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小學生關于學習嘉庚精神征文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學生關于學習嘉庚精神征文，希望能夠幫助到大家。
小學生學習嘉庚精神征文 1
“國家之富強，全在于國民，國民之發(fā)展，全在于教育，教育是立國之本。”“民智不開，民心不齊，啟迪民智，有助于革命，有助于救國，其理甚明。教育是千秋萬代的事業(yè)，是提高國民文化水平的根本措施，不管什么時候都需要。”“畏懼失敗，才是可恥。”這幾句話都出自著名的華僑愛國領袖陳嘉庚先生之口，令人肅然起敬。
陳嘉庚先生是著名的愛國華僑領袖、企業(yè)家、教育家、慈善家、社會活動家，廈門大學、集美中學、翔安一中、集美學村、翔安同民醫(yī)院等，都是由他創(chuàng)辦的。他的故鄉(xiāng)在美麗的集美。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，他帶頭捐款，還組織各類活動，大大地支援了中國國內(nèi)的抗日力量。陳嘉庚先生不僅是著名的愛國者、實業(yè)家，還是一位教育家。民國3年3月創(chuàng)辦集美高初兩等學校，此后又相繼創(chuàng)辦女子小學、師范中學等，并逐步發(fā)展。他被毛主席譽為“華僑旗幟，民族光輝”，又被人們親切地稱為“校主”。
相信我們對“誠毅”二字并不陌生，因為它既是集美學校的校訓，也是嘉庚精神的體現(xiàn)。誠毅就是“以誠待人，以毅處事”。陳嘉庚先生曾以自己的實際行動詮釋了它——嘉庚路145號是陳嘉庚先生故居。他的故居是兩層小樓，里邊陳列著他的生活用具。一排陳列櫥有他從南洋帶回來的一把布傘，已經(jīng)用了十幾年。家人說那傘不像樣了，要給他更換，他說：“不像樣不要緊，能用就行了。”他還有一只破瓷杯做的燭臺，家人建議他買一只新的，他不肯，就說：“該用的錢幾千幾萬都得花，不該用錢的一分也不能浪費。”家人只好不再說。當我第一次看這篇故事時，心里不由得一顫：陳嘉庚先生即使擁有過億的財富，生活也這么簡樸，連生活中的.一些小物品都舍不得換，這與他傾資助學的反差太大了!后來，我才意識到了勤儉節(jié)約的重要性。我們平時都是那么的喜新厭舊，這些在我們的生活中，早已成為習慣，中華民族的傳統(tǒng)美德“勤儉節(jié)約”都漸漸離我們遠去。就連國家的成敗都是由勤儉決定的，更何況我們小學生呢?陳嘉庚先生以行動告訴了我們生活中要勤儉節(jié)約，這是每個人都應該做到的。不僅如此，陳嘉庚先生還有許多感人的事跡，都向我們展現(xiàn)了“嘉庚精神”。例如，他反對賣國，極力擁護黨的舉動激起了我們心中愛國的精神，告訴了我們要熱愛祖國。
陳嘉庚先生用行動將“誠毅”二字深深地印在人們的心中。作為一名小學生，我們應該在生活中做到勤儉節(jié)約，不論身在何方都要熱愛我們的祖國，弘揚陳嘉庚先生的精神。讓我們行動起來，以誠待人，以毅處事，時刻銘記著“誠毅”二字，為建設祖國添磚加瓦!
