相遇小學作文（通用29篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的相遇小學作文，歡迎閱讀與收藏。
相遇小學作文 篇1
開學了，新的年級新的班級，班級里真熱鬧，原來大家都在談論會不會有新老師來上課，忽然，班級里走進來一個老師，大家立刻安靜了，他雖然沒給我們上過課，但總是看著眼熟，直到老師自我介紹的時候我才想起來，吳老師在有一次我們上書法課的時候曾經來管過一下雖然影響不是很深但至少還是有點的，但這個學期，吳老師用數(shù)學老師的身份來給我們上課，剛剛開始我原以為他的教導和原來的徐老師一樣，可是我的想法卻大大的錯誤了，吳老師的教導方案不僅不和原來的數(shù)學老師相同，還比原來的方案更有效更容易聽懂，同學們也非常配合的舉手發(fā)言，舉手積極的同學還當上了組長，我也是其中一位，當上組長的我很榮幸，也很佩服老師的一視同仁，數(shù)學課上，同學們認真聽吳老師講課，下課，同學們認真做完作業(yè)，及時訂正口算給組長檢查，吳老師也非常的認真負責，如果有同學的作業(yè)沒有寫完吳老師還會陪著哪位同學留下來，教導哪位同學，吳老師也特別的愛干凈每天，他的辦公桌桌面都非常整潔。
我非常感謝吳老師，因為在他的教導下，我也學會了認真負責，干凈整潔！
相遇小學作文 篇2
天空很藍，赤日炎炎，我抱著幾本書，走在一條小巷里，那時我才二年級，安靜又狹窄的小巷，仿佛是為我準備的。
忽然，一群高年段的男孩子跳過，好像一群黑馬，又像是一陣風，飛快地從我身邊竄過，我被撞倒了。
一個人停下了腳步，“小妹妹，是我撞的你嗎？不要緊吧？”
我心中滿是感激，但還是搖了搖頭。
他對我的態(tài)度馬上又充滿了不解，“切”了一聲，又馬上離我而去。
我感到心灰意冷，還充滿了深深的無助與絕望，我的膝蓋和手臂都破了皮，發(fā)卡也摔壞了，書本則靜靜地躺在一邊，我大聲地哭了起來。
我的哭聲引起了一個姐姐的注意，她把我扶了起來，拾起了書本和壞掉的發(fā)卡，并關切地問我發(fā)生了什么。
我抽抽嗒嗒地說，她認認真真地聽，耐心地安慰我。
這一刻，我感覺原本已變得黑暗的天空又重新變藍。這一刻，我感覺原本已變得枯黃的小草又重新生長……
后來，我又在學校碰見了她，她是四年六班的大姐姐，我們成了朋友，直到她畢業(yè)，兩年來她給了我很多幫助！
那一刻，到現(xiàn)在還在我腦海中，因為那一刻，我們相遇了！
抬頭遙望天空，還是那么藍，小巷里還是那么幽靜，仿佛為我準備……
相遇小學作文 篇3
時間過去的真快呀！一晃二十年就隨同歲月過去了，現(xiàn)在也不知道老同學們怎么樣了？我想他們也已經和我一樣成為了為國家負責的棟梁了吧！你們很想問我現(xiàn)在是做什么的吧？我的回答是“軍人”，這時我看見一份文件，上面寫著：“老同學別忘了今天這個特別的日子�！�
上面寫著“二十年后的九月一日我們相聚在母校。不見不散。 ”再一看日期不就是今天嗎？時間已經是八點半，那不還有十分鐘嗎？我急忙拿好我的包，去車庫把車開出來之后，我急忙趕去母校。到了母校我看一個人也沒有，我走進老師的辦公室，看見老師太勞累了，發(fā)燙的紅臉掛著一滴滴大顆的汗珠。我想起了我小時候，他也是想這樣，坐在辦公椅上，一本一本的批改著作業(yè)。除了要管好我們班，還要經常開會……到了我們班，我見到了我想念已久的同學，真興奮��！宋斌成了一名數(shù)學家；張思怡成了一名畫家，每個人都來買她的畫……不知過了多久，天已黑，我們每個人都依依不舍地說：“再見！”
相遇小學作文 篇4
“小可”是我的好朋友，它是一只非�？蓯鄣男」�。說起我們的相遇，還真是一個奇妙的故事呢。
有一天，我在路上遇見了一只流浪的小狗。它看起來瘦瘦小小的，卷卷的毛上沾滿了灰塵。走起路來搖搖晃晃地，細細的小腿還在不住地發(fā)抖。它眨著圓圓的大眼睛很無助地望著我，眼里還有淚水在打轉�！皢鑶鑶�！”它一邊繞著我轉，一邊發(fā)出可憐的哀叫聲，時而還用小鼻子頂頂我，好像在說：“帶我回家好嗎？我好餓！”我看著它可憐的樣子心疼極了，于是決定收留它！
回到家，我給它洗了澡，喂它吃東西�？此蓱z的樣子，我就給它起名叫“小可”了。
小可特別喜歡吃肉。只要我一吃肉，它就趴住我的腿，眼巴巴地盯著我，那樣子既可愛又可憐。我只好把肉讓給它吃。很快，小可越長越胖，我都快抱不動它了！
現(xiàn)在，它的小肚子圓滾滾的，毛雪白又蓬松，可健康了！一見到我就歡快地又叫又跳。好像在說：“謝謝你把我?guī)Щ丶遥∧阌肋h是我最好的朋友！”我覺得能遇到小可真是一件幸福的事情！
相遇小學作文 篇5
今天可以當做我的幸運日嗎？可以嗎？
今天和伙伴約好去馬巷玩，可無意中碰到了小學的同學，我的第一反應是：馬上跑過去抱住她們。我跑了上去，抱住了良久：“快被你抱死了�！蔽也欧砰_了她們。真像是放久的拼圖，今天把它拼湊齊了。我很開心，眼淚差點就流出來了�？墒俏业幕锇橐霭l(fā)了，我只好跟著她們去玩了。剛拼好的，又將它打散。
