小學(xué)生我的同學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生我的同學(xué)作文1
鄭禹是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。
他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的`同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京工作,是個(gè)團(tuán)長。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會,但是他只包車費(fèi),不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。
鄭禹上課愛說話。我們老師說他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭禹就說:沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣鄭禹說他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時(shí)再在一起玩。
這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。
你說鄭禹是不是個(gè)很有趣的人呢?
小學(xué)生我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子不高,很瘦。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個(gè)活波,調(diào)皮的小男孩。
記得有一次,上體育課,老師讓大家繞者操場跑步。只見他快馬加鞭的跑著。跑著跑著,他突然來了個(gè)“飛殺鞋”,一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個(gè)同學(xué)可倒霉了:一雙臭鞋從天而降,正打在他的頭上,雖然沒疼,但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。
還有一次,我在那里思考一道數(shù)學(xué)題,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一聲:“嗨!帥哥,干什么呢!”嚇了我一跳,而他卻在向我做著鬼臉,弄得我哭笑不得!
他就是這樣一個(gè)活潑、開朗的人。你一定很想知道他是誰,告訴你吧,他就是我的'同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智!
小學(xué)生我的同學(xué)作文3
我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友陳揚(yáng)。
他的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門就對著我的老爸、老媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的'。竟選都沒人爭,教師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來。
陳揚(yáng)樂于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書,陳揚(yáng):“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳揚(yáng)。
陳揚(yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
小學(xué)生我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué),她又是我的鄰居,叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳,可愛極了。
我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語文成績比我好,就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語文的方法,要我多讀書,學(xué)習(xí)書里面的很多好詞好句,這樣寫作文就有內(nèi)容了。聽了她的建議,我一有空閑時(shí)間就讀書,慢慢地我的語文成績比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績沒我的好,我就給她講數(shù)學(xué)題,這不,她這次的數(shù)學(xué)成績比我還好呢。
有時(shí)候,我們也鬧一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的'鞋。她二話不說,穿上鞋就走了;丶液螅野堰@件事告訴了爸爸,爸爸說遇到這樣的事要主動跟對方道歉。第二天見面時(shí),我走上前去,對她說:“昨天我踩了你的鞋,對不起,請你原諒!彼α,說:“沒關(guān)系,我都忘記這事了!本瓦@樣我們還是好朋友,一起上學(xué),一起玩耍。
這就是我的同學(xué)徐菲碩。
小學(xué)生我的同學(xué)作文5
同學(xué)們,你們知道誰是我們班發(fā)言最積極?上課認(rèn)真聽講?最愛動腦筋的人是誰嗎?哈哈!一定不知道吧。我來告訴你吧,她就是我們班的路凱文。
一次語文課上,我們劉老師給我們出了一道難題,就連智多星陳天杞也不知道,頭搖的像波浪鼓一樣,這下可難倒了同學(xué)們。同學(xué)們有的在認(rèn)真思考,有的不知所措,有的抓耳撓腮。只見路凱文時(shí)而翻翻課本,時(shí)而仔細(xì)思考,不一會她就眉頭舒展,臉上露出了喜悅的.笑容。她舉起了手,老師叫她回答,她大聲的用流利的普通話說出了自己的正確答案。她的回答贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊許的微笑。
哎!我真不明白路凱文的小腦袋是怎么長的,怎么這么聰明呢?后來我知道了,聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我們要向路凱文學(xué)習(xí)做一名好學(xué)生,在學(xué)習(xí)中多讀,多練,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,讓我們的大腦轉(zhuǎn)動起來吧!
小學(xué)生我的同學(xué)作文6
我前天把劉暢茶杯的蓋摔破了,所以我們之間發(fā)生了一點(diǎn)不愉快。劉暢要我賠他一個(gè)蓋子,開始我心里很不高興,心想不就是一個(gè)破茶杯蓋嗎?但后來我又想男子漢大丈夫做事敢打敢當(dāng),既然是我把他的東西弄壞了,就應(yīng)該勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我就去買蓋子,但隨后賣茶杯的.不只賣蓋子,所以我就給劉暢說:“賣茶杯的不只賣蓋子,我陪你錢可以吧”?劉暢說:“可以,給我我和同學(xué)的一件事圓就可以了”。最后我們又成了好朋友。
我現(xiàn)在知道什么叫友誼了,友誼就是互相諒解。只要我們大家團(tuán)結(jié)在一起,才會增加一點(diǎn)力量。我們以后要快快樂樂的生活,和同學(xué)們玩得開開心心的,永遠(yuǎn)不分離。
小學(xué)生我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)留著一頭短發(fā),圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有幾大特點(diǎn),讓我為你們一一道來吧。
他跑得非?臁N覀凅w育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項(xiàng)目,除了跳遠(yuǎn)。每次跳遠(yuǎn)測試他都是最后一名。
他的力氣也很大,我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前,每天他都要去操場跑個(gè)十圈二十圈才回家,還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅(jiān)持了一星期后,他到學(xué)校說:“全班誰的力氣?來跟我比一比!”然后他就成了全班力氣的人了,我們都不敢去打他。
但他也有一個(gè)很大的問題,就是字寫得不好,每次作業(yè)他都有重寫的.部分,所以下課他都沒有時(shí)間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時(shí)候把字寫好點(diǎn),這樣下課就能多玩會兒了。
他是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學(xué),他就是萬藝。
小學(xué)生我的同學(xué)作文8
李冠男——一個(gè)胖胖的,不高也不矮的可愛男孩。他是我的好朋友!
