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風(fēng)箏作文600字

時(shí)間:2021-09-01 14:23:44 小學(xué)生作文 我要投稿

風(fēng)箏作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)箏作文600字

風(fēng)箏作文600字1

  暖風(fēng)吹拂著臉頰,陽(yáng)光如鎏金般灑在地面上,零零散散的風(fēng)箏懶洋洋飛翔在湛藍(lán)的天空中,很是寂寞。也許,它們心中都有一個(gè)小小愿望,那就是能夠在飛翔中尋覓到一個(gè)知心的伙伴,并能夠擁有一片陽(yáng)光般的天空。

  你不在的日子里,我只有翻閱著日記,回憶過去……

  “你,就是一個(gè)迎風(fēng)飛行的風(fēng)箏!蹦悄憔褪菭恳L(fēng)箏的線,我們永遠(yuǎn)都不要分離;叵胛覀兊谝淮卧趶V場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束奔跑著放風(fēng)箏時(shí)的話語(yǔ),我暗自神傷。我哪里是引導(dǎo)你的風(fēng)箏線啊,我只是一個(gè)小小的蒲公英,在孤獨(dú)的飛翔中遇到了你。從那個(gè)時(shí)候開始,我們就成了朋友,一起上學(xué)、回家、逛街、玩耍。是你,讓自卑的我重新發(fā)現(xiàn)了自己,抬頭挺胸的走在別人的目光中。和你在一起的日子里,哪怕是一些瑣碎的片段都深深的刻在腦海中。

  我們?cè)?jīng)一起在在氤氳著橘色燈光下的街道上吃著雪糕,頭頂著閃著燈的商業(yè)招牌,等著公共汽車;我們?cè)?jīng)一起牽手在陽(yáng)光下出去走走逛逛,坐在路邊的大樹下的長(zhǎng)椅上,看著過往的車輛?吹慕鹕獍邚臐饷艿木G葉中灑下來(lái),在灰色的柏油路上跳躍晃動(dòng),享受著樹冠彼此交織,搭成綠色長(zhǎng)廊的陰涼。

  時(shí)光泛起的漣漪,拉長(zhǎng)了我們彼此間的距離。即使我是曾經(jīng)陪你飛翔的蒲公英,但終究不能陪你走到永遠(yuǎn)。

  分手的那天,你頗為鄭重的告訴我:無(wú)論平凡還是渺小,只要我們有自己的目標(biāo),有自己的夢(mèng)想,不斷追求,就一定會(huì)飛翔到屬于自己的世界。在我的生命里,你為我著上理想的色彩,也牽引了我一路的歡笑與淚水。

  即使風(fēng)箏被束縛著,蒲公英依然會(huì)陪著她,直到永遠(yuǎn)。

  即使蒲公英很渺小,風(fēng)箏也依然會(huì)陪著她,直到永遠(yuǎn)。

風(fēng)箏作文600字2

  原來(lái)灰蒙蒙的天空,終于因?yàn)橛辛诵┰S色彩使人嗅到綠意盎然的春天的氣味。到了四月,楊柳還沒吐露嫩芽,花朵還沒綻開笑臉,燕子還沒從南方歸來(lái),風(fēng)箏們卻占據(jù)了整片天空,自由的翱翔,成為春天的信使。

  我的風(fēng)箏,你在哪里?我隨著風(fēng)的方向奔跑,努力撥開記憶的云翳,尋找我的風(fēng)箏……

  天空中美麗的蝴蝶,循著牽引你的線繩找去,便會(huì)尋到兩個(gè)滿臉歡喜的小孩子,手執(zhí)風(fēng)箏線在草地上奔跑著。風(fēng)箏飛得更高時(shí),她們歡快的仰著得意的小臉;風(fēng)箏搖搖欲墜時(shí),她們便驚慌的扯緊繩子奔跑,即使紅通通的小手被繩子勒出痕跡也毫不在意;風(fēng)箏線纏在一起時(shí),她們努力地嘗試著各種方法使風(fēng)箏脫險(xiǎn)……風(fēng)稍大了些,風(fēng)箏穩(wěn)定地飄在空中,她們便安心的將風(fēng)箏線綁在樹上,而自己躺在草地上盡情玩耍,兩張笑臉,猶如花朵般艷麗地盛開在初春時(shí)節(jié)的草坪上。兩個(gè)孩子躺著,無(wú)憂無(wú)慮地看著她們的`蝴蝶風(fēng)箏在空中自由翱翔。

