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爭(zhēng)論小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-07 09:08:52 小學(xué)生作文 我要投稿

爭(zhēng)論小學(xué)作文(12篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的爭(zhēng)論小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

爭(zhēng)論小學(xué)作文(12篇)

爭(zhēng)論小學(xué)作文1

  夜幕降臨了,我的書(shū)桌上放著一個(gè)文具盒、鉛筆、橡皮、格尺。

  今天早上,我數(shù)學(xué)考試考了一百分,晚上我把考卷放在它們旁邊。鉛筆用它那一雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷上那鮮紅的一百分,好容易才對(duì)它們那幾個(gè)“鐵哥們”說(shuō)起話來(lái):“哥們,你看那鮮紅的一百分八九不離十都是我的功勞”。

  “呸呸呸”。橡皮老弟皺了皺眉頭,“惡心,說(shuō)謊話臉還不會(huì)紅,我真為你們祖宗十八代出了這樣一個(gè)孫子感到臉紅,呸呸呸……”。

  鉛筆忍住怒火,對(duì)橡皮說(shuō):“不然你說(shuō)誰(shuí)的功勞大!

  “這還用問(wèn)嗎?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,就是本大仙,橡皮君!如果沒(méi)有我,主人寫錯(cuò)字也拿不了辦法,說(shuō)不定考一個(gè)大大的鴨蛋還不一定呢”!

  “嘻嘻嘻……”。橡皮聽(tīng)到笑聲轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是格尺。

  “有什么好笑呀,本橡皮是實(shí)話實(shí)說(shuō)。有那么好笑嗎,真是和你這種低素質(zhì)的人在一起真是有失我的人格呀!可悲呀可悲……”。

  “有什么好可悲呀,還說(shuō)你的功勞大,真是笑死我了哈哈哈……”。格尺突然嚴(yán)肅起來(lái),“你們知道這次考卷考得最多的是什么嗎”?

  “就是量長(zhǎng)度的呀”?大家異口同聲的說(shuō)。

  “你們看看只有誰(shuí)才能量長(zhǎng)度呀”。格尺抬著頭閉著眼睛自豪地說(shuō)。大家東張西望了好一會(huì)兒“你呀”大家又一次異口同聲。

  “不錯(cuò)不錯(cuò)”。格尺滿意極了,像個(gè)老師一樣“這樣說(shuō)我的功勞就最大了”。

  “唉呀”。文具盒叫了一聲。

  “怎么了”鉛筆最先問(wèn)道。

  “我聽(tīng)了格尺的話自己有點(diǎn)反胃,還說(shuō)自己的功勞大呢!我認(rèn)為我的功勞最最最大,如果沒(méi)有我,主人就沒(méi)有東西擺放你們,而到了考試時(shí),主人就會(huì)掉了這個(gè)丟了那個(gè),那怎么可能考一百分呢”?文具盒一口氣說(shuō)完了話。

  “是我,我的功勞大!便U筆忍不住了。

  “是我”。

  “是我”。

  “是我”。

  ……

  “別說(shuō)了,你們的功勞都一樣,只有你們齊心合力,才能把事情辦好。一個(gè)人離開(kāi)別人的協(xié)作,就會(huì)一事無(wú)成”。

  大伙聽(tīng)了,臉兒都有紅了。

爭(zhēng)論小學(xué)作文2

  “每天不要那么晚睡,早上又起不來(lái)!蹦翘旆艑W(xué)回來(lái),爸爸這么跟我說(shuō),雙眉似乎皺起來(lái)了,從那眼中,我看出了他的無(wú)奈。

  不知這是爸爸第幾次跟我說(shuō)了,往常我總是一聲“哦”了結(jié)。但那天,我放下書(shū)包,趁著等飯菜的時(shí)間,和爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)小小的“爭(zhēng)論”。

  “但是夜晚的時(shí)候,你們都去睡覺(jué)了,就特別安靜,心很平靜,能更專注地做一些事。而且晚上的時(shí)候,我也沒(méi)有很想早睡,我有時(shí)中午或晚飯后瞇上十分鐘,入夜學(xué)習(xí)也會(huì)愈加精神!蔽液芸隙。

  “雖然是那樣,但也不好。”爸爸頓了頓,深深地看了過(guò)來(lái),聲音也大了些,“如果經(jīng)常那樣熬夜,第二天精神更差;相反,早點(diǎn)兒睡,有助于你釋放平常的壓力,讓第二天的精神狀態(tài)變得很好,心情變得更加愉悅!