在離開她倆之前，我在一次的擁抱了她們，聽到伙伴們叫我的時候，我才離她們而去。越想越難過。淚水不知什么時候灌滿了眼眶，流了下來。其中一位伙伴發(fā)覺我哭了，問我怎么了。我抱上她痛哭了起來，沒有聲音，豆一樣大的淚珠一個個跑了出來。一個個伙伴問我怎么了“露露，你怎么了？怎么哭了？”我猛的搖頭，我不想因為我的事，不想把大家的心情搞砸了。
走的時候，我的頭一直低，淚水一直流著。一個伙伴走來跟我說：露露，你不能一直停留在小學時的記憶里，你不是還有我們嗎？”我抬起頭來，笑了笑。這一路，又遇見了小學那邊的好朋友，我們互相打了招呼，就擦肩而過了。真不知道看見我她們會想些什么？
人總會成長，不會一直停留在某些記憶里……
相遇小學作文 篇6
今天起得比往常早了些。推開門，來到外面呼吸一下新鮮空氣。秋日的清晨，風已有些許涼意。路邊的草也失去往日的生機，蒼翠的綠開始褪去光澤。有風兒吹過，蘆葦搖曳著枯黃的身體，蘆葦絮飄飄悠悠迎風起舞。
習慣性 的抬起頭，月兒還掛在頭頂偏西的高空！是月兒忘了回家嗎？是她找不到回家的路？是她要等待什么人？月兒的旁邊還有一顆星星，天空中唯一的星星。難道他是月兒的情人？因為舍不得把月兒一個人留在這個不熟悉的世界，而癡癡地守候。
東邊天空的云彩已經穿上瑰麗的彩衣。有光束在云彩間穿梭。是太陽在地平線下躍躍欲試，為了即刻的噴薄而出。地平線終于是牽絆不了太陽。他冉冉升起，紅彤彤的笑臉羞了身邊的云彩，金燦燦的光裝扮著蒼茫茫的天空。
東邊的太陽看到了西邊的月兒。西邊的月兒也看到了東邊的太陽。他們就這樣遠遠的望著，默默的望著。太陽斂去部分光芒，是不是為了把月兒好好端詳？看看月兒溫婉可人的模樣是否和夢中一樣。他們來自兩個世界，分屬白天和黑夜。都說白天不懂夜的黑，太陽也不懂月兒的凄涼。月兒卻感受了太陽的溫暖。都說相遇即是有緣，那這份緣有多長？
星星終是沒有了蹤跡。我知道他沒有離去，只是悄悄藏起。為了月兒的心愿，他無怨無悔。
天空越來越亮，分別的時刻終于到了。月兒慢慢隱去，該回家了。今天，回家的路不再漫長，不再清涼，因為有太陽溫暖的光芒。
相遇小學作文 篇7
由于特殊的原因，現(xiàn)在我們還是在家里面上網(wǎng)課進行學習，因為老師比較少，而且網(wǎng)課的特殊性，所以一個老師教的所有學生都可以在一起上課，大大的節(jié)省了老師的上課的時間。
我和她，就是在這個時候相遇的，它來自我們的隔壁班，但是我從來都沒有見過她，也可能是我一般不怎么出去，都是和自己辦的同學們一起玩耍，要不然就是因為不認識所以沒有印象的原因，我和她相遇，能明顯的感覺到我們兩個靈魂的相符合程度之高，感覺我們兩個不認識的話，就是對我們彼此最大的損失。
那一天，我還是積極的參與老師的問題之中，與老師探討問題，因為發(fā)留言的話，所有的人都是可以看見的，有的時候我就會留言或者說一些事情，一般大家都是看看而已，除啦老師都是沒有人會回復的。但是現(xiàn)在我知道不一樣了。因為還有除了她。他總是會積極的回答我的問題，或者是與我互動之類的，我覺得很奇妙，畢竟這個名字我是一點印象都沒有的，按道理說，并不應該會有人理我啊。一開始我還是感到很奇怪，發(fā)現(xiàn)她是所有的人的回復都會留言，并不只是回復我的，可能是因為它熱情之類的原因吧。
我也就沒有那么的在意了，只是單純的交流而已，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一絲絲的不同，他好像回復我的時候更輕盈，俏皮一點，沒有那么的官方。有的親昵的感覺，但也只是我的感覺而已，沒想到的是，竟然是真的，接下來的事情驗證了這一點，她加我了，沒有任何的預兆。
相遇小學作文 篇8
有人說當你在看電視劇看小說的時候，其實你在看的是別人的人生，但實際上你內心在尋找的是自己曾經的影子，有時候你覺得和別人感同身受，那是因為別人曾經經歷過你經歷的事情。
人生總是很奇妙的，你不知道在哪個角落里就會遇到緣分，你不知道那些曾經和你邂逅的人，他們是做足了多少的準備，才會終將有一天和你相見，你只是在那一天相遇的時候，覺得這是一種偶然毫不費力氣的那種，有時候想扔掉就扔掉，因為沒有努力，所以得來全不費工夫，可是你卻不知知道他為了和你擦肩而過，費了多少的時間。
以前我很喜歡那種和佛祖對話的故事，可是后來看得多了，也難免會覺得一點都不新奇，我曾經覺得很多事情在冥冥之中自由注定，可是當你有時候改變了一個小小的環(huán)節(jié)，人生也會牽一發(fā)而動全身，會隨著改變，我以前很喜歡戀戀中國風里面的每一篇短小的文章，即便是古風的，即便是每一個人，所享受寫的。我仍然非常的喜歡。
