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畢業(yè)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-12 17:59:55 詩琳 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱】畢業(yè)小學(xué)作文25篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的畢業(yè)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】畢業(yè)小學(xué)作文25篇

  畢業(yè)小學(xué)作文 1

  畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

  每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的.作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

  我面對(duì)著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

  畢業(yè)小學(xué)作文 2

  轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過兩三個(gè)月,我就要和母校說“拜拜”了,心里難免有些不舍,但是,天下沒有不散的宴席,就算兩三個(gè)月后不離開,以后也得離開啊!

  面臨畢業(yè),作業(yè)量就因此而多了,語文作業(yè)似座山,數(shù)學(xué)作業(yè)也是一河灘。早晨早早的就要進(jìn)去學(xué)校,然后靜靜地坐在座位上。剛坐下老師就來了,緊接著就是不厭其煩的講習(xí)題。下面稍有動(dòng)靜,老師就大發(fā)雷霆,發(fā)了大概5分鐘的牢騷,將全體同學(xué)大罵一通,然后,又是講習(xí)題。

  好不容易等來了學(xué)生的自由時(shí)間,老師卻一分不少的`占用了。用老師的話說是為了我們好,讓我們有好成績(jī),進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),但是用我們的話來說,老師那是豈有此理,講課講得未免也太“入迷”了,連下課時(shí)間都認(rèn)為是上課時(shí)間,讓我們一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有。

  第一單元?jiǎng)偨Y(jié)束,老師就開始考試,考不好的同學(xué)就得請(qǐng)家長(zhǎng),考好的同學(xué)雖然不用請(qǐng)家長(zhǎng),但是必須承受更大的壓力,下次考試必須達(dá)到老師的及格線,少一分,打一下,并抄考卷1遍。天啊,老師好像魔鬼。

  畢業(yè)小學(xué)作文 3

  人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別教我們3年的英語老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌出來,我還以為,同學(xué)們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地,可我錯(cuò),萬萬沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語老師。

  畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學(xué)寫同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說的.一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會(huì)說話,感情未必都是真的!碑(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個(gè)疑問終于接開:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。

  畢業(yè)小學(xué)作文 4

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶…… 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個(gè)月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的'時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍。

  畢業(yè)小學(xué)作文 5

  暑假到了,也意味著我的小學(xué)生涯結(jié)束了,那些快樂,只能是曾經(jīng),那些美好已變成回憶。

  還記得嗎?朋友。曾經(jīng)我們一起走過的足跡。那蝴蝶翩翩起舞的花園。那太陽烈日當(dāng)頭的大街。那月亮寂靜無聲的夜晚。我們手牽手,不管有多難都要一起走。

  似乎習(xí)慣了曾經(jīng),現(xiàn)在放手,且有一種莫名的留戀。習(xí)慣了曾經(jīng)那忙碌的日子。對(duì)于現(xiàn)在無事可做的夏日有些不習(xí)慣。頓時(shí)覺得寂寞起來。

  這個(gè)夏季,幸好有了computer,幸好有了Telephone。

  我想,我們沒有隔太遠(yuǎn),我們還可以見面。漫長(zhǎng)的二個(gè)月,漫長(zhǎng)的'六十二天。還是會(huì)有思念,但僅僅隔著一條線的長(zhǎng)度。

  那如果習(xí)慣了風(fēng)輕云淡,又怎么面對(duì)以后的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  所以,我們一起加油吧!這個(gè)暑假,是新的起點(diǎn),要面對(duì)新的挑戰(zhàn)。上帝給了你新的機(jī)會(huì),如果不珍惜,不好好利用,那你就只能活在當(dāng)下。失去機(jī)會(huì),就不能后悔,更不能改變。

  畢業(yè)小學(xué)作文 6

  快畢業(yè)了,就要上初中了,本來很高興的事情無端的失落起來。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學(xué)們分別了。該來的必然會(huì)來,我只能恨時(shí)間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。

  歲月不饒人,無情的歲月吞噬著一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著夏天的綠意,變得暗淡無光

  淚水在我臉上劃過,驚醒了我的.夢(mèng)。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長(zhǎng)大的身影,有我努力學(xué)習(xí)的每一天,有許多快樂的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書聲也有那嘹亮的歌聲,有一群團(tuán)結(jié)的同學(xué)和有責(zé)任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。