小學生學習嘉庚精神征文 2
小時候，常聽父母跟我講，家鄉(xiāng)里曾有個愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時就闖南洋，一生獻給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學校。在校中實行免費入學，設獎學金等辦法，使福建各地貧苦學子得到了讀書的機會，為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財萬貫，他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的，家具壞了就自己修一修，衣服褲子上全都上了補丁。陳嘉庚還常把錢拿去資助那些寒窗學子，而自己每天的飯錢卻只有五角。他還常說：“金錢就是肥料，用來播撒才有用�！彼墓适掳殡S著我慢慢長大。
如今，在開展《華僑旗幟，民族光輝》陳嘉庚生平事跡展中，我再次讀到陳嘉庚那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)所感動。想起來，我就十分感動。
有一次，媽媽給我買了一條白裙子，價格不菲。那條裙子可好看了，領子那繡著兩只蝴蝶，袖子和裙擺那還逢著蕾絲邊，穿上就像個童話里的灰姑娘穿上了仙女給的裙子。剛買來的時候我可愛不釋手的`看了好一會呢。當天我就穿著它去上學，想跟同學炫耀一下，一路上，我?guī)е鴿M懷的好心情，哼著小曲走進教室。正好班里有一個同學在寫鋼筆字，那只鋼筆突然寫不出來了，那個同學把鋼筆用力一甩，而我正好走過�！八ⅰ蹦菞l裙子上多了一點一點的墨水，就像原本美麗的一幅畫里多了一滴滴的油漬。我的心情一下子從太空跌落谷底，我與那同學爭吵了起來�；氐郊液�，我臭著一張臉對正在看報紙的媽媽說：“媽，你看我的裙子臟了，待會幫我把衣服扔了!”媽媽抬起頭，看了看我的裙子，說：“沒關系的，到時用漂白水漂一漂就行了�！蔽蚁訔壍恼f：“哼，就算用了漂白水，裙子上還是有痕跡的，要漂你去漂，反正我也不會再這條裙子的!”說完，便頭也不回的走進房間，狠狠的摔上了房門。從此，那條裙子就一直壓在衣柜的最底層。如今，我讀完了陳嘉庚的所有事跡，我才驚覺，那時我做了一件多么錯誤的事，我在心中默默發(fā)誓，以后再也不浪費了!
我要向陳嘉庚學習，學習他那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。做個美德少年!
小學生學習嘉庚精神征文 3
“誠毅”這兩個字常常縈繞耳畔，讓人記憶深刻�？墒峭蠹衣犃藚s不明白是什么含義，其實誠則是誠實，誠信;毅則是堅毅。可以連接在一起的就是：誠以待人，毅以處事。這便是我們的嘉庚精神。
嘉庚這個名字，大家都耳熟能詳，也是家喻戶曉的杰出愛國主義者。他具有愛國主義精神。也讓人敬佩不已，認識的人都對他贊不絕口，連連叫好。這嘉庚可以說是我們的榜樣，他用誠毅來告訴大家做人的基本。
嘉庚曾說過：國家之富強，全在于國民，國民之發(fā)展，全在于教育，教育是立國之本。嘉庚用這句話來鼓勵支持我們的教育事業(yè)，給更多的青少年鼓勵與自信。
他建立了110多所校園，他傾資興學，培育英才。不錯，正是陳嘉庚，他是我們?nèi)A人的領袖，對我們的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻。雖然他有許多所學校，但是他從為奢侈過。該花的他自然會花，不該花的，他是一絲一毫也不多用。
他曾說過：誠者，誠以待人;毅者，毅以處事�？梢娝麑⒄\毅二字看得十分的重。他也將誠毅設為校訓，可以希望師生們能夠?qū)⒄\毅二字藏心中，這樣子一來，他就死而無憾了。而他也希望誠毅可以成為師生們的座右銘。讓他們在以后的道路上都不忘誠毅二字。這誠毅對于他們的將來也一定會有用處的。他也用行動來告訴大家，一個人失去了誠毅是有多么的可怕。
嘉庚一生中最注重的就是誠毅，他認為一個人失去了誠毅的話，人生一定失去了意義。他不止在海內(nèi)有近110多所學校，在海外嘉庚也擁有許多的學校。無論是海外海內(nèi)，在世界的每一個角落，嘉庚的愛國故事人人皆知。學生、工人、主席，各式各樣的人都有，他們都知道嘉庚的事跡。對于嘉庚來說，他從未驕傲過，而是虛心的學習。正是他這種積極進取的精神讓人心服口服。
單單說卻不知道嘉庚那些輝煌的過往，又有何用呢?接下來就隨我一同欣賞吧!
