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爭論作文600字(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的爭論作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爭論作文 篇1
學(xué)校的外面是個魚龍混雜的地方,有小販,有推銷員,有家長,還有一類“特殊人群”——乞丐。
該不該給乞丐錢,一直是個令人困擾的問題——你說給,又怕是騙子;不給,又莫名不安。
兩年前,某個下午放學(xué)。一個乞丐路過校門,背一個綠色的鼓鼓的背包,亂糟糟的頭發(fā),皺巴巴的似乎有些餿味的衣服,臉是蠟黃的,手中端著個舊鐵碗,里面躺著幾張角票。
同學(xué)與我手牽手走出校門,看到這樣一幕,心里自然是掀起了萬般波瀾。我不安地后退一步,生怕乞丐過來要錢,還拉住同學(xué)的書包,不讓她走。同學(xué)回過頭,睜著那對大眼睛,眨了眨。我頓時心領(lǐng)神會,吞吞吐吐地開口;“就是,咱們等、等乞丐過去先……那個……”未待我說完,同學(xué)勾住我的肩,以一副“大姐大”的神氣對我許諾:“別怕別怕,姐罩著你!”
終于等到乞丐過了校門,我小心翼翼地跟在同學(xué)身后走出來,如釋重負(fù)。同學(xué)扭過頭,好奇地問:“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神經(jīng)粗大的她一眼,“只是不愿也不敢給,又怕良心過意不去罷了!八贫嵌攸c點頭,不在意的回答:“嗯……那就看是什么乞丐唄,四肢健全的就不給嘛——當(dāng)然,老人還是要給的,特別是七老八老的!笨墒,我扯著她不讓走,“那特別有錢的人裝乞丐怎么辦?”同學(xué)愣了一下,緊著眉沉思了幾秒,爾后自暴自棄地?fù)u搖頭,以近似崩潰的表情看著我,最后無可奈何地開口:“其實吧,反正乞丐也不多,你見一個給五角也行啊……”
“可是萬一——哎,別跑!”沒說完,同學(xué)便跳起來,蹬蹬腳,一溜煙地跑遠(yuǎn)了,只剩我一個人在原地目送她遠(yuǎn)去的背影。
事到如今,究竟該不該給乞丐錢,還是個使我煩惱的問題,也不知有沒有人為我解答。
爭論作文 篇2
“你看看,這個方法肯定是對的!”
“你先看這步!有問題!”
循著激烈的爭吵聲,我看到幾個同學(xué)正爭論著什么。他們說的正是剛剛結(jié)束的數(shù)學(xué)考試中最后一道思考題的答案。
“叮鈴鈴”下考鈴響了,老師收卷后,幾個同學(xué)“騰”地跳了起來,開始交換思考題的答案。沒想到,竟生出了兩派不同的意見。兩方便爭論起來。
“這個答案怎么可能對。 币宦暦重愄貏e高的喊叫劃破空氣。這就是第一派的“領(lǐng)頭人”——鬧鬧。他不服氣地高聲大叫,仿佛只要聲音蓋過別人就獲得了勝利。旁邊的四火蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備隨時補充鬧鬧的遺漏之處。他們兩個像早就商量好一樣,默契十足。兩人的心情也直截了當(dāng)?shù)貙懺诹四樕希褐驹诒氐。他們自信的樣子吸引了不少支持的人?/p>
“但是……你……唉呀我寫給你看吧!闭f這話的是另一派的帶頭人:四葉草。她的思維十分敏捷,但口才不佳,遇到這種情況常常急得說不出來話,只得隨手撕過一張草稿紙唰唰寫起了算式。這一派的另一個核心人物——澡澡。她十分善辯,手舞足蹈地給別人講解。她之前對答案的緊張忐忑和不安被爭論帶來的激動一掃而空。也有很多人認(rèn)為她們才是正確的。
兩方的交鋒不了了之。轉(zhuǎn)眼間,就到了老師講評試卷的時候。本來熱鬧的課堂一下子安靜下來。待老師說出答案后,教室里立即爆發(fā)出了一陣歡呼:四葉草的答案是標(biāo)準(zhǔn)的!鬧鬧一下子像泄了氣的皮球,癱在椅子上,半天不出聲。四葉草和澡澡在歡呼的同時,還不忘挑釁地看鬧鬧一眼,意思十分明確,下次再比!