  母校啊!您是我的第二位母親,也是我第二個(gè)家。雖然時(shí)光總會(huì)使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會(huì)是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會(huì)成為我心中最明亮的太陽。就像蘇東坡所說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  畢業(yè)小學(xué)作文 7

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候,我們?cè)谶@里度過了幸福的時(shí)光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對(duì)往事的美好回憶。

  時(shí)光飛逝,不知不覺間,我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時(shí)光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木,有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng),有知識(shí)淵博的老師,還有性格開朗的.同學(xué)……

  感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我們將要踏入中學(xué)的大門,但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。

  再見了,我敬愛的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國(guó)的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……

  再見了,我親愛的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……

  謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校。

  畢業(yè)小學(xué)作文 8

  童年是人的人生中最美好的年華,我們永遠(yuǎn)也回不到小時(shí)候了。但,有一件事兒到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那時(shí)我剛上大班,周末我坐在家里感到很悶,于是我就想:別人都說我很黑,母親也說我小時(shí)候放到黑炭里都看不出來,我跑到家門,來到雯雯家。大聲喊道:“雯雯,你在家嗎?”她回答:“在呢!”

  “在家干什么?”“看電視!薄澳憧梢猿鰜硪幌聠幔俊薄昂冒!”

  她出來了,我對(duì)她說:“雯雯,你看,別人都說我倆黑,我們今天來個(gè)美容計(jì)劃吧!”

  她一聽,來勁了說:“好呀!

  我母親今天正好不在家,我上樓去先把我母親的漂亮衣服和鞋子拿下來,去你家化妝,我一定要變成小公主。”我說:“對(duì)!

  一定要像白雪公主那樣漂亮!

  于是,我拿來口紅、假睫毛、粉……我?guī)退客浚龓臀彝客浚灰粫?huì)兒,我們就成了兩個(gè)小白人了。母親回來嚇了一跳 。趕快帶我們?nèi)ハ丛,可是我卻不想洗,我剛剛才化好的.,打死我也不洗,最終拗不過母親,還是被洗掉了!

  事過去了很久,但現(xiàn)在母親還拿這件事來逗我呢!

  畢業(yè)小學(xué)作文 9

  很快,我就要離開我學(xué)習(xí)了六年的母校了。

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在是在畢業(yè)班,所以這個(gè)學(xué)期無論是學(xué)習(xí)還是其它都很緊張;蛟S就是因?yàn)槭钱厴I(yè)班,老師布置的作業(yè)都比以往的學(xué)期多。即使是這樣,我也要專心的完成老師所布置的作業(yè),爭(zhēng)取考上我心中那間理想的中學(xué)。這是很漫長(zhǎng)的路程,首先,在準(zhǔn)備上新課文的前一天,我就要認(rèn)真預(yù)習(xí)準(zhǔn)備要教的那一課,在老師講新課的時(shí)候,我吸收就會(huì)快一些。老師教完新課,放學(xué)回來的后要先復(fù)習(xí)一遍,然后再認(rèn)真做作業(yè)。做作業(yè)期間,要認(rèn)真審題,讀懂題目說什么了,再認(rèn)真地去做,字不能馬虎,要一筆一劃工工整整地去寫。作業(yè)改完發(fā)下來了,要看看有沒有做錯(cuò)的.題目,如果有,要拿“錯(cuò)題本”抄下來,“錯(cuò)題本”要分語、數(shù)、英三科,到考試測(cè)驗(yàn)時(shí),再把這些錯(cuò)題重做一遍。我希望在這個(gè)學(xué)期里能拿到好成績(jī)。

  這是最后一個(gè)學(xué)期,也是我在母校呆的最后一個(gè)學(xué)期,更是我和同學(xué)們一起的最后一個(gè)學(xué)期。

  在這溫暖的大家庭里——我們更要懂得珍惜。

  畢業(yè)小學(xué)作文 10

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào);貞浧疬@六年快樂的小學(xué)時(shí)光,真的有種不想離開的感覺。

  六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。麻花snag要離開這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

  班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見,真希望長(zhǎng)大以后可以開一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見到面了,可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的`日子。

  每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:"對(duì)不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期。"時(shí)間為什么要過得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