嘉庚先生回國定居后，也常常教誨身旁的人要誠實守信。采訪中，嘉庚先生生前秘書張其華先生對兩件小事印象深刻。一件發(fā)生在1958年，當時集美各校要籌辦農(nóng)場，但校區(qū)土地有限，學校有人建議，把幾年前贈給農(nóng)業(yè)廳的天馬農(nóng)場的大片土地收回一部分。張其華認為有道理，便請示先生，結(jié)果受到先生的嚴厲批評。先生說，已經(jīng)贈送給別人的東西又要討回，出爾反爾，是不誠實之舉，并責怪張其華沒有當場批評學校的這種錯誤主張，還要照搬來提什么建議。另一件事則發(fā)生在同樣長期追隨在嘉庚先生身邊的總務主任葉祖彬身上。1956年10月，星馬工商貿(mào)易考察團里的一些鄉(xiāng)親回到集美，嘉庚先生請他們第二天早上到家里一起吃地瓜稀飯，并叮囑葉祖彬多做一些飯。結(jié)果葉祖彬忘了通知，讓客人們餓了肚子。盡管事情不大，嘉庚先生卻認為，葉祖彬在這件事上對他失了信，同時也讓他失信于客人，因此，要求葉祖彬?qū)懗鰴z討，并給予停薪一個月的處罰。展現(xiàn)了他獎罰分明的性格。在集美的.大街小巷里，有關誠毅的標語是讓人看得眼花繚亂。讓人不得不覺得誠毅對我們的生活影響是有多么的大啊!
正是因為誠毅十分重要所以大家更要好好的遵守誠毅守則。向我們的嘉庚學習，學習他誠以待人，毅以處事的精神。也希望大家能夠了解他，深刻的記住這位“華僑旗幟，民族光輝”
最后還請大家切記：誠毅二字心中藏，嘉庚精神永傳揚。這是我們世世代代的誠毅精神，讓我們的嘉庚精神發(fā)揚光大，讓世人都認識他吧!雖然嘉庚已經(jīng)過世了，可是他的精神永遠在我們世人的心中!
小學生學習嘉庚精神征文 4
在浩瀚的歷史長河中，有這樣一位偉人，他以“誠毅”為舟，以“愛國愛鄉(xiāng)”為帆，跨越時代的浪潮，為我們留下了寶貴的精神財富——這就是陳嘉庚先生，他的嘉庚精神如同璀璨星辰，照亮了一代又一代人的心靈。作為小學生，我們雖年幼，但心懷夢想，更應學習并傳承這份精神。
陳嘉庚先生一生秉持“誠以待人，毅以處事”的原則，無論是在商業(yè)上的成功，還是在教育事業(yè)的貢獻上，都離不開他的誠信與堅毅。在學習上，我們也應該做到誠實守信，不抄襲、不作弊，用自己的努力和智慧去解決問題。面對困難和挑戰(zhàn)時，更要有堅持不懈的毅力，勇于克服，不斷進步。
嘉庚先生遠赴南洋，卻心系祖國，傾盡家財興辦教育，旨在培養(yǎng)國家棟梁之才。這種深厚的`愛國情懷和無私奉獻的精神，讓我們深受感動。作為小學生，或許我們不能直接為國家做出驚天動地的貢獻，但我們可以從點滴做起，熱愛祖國，尊敬國旗國歌，關心國家大事，努力學習科學文化知識，將來為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
嘉庚先生不僅是一位成功的企業(yè)家，更是一位熱心公益的慈善家。他用自己的行動詮釋了“取之于社會，用之于社會”的高尚情操。我們也應該學會關心他人，樂于助人，積極參與學校和社會組織的公益活動，用實際行動去溫暖他人，傳遞正能量。
總之，嘉庚精神是我們寶貴的精神財富，它激勵著我們不斷前行，勇于追夢。作為新時代的小學生，我們要將這份精神內(nèi)化于心、外化于行，用實際行動去踐行嘉庚精神，讓夢想之花在誠毅與愛的滋養(yǎng)下絢麗綻放！
小學生學習嘉庚精神征文 5
在歷史的長廊里，有這樣一束光，它穿越時空的隧道，照亮了我前行的道路——那就是嘉庚精神。每當我在學習或生活中遇到困惑和挑戰(zhàn)時，嘉庚先生的事跡就像一盞明燈，指引我方向，給予我力量。
陳嘉庚先生的“誠毅”二字，是我學習的座右銘。在學習上，我努力做到誠實守信，不欺騙自己，也不欺騙他人。面對難題和失敗，我學會了堅持與毅力，因為我知道，只有經(jīng)過不懈的努力，才能收獲成功的果實。嘉庚先生的故事告訴我，無論遇到多大的困難，只要心中有信念，腳下就有路。