  爸爸似乎說(shuō)著有理有據(jù),但我不能“認(rèn)輸”,重重地拍了拍書(shū)包,說(shuō):“學(xué)業(yè)繁多,白天時(shí)間不夠用,所以利用晚上的時(shí)間更有利。雖然有時(shí)很早,八點(diǎn)多就能完成作業(yè),但還要復(fù)習(xí)‘政史地生’,記背數(shù)學(xué)定理公式等,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,我可不能浪費(fèi)時(shí)間!”

  爸爸沉下心來(lái),挪過(guò)一旁的椅子,坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“珍惜時(shí)間是好事,但也要安排好時(shí)間啊!作業(yè)可以分配在學(xué)校完成些啊,好好利用時(shí)間去學(xué)習(xí),晚上早點(diǎn)兒睡。”說(shuō)著,摸摸我的頭。

  “但是——”我還想繼續(xù)爭(zhēng)辯,在廚房忙著炒菜的奶奶突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),帶著屬于老年人的慈祥,說(shuō):“每天那么晚睡……唉。”

  我看著籠在抽油煙機(jī)下,拿著鍋鏟炒菜的奶奶,兩鬢似乎又添了幾絲白發(fā),曾經(jīng)滿頭黑發(fā)的奶奶,也許早就藏著銀絲,額上也已有了細(xì)褶的皺紋,她正日漸衰老。盡管夜里奶奶也總是催促,卻依然悄悄來(lái)到我的床邊,給我細(xì)細(xì)地蓋好被子,不讓我的腳露出來(lái),又悄悄回到床上睡了。

  還有父母,總是看著我出了臥室,洗漱完后,再回到臥室熄了燈,他們才關(guān)上自己房間的燈。

  ……

  “那——好吧”頓了下,想著,“我以后一定好好利用時(shí)間,早點(diǎn)兒睡!

  那天,我很早就睡了,作業(yè),居然也做完了。

爭(zhēng)論小學(xué)作文3

  今天我在學(xué)校受到了老師的表?yè)P(yáng),我非常高興地回到家準(zhǔn)備告訴我的媽媽,讓她分享我的這種快樂(lè)!皨專一貋(lái)啦!”一進(jìn)門我便大喊。突然,印入眼簾的是平時(shí)空蕩蕩的桌子上放了一封信,這下我就更加喜上加樂(lè)了!拔业睦贤瑢W(xué)終于給我回信啦!”我心想,便蹦蹦跳跳地過(guò)去,快速地把信握在手中,生怕它會(huì)被風(fēng)吹走似的。正當(dāng)我要撕開(kāi)信封的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我的信封居然是打開(kāi)了的!

  我的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,“是誰(shuí)偷看我的信了?”剛才的歡樂(lè)頓然消失得無(wú)影無(wú)蹤,這時(shí),廚房里的炒菜聲引起了我的注意,“一定是媽媽偷看了”,我抓起信拔腿就往廚房里跑!澳闶遣皇峭悼戳宋业男牛俊蔽覛鉀_沖地問(wèn)。“你今天怎么這么早就回來(lái)了?”媽媽顯然沒(méi)有注意我的問(wèn)話!澳闶遣皇峭悼戳宋业男?”我很沖動(dòng)地又問(wèn)了一遍,可媽媽卻毫不在意地說(shuō)了聲:“是!”媽媽的回答讓我更加生氣,“你干嘛偷看我的信。俊薄笆裁赐悼赐悼吹,只不過(guò)是看了你的信嘛,有什么好大驚小怪的!”“這是我的私隱,沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意是不可以看的!”媽媽總是毫不在意的應(yīng)付我,“哪里有那么夸張!真是的!”我頓時(shí)就覺(jué)得媽媽十分不可理喻,我沒(méi)有理會(huì)她便氣沖沖地跑回房間去了。由于我十分生氣,連晚飯都沒(méi)有吃,就睡在床上了。第二天起床后,覺(jué)得肚子特別餓,便悄悄地溜去廚房里了,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放了我最喜歡吃的食物,口水就忍不住要流出來(lái)了,桌上還放了一張紙,上面寫著:昨晚你連晚飯都沒(méi)有吃,今天早上一定餓壞了吧!

  昨天我看了你的信是我不對(duì),我特地做了你最愛(ài)吃的早餐,吃了得趕快上學(xué)。昨晚發(fā)現(xiàn)你自行車的輪胎有點(diǎn)漏氣,我已經(jīng)叫你爸爸修好了,放心騎吧!

  看完后才覺(jué)得昨晚真不應(yīng)該因一點(diǎn)小事而生媽媽的氣,吃著媽媽做的早餐,眼珠一酸,流下了后悔的眼淚……

爭(zhēng)論小學(xué)作文4

  一天深夜,一家十分豪華的水果超市里,響起了一陣爭(zhēng)論聲。超市的打烊時(shí)間早就過(guò)了,里面可沒(méi)有一個(gè)人。這熱鬧的爭(zhēng)吵聲是怎么回事呢?難道超市里鬧鬼?哦!原來(lái)是超市里的水果正在爭(zhēng)論誰(shuí)是對(duì)人們最有用的水果呢!