可是當我們走過很長的路之后，才發(fā)現(xiàn)那些其實都只不過是內心的一種執(zhí)著，你想要去尋求一種光影，你想要去跟隨著別人去追光，那些過去你曾經告別了，但是又回頭再來，可是你卻從來都沒有看清楚自己內心到底想要的是什么，很多人都在自己的人生路上徘徊著迷茫著，正是因為他們不清楚自己的內心。
也許我們快要開學了，這些閑暇的時間也過不了多久，我們就要踏入緊急的生活節(jié)奏里，但是沒有關系前路期許我們所有的一切都有一個新的機會。
相遇小學作文 篇9
“生日快樂~Happy Birthday”QQ上的祝福信息接連不斷地傳來，這才想起此刻中國時間已是7月21日凌晨了。遠隔重洋，13個小時的時差，連一聲問候都要思考許久，或許真的只有身臨其境才能感受到“每逢佳節(jié)倍思親”的苦澀和思愁。
“蛋糕明天再說啊！”同學洪亮的聲音從身后傳來，這才收起思緒，回過神來。異國他鄉(xiāng)，陌生的街道，冰冷的房間，還能有一群人記得你的生日，就如同獨自一人撐著小船隨風漂泊于大海，卻意外地發(fā)現(xiàn)了同行的人。我想，也算是一種莫大的慰藉了。
北京時間7月21日早上10點，美國中部時間7月20日晚上9點。寫完了明日生日派對計劃，我、朱可一、殳老師一起，邊討論著計劃細節(jié)邊走向餐廳去寫日記，推開大門的那一刻，歌聲響起，我抑制不住上揚的嘴角，淚水直接涌上了眼眶，拼命忍住流淚，眼眶卻漸紅。
“快吹蠟燭哦，蛋糕吃不了怪你們��！”嘴上說著打趣的話語，眼中卻是滿滿的真誠、吹蠟燭、吃蛋糕，追逐、打鬧�；靵y之中，突然有人從背后靠近我耳邊，緊接著輕輕傳來一聲“生日快樂”，聲音不大，卻剛好喚醒淚腺。
看著眼前嬉戲打鬧著的身影，這群認識時間或長或短，彼此了解或深或淺，卻在這一刻齊心協(xié)力為相處不到4天的同學準備了如此精致的驚喜，真的很溫暖，不是嗎？至少，我覺得自己很幸福。
茫茫人海，感謝能遇見如此溫暖的你們。
相遇小學作文 篇10
世界那么大，茫茫人海，在某一時間某一點相遇認識相知，是一件多么幸福的事。
我記得第一次和她相遇是在一個商店，我們看上同一種商品且只剩下一份，我和她也絲毫不想退讓，她和我的性格一樣 不肯忍讓 直到最后 我們都放棄那樣東西。自那以后，我們便認識，相處下來，發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點，喜歡看同種類型的書，喜歡同一種水果，喜歡同一款衣服。我覺得這個人應該是我的鏡子，但是，我們處事態(tài)度不同，因此她也是我的小老師，我們互幫互助。
有一次，老師叫我們去幫忙查試卷，并叮囑我們要認真，不要差錯 我們信誓旦旦，可是，在查的時候 發(fā)現(xiàn)答案有一處不對勁，她執(zhí)意跑去問老師，果不其然，如她所言，答案有一處錯誤。可是試卷已經查了一大半，于是我和她說:“要不我們繼續(xù)查下去吧，反正也不是什么重要的考試，要重新查，計算分數(shù) 這太麻煩了。”我就想偷懶，想糊弄過去，可是她一本正經和我說:“我們答應老師了要認真，況且有些人對有些人不對，這不公平。既然答應了，就要認真做，做到最好，反正也不急，重新查也不礙事，你要是不想我自己來�！蔽乙荒樞呃ⅲ材筒贿^她的性子，陪她重新翻回來查。
雖然我們有時候會拌嘴會吵架，盡管我們有很多相似之處，可終究是兩個不同的人，但我們依然能成為好朋友。所以不管結果，感謝相遇。
相遇小學作文 篇11
今天，我整理房間的時候看見在書架的一角有一本《格林童話》，便順手拿起來翻翻。
看起來，這是一本被我遺忘了的童話書。它的封皮上布滿了灰塵。我細細地翻看著每一頁，發(fā)現(xiàn)每頁紙上都有一個富有哲理的小故事，短小精悍而又寓意深刻，細細讀來，或者讓我茅塞頓開，或者讓我感動不已，或者讓我深受啟迪……一切似曾相識。我突然想起，這曾經是我多么喜愛的一本書啊，可如今，我卻把它丟到了記憶的角落里，若不是這次偶然的相遇，也許我會把它真的忘記，永遠不再記起。
記得媽媽曾經給我講過這樣一個故事：一位年輕美麗的姑娘在原野上采花，一邊采一邊丟，采得快丟得也快，采得多丟得也多，這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足，就一直在原野上追著春天采，到頭來追得自己一頭蒼老，結果什么也沒有采到，卻永遠地失去了自己擁有的美麗。
把重要的事情遺忘，是多么的可怕��！而曾經擁有的美好的東西也會隨著時間的推移而流逝。美好的往往最容易失去，而失去了才感嘆要珍惜，一生都在尋找的痛苦中度過。生命是短暫的，我們要在有限的時間內珍惜一切，珍惜健康，珍惜青春，珍惜信念，珍惜朋友，珍惜歷史，珍惜擁有，甚至珍惜曾經的失敗與教訓。
真的感謝這次相遇，沒有讓我與我喜愛的書擦肩而過，同時也讓我明白，珍惜自己所擁有的，生命才更加美麗！
相遇小學作文 篇12