其實,爭論并不會影響人際關(guān)系,反而會在增長見識的同時拉近彼此的距離。生活中既然不能避免爭論,那就讓它把生活裝點得更多彩吧。
爭論作文 篇3
臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅槃一樣,碎成了夜幕上閃動翅膀的點點星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過,拉著我的思緒回到那天晚上……
夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來,慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮鈴鈴……”手機鈴響了,我用手指劃過屏幕,說:“喂,外婆!蔽乙贿呎f,一邊奮筆疾書,“這個周末來外婆家嗎?”電話的另一頭傳來外婆溫柔的聲音,“讓我想一想。”我說完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開口了:“作業(yè)多就算了!闭f完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆說話的,外婆問你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進(jìn)來,“我作業(yè)多,哪有時間去玩?”我抬起頭來,扔下手中的筆,看著媽媽說!白鳂I(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多!眿寢尠櫨o眉頭,喋喋不休地說著。
場面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來,回想起那件事。
在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問:“同桌,這道題目怎么做?”她接過作業(yè)本,便放在了書桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說:“讓我想一想!痹S久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起這件事,我才明白,外婆聽到我說出那句話時的心情,我立馬拿起手機,撥打了外婆的號碼……
想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對親人,就別再想一想了,因為有些人,有些事,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯失了,便是永遠(yuǎn)。
感謝這次爭論,讓我懂得了親情的美好。
爭論作文 篇4
時光如同一個個掠影,稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘,可是,那一次的爭論,卻使我永遠(yuǎn)銘記在心。
貳零壹捌年叁月,一位當(dāng)代杰出的物理學(xué)家——史蒂芬·霍金的去世,成為我當(dāng)時和小伙伴們最熱門的話題。記得那次,在我的朋友家里,又一次看到了這則新聞,就開始了“唾沫橫飛”的爭論,還是我起頭的呢!事情大概是這樣的(記不太清了):我不由自主的說了句“工作狂,干嘛那么拼命堅持?”我的朋友白了我一眼:“人家那叫職業(yè)精神!
“精神倒是挺可貴的,但生命只有一次。天天騎著輪椅‘橫沖直撞’,死亡之神怕是天天都找上門來吧!幸好上天眷顧他。不然,早不知死幾百回了!”我不以為然。
“生命的確沒有第二次。但霍金并沒有浪費生命。相反,他是熱愛生命的!說句實話,有一些想要生命成為永恒的人,一定是因為貪戀此時的幸?鞓窇賾俨簧峄蚩煲攀篮苁沁z憾。真正懂得生命、理解生命的人才會明白,為國家、為社會做出貢獻(xiàn),讓世人銘記在心,才是生命真正的永恒!”她憤慨。
我無話可說,只能在心里找借口:練過口才的就是不一樣,說話都文縐縐的。不過,說的還挺有道理的!我暗暗豎起了大拇指。但是我并沒有服輸。“是做出貢獻(xiàn)了,可也只是為他們國家增添榮耀。再者,只一本《時間簡史》,了解整個宇宙也不可能!”我辯解道。
“后人在努把力就好了嘛,不一定......”她似乎意識到了,“好你!讓我扯偏話題,說好聊‘生命的永恒’,你怎么說變就變,我臺詞都準(zhǔn)備好了!”她面紅耳赤,張牙舞爪,跟頭犀牛似的。
“怎么能不變卦呢?你呀,可是能言善辯、伶牙俐齒,我可斗不過你!蔽覠o奈回道......