嘉庚先生雖身處異鄉(xiāng)，卻心系祖國，他的`愛國情懷深深感染了我。我意識到，作為新時代的少年，我們不僅要學好知識，更要有一顆熱愛祖國的心。我們要關注國家的發(fā)展，了解時事政治，為祖國的繁榮富強貢獻自己的智慧和力量。同時，我們還要有遠大的志向，不僅僅局限于眼前的得失，更要放眼世界，為人類的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
嘉庚先生一生熱心公益，他的善舉讓我深感敬佩。我也希望能夠像他一樣，用自己的行動去幫助那些需要幫助的人。在學校，我積極參與各種志愿服務活動，幫助同學解決學習上的困難；在社區(qū)，我參與環(huán)保宣傳，倡導綠色生活。我相信，只要我們每個人都獻出一點愛心，這個世界就會變得更加美好。
嘉庚精神如同一座燈塔，照亮了我前行的道路。在未來的日子里，我將繼續(xù)以嘉庚先生為榜樣，努力學習，積極向上，用實際行動去踐行嘉庚精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！
小學生學習嘉庚精神征文 6
在蔚藍的天空下，有一束光，它穿越時空的長廊，溫暖而明亮，那就是嘉庚精神——愛國、誠信、勤勞、奉獻。作為一名小學生，我雖年幼，但心中已深深種下了嘉庚精神的種子，它激勵著我不斷前行，照亮了我的夢想之路。
陳嘉庚先生，一個響亮的名字，他不僅是我國著名的企業(yè)家、教育家，更是一位心系祖國、無私奉獻的愛國僑領。他的一生，是追求夢想、不懈奮斗的.一生，更是愛國愛鄉(xiāng)、慷慨解囊的一生。他的事跡像一盞明燈，照亮了我心中的每一個角落。
學習嘉庚精神，首先讓我懂得了“愛國”二字的重量。每當看到五星紅旗冉冉升起，我的心中便涌起一股莫名的激動和自豪。我深知，這份自豪來自于我們偉大的祖國，來自于無數(shù)像陳嘉庚先生那樣熱愛祖國的先輩們。我也要像他們一樣，把愛國之情化作學習的動力，用知識武裝自己，將來為祖國的建設貢獻自己的力量。
誠信，是嘉庚精神中不可或缺的一部分。在學習和生活中，我時刻提醒自己，要做一個誠實守信的人。無論是面對老師的提問，還是與同學的相處，我都堅持說真話、做實事，用自己的行動詮釋著誠信的內(nèi)涵。
勤勞，是嘉庚先生留給我們的寶貴財富。他用自己的雙手創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，也教會了我們只有通過不懈的努力和辛勤的汗水，才能收獲成功的果實。在學習上，我勤奮刻苦，不畏艱難；在生活中，我熱愛勞動，珍惜每一份勞動成果。
奉獻，是嘉庚精神中最閃耀的光芒。他將自己的一生都獻給了祖國和人民，這種無私奉獻的精神深深感染了我。我也希望能夠像他一樣，用自己的力量去幫助他人，為社會貢獻自己的一份微薄之力。無論是參加志愿服務活動，還是為同學排憂解難，我都樂在其中，享受著奉獻帶來的快樂。
嘉庚精神，如同一股清泉，滋養(yǎng)著我的心靈；如同一盞明燈，照亮了我的夢想之路。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種精神，讓它在我心中生根發(fā)芽、茁壯成長。
小學生學習嘉庚精神征文 7
在浩瀚的歷史長河中，有這樣一位偉人，他以自己的實際行動詮釋了什么是真正的愛國、誠信、勤勞和奉獻。他，就是陳嘉庚先生。作為一名小學生，我雖不能親眼見證他的輝煌成就，但嘉庚精神卻像一座燈塔，照亮了我前行的道路。
嘉庚精神，首先教會了我“愛國”的重要性。每當我在課堂上學習祖國的悠久歷史和燦爛文化時，我都會被深深地震撼和感動。我意識到，作為新時代的少年，我們有責任和義務去傳承和發(fā)揚這份寶貴的文化遺產(chǎn)。同時，我也要像陳嘉庚先生那樣，將個人的命運與祖國的命運緊密相連，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
誠信，是嘉庚精神中不可或缺的品質(zhì)。他一生秉持著誠實守信的原則，無論是經(jīng)商還是辦學，都贏得了人們的廣泛贊譽。這讓我明白了一個道理：只有真誠待人、信守承諾，才能贏得他人的尊重和信任。因此，在學習和生活中，我始終堅守誠信的底線，努力成為一個值得信賴的人。