  我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見的。

  畢業(yè)小學(xué)作文 11

  那群可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,心里不由浮起一絲傷感。

  六年雖然很短暫,但是我真的成長(zhǎng)了,我的思想也變得成熟了一點(diǎn)點(diǎn)。懂得一些事情,必須靠自己努力才能擁有;懂得順其自然,沒有過不去事;懂得明天會(huì)更好……回想起過去的一點(diǎn)一滴,那做的幼稚的事情,那尷尬的瞬間。就連那痛苦的`回憶,也覺得那么甜蜜,F(xiàn)在,我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵了,而變得懂得謙讓。撞到對(duì)方,不再像以前爭(zhēng)論是誰的對(duì)錯(cuò);而是一個(gè)淺淺的微笑或是一句真誠的對(duì)不起就都OK了。我們能成為同學(xué)是我們的緣分。人生的道路上,有歡樂有悲傷,也許大家在一起的日子是我們一生的財(cái)富,是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識(shí)到相知,最后我們也要懂得相惜。珍惜我們最后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  于是我把收破爛的叫上樓來!做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我受到了很大的啟發(fā):科學(xué)在于地探索,在于發(fā)現(xiàn),在于實(shí)踐。獻(xiàn)給古宅的木樓曾當(dāng)著街心,在古韻彌長(zhǎng)的江南村落,即便是起自石基上的木樓,也是有氣派的華居了,那幽古勁兒,似曾在幼時(shí)習(xí)誦的唐詩版畫上見過。19塊錢并不會(huì)給我增加什么?

  畢業(yè)小學(xué)作文 12

  昨天,畢業(yè)典禮上,很多人泣不成聲。很早以前,我就明白這一天總要來臨,所以至始至終我都很平靜。但是,當(dāng)我們和曾經(jīng)的同窗好友,和熟悉的老師揮手告別,才明白,這一次是真的再見了。

  下樓,我比平時(shí)走得更慢,因?yàn),心中涌起淡淡的傷感。再看一眼熟悉的校園,再看一眼熟悉的操場(chǎng)。我從那些正在嘻戲玩耍的弟弟妹妹身上,看見了自己的過去。小時(shí)候,自己也曾在寬闊的操場(chǎng)上和伙伴玩耍。那時(shí),并不懂得珍惜,總以為,自己永遠(yuǎn)不會(huì)離開這里。但是,現(xiàn)在馬上就要離開了,我只能放慢腳步,留住美好的時(shí)光,哪怕只能留住一小會(huì)兒……

  走上那條熟悉的小路,無論如何放慢腳步,還是漸行漸遠(yuǎn)。想起生動(dòng)的課堂,那時(shí)覺得枯燥無味,此刻卻回味無窮:想起老師的責(zé)罵,那時(shí)恨得咬牙切齒,此刻卻品出了別樣的師生情;想起課間的嘻鬧,那時(shí)總因?yàn)閻弁娑焕蠋熦?zé)罵,事后還不斷相互埋怨,現(xiàn)在卻好想讓時(shí)光倒流,好想再過一次那種肆無忌憚的生活。

  走在熟悉的`小路上,我想起了昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。昔日我們不屑一顧的小事,此刻卻變得如此珍貴。我想也許真的只有失去了,我們才懂得珍惜。時(shí)間飛快地從身邊溜走,不經(jīng)意間,我們都長(zhǎng)大了,我們還沒得及細(xì)細(xì)品味友情的珍貴,就要匆匆分別了。

  現(xiàn)在,我們能做的只有讓昔日的一切成為心底最美的回憶,用新的姿態(tài)去迎接新的生活!

  畢業(yè)小學(xué)作文 13

  一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí) 就過去了。馬上就要離開母校了;馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!

  五年級(jí)了,再也沒有像之前那么多的歡聲笑語,更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績(jī)的壓力,父母的.期待都?jí)涸诹宋业纳砩稀N抑溃褐挥锌嫉搅撕玫闹袑W(xué),老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。

  在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。

  昨天,競(jìng)選了大隊(duì)委員,我們五年級(jí)的同學(xué)都非?粗剡@次機(jī)會(huì),努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說:這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。

  每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都非常羨慕一二年級(jí) 的小朋友,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,總有一天他們也會(huì)要離開母校,俗話說:天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环、每一秒?/p>

  我快要畢業(yè)了,離開那所記載著我快樂時(shí)光的母校;我快要畢業(yè)了,我要在以后的成長(zhǎng)過程中更加進(jìn)步;我快要畢業(yè)了,心中有一萬分舍不得……

  畢業(yè)小學(xué)作文 14

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時(shí)此刻,我有那么多的話想說。

  漫步學(xué)校,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道,此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日學(xué)校外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的'文化墻。