  突然,風(fēng)箏線斷了,兩個(gè)孩子慌忙地站起來(lái),看著她們的風(fēng)箏漸行漸遠(yuǎn),眼淚滴滴滾落下來(lái),浸濕了白裙子……

  我仰望天空,可還哪有什么風(fēng)箏,只剩白色的天花板了,再低頭,就看見一桌子堆積如山的作業(yè)。窗外的天空還是灰色的,樹枝還是光禿禿的,當(dāng)年的草地如今也被柏油馬路代替了。廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏無(wú)力的呻吟著:“春天來(lái)了!蔽覀兟牭靡娒?

  我的風(fēng)箏,在空中越飛越遠(yuǎn),我無(wú)力地看著它離我而去。我的風(fēng)箏,我的童年,都飛到了我不可觸及的地方。

  “表妹,你有空嗎?咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧?”“我還要補(bǔ)習(xí)呀!薄芭丁蔽覓鞌嚯娫。

  我的風(fēng)箏,我撥開云翳,想要尋到你;我的風(fēng)箏,你在哪里呢?我呼喚著你,你聽到了嗎……

風(fēng)箏作文600字3

  清晨,我一個(gè)人在公園漫步。

  不遠(yuǎn)處,有一個(gè)扎著小辮的小女孩蹲在地上,她用小手托著下巴,出神的望著天空。一個(gè)叔叔正在放風(fēng)箏。我不禁也抬頭望去,只見半空中有一個(gè)小小的風(fēng)箏。

  記得在我那如七彩般絢麗的童年生活中,我最喜歡的活動(dòng)就是放風(fēng)箏。小伙伴們一起來(lái)到空地上,我手里放的是紅蜻蜓,你手里放的是綠青蛙,還有熱帶魚,小燕子,孫悟空各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞,在白云中穿梭,似乎想與鳥兒們一起在春天明媚的陽(yáng)光中快樂飛翔。一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

  那時(shí)候的我也想成為一只風(fēng)箏,可以乘著風(fēng)兒在空中飄來(lái)飄去。期待中稍覺遺憾的是,那根細(xì)細(xì)的線老在牽著它,絆著它,使它不能自由飛翔。

  忽然,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),記憶的思緒一下子被刮跑了。只見那位叔叔用力的拉著風(fēng)箏線,女孩這時(shí)也跑到一旁焦急地大喊“爸爸!線快要被刮斷了!”話音未落,只見風(fēng)箏掙脫了束縛,在空中飄搖起來(lái)。

  不知為什么,我心中不禁有幾絲竊喜,目光緊緊盯著那斷了線的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏被吹著吹著,似乎失去了剛才那乘風(fēng)飛舞的瀟灑,開始在空中打起轉(zhuǎn)來(lái),忽兒左,忽兒右,最后一歪,向遠(yuǎn)處的草地墜了下去。

  此時(shí),我有些茫然。風(fēng)箏已經(jīng)掙脫了線的束縛,怎么最后反而失去了方向的能力?也許,世界上的事就這么奇怪,如果你想要絕對(duì)的自由,到后來(lái),可能連最起碼的自由都會(huì)失去。系在風(fēng)箏上的線不是束縛,而是方向的牽引,有了它,才不會(huì)迷失方向。

  那只墜落的風(fēng)箏已經(jīng)被重新被系上了線,它又乘著風(fēng),飛得很高很高,這時(shí),小女孩站了起來(lái),接過父親手中的線團(tuán),穩(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)處跑去