詩詞像一縷陽光，在不經意間與我相遇。——題記
詩詞，像戈壁灘上的一束陽光，被胡楊樹阻擋著，被凹凸的山丘藏匿著，被大地的裂縫吸納著。經歷了多少磨難？才在那一刻與我相遇。那一刻是最美好的，也是最幸福的。
手持詩卷于靜逸的清晨，看著火紅的太陽從東方的地平線升起。朝霞染紅了天空，那時一首首詩詞猶如那一縷縷陽光，讓我溫暖感動，癡狂于那些詩詞。
詩詞是詩人的靈魂絮語，是有溫度的�！白蛞刮黠L凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路�！泵髅魇侨绱说膽n傷，明明是冷清的月光。而我卻熱淚盈眶，時隔千年我卻依然能感受到你的靈魂，只因你的情意如此真切。
詩人的靈魂絮語凝聚在這平平仄仄的音節(jié)中。在這靜謐的清晨，我輕輕拂動這立體的文字，傾聽著詩人靈魂的訴說，好似一團金光擁抱著我。在陸游的詩中我看到了，在那些荒廢的沈園中，陸游的一聲輕嘆，“山盟雖在，綿書難托。”一段繾綣的文字卻帶著詩人報國壯志。但被冰冷的現(xiàn)實壓抑在了“鐵馬冰河”的夢里。
清晨的陽光帶著詩人的心血，悲傷，雖是絕望與我相遇，我見到的卻是他報國的壯志。你是人間的過客，滿懷壯志，憂國憂民，寫下一首首今世人為此所傾心的詩句。詩中所露出的點點“陽光”，是你對平凡生活的向往。
在這靜謐的清晨中，詩詞正吐露著點點陽光，如同一個太陽，為我?guī)頊嘏拖Ｍ�，雖然詩詞早已讀完，但你和我相遇的美好還在延續(xù)。
相遇小學作文 篇13
雪，飄飄灑灑地在人間飛舞，天地白茫茫一片。十字路口，鮮紅的血四處飛濺，在白雪的映襯下，顯的格外耀眼。兩車相撞，兩名司機同時身亡。天堂里，人擠來擠去，向天堂法庭走去，兩名司機也同時上了法庭�！笆鹿试�？”“車禍，是他闖了紅燈，我的車躲閃不及就撞上去了，一切都有他承擔�！痹嫦蚍ü倏拊V。“我之所以闖紅燈，是因為我急著要去簽一份合約，那可是個大好機會，我不能錯過。再說，如果他不把車開那么快，我們也不可能在這里碰面，一切都由他承擔才對�！北桓嬷钢娲舐暼氯��！澳�------”原告一下子從椅子上彈起來，掄起了拳頭。“肅靜，”法官拍了一下桌子，“怎么，還想打架再次身亡？上二重天堂呀？人的生命只有一次，急著要去簽約，那和約就比命還重要嗎？沒了命做一切都是徒勞。
還有你，開車開那么快干什么？就不考慮后果嗎？哎，你們人呢，真是太天真了！現(xiàn)在我來宣判，被告闖紅燈，是發(fā)生人命案的主因，所以，判被告在來世，轉一個出車禍家庭的成員，體驗一下出車禍失去親人的痛苦，原告開車過快，對車禍的發(fā)生也有責任，所以，判原告來世當一名警察，專門負責處理這一類事件。好了，十天后，放回人間�！�90年后，兩人又在天堂相遇。“我飽嘗了失去親人的痛苦�！北桓娴哪樕狭飨铝嘶诤薜臏I�！肮芾斫煌ㄕ媸请y��！”原告滿臉流著汗水。淚與汗同時滴落在地上，形成八個鮮明的大字：珍愛生命，平安出行。
相遇小學作文 篇14
牛頓遇到一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力；草遇到了陽光，從此充滿了生機；白云迎藍天，從此變得更加優(yōu)雅。
而我……
我遇到了幾個好老師，這是世界上最美好的相遇。
回想起小時候不愛學習不愛上學，連人類工程師——都不喜歡。直到那個時候，趙老師出現(xiàn)了。她母親般的笑容，親人般的話語，讓我在心里種下了一顆——的種子——一顆熱愛學習的種子。
我開始學，因為小學的簡單知識，很快就爬到了班里前三。趙小姐，你就像一支閃亮的箭，指引著我走向正確的方向。
此時此刻，當你不在的`時候，我的心里似乎少了些什么。那是我學習的支柱�？赡苁俏姨贻p了，那段時間成績飄忽不定。這時，一位美麗的老師又來了，她用美麗的手緊緊地抱著我，鼓勵我。她陪我努力學習的身影，塑造了一個偉大的老師。你就像一場及時雨，及時拯救了我躁動的心。
那一個金秋，我揮揮手像小學，走路像初中生涯，換了一個新老師。
他們對我很好。當我成功時，他們和我分享快樂。當我失敗時，他們讓我揚帆前進；當我為自己的成就感到自豪時，他們是我的清醒劑�；貞浧疬@一幕，鼻子酸酸的，心里卻甜甜的。
見面，很精彩！
見面，很美！
對我來說，親愛的老師，世界上最美好的相遇就是遇見你。
相遇小學作文 篇15
相遇就像人生中的相遇，就是華麗的轉身。不知道會有多少次相遇，有多少次值得仔細回憶？也許在那短短的幾分鐘，也許在那不起眼的瞬間，我們相遇了。
我還記得半年前發(fā)生的事情，讓我覺得我和你的相遇是世界上最美好的相遇。
雨下得很慢，我站在車旁，焦急地看著車的方向，心里想：車今天和車接上了嗎，怎么還沒來？雨點無情地敲打著我，我低頭看著自己。我渾身濕透了，衣服緊緊地貼著我，就像強力膠一樣。