  咚——咚—咚,蘋果大搖大擺地滾到地板上自豪地說(shuō):“我———蘋果!是對(duì)人們最有用的水果。因?yàn)槲椅锩纼r(jià)廉。人們每次來(lái)超市都會(huì)買上幾個(gè)蘋果,眾所周知:一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!而且我也是吃法最多的水果呢!我可以洗干凈連皮吃,切塊吃,削皮吃,還可以做成蘋果派,榨成蘋果汁。所以,我是對(duì)人們最有用的水果!

  奇異果奶聲奶氣地說(shuō):“我才是最有用的水果。因?yàn)槲业臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值是你們當(dāng)中最高的,大家都說(shuō),吃一個(gè)奇異果就等于吸收了七八個(gè)蘋果的維生素。雖然我價(jià)格不菲,只有兩種吃法,但是俗話說(shuō)的,一分錢一分貨嘛!

  “最有用的水果非我莫屬。因?yàn)榕円坏┛匆?jiàn)什么東西上面寫著‘草莓味’或者有我的圖片,那她們一定會(huì)搶著撲過(guò)去買下來(lái)嘗一嘗。而且我還可以榨成果醬,抹在面包上成為一些人美味的主食呢!”草莓小心翼翼地從籃子里跳出來(lái),她又激動(dòng)又害羞地說(shuō)道。

  “最有用的水果不可能是你們幾個(gè),但肯定會(huì)是我!惫芄现焊邭獍旱卣f(shuō),“因?yàn)槲业姆至勘饶銈兇,果肉比你們多,味道比你們甜,就連榨出的果汁都不知比你們的好喝多少倍!”

  “哈密瓜,別驕傲嘛!”一個(gè)洪鐘般的聲音由遠(yuǎn)而近!班,……原原來(lái)是西……西瓜大……大人啊……。」芄锨忧拥卣f(shuō)。西瓜大人又發(fā)話了:“最有用的水果絕對(duì)會(huì)是我,因?yàn)槿藗冊(cè)谙奶於紩?huì)買個(gè)大大的西瓜抱回家吃。他們還把我列為夏日里最解暑的水果!

  就在這時(shí),德高望重的櫻桃奶奶說(shuō)話了“我們都各有所長(zhǎng),但也各有所短。但在人們做水果沙拉時(shí),只有大家在一起才是最有用的!痹趫(chǎng)爭(zhēng)論的水果們都被櫻桃奶奶說(shuō)得面紅耳赤,都安靜下來(lái)了。

  這不,今天早上,五星級(jí)大酒店———————科爾海悅的行政大廚,還親自到店里來(lái)呢。原來(lái),他們那兒,明天要舉行一個(gè)國(guó)際美食大PARTY,需要選購(gòu)各種各樣的水果;大廚說(shuō)了,只有這樣做出來(lái)的水果沙拉,味道才是最豐富,營(yíng)養(yǎng)也才會(huì)更均衡!

爭(zhēng)論小學(xué)作文5

  不知是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí),一天晚上,我隱隱約約聽(tīng)到了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和臉在爭(zhēng)論著什么――

  第一賽:功勞賽

  眼睛曰:“我的功勞最大,要是沒(méi)有我,我的小主人如何看書(shū)寫字?”

  嘴巴曰:“你就別吹了吧!功勞最大的是我――你要是有點(diǎn)炎癥,那苦藥片還不得我吃?”

  臉曰:“算了吧,還是我的功勞最大!要不是我讓小主人長(zhǎng)得這么帥,現(xiàn)在學(xué)校會(huì)收他嗎?就算收了,將來(lái)單位也不會(huì)收他!”

  耳朵曰:“少跟我來(lái)這一套,功勞最大的是我。要是沒(méi)有我,小主人聽(tīng)不見(jiàn)聲音,什么也聽(tīng)不見(jiàn),就學(xué)不了知識(shí),小主人不就成費(fèi)物啦!”

  鼻子曰:“啥啥啥啥?你們功勞最大?――要不是我給小主人嗅覺(jué),小主人不慎把硫酸當(dāng)雪碧喝了咋辦?!”

  眼睛曰:“把硫酸當(dāng)雪碧?笑話!只要我眼睛在,這就不可能!”

  臉曰:“眼睛,那你的功勞就最大了?人家盲童不用眼還能看書(shū)寫字呢!”

  ……

  審判結(jié)果:暫無(wú)。

  第二賽:苦勞賽

  眼睛曰:“我最苦,每天都看、看、看,累死人了!

