小麻雀小學(xué)作文（通用72篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小麻雀小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小麻雀小學(xué)作文 篇1
今天下午我們課間休息的時候，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀飛進我們的教室，我們班的小朋友都在喊“小麻雀、小麻雀……”
好笑的事情閃亮登場了，那只小麻雀在我們老師的講臺上拉了一陀屎后就飛走了，笑得我們都喘不過氣來了。
小麻雀小學(xué)作文 篇2
有天早上我和黃熙卡還有其他幾個同學(xué)在校園一起打掃衛(wèi)生，掃著掃著，我們發(fā)現(xiàn)了一只躺在地上的小麻雀，它一動不動地躺在地上，不知道是不是生病了。
我們就把這只可憐的小麻雀用簸箕抬起來，把它放到了小樹叢里，希望它能快快好起來！
小麻雀小學(xué)作文 篇3
今天，爺爺給我捉了一只小麻雀。它的嘴巴尖尖的，還有著圓圓的小腦袋，小小的很可愛。我喂它吃花生米、小饅頭等東西。我和它玩得很開心，它飛來飛去，我追著它跑。它飛的時候不小心飛到了窗簾里，我找了好久都沒找到，終于我在窗簾里才找到了它。突然，我發(fā)現(xiàn)它不怎么愛吃了，我想它一定是想媽媽了。我就把它放了，雖然不能再跟它一起玩了，但我想它和它媽媽在一起一定也很快樂。
小麻雀小學(xué)作文 篇4
今天下午我跳繩的時候，看到一只小麻雀它的翅膀里面受傷了，有些小朋友確把那只小麻雀給摔死了。
我覺的那些小朋友做的這種行為不好，雖然那只小麻雀受傷了，但它還活著，可他們?yōu)槭裁匆滥侵恍÷槿改�？真是只可憐的小麻雀。
小麻雀小學(xué)作文 篇5
我家窗臺上有一個麻雀窩，里面住有好幾只小麻雀，每天都嘰嘰喳喳的鬧個不停。
清晨，麻雀們很早就起來了，它們?nèi)齻�一群，兩個一伙的跳出來，潤潤嗓子，高聲歌唱，把我從睡夢中叫醒，新的一天開始了。
你看小麻雀那一身打扮多滑稽：一頂土灰色的小帽，黃澄澄的小眼睛，白色的小肚皮，光滑的羽毛。走路的樣子也很有趣，走起路來一跳一跳的，它為什么不像鴿子那樣一步一步的走呢？
到別處游玩一番，到了傍晚，它們就飛回窩里，談?wù)劷裉斓囊娐劊f說明天的打算。那些小麻雀寶寶們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡這些小麻雀，你呢？
小麻雀小學(xué)作文 篇6
這個故事講的是，有一只麻雀他沒工作，他看見一個竹筍，蜜蜂，鴿子，它嘲笑它們，嘲笑他們沒出息，過了幾天，麻雀又來到原來的路上，她看到一根新指向天空；一只灰鴿在白云間翻飛；還有，在蜂巢擺著一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢。
這只麻雀還不相信他們的變化，我覺得這只麻雀很愚蠢。
小麻雀小學(xué)作文 篇7
前天我們的教室里飛來了一只小麻雀，有些同學(xué)嚇得直往教室外面跑，我沒有往教室外面跑，因為我不害怕小麻雀。
我們打教室的門，好讓它快點飛出去，可是它看似乎不見門在哪，所以它還在教室里不耐煩的飛著，好半天才飛出教室。
小麻雀小學(xué)作文 篇8
前幾天，我正在家里玩耍，突然一只小麻雀飛進我的家里來了。我連忙關(guān)上門窗，叫爸爸幫忙，小麻雀幾情況不妙想跑，可是已經(jīng)路可逃了，急得亂飛亂撞。我和爸爸也是手忙腳亂的折騰了好半天。終于將這只小麻雀給捉住了。
我們把它關(guān)進籠子里，放在我寫作業(yè)的桌子下面，讓它玩。我常常喂它米吃，喂它水喝。有時我也把門窗關(guān)好，把它從籠子里放出來，讓它在屋子里飛一飛，活動活動。然后又把它關(guān)進籠子里。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小麻雀一點兒也不高興，在籠子里跳來跳去。心想：小麻雀一定是想家了，想它的媽媽了，想那自由的天空了。于是，我就叫爸爸把小麻雀放了，讓它回去找它的媽媽。
小麻雀小學(xué)作文 篇9
一天中午，我在放學(xué)的路上，無意間看到一只小麻雀。我走過去把它捧出來。原來它受傷了，我看他很可憐，就把它帶回家了。
回到家后，我把它放在陽臺，因為那兒有很多的花，之后我和媽媽就一起細心的照顧它。過了一個多星期，小麻雀已經(jīng)恢復(fù)的差不多了。不過它經(jīng)常飛到窗戶邊上，我看見了也沒當(dāng)回事。第二天，我突然發(fā)現(xiàn)小麻雀倒在花壇上―它死了！這時我才想起昨天，它飛到窗戶邊是因為它想家了……
通過這次的事情，讓我對小動物有了進一步的了解，小動物也愛自己的家！
小麻雀小學(xué)作文 篇10
一天清早，我從家里出來散步，路過一棵大樹，無意中看見一只小麻雀，它的眼睛是青綠色的，羽毛是暗青色的，一雙鋒利的爪子。過了一會兒，小麻雀找到一枝小樹枝，叼起來飛到我路過的那棵大樹上，我仔細地一看，嘿！那只小麻雀正在樹上做窩呢！于是我便決定坐在地上看小麻雀做窩。
小麻雀又飛到地上，把土翻來翻去，叼了一點泥巴粘到樹上，再叼一枝樹枝粘在泥巴上，這樣就固定住了。就這樣小麻雀來回弄了二三十次，終于做好了一大半，我看得正起勁，一個熟悉的聲音從我耳邊傳來：“兒子，我們回家吃飯啦！”，我往后一看，原來是媽媽叫我回家吃飯了，我以我的眼神與小麻雀再見……
我想，以后我還能在這兒看到小麻雀的。
小麻雀小學(xué)作文 篇11
奶奶捧上來一只小麻雀，我小心地抓在手里，仔細地觀察起來。這是一只像我弟弟拳頭一樣大小的麻雀，它有著白白的肚皮，身上的羽毛是黑色和棕色組成的，摸上去很軟很軟。它圓溜溜的腦袋上有一雙像綠豆一樣的眼睛，尖尖的嘴巴上有兩個小小的鼻孔。我抓著它的兩條腿，它的翅膀就一直拍呀拍，看起來非常激動。它的爪子上只有四個腳趾，指甲又細又長。我想從冰箱里拿點兒面包給它，誰知道剛一松手，它就像火箭一樣沖向了窗門，飛向了藍天。奶奶說，麻雀是撞在石門上掉下來的，我希望小麻雀不再受傷，快點找到自己的媽媽。
希望能解決您的問題。
小麻雀小學(xué)作文 篇12
麻雀，是一種最常見的動物，在我們家院里，就會有數(shù)不盡的麻雀，它盡管長得不好看，但也是有討人喜歡的一面呢！下邊就要我來讓你詳細介紹詳細介紹吧！
這下，即使你步伐再輕，他們也會馬上飛上樹梢。
麻雀有著崇高的膽量，在老麻雀出來覓食時，年幼的麻雀，他們不容易等父母把食材送至自身嘴上，則是立在窩邊學(xué)著父母的姿態(tài)拼了命的學(xué)習(xí)培訓(xùn)翱翔，他們好像在告知自身：我想像大鵬鳥一樣飛到很高很高。殊不知，他們不清楚這必須多少的膽量，從很高的地起降，假如自身出一點錯漏或精力不夠時，并不是摔死便是殘廢�？墒牵麄儏s英勇地邁開了第一步，最后展翅翱翔在蒼穹。
此外，麻雀也有堅定的信心，假如饑腸轆轆的他們發(fā)覺高層住宅房子上面有食材，他們會不惜一切的向高空飛去，掉下去都不氣餒，最后享受了美味的食物。
麻雀，你是我心目中的藍天白云驕子。你是可愛的小生靈，我我希望生活歡樂，幸福。
小麻雀小學(xué)作文 篇13
那尖尖的小嘴，那嬌小的身子，那細細的腿。
這就是平凡的麻雀。
麻雀不像杜鵑、黃鸝那么有名，不像朱鷺那么稀少。它只是一只平凡的麻雀。
晴天的清晨，每每聽見麻雀站在樹上唱著歌兒，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！甭犉饋砗苁娣�，看起來很悠然。
在草地上時有兩只、三只麻雀在嬉戲。整個草地變成他們的游樂場。麻雀在天空中，身體是流線形的，不時扇動翅膀，像一只小精靈。
別看麻雀這么小，但是它的作用卻很大。在很久以前，人類覺得麻雀是害鳥，所以就開始大量捕殺麻雀，所以也就導(dǎo)致害蟲大量繁殖。它們摧毀了農(nóng)田，傳播了疾玻生態(tài)平衡就亂了。
最后人們看到麻雀其實是會吃害蟲的，所以就停止了對麻雀的捕殺。從此生態(tài)平衡又恢復(fù)了，麻雀也洗清了之前罪名。
平凡的鳥竟能做出不平凡的事。
不平凡的麻雀。
小麻雀小學(xué)作文 篇14
我家的陽臺上有一只杯子，是給花澆水的。昨天有一只小麻雀飛到杯子邊上喝水，那只小麻雀真可愛，我一走近它，小麻雀就驚慌地飛走了......我想：它還會再來嗎？
今天中午，小麻雀又來了。我急忙躲在窗簾后面，偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飛了一圈，看看沒有什么動靜，才落下來，兩只爪子抓在杯子邊，頭伸進了杯子里。只見它尖尖的小嘴吸了一次又一次，有時吸一下就仰一下脖子，可愛極了。過了一會兒，它嘰嘰喳喳地叫了幾聲，就撲棱著翅膀飛走了。我就往杯子里加了一些水，期待著它再次到來。
傍晚，它又飛來了，喝完水就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來，好像在感謝我。我慢慢地靠近它，伸手去摸它小小的腦袋，它靜靜地停在杯口 ，眨巴著可愛的小眼睛，似乎想對我訴說什么。
我準(zhǔn)備每天都倒一杯水，撒上幾粒米，等待著那只可愛的小精靈再次到來。
小麻雀小學(xué)作文 篇15
清晨，一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲，把我從睡夢中吵醒了。我起床尋聲望去，只見屋外電線桿上歇息著很多玲瓏可愛的小精靈——麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的太陽引吭高歌，美妙的歌聲把我吸引住了。于是，我悄悄地走近這些小精靈，仔細觀察起它們來。
小麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動。它們的頭上是一頭褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾；白色的脖子上好像帶著銀色的項圈；黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別機靈，眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。
麻雀的嘴巴真夠淘氣，又尖又長，啄食可麻利了。它們站在電線桿上，一看到院子里有食物就像箭一樣飛過去爭搶，一起圍在盆子里埋頭啄食，仰起頭來休息片刻繼續(xù)埋頭啄食。
小麻雀在樹枝上蹦來蹦去，快活得很，有時在樹枝上一展歌喉，一起嘰嘰喳喳地叫著，好像要拼個輸贏。
可愛的小麻雀，真希望它們常來做客！
小麻雀小學(xué)作文 篇16
我們這里最常見的鳥，就是麻雀了。無論春夏秋冬，總能見到它們的身影。麻雀長的并不出眾，頭上戴著一頂褐色的小帽子，背上披著一條淡褐色的，夾著黑色條紋的小外套，腹部穿著一條灰白色的小背心。它那玲瓏的小眼睛，烏黑烏黑的，像兩粒黑色的珍珠，一只灰色的小嘴巴，又尖又硬。
它們喜歡在稻田、草叢間忽飛忽落，喜歡在電線、樹枝上休息、跳躍。它們的叫聲短而清脆，熱鬧的很。
麻雀吃食可機警了，有一次，我在家里的陽臺上，放了一只小碗，在里面撒了一些米，不一會兒，一只麻雀從空中飛來，只見它先在碗邊繞來繞去，好似在偵查著什么情況，看看比較安全，就跳進碗里吃起米來，不時抬頭張望一下�？蛇�是不放心，跳到碗沿上警覺的聽聽周圍有沒有動靜，又跳進碗里放心的啄食米粒。吃飽后，就撲梭梭的飛走了。
麻雀真惹人喜愛��！
小麻雀小學(xué)作文 篇17
上個星期一，媽媽在下班的路上，發(fā)現(xiàn)路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我。
我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽小麻雀的叫聲，我決定要放飛小麻雀。
下午放學(xué)回來，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會飛，在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀，緊接著又飛來了一只，后來來了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。
我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的事情，小麻雀是人類的朋友，我們要愛護大自然，保護鳥類，讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。
小麻雀小學(xué)作文 篇18
早起開門，一只小麻雀從屋檐上撲愣愣地落下來，它拍打著翅膀，卻怎么也不能飛上去，只是在地上借著翅膀拍地的力量移動著。我下意識地把它捉到手，想到給鄰居的孩子玩。那負傷的麻雀驚恐地望著我，眼神里帶著幾分哀求。我知道這負傷的生靈一旦成為孩子手中的玩物便注定求生無望，于是產(chǎn)生了惻隱之心，順手放了它。麻雀落地后憑著翅膀的支撐拼命地在地上移動著，移向院落一角水泥臺板下的角落中棲息。
后來我開了幾次門，只見受傷的小麻雀試探地從角落里出來，在院子的地上四處張望，是在覓食，是在尋求出逃的路，還是在眷念藍天，當(dāng)麻雀發(fā)現(xiàn)我出門后又倉皇地躲到小角落里去。
晚上再沒有看到那只麻雀了，是死在角落里，還是被老鼠之類咬去，還是它恢復(fù)了力量又飛回了藍天。
恐怕是兇多吉少！
小麻雀小學(xué)作文 篇19
有一天，媽媽從學(xué)校拾來了一只還不會飛的小麻雀，我們就一直養(yǎng)著它，還給它起個小名字叫“啾啾”。直到昨天下午。
昨天下午，我?guī)е÷槿傅綐窍峦�，正玩的開心的時候，小麻雀鉆進了別人家的小屋，我就拿一個小棍趕它，結(jié)果我把它趕到里面去了，它怎么也不出來了，我很傷心，我想它可能就要被餓死了。
今天早上，我和媽媽又到小屋門口去看看它是否出來了，當(dāng)我們走到門口時聽到它還在里面叫呢，我心里很高興，也很緊張，我想它一定餓壞了，我們馬上展開了營救：我飛快的跑到家門口，讓爸爸扔下一塊饅頭，然后把饅頭搓成小條，媽媽用手指伸到門縫里，媽媽的手大，伸不進去，我把就饅頭放在手指上，伸到里面去，媽媽就一直叫它，“啾啾，啾啾”。它就跳到了門口，我趴到地上就能看見它了，媽媽又找了一個小棍，從后面一趕它就到了門口，我用手就捉住它了，終于把它救出來了。
以后不帶它去小屋門口玩了。
小麻雀小學(xué)作文 篇20
一身灰色的羽毛，一對靈活的翅膀，湊成了淘氣、可愛的小麻雀。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會在窩里睜大眼睛，看著外面的世界。但是，它決定問別的鳥兒哪里有吃的，就會說個沒完沒了 ，一點兒都沒有剛才那樣乖了。自從我開始觀察它，我每天都在想，好一個古怪的小東西。
麻雀的淘氣和可愛，更表現(xiàn)在它的玩耍和年幼時找吃的了。
小麻雀一般喜歡在樹上玩耍。有一次，我看到有許多小麻雀站在樹上唱著歌，我走過去，有許多都嚇的飛走了。唯獨有幾只還站在樹上唱歌，我想大概是被自己的歌聲陶醉了吧。
麻雀在小的時候，不懂什么能吃，什么不能吃。有一次，小麻雀看到了一個煙頭，就頭一點一點地把煙頭吃到了尖尖的嘴里。吃完后，它覺得非常難吃，就吐了出來。又走了一會兒，它看到了一個 冰棍，吃了一口，瞇了一下眼，最后又都吃完飛走了。你看它，決不會討厭它，不理它，它是那么的天真可愛。
小麻雀小學(xué)作文 篇21
小麻雀不是很美麗，也沒有美妙的嗓音，但我還是很喜歡它。
小麻雀有一個圓圓的頭，戴著一頂土灰色的絨帽，一雙明亮的眼睛總是好奇地看著四方。脖子上有一圈白色的斑點，像一串珍珠項鏈。全身都是麻色，像穿了一件迷彩服。尾巴上有一些淡淡的黃 色，可愛極了！
中午，我去給小花澆水，我看見一只小麻雀正在快樂地唱歌呢。它仰著脖子，一副自以為是的樣子。它高興地蹦來蹦去，每次我都悄悄的，生怕嚇到它。
有一次，我不小心碰住了凳子腿，發(fā)出“嗵”一聲，小麻雀瞪著它那雙大大的眼睛看著我，“嘰嘰喳喳”的叫了起來，像是在說：“你是誰？我不怕你！”過了一會，它看我并沒有敵意，又開心 的唱起了歌。
每天我練琴的時候，它站在陽臺外的欄桿上，不停的扇動著翅膀，為我打著拍子。
我很喜歡小麻雀，因為它很平常，天天都能讓人們看到它，它有很多和別的鳥不一樣的地方，讓我們一起來保護它們把！
小麻雀小學(xué)作文 篇22
放學(xué)了，雨小了很多，同學(xué)們撐開雨傘，天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花，五顏六色，萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上，突然，我看見不遠處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去，小麻雀圓圓的腦袋耷拉著，眼睛微微閉著，全身在不停地掙扎，試圖重新飛起來，可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢?我慢慢地蹲下來，剛把手伸過去，小麻雀睜開了它那無助的眼睛，驚恐地望著我�！皠e害怕！ ”我小心翼翼地抱起小麻雀，輕輕地撫摸著它，冰冷的身子慢慢暖和起來。小麻雀慢慢地安靜了下來，靜靜地躺在我的手心里。
小麻雀你安靜地睡吧，睡吧！我一回到家就給你療傷，喂你吃好吃的東西，讓你重新回到大自然的懷抱，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
小麻雀小學(xué)作文 篇23
星期六，爺爺去鄉(xiāng)下給我抓了一只麻雀。它非常活潑，全身都是棕褐色的，帶點花紋，眼睛小小的黑黑的，像兩顆巧克力豆豆，嘴巴尖尖的，一不小心被它啄一下，感覺非常痛。我給它做了一個家。我先把它放在一個小的鐵絲籠子里，然后用廢棄的盒子給它做了一個屋頂，在籠子的旁邊放了一個小瓶子，里面裝了點水，再在旁邊寫上我給它取的名字----小孔雀。到了吃飯的時間，我拿了一點米放在小瓶子里，小麻雀左看右看，慢慢地就吃了起來。吃飽后，它就閉著眼睛蹲在那里一動不動地睡覺。聽見有人過來，它就會跳來跳去，很慌張的樣子。
第二天我一起來，就迫不及待地去看我的小麻雀，發(fā)現(xiàn)它躺在那里一動不動，心想它還在睡覺吧。這時外公走過來對我說，小麻雀死了，我們這樣關(guān)著它，約束它，它得不到自由，就悶死了。我聽了非常傷心，坐在沙發(fā)上哇哇大哭起來。
這就是我的小麻雀，我可愛的小麻雀，我會永遠記住它。
小麻雀小學(xué)作文 篇24
小麻雀長著一雙烏黑光亮的小眼睛，一張嫩黃色的尖尖小嘴，頭上還長著一撮煙色的翎毛，好像帶著一塊方頭巾。它的背上還有幾塊深褐色的斑點。當(dāng)它在樹枝上歇腳的時候那由三根棕色的毛組成的尾巴總是上下左右不停地搖擺著，和那一雙小眼睛還不時地東張西望，不知道它在尋找著什么，甚是可愛。有的麻雀脖子上有著一些綠色或深藍色的絨毛，十分醒目。
小麻雀還會用動作來表達它們的情緒呢。高興時，頭動尾巴搖；生氣、急躁時，上翅展開，身上的毛都聳立起來了，仿佛每根毛都代表著它的憤怒，原來啊，小麻雀也不好惹，如果它惱羞成怒的話，可能你的手就會被它啄的皮開肉綻哦，所以不要去惹小麻雀。
我喜歡麻雀那可愛小巧的樣子，喜歡它們那歡快的叫聲，更喜歡它那神氣活現(xiàn)的表情。我喜歡小麻雀！
小麻雀小學(xué)作文 篇25
今天，我?guī)蛬寢寱褚路臅r候，無意中看見了一只小麻雀。
我不能靠近它，我怕這各“小不點”飛走了，這樣我就不好寫作文了，我認(rèn)真的觀察小不點的一舉一動，它有一雙像綠豆那么大的小眼睛，一張又小又尖的嘴巴，穿著一件棕色的花衣裳，還有一對強勁有力的翅膀，說不定還有像人類一樣的肌肉呢!