這時，一個小女孩從馬路對面跑過來，看上去七八歲，打著一把紅傘，往這邊跑，腳上濺著水，紅傘在風雨中特別顯眼。她輕輕跑過來，仔細看著我，輕輕把傘挪了過來�！按蠼憬�，雨下這么大，你怎么不帶傘�。 薄拔医裉斐鰜淼臅r候，還是晴天，所以偷懶了。沒想到雨下得像小孩子脾氣，我就濕透了�！蔽覠o奈的說。“大姐，我們打傘吧！”她一邊說，一邊又把傘拿到我身邊，高高地舉著�！爸x謝！”我興奮地說。
車站的其他人默默地看著我們。我看到車站里其他打著傘的人悄悄向沒打著傘的人的頭上挪過去。突然，車站上開出了五顏六色的傘花。
最美的相遇，不是你穿得多漂亮，也不是你做過多偉大的事。也許，一個小小的舉動，就能讓你記住一輩子。
車來了，天邊的彩虹就出來了。我看著小女孩的背影越來越遠。心里默默佩服。你我之間的相遇是世界上最美好的相遇。
相遇小學作文 篇16
從小學步入初中是一個新的開始，初中是見證一個人從少年到青年的轉變，初中會見到不同的人，不同的事。遇見了便是一場最美的相遇。
坐在公交車上，我準備去報名，不知道為什么，一坐車就感覺頭暈目眩，眼冒金星，十分的不舒服。突然，車子晃了起床，肚子里那強烈的嘔吐感，使我想吐卻吐不出來，這種感覺真是啞巴吃黃連，有苦說不出。然后我用臉色蒼白，十分努力的像一個剛被搶救過來的病人一樣。說是遲那時快，司機一個猛剎，似乎整個車都要飛起來，我的肚子與胃，好像都在跳舞一樣，絲毫不顧我的感受，突然一個人看見我要吐了，把一個塑料袋遞給了我，我肚子里翻江倒海，一吐為快。我自己的感覺是很惡心，看見了有垃圾桶直接丟了進去，用紙擦了擦，去感謝了那個人。
這人穿著白色襯衫，一頭蓬松的頭發(fā)，穿著運動鞋，背著一個小包，大大的眼睛，小嘴巴，圓臉，他說：沒關系。我們便交談了起來，因為我與他都是學生，所以聊的很投機。公交車到站之時，便是我們的分別時，我與他各奔東西了，雖然有點兒不適。但是沒有不散的宴席，相信還有在見的時候。明天就開學了，真懷念暑假的生活，又要回歸學校，出發(fā)新的初中啦。
剛進入學校報完名，考完試，我就被分到了一個班級里推開門，我看到那個熟悉的身
影，就是他沒有錯。
這便是最美的相遇吧！
相遇小學作文 篇17
生命中的很多時候，是在走過一段路后，心才會清澈起來。也許在生命里的某個轉角處，一個人會出其不意地悄悄到來，給你渴望的默契和溫暖的問候。生命里有很多地方，也許只是路過，但重要的是，美麗的相遇所給予的難以忘懷的東西。
還記得童年的那次相遇，是在那成片成片的麥穗中。在這里不管春天的新綠，還是夏天的濃綠，都能給人帶來一份愜意，一份愉悅。
那天，走在鋪滿了落葉的小道上。微風拂過，落葉向兩邊散去，中間隔出了一條路。我沿著它走了下去。最終，映入眼簾的是那金色麥穗麥穗散發(fā)著金色，在陽光的照耀下，顯得更是額外耀眼，令人感到溫暖。遠眺，那一片片麥穗地個個都挺著身子，一個個都整齊的立著，就像一個大家族，自信地生活在這個地方。散發(fā)著充滿活力的金色。近看，麥穗的果實豐滿，似乎都要撐開了外皮似的，充滿著新生的力量。并且，在陽光的照耀下，暗黃，淺黃，金黃，深黃混為一體，在陽光互相映照著�？粗粗�，手情不自禁拉下一株麥穗，細微的撫摸這。呵！我感受到他蘊藏著的生命，粗糙的生命，粗糙卻樸實，單調卻耀眼，柔軟卻挺拔，纖細卻不發(fā)堅強。秋風吹拂這我，鳥兒們“嘰嘰喳喳”的唱著，他們在空中不停的飛向，玩耍，卻一眨眼又不見了，留下的是勃勃生機。
如今，可能再也看不到了。又是一個春夏秋冬，小道，麥穗一去不復返。我也不能再次接受那和的秋風的吹拂。但我依舊保存著那次美麗的相遇，讓它永葆美麗，純潔。
相遇小學作文 篇18
天氣很好，陽光明媚，炎夏之初，不免躁動，收傘、抬頭，一個高大的身軀，一雙清澈的眼眸，一張燦爛的笑臉。還有和我一樣的如花年紀。十秒鐘便消失在身后。撐傘、低頭，你處在哪？是否依然站在我身后？我不得而知！很久很久，連禮貌的溫和微笑都找不到合適的理由，漸漸的，所有的奇思妙想都橫亙在白色樓房，我還是我，你或許依然是那個你，一如既往。
爽朗的午后，席做柜臺，雙手撐腮，我在想什么？你突然闖進我的世界，坐在我的位置，做著屬于我的工作，是否有想我之想？瞬間、我忘了之前的所有悸動，竟如此較真，原來你和別人一樣，像一面平靜的湖水，激不起層層漣漪，才發(fā)現(xiàn)，我已經有了我的牽掛，不屬于你。或許命中注定、或許上天安排，我像個放風箏的小孩把握不住風箏的方向，終于離我遠去......
我拭淚、我微笑、我淡定、我始終如一，做著煩人的工作，面對著我不想笑卻不得不笑的人，做著我不想做卻不得不做的工作，掩飾著我想崩潰卻不能表達的情緒。時間過半，終于有了屬于自己的表情，卻發(fā)現(xiàn)人來人往車水馬龍的街道讓人越發(fā)孤寂，坐在林蔭街道下的椅子上，沉浸在我的世界什么都不用想什么都不用糾結，很無奈、很舒坦、很自由......
夜幕降臨，蛙叫蟬鳴，涼風習習，很是愜意，驀然回首，你就在我身后......愿一如既往......
