的小學作文 篇1

  我家附近有許多公園及學校,每到傍晚、假日,前來運動的人也不少,因此,我也會加入他們的行列,和他們一起運動,舒展筋骨。

  我喜歡的運動有很多種,這些能讓我覺得放松、愉快,也對我有幫助。例如:拔河可以帶給我刺激;躲避球則給我快樂;乒乓球和羽毛球能讓我專注,跑步和跳繩使我長高,騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時,我都會左閃右躲,雖然我不太會接與發(fā)球,但是我總能避開接二連三的攻擊。騎腳踏車時,我都會全力沖刺,而徐徐涼風迎面吹來,讓我感到十分舒服。

  最令我愛不釋手的運動是踢足球,因為爸爸喜歡,耳濡目染下,我也愛踢球,我的基本動作和許多特技都是爸爸指導的,爸爸踢球的技巧出色,他會不讓別人搶到腳下的球,還會頂球等高難度動作。每到假日,我就會和爸爸抱著心愛的足球到公園踢球,這不僅讓我越來越進步,還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過爸爸呢!

  運動的好處不可勝數(shù),可以強身健體,也可以放松心情,如果還能和三五好友一起運動,更可以增進彼此的感情,真是一舉數(shù)得!

我的小學作文 篇2

  隨著年代,房子會發(fā)生巨大的變化。我是不久將來的房子設(shè)計師?矗以O(shè)計的房子有許多形狀,如愛心形、正方形、三角形、圓形……房子還可以建在樹上、山崖上、凌空在田野里等等。

  房子總的理念是智能!先從廚房說起,廚房是智能化的,居住者不用親自做菜和燒飯,全部有廚房機器人服務(wù)。機器人會根據(jù)主人的身體狀況與營養(yǎng)需要提供三份不同的菜單,貼好相應(yīng)的菜名,讓主人挑選,然后根據(jù)你的選擇烹飪。沒有多少時間主人就可以享受了。

  臥室吧!臥室也是智能的,墻壁會根據(jù)主人的心情顯示出不同的顏色和圖案。床有按摩功能,棉被,床單,枕頭有中藥成分,都是根據(jù)主人的身體狀況配置的。溫度自動調(diào)節(jié)。

  書房吧!如果是小朋友,書柜里全部是少兒讀物、如童故事,寓言故事,有文字的,有語音的,還有音樂的等。如果你看完一本書隨手一扔,那么,這本書就會自動浮起來,飛到相應(yīng)的位子。書桌當然也是智能的了,書桌和椅子會按主人的身高、體重來調(diào)整出最科學的位置。

  我再帶你參觀一下游戲室吧!它是小朋友最喜歡的地方了。但是剛進去,就會覺得這不是一間什么游戲室,明明就是一間空房子嘛。你大錯特錯了,因為你想玩什么,玩具在腦海里,那么那樣東西就會立刻出現(xiàn)在你的眼前。如果你想玩游戲機,那么智能游戲機不僅不會傷害你的眼睛,而且會開發(fā)你的大腦呢!

  怎么樣,我設(shè)計的房子好嗎?這座房子還會放大縮小呢!

我的小學作文 篇3

  我叫LOSER·邊墻。一條一根油條和一只鵝加在一起就是我的年齡。粉嘟嘟的笑臉上嵌著一雙烏黑的大眼睛,不高不矮的鼻子下有一張櫻桃似的嘴巴。我多么可愛呀!下面,我將向大家介紹一個普通而又有特點的我——一個真實的我!

  特點一:樂于助人

  我有一個特點——樂于助人。

  記得在開學的第一天,天空中下起了豆大般的雨點。誒!那不是雨中漫步的女孩嗎?我趕忙迎上去,故意走近她,將雨傘傾向于她,并默默地跟隨她。

  直到?jīng)]有雨的地方,我又默默地離開了她。

  特點二:家里的“賣剩鴨”

  別看我在校里是個文文靜靜的女子,可在家里卻是360°大轉(zhuǎn)變的——名副其實的“賣剩鴨”!

  “媽媽,媽媽!今天我在學!泵慨斅牭竭@破音,便知道是——沒錯!那就是——我!在家里,我哪里熱鬧哪里去,就像蚊蠅似的,哪里臭就哪里去。其實我一直很想控制我自己,可是——結(jié)果無效!