  嘴巴曰:“什么,什么?你還嫌累?你每天都看有趣的節(jié)目,整天笑呵呵的!”

  鼻子曰:“嘴巴,你也別光說(shuō)眼睛――你每天都吃好吃的,也挺舒服的!”

  嘴巴曰:“好啊,你們聯(lián)手欺負(fù)我是吧!瞧瞧你,好東西我還沒(méi)吃下去,味先讓你聞了!”

  耳朵曰:“你的待遇也不錯(cuò)呀!整天除了吃,還是吃,一點(diǎn)也不累!”

  臉曰:“是呀!你連做夢(mèng)都在吃呢!”

  嘴巴曰:“你們光在說(shuō)我的壞處,一點(diǎn)也沒(méi)想到我的苦!雖說(shuō)我吃了好東西,但壞東西(藥片)不是往我嘴里塞嗎?。浚。!”

  鼻子曰:“你以為只有你吃藥唆?我還得滴藥呢!”

  臉曰:“是呀!我還要擦藥呢!”

  眼睛曰:“沒(méi)錯(cuò)!我也要滴藥呢!”

  ……

  審判結(jié)果:暫無(wú)。

  第三賽:……

  哎!小朋友們你說(shuō)誰(shuí)最苦呢?

爭(zhēng)論小學(xué)作文6

  自從本人love上日本動(dòng)畫片《四驅(qū)兄弟》后,它在我家掀起了名副其實(shí)的“軒然大波”,瞧,又一場(chǎng)辯論會(huì)開(kāi)始了:

  題目:日本動(dòng)畫片與國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片誰(shuí)更好。

  “進(jìn)口動(dòng)畫片”方:我、我弟弟

  “國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片”方:老爸、老媽、爺爺

  裁判:奶奶

  奶奶學(xué)著電視里法官的樣子,將一個(gè)錘子往桌上敲了一下:“本次辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”

  爺爺?shù)姆磻?yīng)比任何人都快,他搶先發(fā)言:“你們?yōu)槭裁纯茨切┤毡镜臇|西?你們難道忘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)么?你們的爸爸的爸爸的爸爸就是被該死的小日本炸死的!”他情緒顯然特激動(dòng),連罵人的話都用上了,足以體現(xiàn)他痛恨日本的心情。

  雖然對(duì)方人多勢(shì)眾,但弟弟去臨危不懼,馬上反駁道:“雖然日本侵略我們國(guó)家的罪行是確實(shí)存在的,但是我們不應(yīng)該將日本的動(dòng)畫片牽連到,我們看日本的動(dòng)畫片有什么錯(cuò)?憑什么不讓我們看日本動(dòng)畫片?你們拿出幾個(gè)好的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片來(lái)呀!”嘿,不愧是學(xué)校的“小辯論家”,說(shuō)話簡(jiǎn)直是頭頭是道,令人找不到一點(diǎn)破綻。

  “當(dāng)然有啦!比如說(shuō)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,或者《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》也不錯(cuò)呀!”可惜,還是被資深的老爸找到了破綻,早知道我就不讓他陪我看電視了,唉,早知今日,何必當(dāng)初啊!

  不行,我得掙回點(diǎn)面子:“可是日本動(dòng)畫片有什么錯(cuò)?我們不能把它們牽連到一起!再說(shuō)了,日本動(dòng)畫片質(zhì)量挺好的嘛!”我說(shuō)得振振有辭,連弟弟都為我鼓掌。

  “就你看的那《四驅(qū)兄弟》?不就是

  幾輛小玩具車在前面跑,后面幾個(gè)人追車子而已,那種東西質(zhì)量還好?當(dāng)心你的眼睛!”老媽真是嘮叨,講完理由還要加一句“當(dāng)心你的眼睛”。

  “那很好玩的!”弟弟沒(méi)詞了,只好拋出這么一句話。

  “好玩?好玩?我告訴你們,任何好玩的東西你們都不能看,現(xiàn)在快期末考試了,抓緊復(fù)習(xí)才是正事!”老媽又說(shuō)到學(xué)習(xí)了。

  就這樣你一言,我一語(yǔ),一小時(shí)后,我和弟弟明顯處于下風(fēng)了,我們都很著急,想扳回局勢(shì),可惜是徒勞。

  幸好,奶奶最后一錘定音:“中日結(jié)合!”呵呵,這簡(jiǎn)直成了“999感冒靈”的新版了。當(dāng)然,老爸老媽他們總是不甘示弱,總是找奶奶理論,要求再辯論一場(chǎng),所以每天都有辯論會(huì),我們每天都樂(lè)趣無(wú)窮。