李冠男長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),顯得很精神,鐮刀一樣的彎彎的眉毛下面長著一雙又圓又亮的眼鏡,可愛極了!他的鼻子又長又寬,摸起來還硬硬的呢;肥嘟嘟的小耳朵嵌在臉頰,一副很有福氣的樣子;哈哈,要說他最大的特點(diǎn)是他的厚厚的嘴唇,可別小看了他的小嘴,說起話來妙語連珠,滔滔不絕。同學(xué)們可喜歡他了,老師也經(jīng)常夸他能說會道。
這就是我的'同學(xué),我的胖胖的可愛的好朋友。
小學(xué)生我的同學(xué)作文9
我們班里的同學(xué)都有獨(dú)特的特點(diǎn),但我最想介紹的就是遲顏欣了,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
她有著一張圓圓的臉蛋總是紅撲撲的,十分可愛;嘴角經(jīng)常掛著甜甜的笑容;一雙雪亮的大眼睛加上一個(gè)高高的鼻梁就塑造成了漂亮可愛的她。她還有一個(gè)顯著的標(biāo)志:那就是架在她高高鼻梁上的黑框眼鏡,讓人看起來就像個(gè)學(xué)識淵博的`小博士一樣,令人羨慕敬仰。
她很聰明,也很熱愛學(xué)習(xí)。她現(xiàn)在不僅擔(dān)任著我們班里的衛(wèi)生委員,而且還擔(dān)任著英語組長呢!有一件事情是最近才發(fā)生的,她被音樂老師選到校園合唱團(tuán)了,她的聲音優(yōu)雅、動聽,唱起歌來像夜鶯在歌唱一樣,讓人留戀、陶醉。除此之外,她畫畫也很棒,她畫的每一幅圖畫都栩栩如生、色彩艷麗,都會被老師拿去當(dāng)做讓我們學(xué)習(xí)的榜樣,而且有一次還被美術(shù)老師請到了畫室呢!我想:這是老師對她的畫給予更高的肯定,我真羨慕呀!
這就是我的好朋友——遲顏欣,聰明可愛、多才多藝的她,會不會也是你心目中的偶像呢?
小學(xué)生我的同學(xué)作文10
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的.記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。
她圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎對了是鄧思佳。鄧思佳是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,她是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:“幺紀(jì)元,我來幫你擦飲水機(jī)吧。”還沒等我反應(yīng)過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。
小學(xué)生我的同學(xué)作文11
他是一個(gè)平凡的男生,很少笑一下,但從不哭泣,下面一起來聽聽他的故事吧!
記得那天上英語課,老師布置了當(dāng)天的作業(yè)后,就叫大家做,他也做了起來,不知不覺已經(jīng)把胳膊放到了桌子縫之間,別人用手一推桌子,就把他的胳膊夾破了,如果換成我的話,我一定會哇哇大哭,而他呢?他只是稍微揉一下傷口,然后若無其事地接著寫作業(yè)。
他很少笑一下,但笑起來很可愛,他總是先大笑一聲,隨后吐吐舌頭,做出一副可愛致極的樣子,如果你有什么不開心的事,一見到他笑,你的煩惱就會拋到九霄云外去了。
他的成績也不錯(cuò),他的作文《秋天來了》曾在《鹽城晚報(bào)》上發(fā)表過呢!瞧,他正拿著報(bào)紙,美滋滋地欣賞著呢!