勤勞，是嘉庚先生留給我們最寶貴的財富之一。他用自己的雙手創(chuàng)造了無數(shù)的.財富和成就，也為我們樹立了勤勞的榜樣。我深知，只有通過不懈的努力和辛勤的汗水，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。因此，在學習上，我勤奮刻苦、勇于探索；在生活中，我熱愛勞動、珍惜時間。
奉獻，是嘉庚精神中最令人動容的部分。他將自己的一生都獻給了祖國和人民的事業(yè)，這種無私奉獻的精神讓我深受感動。我也希望能夠像他一樣，用自己的力量去幫助他人、回報社會。無論是參加學校的公益活動還是為社區(qū)做出貢獻，我都積極參與其中，享受著奉獻帶來的快樂和滿足。
嘉庚精神，就像一座燈塔，指引著我前行的方向。在未來的日子里，我將繼續(xù)以嘉庚先生為榜樣，傳承和發(fā)揚他的精神品質(zhì)，努力成為一個對社會有用的人。我相信，在嘉庚精神的照耀下，我一定能夠走得更遠、飛得更高！
小學生學習嘉庚精神征文 8
在我們美麗的校園里，經(jīng)常能聽到老師們講述一位偉大人物的故事——陳嘉庚先生。他的名字，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在學習和生活中不斷汲取力量，那就是嘉庚精神。
嘉庚精神，是愛國愛鄉(xiāng)的深情厚誼。陳嘉庚先生雖然身處異國他鄉(xiāng)，但心中始終牽掛著祖國的命運和家鄉(xiāng)的發(fā)展。他用自己的勤勞和智慧，在海外創(chuàng)造了巨大的財富，但從未忘記回饋祖國，興辦教育，支持抗戰(zhàn)，為中華民族的偉大復興貢獻了自己的全部力量。這種深厚的`家國情懷，讓我深受感動，也讓我明白了什么是真正的愛國。作為小學生，我或許還不能像陳嘉庚先生那樣做出驚天動地的大事，但我可以從身邊的小事做起，熱愛自己的家鄉(xiāng)，尊重自己的祖國，努力學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
嘉庚精神，還是誠信為本、自強不息的堅韌品質(zhì)。陳嘉庚先生一生秉持誠信原則，無論是經(jīng)商還是辦學，都堅持以誠待人，以信立本。同時，他也是一個自強不息的人，面對困難和挑戰(zhàn)，他從不輕言放棄，而是勇往直前，不斷攀登新的高峰。這種堅韌不拔的精神，激勵著我在學習上不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自我，努力追求更好的成績。
嘉庚精神，更是樂于奉獻、服務社會的崇高境界。陳嘉庚先生不僅是一位杰出的企業(yè)家和教育家，更是一位熱心公益、樂于奉獻的慈善家。他用自己的財富和影響力，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)和公益事業(yè)做出了巨大貢獻。這種無私奉獻的精神，讓我懂得了人生的價值不僅在于個人的成就和榮耀，更在于能夠為社會和他人帶來幫助和溫暖。
總之，嘉庚精神是我學習的榜樣，是我前行的動力。我將銘記陳嘉庚先生的教誨，努力學習，誠信做人，自強不息，樂于奉獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春和力量。
小學生學習嘉庚精神征文 9
每當我在校園里漫步，看到那一座座充滿歷史底蘊的建筑，聽到老師講述陳嘉庚先生的故事時，我的心中總是充滿了敬仰和向往。在我心中，嘉庚精神就像一顆璀璨的明珠，閃耀著智慧與光芒，引領著我成長的方向。
嘉庚精神，是一種追求卓越、勇于創(chuàng)新的精神。陳嘉庚先生不僅是一位成功的企業(yè)家，更是一位具有前瞻性和創(chuàng)新精神的領袖。他敢于突破傳統(tǒng)束縛，勇于嘗試新事物，不斷推動事業(yè)的發(fā)展。這種追求卓越、勇于創(chuàng)新的精神，讓我深受啟發(fā)。在學習上，我也應該像陳嘉庚先生那樣，不畏艱難，敢于挑戰(zhàn)自我，不斷追求更高的目標和更好的成績。