爭(zhēng)論小學(xué)作文7

  嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽(tīng)!是誰(shuí)在討論呢?我悄悄走近花的王國(guó),小心翼翼地拔開(kāi)一叢草,想探個(gè)究竟。我呼地倒吸了一口氣,這么多花竟在爭(zhēng)議著自已的美麗與高貴。

  “我不怕嚴(yán)寒,性格鋼強(qiáng),人們都說(shuō)我漂亮,許多詩(shī)人都為我寫了詩(shī)呢!”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。

  “人人說(shuō)我純潔善良,冬天時(shí)哪家窗前沒(méi)有拜訪,梅花妹妹你也太自高了吧!瞧瞧!瞧瞧!我才受歡迎!”聽(tīng)了梅花自夸后,從不服輸?shù)乃苫ㄋα怂σ滦漭p蔑地說(shuō)。

  “你們才錯(cuò)了,人們說(shuō)我的香味能飄萬(wàn)里路,你們的香味對(duì)我來(lái)說(shuō)也太微不足道了吧!我才是最好的花!”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說(shuō)。

  “我一年四季全開(kāi)花,從沒(méi)有人不注意過(guò)我。我的美麗是世界公認(rèn)的!”隨著桂花的到來(lái),嬌小的四季花也匆匆趕到爭(zhēng)論現(xiàn)場(chǎng)。

  “我們是春天的使者,春天因?yàn)橛形覀儾抛兊闷恋,如果沒(méi)有我們這些“裝飾品”,春天也會(huì)變得無(wú)趣了。春天的花兒們手叉著腰,吹胡子瞪眼地對(duì)四季花說(shuō)。

  “好了,好了。大家別吵了!我們荷花家族雖然膀大腰粗,但色彩亮麗,是夏天一道特有的光彩奪目的風(fēng)景,你們既沒(méi)我們胖大,也沒(méi)我們亮麗,怎么能來(lái)和我們比呢!”荷花首領(lǐng)抱著荷葉挪動(dòng)著肥大的身體朝中心走去。

  “我最美!”“我最純潔!”“我最香!”“我的生命最長(zhǎng)久!”“我們是最美的,梅花別得意!”“我族最棒了!”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團(tuán)。

  我轉(zhuǎn)身離去,邊走邊想:美貌并不重要,只要有能體現(xiàn)自身的價(jià)值就夠了,每個(gè)個(gè)體各有長(zhǎng)處也各有短處,何必要搞得這么復(fù)雜呢!

  我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色,我從花的王國(guó)走回了小區(qū),轉(zhuǎn)身一看,墻角里小草們都悄無(wú)聲息,它們沒(méi)有比美麗,更沒(méi)有爭(zhēng)議,卻照樣能引得人們的關(guān)注。隱約地花的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)。這無(wú)謂的爭(zhēng)論,永遠(yuǎn)無(wú)法得到解答。

爭(zhēng)論小學(xué)作文8

  因?yàn)橐庖?jiàn)不合、觀點(diǎn)不同,大大小小的爭(zhēng)論,會(huì)讓我們產(chǎn)生分歧。如果我們都謙讓一步,或者都杜絕造謠傳謠,向著正義的方向行駛,爭(zhēng)論也會(huì)握手言和。

  夏日的驕陽(yáng)焚燒著人們的心,身上的不清爽更使人不舒服,可那蟬鳴卻也格外聒噪,一聲接著一聲,沒(méi)完沒(méi)了?晌疫要干值日,這已經(jīng)很不爽了。我加快動(dòng)作掃地,只想快點(diǎn)結(jié)束這烈日下的煎熬。

  我的任務(wù)已只剩一點(diǎn),勝利的曙光使我的心情暢快了些。我想著,他們大概也完事了吧,卻見(jiàn)掃南頭的男生在樹(shù)的蔭蔽下歇息,五顏六色的糖皮紙、包裝袋仍分散在衛(wèi)生區(qū)。

  我低著頭,攥了攥衣角,憋著氣,放平心情,手指著那地,沉聲問(wèn)道:“這里怎么回事?”那男生揪了揪衣領(lǐng),露出平時(shí)那吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱χ忉尩溃骸拔业牡貎憾紥咄炅,那兒不是我的!闭f(shuō)完還擺擺手,一副事不關(guān)己的樣子,看他散漫的態(tài)度和漫不經(jīng)心的語(yǔ)調(diào),我更加厭煩了。

  何況,那地兒確實(shí)是他的,組長(zhǎng)分衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,我親眼看到了。不負(fù)責(zé)任的行為使我由煩悶轉(zhuǎn)為憤怒,憑什么?我那么認(rèn)真地完成自己的本分,卻要為了他的行為在陽(yáng)光下多曬一會(huì)。我說(shuō):“這明明是你的地,你不光不掃,還在這歇著,你……”我生氣得語(yǔ)無(wú)倫次,干脆一扔掃帚,甩手走人。