相遇小學作文 篇19
生活中事物的繁瑣令人難以消停，許多事情我們難以抉擇，也只能托給長輩、面對生活的如煙往事不用悲觀，庭院中沏一壺茶，仔細品味人生一大快感。
與生活相遇，最切實際，給生活悲觀的人一點啟示。從小向往古代文人的悠閑詩賦，自己何嘗不想那樣，只是身不由己。在山水間游玩的雅興，獨自一人飲酒裳月的悠閑，在街上游逛的樂趣造就的了我的孤僻，不喜歡和別人打鬧，那樣無聊，不喜歡人多，那樣嘈雜，喜歡獨來獨往，默默感覺古人心情，喜歡獨自一人在悠閑安靜的地方待著，凝望遠處。仿佛身與古人樂。學校學生眾多，人員雜亂，找個志同道合的朋友怎么那樣難，今時不同往日，今天交通發(fā)達，高樓林立缺少了古代散步、園林游玩的雅興，缺少了‘‘對酒當歌，人生幾何？’’的悠閑，，著變化太大了，哦！人為什么那樣瘋狂。與生活相遇，感覺到濃厚的商業(yè)氣息，人們?yōu)榱隋X你爭我奪，兄弟為了財產明爭暗搶�，F(xiàn)代生活中找不到一個坦蕩蕩的君子，到處充滿小人。古詩猶在，古風消散，現(xiàn)在生活中要想尋求古風，也只能從古籍里尋求罷了，現(xiàn)在找個朋友難如登天，往日找個朋友易如反掌。
哦！這就是我們所相遇的生活、若現(xiàn)在的生活能效法古代，我們以那時的生活相遇，多了一份悠閑，少了一份雜亂多了雅興，少了高興。有何不好？噫！微斯人，吾誰與歸？
相遇小學作文 篇20
歲月流逝，匆匆忙忙的2016過去了。迎來了2017，可是2017仿佛也是轉瞬即逝，但青春的回憶是不變的，回憶中不僅有青春時的奮斗，還有與她的相遇。
在茫茫人海里，相遇是偶然。無數(shù)偶然，成就一段愛情！愛，是一件百轉千回的事情，不曾被離棄，不曾受傷害，怎懂得愛人？我用一朵花開的時間相遇，在我最美好的年華里，用我最美好的姿態(tài)，遇見你。
你時常帶著發(fā)夾，帶著粉色的發(fā)夾，細長的黑發(fā)是那么的柔順，那么的美麗。倘若我的內心是一間小屋，那么你就是溫暖小屋的火爐；倘若我的內心是一棵大樹，那么你就是滋潤大樹的養(yǎng)料；倘若我的內心是一根蠟燭，那么你就是點亮蠟燭的火柴。
有一次，就是圣誕節(jié)的時候，我輕輕地把圣誕賀卡塞到你的課桌里，我沒寫名字，但你還是猜到了。我看到你笑了。笑的很喜悅，笑的普通得不能再普通了。
我想起了與你聊不完的曾經，我想起了與你相遇的曾經，我想起與你歡笑的曾經。這一連串的回憶讓我想到席慕蓉的一句“如果你是煙雨江南微波湖畔輕舟采蓮的仕女，那我就是從你纖纖細手中錯過的那一粒蓮子。”你用心靈，彈撥著我的心弦，我聽到我的心在愛情里蕩漾。
�。∏啻菏俏逶碌幕êN爛無比；青春是海邊的浪花永不停息；青春是仲夏的驕陽激情四射。我也該謝謝青春讓我與你相遇。即使不可能也謝謝讓我遇見你。
我想也許相遇就是遇上今生值得的人吧！即使需要分離，但那段時光不會消釋。
相遇小學作文 篇21
這是我第二次回到老家。第一次似乎是很小的時候，幾乎沒有了印象。我跟著父母深一腳淺一腳地來到這個坎坷而秀麗的山村，漫山遍野地都是青的樹、紅的花，耳邊響起的啼翠聲清脆悅耳，將我一路上的不滿與抱怨盡皆散去。我決定找機會好好探尋它。
忙碌了幾天后，我終于有了獨自冒險的時機。我?guī)е菝薄⑺畨�、一個袋子以及一根長長的木棍上路了。來到山林間，只見被村民們踩出的道路兩旁都是紅的、黃的花，灌木叢叢，偶爾會看到一只謹慎的野雞一邊叫著一邊快速地飛奔而過。我從未見過跑得這么快的雞！真有趣！
越深入山林，道路就越窄，可能是村民們甚少往來的緣故。但最偏僻的地方風景就越美麗。我循著先前聽到的水流聲漸漸遠離了那條道路，沒多久便看到了一個低矮的小瀑布和一汪清涼的潭。一條安靜流動的小溪從潭的一側伸了出去，目光望去，溪流蜿蜒，溪水清澈，涼爽了這個熱滾滾的夏季。
其實這也許還不能稱之為瀑布，水流頂多是從幾塊高聳的石頭往下落，匯到一潭中。但我愛她珍珠般白玉的水，愛她那經陽光照射而現(xiàn)的小彩虹，愛她那靜靜默默的孤芳自賞。她的美未經人工雕琢，美得自由，讓水邊的花草、水中的游魚都悄然沉醉。它們是如此眷戀她，而她又是如此的仁慈——那圍成半個弧形的花草生機盎然，似乎比別處更多了一份潤澤和歡暢。
那個下午我就在這里的安謐下洗滌自身，仿佛天地間只有那入目的美麗。這美麗讓我看到自己，并將陪伴我共度今生。
相遇小學作文 篇22
4歲那年，我遇上了人生中第一個位老師，老師長得很漂亮，是美的。直到10歲那年，三年級，一場最美的相遇讓我對“美”這個詞有了新的定義。
記得那是轉到新學校的第一個早上，徐徐的秋風吹轉到我的臉上，感到一絲涼意。我對眼前這個學校再陌生不過了，陌生的校門口，陌生的操場，陌生的教學樓……我迷失在風中，不知何去何從。
就在這時，我遇見了她。她朝我走來，看起來也有四十多歲了，臉上掛著天使般的笑容。她見到不知所措的我，一把拉起了我的手。小時候，我不知多少次這樣牽過媽媽的手，同樣的感覺，同樣的溫暖，再一次出現(xiàn)了。她俯下身子，輕輕對我說了一句：“走吧。"就這平平凡凡的兩個字觸動了我內心深處的那根弦。那一刻，我知道了她是最美的，相遇更是最美的。后來我知道，她就是我的班主任王老師。