我看著小不點心里就納悶，心想：“為什么看不到小不點的鼻子呢?是不是太小了，用肉眼看不見?”就在我納悶的時候，腳不小心碰到了玻璃，發(fā)出了聲響，小不點好像發(fā)現(xiàn)了我，朝我這里看了一眼，又扭頭趕忙飛走了。當(dāng)時，我就在責(zé)備自己，要卟是我的腳發(fā)出了聲音，我就能再多看一下，多觀察一下小麻雀了。
我看著“小不點”遠去的身影，心里暗暗想到：“真是一只可愛的小麻雀呀!哦不，應(yīng)該是小不點!”
小麻雀小學(xué)作文 篇26
我喜歡憨態(tài)可掬的小烏龜，也喜歡活潑的小白兔，但是我最最喜歡的還是可愛的小麻雀。我就養(yǎng)過一只小麻雀，它的頭上長著褐色的羽毛，好像一頂褐色的小帽子。它的眼睛就像兩顆烏黑的小珍珠。它的兩只小爪子緊緊的抓住我給它制作的鐵絲。
有一次，我發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，我著急地找了起來，終于在一個袋子里找到了這個頑皮的小家伙。
還有一次，這個小家伙又趁我不注意，躥出了盒子，跑到了沙發(fā)底下，我好不容易才把它請回了“窩”。
從此，我和小麻雀的關(guān)系越來越好，我在小區(qū)里練跑步，小麻雀也只是在我跳來跳去，絕不亂跑。順便也讓小麻雀吃一些小蟲子。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，小麻雀就變成大麻雀了。我想：是時候把小麻雀放走了。于是，我走到小區(qū)里，把小麻雀放走了。我邊回家邊想：小麻雀是不是已經(jīng)回到家了呢？
小麻雀小學(xué)作文 篇27
大雨過后，三只活潑可愛的小麻雀一蹦一跳地來到我們家門口。
我悄悄地走過去，這才發(fā)現(xiàn)他有幾處與眾不同的地方呢！那是哪兒呢？那就聽好嘍！
其他的鳥的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起，可是，小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圓圈，小圓圈里是黑色的。
還有他的尾巴，他的尾巴是由幾根又長又細的羽毛組成的，所以他為尾巴看起來比其它小鳥的尾巴長一些。
我看得正起勁呢，忽然，有一只小麻雀看了看我，又嘰嘰喳喳地叫了幾下，好像在說“不好，后面有人，我們快走吧！”于是他們就飛走了。
也好像是看到一個高高的樓房，想是去看看下面有沒有美麗的東西，如果有的話，就到上面去談?wù)勑模嬉幌掳桑?/p>
如果我會說鳥的語言，我就會說：“不要害怕，我只想跟你們玩一下，并不想傷害你們呀！”
小麻雀小學(xué)作文 篇28
一個陽光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。
我正準(zhǔn)備洗漱時，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音傳來。我連忙望向窗外，許多小麻雀停在樹枝上叫著，仿佛在向我打招呼：“你好！”我想小麻雀揮了揮手，它們展開小小的翅膀，飛到了電線桿上。
窗臺上，正好有兩顆小石子。我拿起其中一顆，向那群像麻雀扔去。小麻雀們好像嚇了一大跳，紛紛向四處逃散了。
洗漱完畢，那些小麻雀的膽子可真大啊！有五只小麻雀又飛回來，停在電線桿上。乍一看，小麻雀們活躍地跳動著，就像給五線譜加上了一些活潑好動的棕色小音符哩！有幾只膽子更大，飛到了窗臺上。那些可愛的小麻雀，長了一身棕色的羽毛。再湊近一點兒，一張小巧玲瓏的小嘴，點綴在小臉上。上面一雙水汪汪的小眼睛夾雜在棕色的羽毛中，不仔細看，還真察覺不出來呢！
看著那些可愛而又活潑的小麻雀，我迫不及待地跑到樓下，企圖想要抓到一只，摸摸它的小腦袋�？墒牵�(dāng)我伸出手時，小麻雀們已經(jīng)揮之散去……
小麻雀小學(xué)作文 篇29
清晨，我睜開蒙眬的雙眼，習(xí)慣性地環(huán)顧了一下四周，忽然，我的目光定在了窗外的樹枝上。嗬，上面有幾只小麻雀正在唱歌呢。
小麻雀很可愛，嫩黃的小嘴尖尖的，雪亮烏黑的小眼睛圓圓的，黑、灰、棕、白四種顏色的羽毛交織在一起，特別好看。
小麻雀的身子肥嘟嘟的，還總是一抖一抖，真有趣。窗外種著幾盆綠蘿，翠綠的枝葉彎垂下來，好似一個個小滑梯。它們趁我不注意，站在這些綠枝上，睜著好奇的眼睛，打量著這些龐然大物。有時還會啄兩下葉子嘗嘗，還不忘咂咂嘴呢!