  教師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱,教師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最終卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,您是多么偉大,您讓我明白,原先雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

  同學(xué),再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,可是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來必須會(huì)再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票,日后,當(dāng)今日成為昨日思念,日子和郵戳一齊,那些種在學(xué)校里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的教師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的生活。

  往事之所以美麗,是它已成為回憶。

  畢業(yè)小學(xué)作文 15

  我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

  夢(mèng)里的我們非?鞓,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅C,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非常酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的`就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

  畢業(yè)小學(xué)作文 16

  時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就悄悄溜走了,彈指間,五年的小學(xué)生或即將過去了,光陰似箭,日月如梭,我是多么的舍不得呀!這里的美好時(shí)光又多么值得我留戀呢!

  我留戀那熟悉的操場(chǎng),那上面存留著我們的歡聲笑語;我留戀那漂亮的花壇,那上面記載著我們可愛的笑臉;我留戀那莊重的國(guó)旗,它正在述說著我們美好時(shí)光。

  母校啊,您可知道!我曾無數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行,當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為這是一件極為平常的事情,可現(xiàn)在回想起來,心里是怎樣的甜。∧感0,您可知道!三樓那間教室,在我心中又是怎樣的美麗,這里有我們的筆墨飄香,有我們的深情厚誼。在這里,我和同學(xué)又歡樂,有爭(zhēng)吵,心中有喜也有氣,可是,那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊,您可知道!我是多么的舍不得,舍不得在這里的歡樂翱翔,也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊,您可知道!我是多么的愛這里!我感慨時(shí)間在飛逝,不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時(shí)間老人,能否再多給我一些在小學(xué)的.日子,讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。

  聲聲感慨,聲聲呼喚,但也不能改變鐵一般的事實(shí),那就是我即將離開這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校,但是無論怎么樣,我都不會(huì)忘記我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,更不會(huì)忘記那莊重的名字—八百坰一小。。∧感,我愛您!啊!母校,我舍不得您!

  畢業(yè)小學(xué)作文 17

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就這樣的流逝了,思緒就像柳絮一樣漫天飛舞!回憶一下浮出了腦海,曾經(jīng)一起刻苦的學(xué)習(xí);曾經(jīng)一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼盡全力卻只為班級(jí),不為個(gè)人;曾經(jīng)一起在課后歡快的游戲;曾經(jīng)一起被老師罰抄課文、罰跑步、罰站……那些我們?cè)谝黄鸬娜兆,那些美好的一切,轉(zhuǎn)眼間就這樣的成為過去了!

  畢業(yè)了,離開了那個(gè)自己罵了幾年卻從不允許別人罵一次的班級(jí)。

  畢業(yè)了,總有一些帶不走的物品和記憶留在了那個(gè)學(xué)校里。

  畢業(yè)了,那些我們最愛的并最愛我們的人兒,再見。

  畢業(yè)了,雖然我們會(huì)有新的開始,但是我們此刻只愿意想起,在這里的,一切美。

  畢業(yè)了,有些東西只能永恒的停留在我們的記憶里,不曾的抹去,因?yàn)槟怯形覀冏畛醯拿篮茫钫娴耐辏?/p>

  畢業(yè)了,有些事、有些人就這般的擦肩而過了,但是ta們卻不曾想到,是ta們?cè)谖覀兊挠洃浝,留下了最初的美好,建立起了最初?天堂!

  畢業(yè)了,我們能帶走就只能是那些回憶,多余的一切竟然就只能永恒的停留在那個(gè)我們最愛的班級(jí)!

  畢業(yè)了,我真的不舍,和大家在一起的日子,還記得那些我們?cè)谝黄鸬娜兆訂幔烤磹鄣耐瑢W(xué)們!

  再多的言語,再多的不舍,只能這般的訴說!敬愛的同學(xué)們,只希望今后再見面你們還能記得我!