嘉庚精神，還是一種關愛他人、樂于助人的品質(zhì)。陳嘉庚先生一生熱心公益，致力于教育事業(yè)和慈善事業(yè)，為無數(shù)貧困學子點亮了求知的.明燈。他用自己的行動詮釋了什么是大愛無疆、什么是樂于奉獻。這種關愛他人、樂于助人的品質(zhì)，讓我感受到了人間的溫暖和美好。在生活中，我也應該像陳嘉庚先生那樣，關心他人、幫助他人，讓愛與溫暖傳遞給每一個人。
嘉庚精神，更是一種自強不息、奮斗不息的毅力。陳嘉庚先生的一生充滿了坎坷和挑戰(zhàn)，但他從未放棄過自己的夢想和追求。他用自己的努力和堅持，克服了重重困難，取得了輝煌的成就。這種自強不息、奮斗不息的毅力，讓我感受到了人生的力量和希望。在未來的道路上，我也將秉持這種精神，勇往直前、不斷奮斗，為實現(xiàn)自己的夢想和追求而不懈努力。
總之，嘉庚精神是我心中的一面旗幟，是我前行的燈塔。我將以陳嘉庚先生為榜樣，努力學習、追求卓越、關愛他人、自強不息，為實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值而不懈奮斗。
小學生學習嘉庚精神征文 10
在蔚藍的海岸線旁，有一座充滿故事的城市——廈門，這里不僅風景如畫，更孕育了一位偉大的愛國華僑領袖——陳嘉庚先生。作為一名小學生，當我第一次在課本上讀到嘉庚先生的故事時，心中便種下了一顆敬仰與學習的種子。
嘉庚精神，是愛國愛鄉(xiāng)的深情厚誼，是興學辦教的執(zhí)著追求，更是自強不息、誠實守信的高尚品質(zhì)。在我心中，嘉庚先生不僅是一位富有的商人，更是一位用實際行動詮釋愛國情懷的偉人。他用自己的財富和心血，在家鄉(xiāng)建起了廈門大學、集美學校等一系列教育機構，為無數(shù)貧困學子點亮了求知的明燈，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。
學習嘉庚精神，就是要學習他那種深厚的家國情懷。作為新時代的小學生，我們或許不能像嘉庚先生那樣建學校、辦教育，但我們可以從身邊的小事做起，愛護環(huán)境、尊老愛幼、努力學習，為將來能夠報效祖國打下堅實的基礎。我們要將個人的夢想融入到國家的發(fā)展之中，用實際行動踐行“愛國”二字。
同時，嘉庚先生誠實守信、自強不息的精神也深深打動了我。在學習和生活中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們像嘉庚先生那樣，勇于面對、堅持不懈，就一定能夠克服困難、實現(xiàn)目標。我們要時刻提醒自己，誠信是為人之本，只有真誠待人、信守承諾，才能贏得他人的`尊重和信任。
傳承嘉庚之光，不僅是對歷史的緬懷，更是對未來的期許。讓我們以嘉庚先生為榜樣，將嘉庚精神內(nèi)化于心、外化于行，用自己的實際行動為祖國的繁榮富強貢獻一份力量！
小學生學習嘉庚精神征文 11
在美麗的校園里，我們常常聽到老師們講述陳嘉庚先生的故事，那些關于愛國、奉獻、勤奮與誠信的佳話，如同春雨般滋潤著我們的心田。作為一名小學生，我深深地被嘉庚精神所吸引，它像一盞明燈，照亮了我成長的道路。
嘉庚精神教會了我愛國。每當升旗儀式上，看著那面鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我就會想起嘉庚先生為了國家的'繁榮富強而不懈奮斗的身影。他用自己的行動告訴我們，愛國不僅僅是口頭上的口號，更是要付諸實踐的行動。我們要從小培養(yǎng)愛國情懷，珍惜今天的幸福生活，努力學習科學文化知識，將來為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。
嘉庚精神讓我懂得了奉獻。嘉庚先生一生致力于興學辦教，用自己的財富為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了巨大貢獻。他的無私奉獻精神讓我深受感動。在日常生活中，我也應該學會關心他人、幫助他人，用自己的微薄之力為社會增添一份溫暖。無論是幫助同學解決學習上的困難，還是參與志愿服務活動，我都愿意盡自己的一份力。