小麻雀可能吃了!午飯后，我拿了一些白米飯放在窗臺上，自己則躲在一旁。果然不出我所料，不一會兒，小麻雀就飛來了。它們用硬硬的嘴殼啄食這飯粒，眼看飯粒沒有多少了，便開始你爭我搶起來，好不熱鬧。沒多久，飯粒就被吃得干干凈凈，一粒不剩了。
我喜歡這一只只可愛的圓滾滾的小麻雀，喜歡早晨聽到他們這清脆的叫聲，喜歡……
小麻雀小學(xué)作文 篇30
今天早上一只可愛的小麻雀悄悄地從廚房排氣扇那偷偷地飛進來偷吃米。然后爸爸去廚房做飯時看見了。這時麻雀慌了神急忙逃跑，霎時小麻雀忘了從何處逃跑，嚇得亂飛。爸爸怎么也抓不到，于是爸爸叫我一同去抓麻雀，我和爸爸齊心協(xié)力地把小麻雀抓住了。
我們把它放進了籠子，它的肚子圓溜溜的就像一個小圓圈，整個頭部就像一個大寫的Q字。哈哈，有些小朋友會問，頭不是一個圓，怎么會成為一個Q字呢？因為頭部本來就是一個O型，再加上一個尖尖的小嘴巴，不就成為一個Q字了嗎？小麻雀吃米時一叼把米咬上一兩下，就咽了下去。
我估計小麻雀和我一樣都是兒童，它有一種出身牛犢猛于虎的闖勁，卻又有一些膽小。我和它都有一個活潑可愛自由自在美好的童年，但小麻雀不幸地是它失去了快樂幸福的童年，但為了不讓它受風(fēng)吹雨打，不受饑餓的生活。于是，我決定把它關(guān)在籠子里喂養(yǎng)一段時間等它身體強壯后，再讓那可愛的小麻雀放回自由自在的世界里。
小麻雀小學(xué)作文 篇31
我家有一群頑皮的小朋友。你猜是誰？哈哈！它們就是經(jīng)常到我家做客的小麻雀。
去年冬天下大雪，看到它們很可憐，我就在窗臺上給它們做了個小“家”，里面放上小米和水，它們冬天就不再餓肚子了。到我家來玩的小麻雀越來越多，它們吃飽喝足了，有的三五成群的嘰嘰喳喳地曬著太陽，有的在窗臺邊飛來飛去、蹦蹦跳跳地消化食兒，美著呢！
有時，我會在樓下的草坪里發(fā)現(xiàn)他們，我就悄悄地過去看著它們。它們穿著棕色的衣服，小巧玲瓏的腦袋上嵌了一對黑珍珠似的亮晶晶的小眼睛，機靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。尖尖的小嘴一邊啄著草地，一邊又好像互相聊著天兒。細細的小爪子在綠油油的草地上靈巧地跳來跳去。有時他們也會飛起來，這時它們的尾巴就會張開，就像一把小扇子，一落下就迅速合上了。
我想去摸摸它們。可是啊，我一走近，這些小東西們就一窩蜂地飛走了。我一走開，它們馬上就飛回來，好像故意跟我捉迷藏，真是一群頑皮的小朋友！
小麻雀小學(xué)作文 篇32
麻雀到處都有，大樹上，公園里的椅子上，電線桿上，電線上，到處可以看見麻雀的身影。
麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動，它的頭上有一頭褐色的羽毛，像戴了一塊小小的頭巾；麻雀的眼睛很小很小，像小黑豆圓溜溜的，總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像對周圍的一切都感到特別的新鮮。
小麻雀吃東西的時候脖子一伸一縮，走路的時候一蹦一跳，真可愛呀！，記得有一次，我發(fā)現(xiàn)落在我家陽臺的一只麻雀，它看起來肚子很餓，我去廚房抓了一些小米，撒在陽臺上，可是麻雀太膽小了，不敢靠近來吃，一下子就飛走了。我趕緊躲到一旁，過了一會兒，它又飛來了，站在陽臺上，看了看，覺得沒有什么危險了，它才大膽地吃起來，不一會兒，它就把小米吃了個精光。
我真喜歡麻雀呀，他給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
小麻雀小學(xué)作文 篇33
小麻雀是一種隨處可見的鳥類，它雖然弱小而又不起眼，但在我眼中卻是那么不一般，你知道為什么嗎？
小麻雀很可愛，首先是它那小巧的身子引起了我的注意。它把咖啡色的斗篷披在身上，那斗篷上還帶著芝麻大小的斑點，烏黑的眼睛里閃著亮晶晶的光澤，尖尖的喙像針一般銳利，靈巧的小腳走起路來是一蹦一跳的。真是可愛！
小麻雀也很有趣。特別是它吃東西的時候，尤其好玩！它總是先用嘴啄一下食物，然后迅速后退，接著再啄一下，晃動著小腦袋緊緊盯上一會兒，確定沒事以后，它才肯吃下眼前的食物。
小麻雀還很勇敢。當(dāng)秋風(fēng)吹動落葉，其他的鳥兒受不了寒冷的天氣，紛紛飛往了南方。但是麻雀不一樣，即使到了冰天雪地的嚴(yán)冬，它們也沒有遷徒，而是頑強地承受著風(fēng)霜雨雪的考驗。看似弱小的它們，可真是勇敢�。�
我眼中的小麻雀，既可愛又有趣還很勇敢，你說，我能不喜歡它嗎？
小麻雀小學(xué)作文 篇34
一天下午，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的翅膀撲楞撲楞的，就是飛不起來，我急忙跑過去，它以為我要去捉它，又使勁地揮動著翅膀，可是卻飛不起來，只能可憐的趴在地上。我小心翼翼地把它放在手心，它緊張極了，好像是在發(fā)抖，我趕緊把它帶回家。
媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)了家里的小麻雀，就問我：“這只小麻雀是從哪里來的？你怎么能隨便捕捉野生動物呢！快把它放了！”我說：“它是一只受傷的小麻雀，媽媽，你能治好它嗎？”媽媽仔細看了看，發(fā)現(xiàn)小麻雀的腿部受傷了，連忙拿出醫(yī)藥箱，用棉棒和酒精清洗了它的傷口，然后用紗布幫它包扎好。
經(jīng)過我們的悉心喂養(yǎng)，小麻雀的傷終于好了，我和媽媽決定把它放回大自然。小麻雀離開我家的時候，還不時地望望我們，好像是不舍，又好像是在感謝我們，真令我感動。動物是有感情的，它們是人類的朋友，讓我們共同愛護它們吧！
小麻雀小學(xué)作文 篇35
一天早上，我背著書包剛走進教室，就有人告訴我說：教室里有一只小麻雀。我吃了一驚，說：教室里怎么會有麻雀呢？
可是，當(dāng)我交完作業(yè)本，放好水杯，快速地坐下來之后，仔細一看，原來在窗簾上真的有一只可愛的小麻雀。它全身毛茸茸的，兩只炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。它有一張黃黃的、尖尖的小嘴，它的身上還長著一雙有力的翅膀。一會兒飛到窗簾上面，像一位工人在修理窗簾；一會兒飛到喇叭上，像一位主持人在講話；一會兒飛到電源上，像在開關(guān)電燈。它飛得時而快、時而慢，時而高、時而低，時而左、時而右，像一個頑皮的小精靈，在我們的教室飛來飛去，還時不時地飛到人家桌上拉便便，飛到人家桌底下找吃的。
多么活潑、可愛的小麻雀��！我真想把它捉回家、撫養(yǎng)大�？上�，當(dāng)我們做操的時候，它已經(jīng)飛得無影無蹤了。
小麻雀小學(xué)作文 篇36
今天我一進教室，就看見了一只可愛的麻雀飛來飛去！一會兒飛到燈上，一會兒飛到外面，過了一會兒，又飛了回來。他可能是不舍得離開我們，飛進來的時候好像一架飛機落下�，F(xiàn)在我覺得麻雀在想：“我們在一起吧！”我覺得它明天可能還會在我們四年級十三班的教室里。
我已經(jīng)看不到小麻雀飛到哪里去了。是在哪里呢？哦，我抬起頭來時，看見了一扇窗戶是打開的，那只小麻雀可能飛出去了，不知道明天會不會飛回來，也有可能去別的班玩了，真是一只調(diào)皮的小麻雀！
呀！好快的速度�。∧侵宦槿赣诛w了回來，這是我第一次和麻雀如此近距離的接觸。這一次我看到了麻雀有灰白色的肚皮和一身灰色的羽毛。
可是那只小鳥，卻被風(fēng)扇打死了。它如果不飛上去，就不會這樣了。
小麻雀小學(xué)作文 篇37
今天，發(fā)生了一件很有趣的事情，教室里飛來了一只麻雀。我回到座位上，全神貫注地看著小小的麻雀。
我發(fā)現(xiàn)麻雀的肚皮白白的，有一張尖尖的嘴，一對炯炯有神的眼睛盯著我們，它的羽毛灰黑色，身體小小的。小麻雀安安靜靜地站在窗簾的欄桿上望著遠方，它好像在想：同學(xué)們讀書的樣子真棒，如果我是老師，我肯定會給他們一個大拇指。突然，它飛快地扇動翅膀，自由自在地翱翔于寬敞的教室里，同學(xué)們正在仔細地讀書，忽然就被飛翔于頭頂?shù)穆槿复驍�，不由自主地望著它�?/p>
最令人失望的事，就是麻雀飛走了，我們正遺憾呢，它又飛回來了。它在教室快速地飛，突然撞上了窗戶，之后重重摔在地上。有的同學(xué)說：“沒事兒吧？”有的同學(xué)說：“是不是受傷了？”哎呀，如果是課間，我真想把它抱回家好好照顧，真心疼這只小小的麻雀。
哎，可憐的麻雀！
小麻雀小學(xué)作文 篇38
今早，我來到學(xué)校，剛踏進教室的門，突然，一團黑乎乎的東西從我眼前一躍而過，我定睛一看，呀！這里怎么會有一只麻雀？
我一開始還不怎么好奇，但是，后來，我的好奇心就向我逼近了，它是怎么進來的？應(yīng)該是從左邊的窗戶里飛進來的吧？也許它在校園里已經(jīng)待了一段時間，否則怎么會知道四年級在這里呢？突然小麻雀開始在房頂上飛來飛去，在這邊繞三秒，又飛去那邊了。此時，我們正在朗讀課文，我想：它會不會是在批評我們的聲音��？或者，我們讀得不好，哎！這只小麻雀也太愛挑毛病了吧！真是的。