風(fēng)箏作文600字4

  那是夏日的一個(gè)下午,悶熱異常,我在屋里看了一上午的書,心情也跟著燥熱了。閑來(lái)無(wú)事,看向窗外。窗外竟有兩只,漂亮的花蝴蝶,呀,那是風(fēng)箏呢。

  它們悠悠的飛,到挺閑適。我走到窗邊,向下看,有兩位老翁靠在浮橋邊的座椅上,竟也閑適極了。撫平了我燥熱的內(nèi)心后,我又繼續(xù)看書。不一會(huì)兒,每天最炎熱的那幾個(gè)時(shí)辰,終于過去了。我放下捧在手上的書,推開家門,走了出去。

  我沿著浮橋走啊走,盯著風(fēng)箏看了好久。不一會(huì)兒身后傳來(lái)了一位老翁,急迫的聲音的聲音!翱禳c(diǎn)快點(diǎn),收線收線,要掉了”腳步聲也隨之傳來(lái);亓祟^,發(fā)現(xiàn)一前一后的兩位老翁。他們迅速將繞在浮橋柱子上的線,繞了下來(lái),迅速的收線,原來(lái),風(fēng)箏快掉進(jìn)河里了。

  兩位老者一日日就坐在浮橋上,守著風(fēng)箏。早晨來(lái)放,夜晚收,中間若是快掉了,便補(bǔ)救補(bǔ)就救,讓它依舊飛在天上。他們?nèi)绱说木o張風(fēng)箏。不少的老人,會(huì)選擇的娛樂方式去散步,廣場(chǎng)舞,看電視,做理療。他們竟選擇了放風(fēng)箏呢。

  這樣的話,風(fēng)箏與風(fēng)箏線,還有地上的老人那是一幅,美麗和諧的畫面。那是一種幸福,雖然大多數(shù)人無(wú)法體味到,無(wú)法捉摸透。那種心情很美好,很單純,那種幸福叫平淡。

  我想問他們?yōu)槭裁磿?huì)選擇放風(fēng)箏?為什么會(huì)選擇一日守著他,又為什么會(huì)頂著這炎炎烈日坐在下面?我想上前與他們聊聊天,但終究,還是繼續(xù)走。這份平淡的幸福不需要解釋。風(fēng)箏在他心中,也是很柔軟的一片地方。我想,若是真的那老者能與我對(duì)話,他定然會(huì)用天上的風(fēng)箏,告訴我答案。

風(fēng)箏作文600字5

  我,是一只風(fēng)箏,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,繪著色彩斑斕的鳳凰,被人牢牢的定在貨架上,一陣風(fēng)吹過帶來(lái)喧鬧聲,我想隨風(fēng)飛起,卻只是徒勞。

  直到,一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩指著我,對(duì)一旁的婦人嬌滴滴的說:“媽媽,我要這個(gè)”,我有些受寵若驚,我無(wú)數(shù)次的想象,能像其它的同伴一樣,自由自在、無(wú)拘無(wú)束的飛翔。那婦人溫婉一笑!昂谩敝魅诵Σ[瞇的收了錢將我遞給了那個(gè)小女孩。

  終于在一個(gè)輕風(fēng)的日子里,我被放飛,碧藍(lán)的天空,絲絲柔軟的白云在頭頂飄過,仿佛一伸手就會(huì)觸到,青蔥的樹木在身下?lián)u曳,呼嘯而過的風(fēng)在耳邊輕輕吟唱著歡樂的旋律,這天我體會(huì)到了前所未有的快樂和滿足,自由的味道在天空中彌漫,我的心鮮麗明亮,就這樣在這個(gè)春天,我被無(wú)數(shù)次的放飛。雖然總有一根繩子固定著我。但,足矣。