  畢業(yè)小學(xué)作文 18

  一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就快告一段落了。想起“以前的同學(xué)”我心中就不免長(zhǎng)生了一種想念之情。 之所以說“以前的同學(xué)”,是因?yàn)槲沂且粋(gè)特殊的學(xué)生,由于身體的種種原因,我休學(xué)了兩年,所以我未能跟我以前的同學(xué)在兩年前一起畢業(yè),這使我感到十分的遺憾。 但是在我身體允許復(fù)學(xué)的'那一天,校長(zhǎng)有把我分配給了一個(gè)新的班級(jí)。

  記得那天早上,當(dāng)我踏進(jìn)教室就看見了許許多多比我小兩歲的弟弟,妹妹們。我從他們的眼神中知道這些弟弟妹妹我們對(duì)我這個(gè)“新”來的同學(xué)感到十分的奇怪。 起初我覺得他們一直都是我的弟弟和妹妹。但是隨著兩年的相處我覺得他們每人都是一個(gè)特別可愛的,特別善良的“小羊”。于是我不愿意孤獨(dú)的當(dāng)著所謂的“哥哥”,我想和他們?nèi)诤弦惑w,想和他們交朋友……可是兩年的時(shí)間是很快的,但是我覺得我能認(rèn)識(shí)這些朋友,就是我的快樂。我經(jīng)常在家想,雖然畢業(yè)是一件快樂的事,但是我要卻舍棄朋友,六年的母校,六年的老師等等。我甚至?xí)脒@值得嗎?

  但是這種想法只有一瞬間。因?yàn)槲抑,老師和學(xué)校是花了很大代價(jià)才把我們培育到六年級(jí)。這些小的舍棄,是為了將來學(xué)出本事來報(bào)答國(guó)家,報(bào)答社會(huì),報(bào)答學(xué)校,報(bào)答老師的。 假如我成才以后,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。如果那時(shí)有人問我:“你是那個(gè)小學(xué)畢業(yè)的啊?”我就會(huì)驕傲的說,我是力學(xué)小學(xué)畢業(yè)的。

  畢業(yè)小學(xué)作文 19

  今年的夏天,我畢業(yè)了。

  炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動(dòng)心情?梢运X到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天。

  曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和班主任們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著班主任的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的'可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。

  畢業(yè)之后,我才清楚的認(rèn)識(shí)到,這是我們?nèi)松囊粋(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn)。我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑陌嘀魅芜有自己。

  面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。

  面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要開始一個(gè)更偉大的征程。

  畢業(yè)小學(xué)作文 20

  我們每個(gè)人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心,那就就是我們的友誼。我們班上有一個(gè)殘疾人,她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們主動(dòng)去背她。當(dāng)時(shí)我們的教室在第四層樓,背著一個(gè)人走下操場(chǎng),談何容易!但同學(xué)們還就是不辭勞苦,硬就是憑著六年以來建立的深厚友誼把她背著走到操場(chǎng)。同學(xué)們氣喘吁吁,但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學(xué)顯然就是被感動(dòng)了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼就是不會(huì)因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有可能在人生的旅途上潤(rùn)澤我們的心田。

  如今,畢業(yè)了,我們相互道別。開始走進(jìn)新的校園生活,繼續(xù)追求屬于自己的理想。或許若干年后的今天,他們的樣子都變了,乃至我認(rèn)不出他們來了,但不變的'依然就是我們經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。

  畢業(yè),一個(gè)沉重的動(dòng)詞,便扎根在我們不舍的情懷中。

  在我剛剛踏進(jìn)這個(gè)班時(shí),面對(duì)陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,就是同學(xué)們主動(dòng)與我談話。我不知道什么時(shí)候才跟他們有說有笑,也不知道什么時(shí)候愛上了這個(gè)班,但這已經(jīng)不重要了,重要的就是他們伴我度過六年時(shí)光,就是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折,每一次成功與失敗,就是他們給予我美妙的回憶才不會(huì)使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。

  畢業(yè)小學(xué)作文 21

  一想到明年就要畢業(yè)了,就睡不著。一想到平日里朝夕相處的同學(xué)、朋友就忍不住流下眼淚了。晚上我趴在被窩里,我在想,在畢業(yè)典禮上,我會(huì)哭嗎?說不定,因?yàn)槲視?huì)感動(dòng),因?yàn)槟切┗锇,我?huì)舍不得流下眼淚嗎?