這麻雀是白色的肚子，棕色的羽毛，飛起來像一架小飛機，它遨游在教室的上空，和我們一起上課，一起寫作文，一起聽課，一起背課文。在我們寫作文的時候，它給我們當(dāng)模特，我們讀課文的時候，它給我們當(dāng)老師，我們寫作業(yè)的時候，它給我們當(dāng)伙伴。但是，在上數(shù)學(xué)課的時候，這只調(diào)皮的小麻雀一不小心被絞進了風(fēng)扇里，結(jié)局悲慘。
哎！
小麻雀小學(xué)作文 篇39
“DONGDONG”是誰在教室里發(fā)出聲響�。客弦豢�，有什么東西飛來飛去，它飛得太快了我看不清，落下才看清原來是一只小鳥！我們又有一個新同學(xué)了！
那小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這是哪兒�。课蚁牖丶�！”它飛來飛去就是找不到出口，也太可憐了！我仔細看發(fā)現(xiàn)這只小鳥與燕子有點像，胸脯是白色的，背部與翅膀是深棕色有點像黑色，要是加上燕子的尾巴活脫脫的就是一只小燕子了。
那只小鳥飛的時候翅膀根本看不清，就像一個半圓快速轉(zhuǎn)動。我剛進來時完全不知道這只小鳥打哪兒來的，最后老師一問，果然有人知道，原來是從門上面的窗戶飛進來的。那只小鳥飛來飛去老被玻璃撞到頭，我都替它覺得疼……
一節(jié)課上完了，那只小鳥還在飛來飛去，它還是出不去啊！
小麻雀小學(xué)作文 篇40
什么？一只“小強盜”飛進了我們班！它是一只小麻雀，我早上在班里朗讀時，也不知道它是被我們的朗讀聲吸引來的，還是誤打誤撞飛進來的。我想給它起名叫“小強盜”，因為它是突然闖進來的。
它的背部是棕色的羽毛，肚子上是白色的羽毛，好像一片片雪花，眼睛圓圓的。它站在一段鋼管上，小眼睛盯著我們，好像在說：“你們看我，觀察完拿出小本子寫寫我吧！”我一直盯著它，好像把它盯害羞了，就開始飛來飛去，東竄西竄，好像在說：“你們看我飛得多高啊，快來追我�。 边^了一會兒它飛出了教室，不一會兒又飛回來了，站在那兒開始秀它的大長腿，我心里想：“這鳥的小腿長得還挺長，像兩根鉛筆一樣�！边^一會兒它又飛走了。
我喜歡它——可愛的“小強盜”！
小麻雀小學(xué)作文 篇41
今天一早來到教室，打開門，哇！有一只麻雀在教室窗簾桿上靜靜地站著，好像在想什么，又好像在教室里等著大家的到來。
我們一起讀課文的時候，它就在那兒靜靜地聽著，在一個地方待久了，它就會去對面的一邊待，有時還飛來飛去。它的翅膀和后背的羽毛顏色是一樣是灰色的，只有肚皮是偏白的，它的腦袋是圓圓的，嘴巴是尖尖的，飛行的速度很快，有時候還會撞到墻，飛著飛著，又撞到了黑板，重重地落在了地上，看著就疼，可是它又從我們的頭上飛了過去，飛到了前面黑板的.邊上。
老師讓我們收作業(yè)的時候，它還在那里站著，等我們收完回來，它開始在教室里飛來飛去，最后落在了柱子上，待了一會兒打上課鈴它就飛出去了，好像知道我們要上課了，不能打擾我們。
上了一節(jié)課后，它又飛回來了，落在了窗戶上，是舍不得我們嗎？
小麻雀小學(xué)作文 篇42
早上我走進教室一看，教室里竟然闖進來一只小麻雀。同學(xué)們的眼睛都盯著它看，小麻雀在哪兒大家的眼睛就看向哪兒。
小麻雀的身子小小的，羽毛是偏向黑色的，肚皮是偏向白色的，嘴巴尖尖的，眼睛黑又小，羽毛和眼睛都是黑的幾乎看不到眼睛。它的腳細細的長長的，尾巴翹翹的整體看起來很漂亮。
小麻雀要起飛的時候可好玩了！它把兩個翅膀先張開，然后“撲騰”兩下就飛起來了。有的時候不小心沒飛好就掉下去了，當(dāng)時的場面可好笑了。笑過之后我在想小麻雀是不是受傷了。只見小麻雀在教室里盤旋兩圈就朝著明亮的窗戶飛過去�！芭尽钡囊宦�，重重地撞上玻璃，又彈回地上。難道它的眼睛也看不清楚嗎？我非常想幫助它可又無能為力。小麻雀只是愣了一下馬上又飛了起來，它先是飛到了窗簾桿上，然后猛的向電風(fēng)扇飛去�？蓱z的小麻雀被扇頁打掉了好多羽毛，然后重重地掉到地上再也沒有飛起來。
下課了我們趕緊跑過去看，可憐的小麻雀已經(jīng)沒有生命了。
小麻雀小學(xué)作文 篇43
“快！抓住它！”“誰？你們在說什么？”我?guī)е蓡柕谋砬樘ь^一看�！把剑恢恍÷槿�！”
今天早上，我一進教室就發(fā)現(xiàn)有一只麻雀在到處亂撞。我不知道它是什么時候飛進來的，也不知道它是怎么飛進來的，只知道它很可愛：它的腦袋圓圓的，像一個迷你的小皮球；嘴巴像小刀一樣鋒利；肚皮是偏白色的；后背上的羽毛是棕色的；黃色爪子也一樣鋒利；尾巴是黑色的。
它飛起來的時候總是到處亂撞，老師說，可能是因為它覺得我們朗讀的聲音不夠洪亮。所以我們這次要大聲讀才能讓麻雀停止亂撞。于是我們都大聲地讀著課文，麻雀也不再亂撞，快活地飛在教室里。過了一會兒，麻雀飛走了。我覺得它應(yīng)該是出去練習(xí)一下飛行技術(shù)，一會兒回來給我們展示飛行表演。
十分鐘后，麻雀果然飛回來了，還給我們展示了飛行表演！
小麻雀小學(xué)作文 篇44
今天的課好熱鬧呀！我為什么這么說呢？因為今天班里突然飛進了一個新朋友——麻雀。
我們非常歡迎它，麻雀一開始站在掛窗簾的桿子上，一動不動，好像讓我們觀察它一樣。當(dāng)我們開始讀課文，麻雀不知怎么了？一直飛，一直飛，我想它可能喜歡我們的聲音，所以跳起了舞，也有可能麻雀被我們大聲的朗讀嚇了一跳，想要飛到窗口飛出去。
仔細觀察麻雀的外形，它有一身棕色的羽毛，肚子是白色的，還有一對輕快有力的翅膀。麻雀在班里飛得非�？�，快到我都看不見了。它張開翅膀，我就知道它要飛了，我們所有人的眼睛都緊緊地盯著它，一刻也不落下。班里鴉雀無聲，連掉一根針的聲音都聽得見，我們沒有一個人說話，都怕誰一說話把它給嚇跑了。
所有的同學(xué)都太喜歡小麻雀了，都希望和它一起玩，班里慢慢地變得熱鬧起來，小麻雀可能是覺得我們表現(xiàn)得不好，所以飛走了……我們看見它飛走了，都很失落，但是我感覺如果我們表現(xiàn)好了，麻雀一定會再回來的。
小麻雀小學(xué)作文 篇45
我家有一只小麻雀，剛剛會飛，我特別喜愛它。
記得那一天，爸爸在奶奶家的門口看見一只出生剛不久的小麻雀，爸爸三步并作兩步的向前跑，捉住了小麻雀，帶回家。我發(fā)現(xiàn)小麻雀的羽毛是赤褐色，兩個眼珠像兩個黑豆在轉(zhuǎn)，我喂了它米和水，可它卻絕食，我猜，它想媽媽了，小麻雀不時的往窗外望著好象在看有沒有媽媽的蹤影，讓媽媽來救它。它隔著玻璃望著外面的世界不停的向玻璃撞去，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，邊撞還邊絕望的叫著，我看見它悶悶不樂的樣子，心碎了，我想，我不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的痛苦上。
鳥兒渴望自由的天空，人類渴望美好的家園。我被它的行為感染了，我想，如果媽媽找不到我了，會急瘋的。小麻雀也如此。我打開窗戶戀戀不舍的把小麻雀放飛了，讓它自由自在的在天空中飛翔。它不時的回頭望著我，好象在說；謝謝你善良可愛的人，謝謝你的養(yǎng)育之恩！
��！我的小麻雀，祝你永遠快樂。
小麻雀小學(xué)作文 篇46
有一天，碧空如洗，萬里無云，我正在屋子里寫作業(yè)。
突然，一只黑棕色的小麻雀從天窗飛了進來，輕快地落在柜頂。它的眼睛黑黑的，像一粒小黑豆，炯炯有神。尖尖的小嘴巴，可愛極了。天窗好進不好出啊，我心里想著，不由得放下手中的筆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。
只見它稍作停留后，就扇動翅膀，撲棱撲棱地飛了起來。盤旋了好幾圈后，朝著一個方向徑直沖了過去，“咚”的一聲，重重地撞在了玻璃上。我想：聽這聲音，撞得不輕��！我擔(dān)心地望著它，見它沒停下來，又朝著另一個方向飛去，繼續(xù)尋找出口。
小麻雀來來回回飛了幾圈后，又猛地朝一扇扇窗戶沖了進去，結(jié)果一連又被撞了好幾次，我緊張得張大了嘴�？蛇@只勇敢的小麻雀沒有放棄，又一次嘗試后，最后終于“嗖”地一下飛了出去！
我終于松了一口氣，這只不怕困難的小麻雀可以回家了，好開心�。�
小麻雀小學(xué)作文 篇47
生活中，我有很多值得欣賞的人，也有一些小動物，我也很欣賞它們，其中我最欣賞的就是我的小麻雀。
有一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)籠子里不吵鬧了，跑過去一看，天哪！我的小麻雀死了。死的樣子別提有多慘，兩只黑溜溜的眼睛還是睜著的，尖尖的嘴巴微微的張開，兩只小巧玲瓏的爪子，縮攏在一起，一身原本漂亮的羽毛現(xiàn)在在變得亂糟糟的。我不知道它是怎么死的，它并沒有流血，也許它是想得到自由，想重新飛回藍天而死的。也許是它早就在心中立下了一個志愿————我一定要得到自由，我一定要飛回以前那廣闊的天空，就算死也不能呆在這籠子里。在廣闊的天空，自由的飛翔、嬉戲，是一件多么快樂的事情呀！所以，我一定要逃出這個籠子。我想到這些，心里無比的慚愧。