就這樣,一場小小的爭論結(jié)束了。
爭論作文 篇5
晚上放學(xué)回家,看到家人在飯桌上等我。我見面并參加這個溫暖的家庭晚餐。
飯桌上,我開心的聊著今天的所見所聞。正當(dāng)我興奮地說著話的時候,我突然覺得牙齒有點不舒服。我張開嘴,用牙簽挑出里面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙,生氣地說:“你看看你,你沒養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣,你不愛惜牙齒,你皮膚好,你卻有一顆狗牙!”也和你一樣,對城市真的不好!我很不服氣的發(fā)牢騷:你吃的不好,反而看別人的牙,真的好管閑事。這就像一個火花,點燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來,就像獅子怒吼一樣:你們狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想說的話說明我媽生氣了,狠狠地咽了口唾沫。
當(dāng)時飯桌上靜悄悄的,連地上掉針的聲音都聽得清清楚楚。爸爸匆匆出去在場寫了一篇圓論:和為貴,有事商量。我認(rèn)為我們不應(yīng)該拔掉這顆牙。畢竟這顆牙不會再長了。種植牙價格昂貴,質(zhì)量無法保證。說話時向我眨眼。我理解父親的觀點:只有小人和女人是很難養(yǎng)的。不要惹女人生氣。后果會很嚴(yán)重,尤其是更年期女性。另外,我不想像爺爺那樣說話。我只能喝粥,沒有牙齒。媽媽瞪著爸爸,爸爸的臉立刻變了,笑著。我想我媽媽此刻正在用老虎鉗拔我的牙,他也會袖手旁觀的。這種氣管炎需要吃藥
一直不說話的爺爺說:“把這飛蛾的獠牙拔掉。長痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對月牙,慈祥地看著我。
我痛苦地捂住嘴,想起拔牙前被按住的恐懼和狼的手足之情?磥砦壹夜返难例X是注定的,我別無選擇,只能退一步:拔牙一定要麻醉。母親的怒氣平息了,點了點頭。
一場緊張的爭論就這樣結(jié)束了。
爭論作文 篇6
生活中,常常聽人夸獎扇子、電扇和空調(diào)給人們送來涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來,以備主人的隨時檢閱。扇子卻沒有一點反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。
有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風(fēng)的使者”終于開始了它們的爭論?照{(diào)嘲笑電扇和扇子說:“你們兩個蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的!
電扇不服氣地說:“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風(fēng)會污染環(huán)境,冷風(fēng)會抽干空氣,對主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍!
扇子什么也沒說。
過了幾天,飛來了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評評理,灰雀聽了空調(diào)和電扇的話,問扇子:“你怎么不說上幾句呀?”“有什么可說的。只要人們需要,我會隨時為他們服務(wù),哪怕是換來一身煤灰,我也不求回報,這是我的職責(zé)!被胰赋了剂艘魂,清了清嗓子說道:“空調(diào)雖然能給人們送來快速的涼爽,但耗電量大,對室內(nèi)空氣也有不良影響,長期使用會使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會污染環(huán)境,但也要有電才能運行,而且風(fēng)的范圍也不大,搬來搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費力,但它發(fā)出的卻是自然風(fēng),又環(huán)保又節(jié)能,使用起來也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過你們?nèi)齻各有各的優(yōu)勢,以后還是好好和平相處吧!
電扇和空調(diào)聽了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風(fēng)的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭了。
爭論作文 篇7
“道歉!我告訴你,今天這個事你必須道歉,不然你就是討厭鬼!备咄瑢W(xué)在去學(xué)校的路上對我喊道!昂呛牵憔褪巧倒,我憑什么給你道歉!薄澳恪蔽覀冎g的爭論,就此產(chǎn)生了,到底發(fā)生什么事情呢?