13歲，我離開了小學，而王老師還停留在二小，用屬于她自己的方式去繼續(xù)愛著她的學生，她獨有的一個動作，一句話……我常常會記起老師上課時自信的樣子，那堅定的眼神，和藹的話語……也會記起臨離開前王老師把手搭在我肩上，說：“我送你們到門口。”她眼里含著淚，但在我們面前還是一如往常地說出那一句舉重若輕的“拜拜”。
她是最美的，那美不在于外表；我與她的相遇更是最美的，永遠溫暖著我的記憶。
相遇小學作文 篇23
這是自花店買來后，茉莉第一次開花。
沒有牡丹的艷麗，沒有桃花的灼灼，只有那白嫩嫩，水靈靈的花瓣抱在一起，像個見了陌生人的孩子，膽怯之余，卻又好奇地張望著。
花開得并不繁盛，大多被綠油油的葉子遮擋住，至散發(fā)出清香淡雅的香氣，環(huán)繞著你，輕撫過你的臉頰，將你帶入幻夢中，舍不得離去。
說實話，剛買來這盆茉莉時，我心里除了失望，還是失望，沒有我想象中的優(yōu)雅與寧靜，只有稚嫩，看起來跟一個黃毛丫頭似的。于是，我只是定期完成例行任務——澆水后，便不再過問。
直到一天，鋼琴比賽失利的我，難以壓制內心的煩躁，把參賽證撕了個七零八落，拼也拼不好，這時，一股清香適時地飄了過來，我腦海中浮現(xiàn)了茉莉，沒錯，茉莉開花了！我心中竟有些興奮，忙去了陽臺，只見茉莉花張開那白嫩的手臂，仰起了頭，淡淡地笑著，只是笑著，問我“你學鋼琴的初衷是什么？”
是啊，是什么呢？我們常常想做這件事，想干那件事，可是往往為了一絲風浪而被其他的事物左右，偏離了原定航線，那么我們是不是該想想，初衷？你的初衷？
世界上唯一不變的就是變化，時間會改變一切，只要不忘初心，以初心為筆，就可以畫著屬于自己的地圖。
看著白色茉莉，我按下了黑白琴鍵。
相遇小學作文 篇24
在一個涼爽的初秋，我慢慢走過一片樹林，來到一處湖邊。這個小湖是一片鏡子，在這個小湖上，我看到了初一時的你，照出了現(xiàn)在頹廢的自己，我在初秋時節(jié)與你相遇。
初一時的你曾是那么陽光燦爛，活力四射，作業(yè)還沒有把你的脊背壓彎，課程還沒有把你臉上的笑容奪走，你還像小學一樣無拘無束，快樂自由，和朋友有說有笑的走在回家的路上。但到了初二，曾經的你，已是不在。
初二的我臉色黯淡無光，眼神已失去了曾經的朝氣，驟然增多的作業(yè)讓我精神頹廢不堪，而那無盡的作業(yè)，已把我的腰壓彎，曾經那樣朝氣蓬勃，充滿活力，因為初二的到來，你離我遠去了，不覺間初二已經來臨，人人心里都有一個鐘表，擰著緊緊的弦，寫著中考的時間。
而我卻在這傷心的心中里墮落頹廢了，我像一個在書本和作業(yè)戰(zhàn)場中，疲累的老兵，那油油的耗著時間，只等著這一切趕快結束。
這個初秋時節(jié)，我遇見你，才幡然醒悟。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，我難道還要變回一年前的你嗎？
雖然世間沒有后悔藥，也沒有返老還童藥，更沒有長生不老藥，但我可以讓我的心永遠年輕，可以讓我的心，在作業(yè)的海洋里充滿希望。
感謝初秋時節(jié)與你的相遇，你是一面鏡子，照出了頹廢不堪的我，更讓我振作起來，重新讓我的生命充滿色彩。
相遇小學作文 篇25
朋友，你可還記得那次相遇，你橙黃的衣服是我心中最美的風景；朋友，你可還記得在上學路上，我與你相遇時的樣子嗎？你的汗水打透了衣衫，我無視你的勞動成果把口香糖吐在地上，你沉沉的嘆息一聲。
在一天上學的路上，我遇到了一位清潔工，他正吃力地拿著大苕帚，一下一下的掃著街道，為大家清掃垃圾，讓街道干凈。
那時正是秋天，涼爽的秋風拂過，從遠處飄來瓜果的香氣，我心情舒暢的哼著小曲，邁著輕松的步伐去上學，走著走著我把口香糖吐在了地上，我嗅到了你身上刺鼻的氣息，聽到了你沉沉的一聲的嘆息。我像看到了瘟神一樣往旁邊跳了好幾步，好巧不巧地踩到了我吐的口香糖上，我聽見到了你關切的話語：“孩子，你沒事吧？”我的臉立刻漲紅了起來，我吐出去的口香糖，破壞了你的勞動成果，你還這么關心我，我真是以小人之心度君子之腹了，你關切的話語讓你給我困窘，一時不知說什么好。你大概是知道了我的困窘，對我說：“我來幫你把它弄下去吧！”“好�！蔽倚÷暣鸬馈�
你從小車里拿出一個小墊子，讓我坐下來，把我的鞋拿起來，用小木棍細心的刮著，頭上的汗水滴落下來，你半白的頭發(fā)在陽光下微顫，閃出銀光，你干枯如樹皮的大手，緊緊地拿著鞋子，像對待珍寶一般，仔細地把口香糖刮了下來。我們分別后，我心中依舊波濤洶涌。
朋友，謝謝你原諒我?guī)椭遥悄銈兊拇嬖诔鞘胁湃绱烁蓛粽麧崱?/p>
相遇小學作文 篇26
一顆流星劃過了夜空，寧靜的夜被打破了，我正在公園漫無目的的散步，我的眼前出現(xiàn)了一個少年，他二三十歲左右，穿著西裝，我為眼前這個半夜不回家的少年且穿著西裝這一舉動而驚訝。
他開口說：“喂，你的壓力大嗎？”我有些發(fā)愣，這個人好怪，我認識他嗎？我心里在嘀咕著，心里有些不安，有些害怕，又有些好奇。
強烈的好奇心使我坐了下來，并讓他也坐下，他開口了，還像剛剛一樣，話語中夾雜著一絲清高，他說：“我是你！”
我有些擔心，這個人可能不太正常，他反復強調著他就是我，并說出了我童年的一些趣事，我們開始正式聊天了。
我說：“馬上面臨升學，壓力確實很大，每次考試不光是知識的升華，也是心理承受的洗禮的一次升級呀！”