我的小麻雀，它的這種渴望得到自由、堅持不懈的精神，我十分欣賞。我今后要向它學(xué)習(xí)。
小麻雀小學(xué)作文 篇48
一天早上，在第四節(jié)課。突然聽到一聲巨響，上課被雷攪了。好大的雨啊？似乎天地間掛著許多佛珠。豆雨滴在地上噼啪作響，樹葉被雨水噼啪作響。一只蜜蜂藏在教室里，害怕它的“衣服”被雨水弄臟。我暗自慶幸，幸好我?guī)Я藗悖蝗�，我會變成“落湯雞”。
放學(xué)后，雨少了很多。學(xué)生們打開傘，天上地下立刻布滿了紅、黃、紫、綠的傘花，五顏六色，五彩繽紛。我和唐培文正在去阿姨家的路上。突然，我看見一只麻雀獨自躺在不遠處冰冷的地上。雨打在上面，麻雀冷得發(fā)抖。我急忙跑過去。小麻雀圓圓的腦袋耷拉著，眼睛微微閉著，全身都在掙扎，想再飛，卻飛不起來。疼嗎？我慢慢蹲下來，剛把手伸過去，麻雀就睜開無助的眼睛，驚恐地看著我。“別怕！”我小心翼翼地抱起麻雀，輕輕撫摸，冰冷的身體慢慢暖和起來。麻雀慢慢安靜下來，安靜地躺在我手里。
小麻雀，安靜的睡吧，睡吧！我一回家就給你療傷，喂你好吃的，讓你回到大自然的懷抱，在藍天上自由飛翔。
小麻雀小學(xué)作文 篇49
看到這個題目，你一定很吃驚，為什么說我是個小麻雀呢？那是因為我太愛說話了，所以媽媽給我起了個名字——小麻雀。
我上幼兒園時，有的老師說我很可愛，有的老師說我很聽話，所以每次做游戲，我都是第一個。
上了小學(xué)以后，每次下課，走廊里總是有我的身影，有我身影的地方，當(dāng)然也不可能沒有我的聲音，誰讓我是小麻雀了。
嘿！說來也是奇怪耶！別看我一天嘰嘰喳喳的，到別人家或者是別人來我家的時候，我依然很聽話，表現(xiàn)的特別棒。
記得有一次，我到我阿姨家，一到他們家，我就有禮貌的說：“紅姨好！”紅姨顯然也很高興，夸我會說話。
可是一回到家，我又開始活潑了。媽媽懊惱地時候，我也會安慰一下我媽。
媽媽說：“你什么時候才能不說話呀？”我有些調(diào)皮地說：“等我長大了吧！”
其實我也想不說話！
可我就是做不到啊！
小麻雀小學(xué)作文 篇50
一天，我放學(xué)回到爺爺家時，看見爺爺家的捕鼠籠里來了一位不速之客。我仔細一看，原來是一只可愛的小麻雀。只見小麻雀一邊有害怕的眼神看著我，一邊有身體拼命地沖撞著籠子，羽毛都掉落了一地。我心想：啊，好可憐的小麻雀呀！
于是，我趕緊將捕鼠籠的門打開，把小麻雀小心翼翼地抱了出來。這時，我才發(fā)現(xiàn)小麻雀的鼻子因為剛才的沖撞都出血了！我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來，在小麻雀受傷的地方搽了一點，小麻雀終于慢慢地安靜了下來。我一邊輕輕地摸著它，一邊心想：小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定很著急了吧，我還是趕快把它放了吧！于是，我抱著小麻雀走到了屋外，攤開了手掌，說了一聲：快飛吧，小麻雀！
只見小麻雀在我手掌上站了起來，然后抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍天。我望著小麻雀遠去的背影，心中有說不出的喜悅。后來幾天，我經(jīng)常看見有麻雀停在爺爺家的陽臺上，難道是它回來看我了嗎？
小麻雀小學(xué)作文 篇51
今天，爸爸從外面撿回一只小麻雀，這是一只剛剛學(xué)飛的小麻雀。小麻雀頭上的棕色羽毛又密又短，毛茸茸的，像個小小的絨球。麻雀那瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，可愛極了！
爸爸把它交給我照顧，我很高興，小心翼翼地把它抱在懷里，喂他吃蛋糕，可它一點兒也不吃。我只好把它放在籠子里，逗著它玩兒，可它總是嘰嘰喳喳地叫個不停，好像很不高興。
我聽不懂小麻雀的話，看著它這個樣子，我很著急。于是就去問爸爸，爸爸告訴我：“小麻雀一定是想媽媽了，離開媽媽的孩子多可憐�。 甭犃税职值脑�，我難過極了！心想：小麻雀太可憐了，不如我把她放了，讓它去找麻雀媽媽吧。
于是，我打開鳥籠，把它放了出來。小麻雀飛出了鳥籠，展開了翅膀，沖著我嘰嘰喳喳的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小朋友！再見啦！”看著小麻雀，我真希望它快點找到媽媽，做只快樂的、自由的小麻雀。
小麻雀小學(xué)作文 篇52
在鳥兒王國中，我還是挺喜歡小麻雀的。雖然它的羽毛顏色并不像其他的鳥兒那樣鮮艷，但是我還是覺得它很可愛。它的爪子是粉紅帶一點桔黃，兩只小小的眼睛豆粒般大，眼睛下面長著一張黃嫩嫩的小嘴，真是可愛極了！
小麻雀的叫聲也比不上其他的鳥兒。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”這聲音在你煩躁時，你會覺得這是火上澆油！在你開心時，你就會覺得更是開心。麻雀的叫聲可真不知是好聽還是不好聽呀！
大家可見過小麻雀是怎樣洗澡的嗎？讓我來告訴你們吧！聽許老師說，下過雨之后，大家可能會看見兩三只小麻雀一起站到路邊的小水坑里，用翅膀使勁地拍打著水面，把自己的身體淋透了之后，就會和其他的小麻雀在一起嬉戲打鬧。玩累了之后跳出水坑，站在路邊，甩了甩身上的水，撲打了幾下翅膀，一子飛上了藍天。
小麻雀可愛吧，讓我們一起保護鳥兒吧！
小麻雀小學(xué)作文 篇53
一年四季，麻雀都喜歡待在我家旁邊。
今天，許多小麻雀來到我家門口。它們黃褐色的羽毛，嫩黃色的嘴巴，小巧玲瓏的身體，讓它們喜歡整天活蹦亂跳，讓人很喜歡。
我告訴你，有時候麻雀會和大公雞老母雞搶東西吃�？矗鸽u一家正在吃東西。他們不顧三七二十一，倒在了食物的邊緣。他們尖叫著，好像在說:“晚飯好了�！辈豢蜌狻Ｋ麄兝峭袒⒀省４蠊u氣得臉紅，咯咯笑著，尖叫著，仿佛在說:“那邊的客人這么不禮貌？”麻雀不在乎！我很快就吃完了所有的米飯。
現(xiàn)在，公雞受不了他的脾氣，所以他以一種非常糟糕的方式撲向麻雀。沒想到，麻雀一眨眼就飛到了樹上，用嘴驕傲地梳理著自己的羽毛。嘿，這就像嘲笑公雞的無能！
這只大公雞憤怒地踱步。麻雀呢？他們就像頑皮的孩子在樹上跳躍。
小麻雀小學(xué)作文 篇54
一大清早，我去公園散步，每當(dāng)我看見老人們手里提的籠子里的小鳥，我都會想起我的小麻雀。
我正在寫作業(yè)，一種聲音傳到我耳邊，是只小麻雀，它可愛極了！我很想養(yǎng)它，我悄悄的接近它，嗖的一下抓住了它。它黑黑的眼睛，嫩紅的小嘴，黃黃的爪子，還有一個像沒有張開的小扇子的尾巴。
從此，它就在我家入住了。我每天照顧它，可算是無微不至！太陽出來了，我把它放在陽光下，接受陽光的沐浴;到了晚上，我要把它放回家里，生怕它著涼。
可是，我發(fā)現(xiàn)它的叫聲少了許多，我去給他打掃小米的時候，我打量了它，他毫無生氣，我知道它活不長。于是，我決定放了它，我把它放在陽臺上，他便馬上飛走了，望著遠走的它，我還是想它留下。
小麻雀雖然走了，但我很高興！因為人和動物都是向往自由，不是嗎？
小麻雀小學(xué)作文 篇55
一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上撒了一些生的米粒，希望小麻雀可以來吃。可等了一會兒，不見有麻雀來享用大餐，就管自己去玩了。
一個小時，兩個小時，三個小時過去了，等我回到家里，發(fā)現(xiàn)米粒全部都不見了，心里暗暗地猜想：小麻雀不會把米粒都吃光了吧！可是，我又覺得會是愛干凈的媽媽把米粒都掃掉了。于是，我?guī)е刂氐暮闷嫘娜枊寢�，她的回答果然不出我所料，米粒就是媽媽“偷”走了�?/p>
但我并沒有把這個喂麻雀的念頭打消，而是打算再試一次，這次可不能再出錯啦！于是，我又在陽臺上撒了一些米粒，然后躲在桌子后面偷偷地觀察。過了好長時間，麻雀都還沒來，就在我不耐煩的時候，有三只麻雀落在了陽臺上。它們灰灰的小腦袋一點一點的，在啄著地上的米粒，還不停地鳴叫著，好像在說：“米粒真好吃呀！”我看見終于有小麻雀來吃米粒了，高興地跳了起來，小麻雀卻被我全都嚇跑了。
喂小麻雀可真是一件不容易的事情呀！
小麻雀小學(xué)作文 篇56
也許窗玻璃反射的虛幻景象構(gòu)成了另一片美麗的藍天。而它的理想就是一直向前飛，靠近藍天。甚至飛出去尋找另一片未知的天空。今天，它終于看到了“天空”，于是它窒息而死，艱難地沖上去。
結(jié)果可想而知，他的頭撞到了玻璃上，血順著他的小腦殼流了下來，他用力拍了一下吃了，在藍天面前留下了最后一眼。然后，咔嚓一聲，他摔倒了，暈了過去。我想它一定還在幻想著自己不可能實現(xiàn)的藍天夢想。
只是這一切不會再發(fā)生了。如果一切皆有可能，他的選擇不會改變嗎？