這就是他——一個(gè)平凡的`男生,stooty,忘了告訴你他的名字了,他叫張翼。
小學(xué)生我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)安樹薇,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),還有一雙水靈靈的小眼睛,有著一張櫻桃似的小嘴,水靈靈的眼睛上也有一雙濃濃的睫毛。她的樣子可漂亮啦!安樹薇樂于助人。愛勞動也愛學(xué)習(xí),她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在安樹薇值日的時(shí)候,同學(xué)們都不愿意把垃圾那去倒,只有安樹薇一個(gè)人把兩桶垃圾去倒。在安樹薇朗讀的時(shí)候,同學(xué)們都像入了迷似的,就連窗外的.兩只小蝴蝶都飛了進(jìn)來,像在給安樹薇鼓掌一樣,安樹薇朗讀玩完了,兩只小蝴蝶扇動了兩下翅膀就飛走了。每次無論是什么作業(yè)她都得“優(yōu)”,而且她的寫字寫得很好,還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)呢!安樹薇的心地很善良,她的愛好是:畫畫。唱歌和跳舞,安樹薇舞跳得很好,她的舞姿也很美,安樹薇在我們班上對同學(xué)和對老師都很尊敬。
我和安樹薇是永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)生我的同學(xué)作文13
他,一個(gè)樂于助人的人。他,一個(gè)愛運(yùn)動的人。他也是我的好同學(xué)、好兄弟。
他的不高也不矮,皮膚黑黑的',他有一雙炯炯有神的大眼睛。他見到人總是笑瞇瞇的。他叫李向東。
在前不久學(xué)校組織的“藝術(shù)節(jié)”上,我跟李向東參加了集體舞表演?斓轿覀兊臅r(shí)候,我的鞋帶突然開了,因?yàn)閹ё犹,我系了半天也沒有系上。李向東看見了,他就主動過來幫我系好,一直到跳舞完后,鞋帶也沒有松開。
還有一次,上完薩克斯課,我的背帶突然斷了,我告訴了媽媽,媽媽說回去給我修。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽忘了給我修,正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,李向東走了過來,對我說:“別擔(dān)心,我?guī)湍,前幾天我的也壞了,我知道怎么修!彼炀毜匕盐覊牧说牡胤饺×讼聛,又拿出一個(gè)其它的脖帶,把好的部分換到了壞的上面。不一會,我的脖帶就被他修好了。
李向東就像一位大哥哥一樣關(guān)心著我,我為交這么一個(gè)好兄弟感到高興。
小學(xué)生我的同學(xué)作文14
同學(xué)眼中的我小明在埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè),小紅在聚精會神地畫畫,他的夢想是做畫家,小娟在唱歌,這是她最喜歡做的事情……我的心里一直有一個(gè)疑問:同學(xué)眼中的我是怎么樣的呢?我不禁沉思起來:一直到三年級,我在同學(xué)的眼中是一個(gè)膽小、怕事、性格內(nèi)向的'人,我認(rèn)為只要在學(xué)校成績優(yōu)秀,在家里做個(gè)好孩子就行了。
我在學(xué)校里幾乎沒有朋友。因?yàn)槲液苣懶,所以他們都不愿意和我玩,我遇到困難,也沒有人來幫我。從此,我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來了,后來我的好朋友越來越多,每次遇到困難,同學(xué)們都在背后默默支持,幫助我,我慢慢變成了一個(gè)熱情開朗的人,在他們身上,我知道了許多有趣的事,使我懂得了喜怒哀樂的情趣,也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。
小學(xué)生我的同學(xué)作文15
我們班的徐嘉欣,個(gè)子瘦瘦小小的,頭發(fā)黑黑短短的,眉毛彎彎曲曲的,黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發(fā)亮的大眼睛,鼻子挺挺直直的,嘴巴大大的,一笑就咧到耳朵的后面去了,真是一個(gè)虎頭虎腦的可愛男生呀!
雖然他很可愛,總是用一雙無辜的眼睛盯著別人看,但是卻有一個(gè)人盡皆知的壞毛病,那就是“多動”,而且是極其“多動”。記得一次語文課上,他的'“多動癥”又發(fā)作了,一會兒旁若無人地站起來,兩只手放在腰上不斷地扭動,扭完后還轉(zhuǎn)一個(gè)圈坐下去。一會兒又撓撓頭,撓撓肩膀,撓撓屁股,活像一只剛從石頭里蹦出來的小潑猴。不一會兒又見他趴在桌子上,駝著背,用他那毫無焦距的眼睛目視前方,直到語文老師當(dāng)面提醒了他才回過神來。
徐嘉欣啊徐嘉欣!在我們心目你可是一個(gè)可愛的男孩啊,但前提是你必須改掉你的壞毛病啊!
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