  春去冬來(lái),四季交替,厚厚的棉衣讓人的身體變得溫暖,讓人感到舒服,而我卻被壓在一些不知名的東西下面,很重,很重。壓得我窒息。我盼著盼著,盼著春日的來(lái)臨,一種對(duì)自由的期盼,對(duì)命運(yùn)的不屈,對(duì)飛翔的渴望,對(duì)藍(lán)天白云的眷戀支持著我倔強(qiáng)的信念。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我盼望的春天終于到來(lái)了。

  小主人搬離那些壓在我身上的東西。經(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間,艷麗的色彩從我的身上褪去。“媽媽,這個(gè)舊了,我不要了”“好”還是那個(gè)嬌滴滴的聲音,還是那樣溫婉的笑容,卻輕而易舉的改變了我的命運(yùn)。

  我靜靜的躺在地上,一陣風(fēng)吹過,我隨風(fēng)飄起,再?zèng)]有了那根繩子的束縛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴也飛舞著,鳳凰真正的欲火重生了。

  嬌滴滴的聲音再次響起“媽媽,那個(gè)風(fēng)箏好漂亮,要是我的就好了”

  我笑了卻不知在笑什么,當(dāng)初的夢(mèng)實(shí)現(xiàn),我的心早已破敗不堪……

風(fēng)箏作文600字6

  一只風(fēng)箏孤獨(dú)地在草坪上方搖曳,這是個(gè)被許多人所踐踏過的人工草坪,上面的草刺刺的,他時(shí)不時(shí)掠過草尖,可扎人了!風(fēng)箏可一點(diǎn)都不喜歡這兒。他抬起頭,仰望著清澈的天空,那有好多風(fēng)箏在飛!芭比在,公主們也在;老鷹在,就連不該出現(xiàn)的烏龜也在!他們都飛得好高好高,應(yīng)該可以觸摸到白云吧,白云姐姐會(huì)請(qǐng)他們吃東西嗎?

  我是一只哆啦A夢(mèng)形狀的風(fēng)箏,是傳說中充滿夢(mèng)幻,能實(shí)現(xiàn)任何愿望的叮當(dāng)貓。同樣是藍(lán)色的身體,充滿魔力的小口袋,可我大大的笑容里卻掛滿了苦澀——因?yàn)槲业纳眢w上連著一根線,一根細(xì)到幾乎看不見的線,而這線的另一端,卻是緊緊的被握在一個(gè)小男孩手里。就是這么一根細(xì)線,牽扯著我的人生。小男孩不會(huì)放風(fēng)箏,他舉著我從遠(yuǎn)處跑來(lái),我不但沒有飛起,更是吃盡了苦頭。這對(duì)于一個(gè)風(fēng)箏來(lái)說是多么苦不堪言的回憶!我是多么向往藍(lán)天,渴望自由,卻無(wú)奈有太多羈絆。

  在哆啦A夢(mèng)的世界里,不應(yīng)該是要什么有什么嗎?為什么我忍受了無(wú)數(shù)的黑暗與寂寞,好不容易從小攤上逃了出來(lái),卻還要忍受這非人的折磨?看他們一個(gè)個(gè)在蒼穹中一上一下的跳動(dòng)著,是有多歡快!是不是白云姐姐請(qǐng)了他們吃什么好吃的?

  哆啦A夢(mèng)累了,他沉沉睡去,他夢(mèng)見小男孩終于將它放飛在空中,他看見小男孩在高興地跳動(dòng)著,他看見了芭比,看見了公主們,還有老鷹、烏龜……

  天上的風(fēng)箏們也累了,他們沉沉地睡去,他們夢(mèng)見自己脫離了細(xì)線的束縛,他們自由自在地飛翔,在白云間穿梭,不再掙扎。

  “別像風(fēng)箏一樣!眿寢屨f,“他們有太多夢(mèng)想,想要飛起來(lái),卻始終被一具笨重的肉身牽拉著,這是沒有靈魂的人生,他們,注定觸摸不到白云!

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