嘉庚精神還教會了我勤奮與誠信。嘉庚先生一生勤奮不輟，他用自己的實際行動詮釋了“天道酬勤”的真諦。我也明白，只有付出辛勤的汗水，才能收獲成功的果實。同時，誠信也是做人之本。我們要時刻保持誠實守信的品質(zhì)，不撒謊、不欺騙、不抄襲，用自己的真誠贏得他人的尊重和信任。
嘉庚精神伴我成長，它像一股清泉滋潤著我的心田，讓我學會了愛國、奉獻、勤奮與誠信。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)秉承嘉庚精神的精髓，努力成為一個對社會有用的人！
小學生學習嘉庚精神征文 12
在蔚藍的海岸線旁，有一座歷史悠久的城市——廈門，這里不僅風景如畫，更孕育了一位偉大的愛國華僑領袖——陳嘉庚先生。作為小學生，每當我漫步在集美學村，望著那一座座由嘉庚先生傾資興建的學校，心中便充滿了對這位前輩的無限敬仰與感激。嘉庚精神，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我懂得了什么是責任、什么是奉獻、什么是愛國。
嘉庚精神，首先體現(xiàn)在他對教育的執(zhí)著追求上。在那個動蕩不安的年代，嘉庚先生深知教育的重要性，他毅然決然地將自己辛苦積累的財富投入到教育事業(yè)中，創(chuàng)辦了廈門大學、集美學校等一系列學府，為無數(shù)貧寒子弟提供了寶貴的學習機會。這種“傾資興學，造福桑梓”的壯舉，讓我深刻體會到教育對于國家、民族未來的重要性，也激發(fā)了我更加珍惜學習機會，努力成為對社會有用之人的決心。
嘉庚精神，還體現(xiàn)在他深厚的愛國情懷上。嘉庚先生雖身處海外，但心系祖國，他始終關注著國家的`命運和民族的興衰。在國家危難之際，他毫不猶豫地伸出援手，支持抗日救亡運動，為祖國的獨立和富強貢獻了自己的力量。這種“天下興亡，匹夫有責”的擔當精神，讓我深感作為新時代的小學生，我們也有責任和義務為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
學習嘉庚精神，就是要學習他那種無私奉獻、勇于擔當、愛國愛鄉(xiāng)的高尚品質(zhì)。作為小學生，我們或許還不能像嘉庚先生那樣做出驚天動地的壯舉，但我們可以從身邊的小事做起，比如努力學習、尊敬師長、團結(jié)同學、關心集體等。這些看似微不足道的舉動，實際上都是對嘉庚精神的傳承和發(fā)揚。
讓我們攜手并進，在嘉庚精神的照耀下，點亮心中的夢想之燈，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春和力量！
小學生學習嘉庚精神征文 13
在浩瀚的歷史長河中，有這樣一位人物，他以自己的實際行動詮釋了什么是真正的愛國與奉獻，他就是被譽為“華僑旗幟、民族光輝”的陳嘉庚先生。作為小學生，我雖不能親眼見證嘉庚先生的偉大事跡，但通過學習他的故事，我深深地被他的精神所感染，嘉庚之光，照亮了我幼小的心靈。
嘉庚精神，是一種勇于擔當、無私奉獻的精神。在那個風雨飄搖的年代，嘉庚先生沒有選擇安逸的生活，而是毅然決然地回到祖國，傾其所有興辦教育。他深知教育是民族振興的基石，只有培養(yǎng)出更多的人才，國家才能有希望。這種為了國家和民族的未來而不惜犧牲個人利益的精神，讓我深感敬佩。
嘉庚精神，也是一種愛國愛鄉(xiāng)、情系桑梓的精神。嘉庚先生雖身處異國他鄉(xiāng)，但心中始終牽掛著祖國的命運和家鄉(xiāng)的發(fā)展。他用自己的實際行動為家鄉(xiāng)的建設添磚加瓦，為祖國的繁榮富強貢獻了自己的力量。這種深厚的愛國情懷和家鄉(xiāng)情結(jié)，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，也激發(fā)了我將來要為家鄉(xiāng)、為祖國貢獻自己力量的決心。