我來到他身邊，用手輕輕撫摸它，把他埋在門前的樹下，那將成為它永久的家。
夢，就像一朵失落的櫻花，從枝頭分開，就無聲無息的落下，很難過，很無助。人們總是在她跌倒的那一刻感知到她的美麗。
小麻雀小學(xué)作文 篇57
一天，一只麻雀在一棵特別茂密的樹干上建造了一個溫暖美麗的家。
不久之后，麻雀媽媽孵出了她的第一個寶寶，并且陸續(xù)孵出了幾個寶寶。麻雀媽媽很高興看到她的寶寶們快樂地唱歌跳舞。
好景不長。一天，一場猛烈的臺風(fēng)襲擊了麻雀的家。樹倒了，房子被毀。麻雀寶寶看著自己破敗的家，傷心地哭了。然而，麻雀媽媽并沒有因為挫折而放棄。她決心為孩子們找到一個重建家園的好地方。
辛苦有了回報，麻雀媽媽終于找到了合適的住處，在那里她擁有了生活所需的一切。嬰兒和他們的母親一起建造他們自己的家，一些用干草，一些用羽毛。轉(zhuǎn)眼間，一個堅固的家建成了，它不怕自然災(zāi)害的危險。麻雀媽媽雖然身心疲憊，但看著自己和寶寶們一起重建的家，開心的笑了。
從此，麻雀媽媽和寶寶們過上了富裕幸福的生活。
小麻雀小學(xué)作文 篇58
我早起開門的時候，一只小麻雀從屋檐上掉下來，拍打著翅膀，卻飛不起來。它只是靠拍打翅膀的力量在地上移動。我下意識地抓住了它，想和鄰居家的孩子一起玩。受傷的麻雀驚恐地看著我，眼里有些懇求。我知道，受傷的生物一旦成為孩子手中的玩物，就注定沒有生存的希望，于是我產(chǎn)生了憐憫之心，放過了它。麻雀落地后，在翅膀的支撐下在地上拼命地移動，移到院子角落的水泥臺板下的角落棲息。
后來開了幾次門，就看到受傷的麻雀試探性的從角落里走出來，在院子的地上東張西望，尋找食物，尋找逃生的方法，或者想著藍天。麻雀發(fā)現(xiàn)我要出去，就趕緊躲在一個小角落里。
晚上沒再看到麻雀。它是死在角落里了，還是被老鼠咬了還是怎么的，還是恢復(fù)了力氣飛回了藍天？
恐怕是跑了！
小麻雀小學(xué)作文 篇59
一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲騰著翅膀，一邊“嘰嘰”地叫著：救命�。【让。偤糜幸粋�小女孩從這里經(jīng)過，看到了受了傷的小麻雀，他小心翼翼的把小麻雀從地上捧在手心，帶回了家。
小女孩每天給小麻雀治傷、涂藥、喂食，一天一天過去了，小麻雀在小女孩精心的照看下，慢慢站了起來，但它的翅膀還是飛不起來，它整天都焦急地“嘰嘰”地叫著，好像在說：“我以后再也飛不到天空了�！�
小女孩看到小麻雀傷心的樣子，她輕輕地用手撫摸著小麻雀的羽毛，溫柔的說：“小麻雀，不要怕你放心，我會好好的照顧你，你一定會好起來�！庇诌^了幾天，小女孩給小麻雀喂食，突然，小麻雀從小女孩的手里飛了起來，它一下飛到了高空，還“嘰嘰”地不停的叫，好像在說：“小女孩，謝謝你救了我，我要去找我的小伙伴，我會來看望你的�！闭f著，它迫不及待地扇動著翅膀，向遠方飛去。小女孩依依不舍的望著越飛越遠的小麻雀，臉上露出了開心的笑容。
小麻雀小學(xué)作文 篇60
天剛蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來。
我輕輕推開門，走到陽臺上。瞧！那只小麻雀多好玩呀。它在樹枝上穿來穿去，很靈活。麻雀的身子又小又靈巧，尾巴總是翹起來，而且上下不停地擺動著。麻雀的頭上有一片褐色的羽毛，像戴著一塊小小的頭巾似的，白色的脖子上，好像披著一條小小的圍巾。它們的眼睛骨碌碌的來回轉(zhuǎn)動，好像在對周圍的事物感到新奇。
麻雀飛到地上，蹦來跳去，似乎是在尋找食物。我把一些米飯倒在地上。開始，它們靈巧的轉(zhuǎn)動自己的頭，看見沒人，就趕緊吃上一口，如果有動靜，連忙飛上樹枝。這樣來回幾次，才把飯吃完。接著飛回大樹上，玩去了。
多么活潑的麻雀啊！我聽爸爸說，麻雀主要吃害蟲，但偶爾也吃地上的糧食。我希望麻雀能克服自己的缺點，發(fā)揚吃害蟲的優(yōu)點，做人類的好朋友。
小麻雀小學(xué)作文 篇61
天剛蒙蒙亮，小麻雀在我家窗前樹上嘰嘰喳喳地叫：“嘰嘰嘰，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我連忙翻身下床，穿好衣服。
我輕輕推開門，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它們在樹枝上蹦來蹦去，快活得很。小麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動。它們頭上是一處褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾；白色的脖子上，好像戴著銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得非常靈敏，眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。小麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮，又尖又長，嘴尖有一點白，好像吃飯沾了一顆小米粒兒。
小麻雀落在地上蹦來蹦去，大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上，它們東瞧瞧，西望望，看見沒人，就趕緊吃上一口；如果有動靜，就馬上逃跑。這樣來回好幾次，才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上，玩去了。
多么活潑靈敏的小麻雀�。�
小麻雀小學(xué)作文 篇62
清早，當(dāng)我還在睡夢中時，窗外傳來“嘰嘰嘰，喳喳喳”地叫聲。我睜開朦朧的雙眼，呀！原來一群小麻雀在我的窗臺上玩耍呢！
看呀！那些小麻雀多好玩，它們在窗臺上跳來跳去，快活極了！麻雀的身子又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停的擺動。它們頭上是一片褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾。白色的脖子，好像帶上了銀色的項鏈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的來回轉(zhuǎn)動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴可真特別，又尖又長，嘴角有一處白白的，似乎吃飯時沾了一顆小米粒。
我向它們?nèi)隽艘恍“衙�，它們先是離我遠遠的，看我沒什么敵意，便一點一點靠近我，左看看，右看看，看見沒人，就吃上幾口，如果有一丁點的動靜就連忙飛起來，這樣來回幾十次，才把米吃完。
多么活潑靈敏的小麻雀�。∥衣爠e人說麻雀主要吃害蟲，但也有時要吃地里的糧食，這多不好！我多么希望它們能改掉這個壞毛��！
小麻雀小學(xué)作文 篇63
有一天，我看見一群小麻雀。它們的樣子很可愛，小巧的喙是黑色的，頭﹑頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑白條紋。臉頰部左右各一塊黑色斑，肩羽有兩條白色的帶狀紋，尾巴小叉狀，是淺褐色的。
它們在空中自由飛翔著，一會兒落在房上，一會兒落在電線上。有一只麻雀卻落在了我的身邊。我非常好奇：為什么小麻雀不怕我？我突然看到旁邊有幾條大肥蟲和一群小螞蟻。那只小麻雀發(fā)現(xiàn)了食物，就“嘰嘰喳喳” 叫了起來，其它麻雀也一起叫了起來，像是在大合唱。我仿佛聽懂它們好像在說：
“這有食物�！�
“馬上就來�！�
可是，有一只小燕子飛來了，好像在說：
“我的食物﹗”
小燕子剛要把青蟲叼走，小麻雀們就齊心合力地把它趕走，終于小燕子走了。小麻雀們像發(fā)出歡呼的叫聲：
“我們贏了�！�
從齊心合力的小麻雀那里，我懂得了團結(jié)的重要性。
鳥兒真是我們的好朋友啊﹗
小麻雀小學(xué)作文 篇64
上個星期六，我正在樓下玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處的一棵茂密的矮樹上有個小小的鳥巢，鳥巢里的幾個黃黃的小東西在斷斷續(xù)續(xù)地悲傷地叫喊。我好奇地走過去。咦，樹下怎么有一對大麻雀躺在血泊中呀？那么，鳥巢里的一定是小麻雀了。失去了父母，多可憐。我就替當(dāng)它們的養(yǎng)父母吧。
我把鳥巢連同小麻雀一起拿回了家，把剛剛打死的高腳蚊喂給它們吃。我還喂它們米粒和飯粒、中藥房的車前子、麥芽、草地上的小小花、草籽、花蕊等。每次它們都搶啊搶的，看來是很喜歡吃哦！今天我給它們換了口味：老菜皮、菜青蟲和新鮮菜葉。小乖（個頭最小的一只）先看見，直接選擇了青蟲和菜葉。小嘟（最能吃的一只）怕好戰(zhàn)的小虎（最兇的一只）搶去自己最愛吃的菜皮，就和小智（最聰明的一只）一起護住菜皮，就不讓小虎吃......