他說：“少年，這不算什么，當你將來有了職業(yè)，不說那么遙遠，當你從大學走出來時，人生才剛剛開始，一個好的選擇會讓你受益終生，如果誤入歧途并不及時改正，那你的人生就已經over了�！�
跟他聊著聊著舒服了許多，沒有跟長輩對話的拘束，沒有跟同學相處時的小心，跟他聊天只需要敞開心扉去說，他就可以幫我一一解答，我跟他聊了很久很久……
我說：“你成功了嗎？”他沒有直接回答，“成不成功不重要，只在于你做了什么，對社會和世界有什么貢獻，可以創(chuàng)業(yè)，正如魯迅所說：地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
這一次精神上的對話，讓我永遠銘記在心！
相遇小學作文 篇27
一天，有幾十億人與人相遇，擦身而過？交談幾句？又或者是兩人合緣，開心的對話之后，從此結為好友？而我遇到的人，我沒想到他將會是我往后生活中很重要的人。
我和他，在網(wǎng)絡上認識的，雖說是網(wǎng)絡，但其實他是我的隔壁班同學。我與朋友用語音聊天，突然，朋友將他小學同學拉進來聊天室，我嚇到了，但朋友叫我趕緊說話，以免“冷場”。正當我要開口時，他先說話了。他的聲音顯然已變聲，略為低沉，但卻很溫柔，可能，這也是我會繼續(xù)跟他聊天的原因吧！或許有些尷尬，但我對他印象真的很好，所以我向他要了社群網(wǎng)站的帳號，以便聯(lián)系。
在這之后，我?guī)缀跆焯旌退奶�，聊的話題從今天午餐吃什么到天上有幾顆星星，在別人看來無趣的話題，其實都是我們津津樂道的事情。這種相遇、相處的方式我都喜歡。相遇，純粹因為對方的心所以決定當朋友；相處，沒有負擔，只有最輕松的笑語等著你。在你開心時，陪你笑；難過時，安慰你。如果每次的相遇都能巧遇這樣的人，那我是否可以貪心的求老天爺也讓我身邊的人都能如愿以償呢？
奇遇，我認為它的意思應該是“奇妙的相遇”。不論結果如何，你就是主角，過程是如此地奇妙，而機會是如此地得來不易。在遇到對方的時候，心中有種莫名的悸動，如果我的心是一道鎖，而他，是那把唯一的鑰匙。
相遇小學作文 篇28
萬物皆我?guī)�，一點不錯，永遠忘不了風雨后邂逅的這朵小花，它會一直盛開在我的記憶里！
我永遠忘不了暴風雨過后與小花相遇的那個瞬間。
一陣狂風吼過，天空變得黑壓壓的，驚雷似乎要把大山炸開……
“嘩……”傾盆大雨從天而降。云朵里不時地閃著白光，我驚慌失措地看著天邊，豆大的雨點拍打著窗戶，窗戶起了一層朦朧的雨霧，房檐的雨水似瀑布嘩嘩流淌。馬路兩旁的樹木，被吹打得東倒西歪，大幅度的扭動著身軀，與暴風雨作斗爭。整個山村都沉浸在雨水中，地上形成了一個個水花。
暴風雨停了，我默默地走出戶外，狂風吹落的樹葉鋪滿地面，路上的標牌被刮得東倒西歪，高大的白樺樹都被折斷了腰，還
有一些樹……我看著眼前的一片狼藉，不禁感慨生命的無常。
繼續(xù)向前走，希望尋找到一絲生命的安慰。
突然，一抹鮮紅映入我的眼簾，我忍不住好奇心向前走了幾步，凌亂的樹枝下，雜亂的雜草中，一朵小花正在悄然開放，被雨水的洗禮后，它顯得格外光彩。葉子上有點小破損，花瓣上灑滿了露珠，昂首挺胸，雨后的陽光下閃爍著迷人的光澤，它搖曳著身姿，似乎在對我點頭微笑。那一刻，我的心被點亮了。
生活有時不也是一場暴風雨嗎？如果哪天暴風雨真正打在我們的身上，我們也應像這朵小花，戰(zhàn)勝困難，在命運的風暴中，保持強健的生命姿態(tài)，從容而堅強地綻放出生命的精彩！
萬物皆我?guī)�，一點不錯，永遠忘不了風雨后邂逅的這朵小花，它會一直盛開在我的記憶里！
相遇小學作文 篇29
相遇是一首歌，婉轉悠揚；相遇是一首詩，意蘊深刻；相遇是一幅畫，絢麗多彩。因為有了相遇，才有了永恒。因為與世界的相遇，才有了我花團錦簇的人生。
還在母胎中汲取營養(yǎng)的我，早已對世界充滿了向往，我渴望來到這世界，欣賞它的美，可我必須等待，因為我無法沖出這厚厚的保護層。當母親帶著我穿梭在各種各樣的人群中時，我會感受到人性的純潔與美好，也會感受到人的自私與貪婪。這時，我對這個世界有了疑惑，我到底該不該和它相遇？
當母親與她的好友一起去古城時，我會認真的傾聽她們的談話，每當她們談起中國五千年的輝煌歷史，談起那些精忠報國之人時，我心中的疑惑便煙消云散，我對這個世界又充滿了百分百的期待與熱情。這世界，請等等我。
朝陽感謝您，在這一刻我降生了，充滿了期待與喜悅，但我還無法睜開眼睛，難道是因為這一切太耀眼了嗎？我被送進了保育箱，我心里無聲的掙扎著，我不要進去，但沒有誰理會我，雖然我被硬生生的放了進去。在保育箱的這段時間里，我睜開了眼睛，第一個看到的是一位天使，我從來都沒想到過這世界上還有天使。她朝著我微笑，我也用相同的方式回應她。
母親把我抱出醫(yī)院，我望著湛藍的天空，金黃的太陽和一切花花綠綠的事物，我心中充滿了喜悅，我在媽媽的懷抱里手舞足蹈，人們笑著說：“這孩子多么喜歡這世界啊！”
我去過一個地方，神秘得像童話，美麗得像畫卷——世界。世界，很慶幸我與你相遇了。
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