學習嘉庚精神，對我來說，不僅僅是一種知識的積累，更是一種心靈的洗禮。它讓我懂得了什么是責任、什么是擔當、什么是愛國。作為小學生，我或許還不能做出什么驚天動地的大事，但我可以從身邊的小事做起，比如努力學習、尊敬師長、關心同學、愛護環(huán)境等。這些看似微不足道的舉動，實際上都是對嘉庚精神的傳承和發(fā)揚。
嘉庚之光，照亮了我前行的.道路，也照亮了我心中的夢想。我將以嘉庚先生為榜樣，努力學習科學文化知識，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為將來成為對社會有用之人打下堅實的基礎。同時，我也將積極傳播嘉庚精神，讓更多的人了解這位偉大的愛國華僑領袖和他的光輝事跡，共同為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
小學生學習嘉庚精神征文 14
在蔚藍的海邊，有一座美麗的城市——廈門，那里不僅風景如畫，更孕育了一位令人敬仰的偉人——陳嘉庚爺爺。每當我在集美小學的校園里漫步，看到那一座座莊嚴的建筑，聽到老師們講述嘉庚先生的故事，我的心中就充滿了無比的敬仰和感動。
陳嘉庚爺爺是一位杰出的愛國華僑領袖和著名的企業(yè)家。他早年遠赴南洋，憑借著勤勞和智慧，在異國他鄉(xiāng)闖出了一片天地。然而，無論身在何處，他的心始終牽掛著祖國，牽掛著家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)。他常說：“教育為立國之本，興學乃國民天職�！闭沁@份深沉的愛國情懷，讓他傾盡所有，創(chuàng)辦了集美學校和廈門大學，為無數(shù)孩子點亮了求知的明燈。
學習嘉庚精神，就是要學習他那種無私奉獻、熱愛祖國的精神。作為小學生，我們或許不能像嘉庚爺爺那樣捐資辦學，但我們可以從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、用電，愛護公共財物，這些看似微不足道的行為，實則是對社會的一種貢獻，也是對祖國的一種熱愛。
同時，嘉庚爺爺勤奮好學、自強不息的精神也深深激勵著我。他的一生都在不斷學習和進步，無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，都從未放棄過對知識的追求和對夢想的堅持。我也要像嘉庚爺爺那樣，珍惜現(xiàn)在的學習機會，努力學習科學文化知識，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
陳嘉庚爺爺?shù)木袢缤槐K明燈，照亮了我前行的道路。我將時刻銘記他的教誨，努力學習，做一個對社會有用的人，讓嘉庚精神在我心中永遠閃耀。
小學生學習嘉庚精神征文 15
在美麗的廈門島，有一位傳奇人物的名字如雷貫耳——陳嘉庚。他不僅是一位成功的商人，更是一位偉大的教育家和愛國者。每當我站在集美學校的校園里，望著那些充滿歷史滄桑的建筑，我的心中就充滿了對嘉庚爺爺?shù)木囱鲋椤?/p>
嘉庚爺爺一生致力于興辦教育，他深知教育對于國家的重要性。在那個動蕩不安的年代，他毅然決然地拿出自己的.全部積蓄，創(chuàng)辦了集美學校和廈門大學，為無數(shù)學子提供了求學的機會。這種無私奉獻、熱愛祖國的精神，讓我深受感動，也讓我明白了什么是真正的責任和擔當。
作為新時代的小學生，我們不僅要學習嘉庚爺爺那種無私奉獻的精神，更要傳承他勤奮好學、自強不息的品質(zhì)。在學習上，我們要刻苦鉆研，勇攀知識的高峰；在生活中，我們要勤儉節(jié)約，珍惜每一分資源；在品德上，我們要誠實守信，尊老愛幼，做一個有道德、有素質(zhì)的好少年。
嘉庚爺爺?shù)木袷俏覀儗氋F的財富，它激勵著我們不斷前進，不斷超越自我。我們要將這份精神內(nèi)化于心、外化于行，用實際行動去踐行它、傳承它。無論是在校園里，還是在社會上，我們都要時刻保持一顆感恩的心，用自己的實際行動去回報社會、回報祖國。
讓我們攜手并進，傳承嘉庚精神，做新時代的好少年！讓嘉庚爺爺?shù)墓廨x永遠照耀著我們前行的道路！
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