  組長(zhǎng)被吵鬧聲吸引了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“咋啦?”看到?jīng)]掃完地,扔下的掃帚,滿臉通紅的我,低頭沉默的男生,事情仿佛在他眼里過(guò)了一遍。他思索一會(huì)兒后,說(shuō):“哎呀,不管發(fā)生啥了,我們一起干完這里,就回教室吧。”說(shuō)完,他就開(kāi)始勞動(dòng),他的大度令我有些愧疚,若我大度一點(diǎn),值日說(shuō)不定早就干完了。那個(gè)男生也抬起了頭,開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)。

  我思考片刻,拿起鏟子,擺到他們掃積成一堆的垃圾面前,說(shuō):“掃進(jìn)去,然后走。”那個(gè)男生嘿嘿地笑著。大家都已掃完,我們有說(shuō)有笑地走向教學(xué)樓。

  這次與同學(xué)的小小爭(zhēng)論,讓我想起了“退一步,海闊天空”的話。在爭(zhēng)論中退步,讓我們收獲大度;在生活中謙讓,讓我們的心境更廣闊。

爭(zhēng)論小學(xué)作文9

  媽媽的家鄉(xiāng)在浙江省桐鄉(xiāng)縣。媽媽平時(shí)總愛(ài)說(shuō)那兒怎么怎么好。爸爸呢,因?yàn)?976年去栩鄉(xiāng)出差過(guò)一次,對(duì)栩鄉(xiāng)的概況也略知一二,所以總對(duì)媽媽的見(jiàn)解持有不同的意見(jiàn)。在這個(gè)時(shí)候,我和弟弟經(jīng)常站在爸爸的一邊。因?yàn)橄噜l(xiāng)是媽媽土生土長(zhǎng)的地方,即使那兒再荒涼,媽媽也會(huì)認(rèn)為那兒好的!芭杂^者清”嘛!還是爸爸的.觀點(diǎn)對(duì)呀!

  可是,自從去年我和弟弟先后去了桐鄉(xiāng)一次后,我們的立場(chǎng)就改變了,F(xiàn)在,每逢媽媽說(shuō)起桐鄉(xiāng),我們也會(huì)贊不絕口,以三比一的優(yōu)勢(shì)來(lái)戰(zhàn)爸爸。這不,又開(kāi)戰(zhàn)了。

  “北京買魚(yú)真難,又不新鮮。要在南方,大魚(yú)大炸要買枕能買到,還都是新鮮的。”媽媽一邊說(shuō)一邊收拾著剛買回的凍魚(yú)。

  “多虧我去過(guò)柄鄉(xiāng),要不又要受編了”,爸爸開(kāi)始反駁說(shuō),“光說(shuō)我住的旅館,又窄又潮,難受得沒(méi)法說(shuō)。那些萊,更別提!

  我聽(tīng)了,連忙加入戰(zhàn)斗:“爸爸去的時(shí)候還沒(méi)粉碎’呢!現(xiàn)在都過(guò)去七八年了,在黨的政策指導(dǎo)下,柄鄉(xiāng)變化可大了。你沒(méi)聽(tīng)農(nóng)村都富起來(lái)了嗎?桐鄉(xiāng)還是個(gè)縣城呢,更得富。”

  “就是嘛!”弟弟也飽過(guò)來(lái)嚷嚷:“櫥鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)可熱鬧了,家家趣放焰匆叁鯉些墮餌的桌子,枕有那么大!钡艿苷f(shuō)著,張開(kāi)了雙臂。

  我連忙播話:“他們一頓就吃20多個(gè)萊。萊名你聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。有八寶飯、紅燒魚(yú)、木耳湯……”我興奮地說(shuō)著,想起去年春節(jié)時(shí)去各家吃飯的情景,我不禁咽了一下口水。

  “聽(tīng)聽(tīng),連孩子們都這么說(shuō)。還要告訴你,我二弟春節(jié)花了300元。我爸爸媽媽光過(guò)春節(jié)枕用了50多個(gè)雞蛋。我們桐鄉(xiāng),現(xiàn)在家家都不愁沒(méi)錢花。去年,我大弟弟自己就蓋了一座小樓!眿寢尭吲d地說(shuō)。

  “你們把桐鄉(xiāng)都說(shuō)神了,我不信!卑职诌是那么固執(zhí)。

  弟弟一聽(tīng)就急了:“不信,你自己去看看好了。”

  “你這么一說(shuō),我倒想起來(lái)了。春節(jié)我正要去上海出差,順便去一次桐鄉(xiāng),我倒要看看桐鄉(xiāng)是不是你說(shuō)的那樣。”

  昨天,爸爸去上海出差了,我真希望他的看法會(huì)改變。那時(shí)候,我們家爭(zhēng)論的形勢(shì)不是三比一,而是四比零。當(dāng)然,爭(zhēng)論也就不存在了。

爭(zhēng)論小學(xué)作文10

  細(xì)雨滋潤(rùn)大地繡出朵朵春花,牛奶注入咖啡拉出美麗圖案,人與人言語(yǔ)的碰撞又會(huì)發(fā)生什么呢?