  我還記得那年我二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了旅游,我也參加了,在校車上,我們可開心了,在分開玩時(shí),我不小心把腳摔了,血一下子流了出來,弱小的我,忍不住哭了出來,旁邊的同學(xué)有的去叫老師,有的從背包里拿出藥幫我敷腳,還有的同學(xué)拿出紙巾幫我擦眼淚、安慰我。同學(xué)們有藥的出藥,有紙的出紙,有體力的出體力,還不到老師過來就已經(jīng)用酒精消毒,貼上了創(chuàng)可貼,我心里萬分感謝和感動(dòng),這件事一直埋在我心里。

  還有一次,同學(xué)小胡約了幾個(gè)同班同學(xué)來她家,其中包括我。在她房間里玩時(shí)我不小心打爛了她桌上的一個(gè)茶杯,那茶杯只有十厘米,小巧玲瓏的`,我知道這是她生日時(shí)她爸爸送給她的,她一直都不舍得拿出來,只是今天我們來她家,她才肯拿出來。一想到這,我想這會(huì)死翹翹了。可沒想到她微微一笑,說; 沒關(guān)系,這只是一個(gè)破花瓶沒事?蛇@,還沒等我說完,她就 把我 的嘴

  捂住了,在大眾面前辯解道;是不是覺得心痛 啊。沒關(guān)系的。我無語了。

  看,這就是我 的班級(jí),我的熱愛班級(jí),我怎么會(huì)舍得離開它呢。

  畢業(yè)小學(xué)作文 22

  天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表揚(yáng)時(shí)的喜悅。翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷!边@是我的.好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

  還記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹一般天長(zhǎng)地久。

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  畢業(yè)小學(xué)作文 23

  別了,我的朋友,還是要分開,再見了。老師,再見,謝謝您的啟蒙之恩,但鳥兒長(zhǎng)大了終究還是會(huì)離巢而去的。學(xué)校,再見了。都再見了。

  這個(gè)童年的時(shí)光還是太短暫了。六年,只是一個(gè)時(shí)間詞罷了,一回頭,什么都沒了。

  我的朋友們,都還好吧!久分必合,合久必分,這一切都是命中注定。但我舍不得你們,卻又不得不這樣做,盡管路途的風(fēng)景再美,也必須要及時(shí)放下,因?yàn)槟遣⒉粚儆谖摇?/p>

  曾經(jīng)的我們,無話不談,一起分享喜悅,一起承擔(dān)痛苦,為什么現(xiàn)在卻再也笑不起來了呢?哦,我知道,我知道,不用再說了。想念了,就翻翻相片,記得我們這幫死黨,記得我們?cè)?jīng)美好的笑容,一定要記得我們……

  老師,唯獨(dú)您的啟蒙之恩,我無以回報(bào),花兒以它美麗的花朵回贈(zèng)園丁。老師,我答應(yīng)您,以后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的栽培之恩。

  您知道嗎?這些日子里,我經(jīng)常念起您,睡夢(mèng)中是您慈祥的微笑。溫習(xí)課本時(shí),書本像是您的課堂,看著筆記,耳邊卻是您授課的聲音,娓娓道來。

  我舍不得您,我舍不得您的笑,舍不得您的責(zé)備,舍不得您生動(dòng)的.課堂。

  學(xué)校,謝謝您,存放著我的童年。給了我溫馨似家的教室。我舍不得那張?jiān)?jīng)屬于過我的課桌椅。

  再也沒有了。我們之間的一切都圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào),只剩下一張照片,一聲再見,一次回憶……希望你們能記得還有一個(gè)我——你的學(xué)生,你的朋友,你校園中的一個(gè)小小的學(xué)生!

  畢業(yè)小學(xué)作文 24

  光陰似箭,時(shí)間就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的減少。六年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子變成了一個(gè)伶牙俐齒的青少年,如今,我就要畢業(yè)了。

  這六年,說快不快,說慢不慢,就在一年四季中穿行。

  想起剛開始上一年級(jí)的時(shí)候,我穿著新校服,懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳,要不是因?yàn)橛鲆娏宋矣變簣@的同學(xué),我想那一整天,我會(huì)像一個(gè)木頭人那樣子,一動(dòng)不敢動(dòng),甚至走路都同手同腳了。

  在這六年的`光陰里,我遇見了人生的啟蒙老師,她對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺得到。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她正在給我們自我介紹,嘴角帶著細(xì)微的笑容,眼神卻時(shí)不時(shí)閃過一絲嚴(yán)肅。雖然她只交了我兩年,但這足夠讓我對(duì)她的記憶更加的深刻了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì),那種感覺,那些心情是難以用言語來表達(dá)的。

  直到現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽的花朵。我考上了區(qū)的重點(diǎn)初中,成為新學(xué)校的一份子,成為了我們小學(xué)的驕傲!

  在此,我感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝我的朋友,是他們塑造了一個(gè)嶄新的我!

  謝謝!

  畢業(yè)小學(xué)作文 25

  今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的'心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽光的照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

  明天,我們即將畢業(yè)。

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