  這就是我——一個極其普通又極其有特點的小女孩兒。

我的小學作文 篇4

  在未來,人們無法預(yù)料,但在知識的天空下,你可以運用“想象”來充分發(fā)揮,你,在未來的命運哦!

  在20xx年10月31日,我將成為一位慈祥的教師,我不會太苛刻,也不會強迫孩子們學這學那,而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來教會他們。

  我是一位教師,就要以身作則,起帶頭的作用,我要讓孩子們在知識的海洋中遨游,在只是的天空下飛翔。我要領(lǐng)導孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘,去領(lǐng)會小溪的活躍,去感受春雨的`濕潤,我還要與他們并肩同行,做個好老師。

  我是一位教師,我會平等看待學生,無論是男生還是女生,我都會將他們當作是自己的孩子一樣的看待,讓優(yōu)等生去輔導差等生,如果實在不懂的,我就會親自去教,讓他們也變成一個“優(yōu)等生”。

  我是一位教師,我會像園丁一哺育花骨朵兒一樣,將我的學生們培養(yǎng)成為祖國的棟梁支柱。

  我是一位教師,我還要為社會做很多很多事。

我的小學作文 篇5

  背著沉重氧氣瓶的一個女人,飄到休息站,坐了下來,脫下笨重的宇航帽、宇航服,看起來勞累極了。這個女人就是二十年之后的我。

  我如今生活在火星;鹦巧蠜]有引力,沒有氧氣。我的生活多么艱難呀,我常一個人在黑夜里哭,可眼淚剛流出就飄走了,飄到了我的嘴里,嗚……嗚好咸呀!看到這里你肯定會問,為什么哭呢?因為我想親愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶……更想地球,可我回不去了。

  明天是愚人節(jié),所有的快樂都與我無關(guān),我懷著悲傷的心情睡覺。

  第二天早上,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)窗外的一切多么熟悉,多么親切:小朋友在歡快地玩耍,有的跳繩,有的滑滑板,還有的在和爸爸媽媽說悄悄話,多么溫馨的一幕!

  突然,一位同事跑過來對我說:“愚人節(jié)快樂!”一下子把我拉回了現(xiàn)實。同事們知道我非常懷念地球,想給我一個驚喜,于是他們連夜把火星打扮的像地球一樣……

  晚上,我打開電腦,看到以前美好的生活照片、視頻,我多么想回到地球母親的懷抱呀。可是我們永遠也回不去了!

  翻看爸爸最后發(fā)給我的短信:孩子,地球要毀滅,千萬別回來。我的眼淚又來了。

我的小學作文 篇6

  我覺得我自己有許多與眾不同之處,請聽我慢慢道來。

  我是一個多重性格的女孩,在課上我只有在回答老師問題時候才會說話。但是下課后我的表現(xiàn)剛好和上課相反,別人罵我一句,我能回上“一百句”。這點讓我的朋友們都很不可思議。當男生對我說“變態(tài)”時,我就惱火起來了,“你才變態(tài)呢!不對,是變態(tài)加豬,哦!對不起,我忘記豬是沒腦子的!蔽疫B珠炮似的一大推話,直到男生無話可說,大聲求饒后我才停下來。課下有很多女生都問我是怎樣編的那些話,我說,只要你有理,就可以以牙還牙。

  雖然我表面上看起來挺厲害的,其實是個很有愛心的女孩。別人喜歡家養(yǎng)的小貓小狗之類的小動物,但我卻喜歡流浪貓和流浪狗?晌覀儼嗤瑢W以為它們很丑,很臟,并怕他們會咬人,所以避之不及。而我卻不喜歡那些名貴的貓狗,只對流浪的動物情有獨鐘,特別容易和它們親近,也許是因為我想愛護弱小的原因吧,那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓看見我就會蹲下來,即使撫摸它們也沒有關(guān)系,流浪狗一看到我就會靠上來,搖幾下尾巴,再用鼻子輕輕碰我一下。它們對一般的人可不是這樣哦。我們有溫暖幸福的家,可路邊的流浪貓,流浪狗卻沒有,我們應(yīng)該保護它們。

  我的愛心滲透在生活的一點一滴:在小區(qū)里有小朋友摔倒了,我會立刻去扶起她,在公交車上有老人的話,我會給他讓座,媽媽買的東西多,我會幫她提,下雨時有同學沒帶傘,我會和她共打一把傘。

  怎么樣?你們認識我了嗎?愿與我做朋友嗎?我會帶給你們與眾不同的快樂。

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