  清晨,天空像打翻了一瓶紅墨汁,染紅了半邊天,喚醒了還在沉睡的太陽(yáng)。我走在路上,和煦的春風(fēng)撫摸著我!耙淮笤邕要去上國(guó)畫課,哎!”我小聲地嘀咕著。

  “你騙人!小螞蟻的力氣明明很大!我才不相信你呢!哼!”是女孩尖尖的聲音。循聲望去,花壇邊,草叢旁,站著兩個(gè)孩子。小女孩扎著兩個(gè)麻花辮,俏皮的臉上紅通通的,兩只手像個(gè)小大人似的叉著腰。

  “小螞蟻的力氣就是!這是我爸爸媽媽跟我說(shuō)的!肯定是對(duì)的!”小男孩的年齡與小女孩相仿,他的臉也急得通紅,不停地跺著那兩只小腳!昂,我就是不相信,略略略略……”小女孩對(duì)著小男孩做了一個(gè)鬼臉,小男孩也不甘示弱,大聲叫道:“就是。【褪切!略略略略!”他用手扒著兩只眼睛,舌頭也“破殼而出”。

  “螞蟻一腳就能被我踩死了,它們要是力量大,不是應(yīng)該托住我的腳嗎?!”這句話似乎讓小女孩猝不及防,她努力地尋找著反駁的理由,兩個(gè)麻花辮左右搖擺著,“可,可是它們能把一塊大面包屑抬走,不是嗎?”小男孩趁勢(shì)接話,步步不讓:“一只螞蟻又抬不起來(lái)!那是一群螞蟻一起抬的!”

  小女孩一時(shí)語(yǔ)塞,輕輕地嘆了口氣,蹲在地上,小手撥弄著草叢里的雜草。小男孩則是得意揚(yáng)揚(yáng),仿佛打了一場(chǎng)勝仗。

  “好了好了,別吵了,再吵,鄰居們要不喜歡你們了喲!币晃簧聿睦w細(xì),扎著高馬尾,手里拿著兩個(gè)水杯的女子出現(xiàn)在他們身后。她將水杯放下,摟著兩個(gè)小孩蹲了下去,解釋道:“當(dāng)小螞蟻單獨(dú)出行的時(shí)候力量的確很小。”“耶,我猜對(duì)嘍!”小男孩開(kāi)心地拍著手!暗钱(dāng)一群螞蟻出行的時(shí)候力量是很大的,所以你們兩個(gè)都答對(duì)啦!”這句話好似一顆糖果,甜了兩個(gè)小孩子的心,化解了這場(chǎng)爭(zhēng)論,他們手拉手,一起笑了起來(lái)。

  “一個(gè)人的力量是微弱的,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才有大力量!眾^戰(zhàn)在抗疫一線的爸爸也是這樣說(shuō)的。聚微光成星河,護(hù)煙火如尋常!凹佑,爸爸!”我在心里默默祝福。

爭(zhēng)論小學(xué)作文11

  書(shū)包村里住著快樂(lè)的一家人,有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……

  一天,這一家人說(shuō)著說(shuō)著競(jìng)爭(zhēng)論起來(lái)。

  鉛筆姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“我最惹人喜愛(ài)了?矗^戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看,沒(méi)有誰(shuí)比我更有魅力了!

  “就憑你一個(gè)么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯(cuò)的事,還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎?”

  “這個(gè)家庭里,我的年齡最大,,我?guī)椭^(guò)小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)。

  “哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點(diǎn)小能耐,也值得爭(zhēng)得面紅耳赤?論本領(lǐng),我一點(diǎn)兒也不比你們差,我既能幫主人畫線條,又能量長(zhǎng)度,你們是怎么也代替不了的。”尺子調(diào)皮地說(shuō)。

  “咳咳!弊值涔恢朗裁磿r(shí)候踱著方步過(guò)來(lái)了,“孩子們,你們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò),你們都有自己的特長(zhǎng),都有獨(dú)當(dāng)一面的能力;不過(guò),你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀,單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,不合作能辦成什么事呢!”