小麻雀真有趣！不過，它真正的家在大自然。等它們翅膀長硬了，會飛了，我就送它們回真正的家！
小麻雀小學(xué)作文 篇65
早飯后，我正在收拾書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。恕然，聽見院子里有嘰嘰喳喳的叫聲，我抬頭一看，原來是一群麻雀一，來了，我知道它們準(zhǔn)是又來偷吃雞食的。于是，我就躲到門后從門縫中偷看。 小麻雀這回偷吃雞食，同先前一樣，先是在空中來回飛了幾圈，象在“偵察”地上有沒有雞食。
過了一會兒，它們落到房檐上，東張張西望望，看到院中沒有人，然后才落到地上偷食吃。吃的時候，它們總是現(xiàn)出不放心的樣子，每啄一口米，就抬起頭來看看，生怕有人傷害它們…… 吃完了，它們又一起飛上房檐，都用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后在瓦片上跳來跳去，看樣子，它們吃得很滿意。這時，我趕緊輕手輕腳地走出去，大吼一聲。這一喊，嚇得這群小麻雀象彈弓彈出的石子，呼啦一下子飛起來，一眨眼就不見了。
小麻雀小學(xué)作文 篇66
爸爸在路邊見到了一只小麻雀，它個頭很小，灰灰的身子蜷成一團�？赡苁翘〉木壒拾桑�不會飛，應(yīng)該是從鳥窩里掉出來的。爸爸看看周圍，沒有發(fā)現(xiàn)鳥窩，只好把它帶回了家。
“嘰嘰嘰——”小麻雀不停地叫著。它是餓了嗎？我急忙給它捉來小蟲，它不吃�！皣\嘰嘰——”它渴了嗎？我連忙用瓶蓋給它倒水。它喝了兩口，又“嘰嘰”地叫起來。它到底怎么了？是想媽媽了嗎？我又不懂鳥語，該怎么幫助它呢？
爸爸想到了一個好主意，讓它的媽媽來找它。我們把它放回發(fā)現(xiàn)它的路邊，遠遠地站著，看會不會有老麻雀來找它。沒過多久，飛來幾只麻雀，我們正高興著，卻看見它們對小麻雀又啄又踢。小麻雀可憐地叫著，我正要過去，忽然看見一只老麻雀急速地飛來，對著那些欺負小麻雀的麻雀又啄又叫，把它們趕走了。又一只麻雀飛來了，嘴里叼著一只蟲子忙飛到小麻雀身邊去喂它。
看著小麻雀回到家人的懷抱，我們也放心地離開了。
小麻雀小學(xué)作文 篇67
中午放學(xué)回家，我同往常一樣坐在書桌前做作業(yè)。
忽然，旁邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，一只可愛的小麻雀正在窗臺上停著，圓圓的小眼睛像黑豆一樣?xùn)|張西望，好像在尋找著什么。
麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿，頭上的羽毛像淺褐色的頭巾，背，腹部的羽毛像銀白色的襯衫。站在窗臺上，小麻雀不停地叫著，好像喃喃細語：“哪兒 才是我的家？”是啊，在它周圍，到處都是密密麻麻的高樓大廈、川流不息的人群、轟鳴的機器，而它賴以生存的樹林卻難以尋覓。沒有大樹，它怎么能蓋房子呢？
我好想對小鳥說：想找房子，你可以來我家呀。我會給你建造一所漂亮的房子，給你捉美味的小蟲子，給你種一片小樹林……我躡手躡腳地走近窗臺，想開窗讓小鳥進來�？墒牵班病钡匾宦�，小鳥飛走了。
是呀，小鳥是屬于大自然的，我沒有權(quán)利限制它的自由。但是我們可以給小鳥自由，多種樹，多建公園，保護環(huán)境，給小鳥一個美麗的家園。
小麻雀小學(xué)作文 篇68
今天下午，有一只可憐的小麻雀躺在爸爸辦公樓停車場的地上，它的右腳斷了，趴在地上，正努力的翻身，被爸爸給發(fā)現(xiàn)了，撿起來送給了我和哥哥。
這只小麻雀很可愛，它有一雙黑得像珠子似的小眼睛，一對細細的小爪子，一身棕色的羽毛，一對輕快的翅膀，還有又尖又長的嘴和扇子似的尾巴。
我們把它帶回了家，先把它放進一個長方形的大盒子里，再開始裝飾它的家。找來一張白紙鋪在盒子里，又拿了幾片葉子給它做了鳥巢，盒子側(cè)面開了個小窗，最后我們拿了水和大米。我們給它自由，盡量不去看它，讓它在自己的植物“樂園”里快樂的玩耍。可是它好像不喜歡這窄小的空間，很多次的選擇了“逃離”。它有時跳進花盆里啄泥，有時蹦到桌子底下嬉戲，有時躲到窗簾后休息。還有一點讓我和哥哥很苦惱，小麻雀一口水也不喝，一粒大米也不吃，我們真怕它會活活餓死。
我們很喜歡這只小麻雀，希望它趕快好起來，開開心心活下去。可過了短短的一天，它最終還是餓死
小麻雀小學(xué)作文 篇69
每天在上學(xué)的路上，我都能看到許許多多可愛的小麻雀。它們總是成群結(jié)隊的在一起，有時候在樹林里嘰嘰喳喳爭先恐后地開會，有時候在藍天上嘰嘰啾啾歡快地你追我趕，有時候在馬路邊旁若無人自由自在地蹦來跳去……看到它們歡樂的樣子，我真想變成一只小麻雀，和它們一起快樂地玩耍。
小麻雀長得小巧玲瓏，全身的羽毛灰溜溜的，圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小圓眼睛，尖尖的小嘴是淺粉色的，小小的身體也是圓乎乎肉嘟嘟的，走路的時候小尾巴總是一翹一翹。它的粉紅色的小爪子尖尖的，總是在樹上、地上、窗臺上蹦來蹦去，尋找它最喜歡吃的小米粒、小蟲子。
小麻雀非常機靈可愛，我很喜歡它。我希望自己也能有一雙小麻雀一樣的翅膀，飛到藍藍的天空去看看美麗的世界。
小麻雀小學(xué)作文 篇70
一天，麻雀媽媽孵好了一個蛋，剛出生的小麻雀長得又叫聲，綠豆似的小眼珠水汪汪的，一對毛茸茸的小翅膀撲閃撲閃的，可愛極了。可愛又漂亮。黃黃的小嘴發(fā)出細細的一天又一天，在麻雀媽媽的精心照料下，小麻雀慢慢長大了�？粗渌▲B在高空自由自在地飛翔，小麻雀非常羨慕。
于是，她央求媽媽也教她飛翔。剛開始她在鳥窩附近練習(xí)飛翔。她好幾次從空中跌落下來，但是她沒有放棄，還是不停地練。慢慢的，她覺得自己的翅膀更加有力了，已經(jīng)可以從一棵樹飛到另一棵樹。最后，小鳥鼓足勇氣，張開翅膀奮力向天空飛去，她終于成功了！
小麻雀多么高興��！一會兒沖上藍天，和云朵嬉戲。一會兒鉆進樹林，和伙伴捉迷藏。從這件事中，小麻雀也明白了一個道理：只有付出了，才會有收獲。
小麻雀小學(xué)作文 篇71
今天早晨，媽媽帶我去買書。
到了書店門口，媽媽說：“卿卿，媽媽進去買書，你不要亂跑哦”。我說：“哦，我知道了，媽媽你進去買新書吧！”媽媽進去了，我就站在書店門口。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵樹旁有一只小麻雀，它把身體縮起來，好像很冷的樣子。我把小麻雀抱起來，看見它腳上受傷了，我想：可能是從樹上的鳥窩里不小心摔下來，才受得傷。這時，媽媽也從書店里出來了。我問媽媽：“媽媽，我們把小麻雀帶回家吧，把小麻雀的傷治好了，再把小麻雀放回大自然，好嗎？”媽媽微笑地點點頭。
回到家以后，我也上拿了一些米飯喂小麻雀吃。小麻雀吃完了，我拿來藥箱給小麻雀治病。我仔細觀察，小麻雀的羽毛是咖啡色的，嘴巴黃黃的、尖尖的，小麻雀的鼻子上有像芝麻一般的東西。
過了幾天，小麻雀的傷漸漸好了，它拍拍翅膀，好像在說：“謝謝你，小姑娘，你是個有愛心的好孩子�！�
小麻雀小學(xué)作文 篇72
一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲騰著翅膀，一邊“嘰嘰”地叫著……
這時候，一個背著書包的小男孩發(fā)現(xiàn)了連忙跑過去，把它小心翼翼地捧在手里帶回了家。小男孩急忙叫媽媽給它檢查受傷的地方，原來它的翅膀受傷了。小男孩和他媽媽給它包扎好傷口，又給它做了一個臨時的鳥巢，讓它舒舒服服地躺著。
第二天傍晚，小男孩特意從花鳥市場買了些蟲子給它吃，小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神，它的那雙烏黑發(fā)亮的小眼睛老是盯著小男孩看，它將對小男孩的感激之情放在了心里。
小麻雀的傷終于好了，小男孩把它帶到了樹林里對它說：“飛吧！飛向?qū)儆谀愕乃{天�！毙÷槿敢酪啦簧岬卦谛∧泻㈩^頂上飛了一圈，好像在與他告別，然后小麻雀振振翅膀飛向了藍天。
【小麻雀小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小麻雀_小學(xué)作文09-06
小麻雀小學(xué)作文12-20
描寫小麻雀的小學(xué)作文07-31
親近小麻雀小學(xué)作文01-06
任性的小麻雀小學(xué)作文12-15
小麻雀(小學(xué)生作文)09-13
小麻雀小學(xué)作文15篇10-21
小學(xué)作文：狐貍和小麻雀05-22
小麻雀小學(xué)作文400字01-12