  大家聽(tīng)罷,沉思了‘片刻,忽然都笑了起來(lái)。

  【王老師的話】

  故事通過(guò)文具的爭(zhēng)吵,讓我們懂得一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。小作者借字典公公之口,針對(duì)“爭(zhēng)吵事件”發(fā)表自己的看法,揭示了這個(gè)深刻的道理,安排得比較巧妙。此外,小作者的文筆也相當(dāng)不錯(cuò)。你看,“鉛筆姐姐笑瞇瞇地”夸耀自己:橡皮弟弟聽(tīng)了,可“不服氣了”:鋼筆叔叔幫助過(guò)兩代人,“潤(rùn)了潤(rùn)嗓子”才說(shuō)話,很有領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范;小尺子是“調(diào)皮地說(shuō)”;字典公公德高望重,“踱著方步過(guò)來(lái)”做了意味深長(zhǎng)的總結(jié)。它們說(shuō)話時(shí)的神情、語(yǔ)氣各不相同,都很符合自己的身份,寫得多好啊!

  不過(guò),我以前好像也看到過(guò)類似的故事情節(jié),小作者可能是受到了一些啟發(fā)。雖然模仿也是一種學(xué)習(xí)的途徑,但如果能自己開(kāi)動(dòng)腦筋,編寫出完全屬于自己的童話,那就更棒了!

爭(zhēng)論小學(xué)作文12

  夜幕降臨,皎潔的月光撒進(jìn)了靜悄悄的書(shū)桌上,書(shū)桌上不起眼的文具盒與練習(xí)本無(wú)聲無(wú)息地躺著&hllip;&hllip;艷麗一身輕松地躺在軟綿綿的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里的艷麗,被嘈雜的爭(zhēng)論聲吵醒!罢l(shuí)在吵架,”艷麗揉揉雙眼,“還讓不讓人睡覺(jué)啦?”艷麗左聽(tīng)右聽(tīng),終于找到了書(shū)聲音的源頭——書(shū)桌。果然,從書(shū)桌上傳出來(lái)一陣陣熱鬧的爭(zhēng)論聲,像菜市場(chǎng)一樣。

  原來(lái),今天艷麗考了一百分,幫助她學(xué)習(xí)的文具們互相爭(zhēng)起自己的功勞來(lái)了。

  鉛筆驕傲自滿地說(shuō):“艷麗處處寫字都要用到我,沒(méi)我,艷麗就寫不了字!你們這些無(wú)用之徒,就別與我爭(zhēng)了!”

  削筆刀把頭一抬,毫不示弱地說(shuō):“哼,那有什么了不起,沒(méi)了我,你寫的字好看得了嗎?自不量力的家伙!”“你們好像全都忘了我的存在吧?。坑形以,鉛筆、削筆刀都可以成為垃圾了!”自動(dòng)鉛筆擺出一副“我贏定了的”姿勢(shì),狠狠地說(shuō)。橡皮搶著說(shuō):“誰(shuí)都有寫錯(cuò)字的時(shí)候,有了我,就可以把錯(cuò)字擦干凈了。我能做到,你們卻誰(shuí)也做不到!”

  文具盒氣憤地說(shuō):“如果不是我把你們吞進(jìn)我的肚子里的話,那艷麗怎么帶走你們?nèi)ド险n呢?”

  燈眨眨眼,發(fā)言了:“如果不是我給艷麗照明的話,她早就成近視眼了!你們能嗎,能嗎!”練習(xí)本聽(tīng)了大家的話,也較起了勁:“你們干嘛那么大聲?你們有沒(méi)有感受的我的存在?你們誰(shuí)有能力讓艷麗有地方寫作業(yè)、做練習(xí)嗎?哼,不說(shuō)話了吧?只有我能,我才有這樣的能力!”

  課桌伯伯實(shí)在聽(tīng)不下去了,捋了捋它的長(zhǎng)胡子,和藹可親地說(shuō):“你們都別吵了,艷麗考了一百分完全是因?yàn)樗綍r(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真;但是,你們是她必不可少的學(xué)習(xí)用具,每一件文具的功勞都非常大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,讓艷麗的學(xué)習(xí)更上一層樓才對(duì)呀!

  你們說(shuō)是不是?一直在旁邊“欣賞”這場(chǎng)精彩的辯論會(huì)的艷麗“噗”地一聲笑了,因?yàn)樗钌畹馗惺艿搅宋木邆円活w顆悔改的心靈。皎潔的月光再一次溫和地灑進(jìn)來(lái),這仿佛是照亮文具們心靈的一把燈,煽走文具們驕傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都顯得那么模糊,那么黑暗,可是,艷麗她清清楚楚地看到,文具們都低下高傲的頭,慚愧地漲紅了臉。

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