那天,我們還拿著昨天考完試的試卷,走在去學(xué)校的路上,我考了87分,她考了92分,只見她手舞足蹈地說:“哎,沒辦法,我太優(yōu)秀了!蔽冶緛砭蜎]考好,再加上她說的那句話,我頓時沖過去,抓起她的衣領(lǐng),冷冷地說了一句:“你再說一句,我就把你鎖廁所里!薄昂茫义e了!钡搅私淌遥覀儌z就開始改錯了,我下意識地看向她的卷子,發(fā)現(xiàn)她有道題錯了,應(yīng)該82分,我興奮地告訴了老師,回來的時候,我倆的戰(zhàn)爭就此爆發(fā)了。
“你就可煩人了,腦子跟有病一樣,你有啥資格說我!备咄瑢W(xué)一臉不屑地說!澳悄沐e了就是錯了,對了我當(dāng)然不會說!蔽依碇睔鈮疡g斥道。“我好不容易考這么高,你一句話就沒了!薄澳怯衷鯓樱俊蔽乙槐菊(jīng)地說。只見她的臉紅起來了,火冒三丈地說道:“道歉!我告訴你,今天這事,你必須道歉,不然你就是討厭鬼!薄昂呛,憑什么是我道歉?”我漫不經(jīng)心地說,只聽“啪”的一聲,一本書落在了地下,頭也不回地走了。
等到第二天上學(xué),她一見我就飛奔過來,還不好意思地說:“呦,還真生氣了,昨天我錯了,我道歉!苯又麄身子都撲向我,一把把我抱了起來,轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹,在歡聲笑語中我們冰釋前嫌了,“昨天的事,是不是你錯了?”我還不忘問道!薄澳阏f呢?”高同學(xué)一臉愧疚地說。
這場爭論在生活中泛起了漣漪,就這樣完美結(jié)束了,爭論爭論,爭的就是真論,真論也讓我們的友誼地久天長。
爭論作文 篇8
你贏不了辯論。因為如果你輸了,當(dāng)然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對方辯得體無完膚,毫無招架之力,證明他一無是處,那又怎么樣呢?你自我感覺良好?墒撬?你只會讓他覺得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會憤恨你的勝利,另外“一個人即使口頭上認(rèn)了輸,但是心里也是不服氣的”。
如果你爭強好勝,喜歡與人發(fā)生爭執(zhí),并且善于反駁他人,那么有可能你會取得一時的勝利,然而這樣的勝利是毫無意義的,因為你永遠(yuǎn)也得不到對方的好感。自己好好想一想,到底哪個才是你心中想要的,一次毫無意義的、表面上的勝利,還是一個人的好感?二者是不可兼得的。當(dāng)你與人發(fā)生爭論時,你可能是對的,絕對的正確。然而,對想要改變一個人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯了一樣。爭論是毫無意義的,他不會使你從真正意義上成功,只是一時的勝利。
那么如何避免爭論,《零碎》中有一篇文章,大概說了有以下幾個方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個契機。對你的觀點持懷疑態(tài)度,他可能是最糟的?刂谱约旱那榫w,可以通過觀察一個人的忍耐力來測試他的度量大小。先傾聽,給對手講話的機會,試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠實豁達(dá),勇于承認(rèn)錯誤。真心感謝對手的參與,把你的對手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭論的唯一方法就是避免爭論。
爭論作文 篇9
守規(guī)矩王國和無規(guī)矩王國是兩個王國,因為兩個王國對道德的不同看法,經(jīng)常爭論不休,令兩個王國不得安寧,兩個王國的人都覺得自己才是最有道德的王國。就是這時,一位天使來到這里,并與兩位國王協(xié)商,舉行一場辯論賽來判定。
“我先來吧!”守規(guī)矩國王清了清喉嚨,“那天,我出去巡視,看到一個女孩在路邊吃東西,我見她快吃完了,便跟著她,看她會怎樣處理手中的垃圾,只見她一路尋找垃圾箱,直到找到垃圾箱才把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。我覺得這是一種有道德的行為!碧焓刮⑿χ鴮Φ赖聡觞c了點頭。
“別得意了,我還沒說呢!”無規(guī)矩國王驕傲地說“我們王國的小孩成天都在墻壁上涂鴉,可以鍛練小孩子的動手能力和想象力!
聽到這里,天使壓住自己心中的怒火,說:“請您告訴我,您覺得這樣對嗎?”“對呀!”無規(guī)矩國王不假思索地說:“小孩子們都很開心。”“可是您破壞環(huán)境,破壞了大家的美麗家園!”可是,無規(guī)矩國王仍舊是一幅無所謂的樣子!
數(shù)年后,天使來到了無規(guī)矩王國,只見一面面墻壁畫著各種各樣的涂鴉;小草小花被踐踏,不停地哭泣著;女人穿睡衣,男人打赤膊在外行走大有人在;人們隨地亂扔垃圾;無視紅綠燈,亂穿馬路……看到這兒,天使無奈地?fù)u搖頭,飛走了。天使又來到了守規(guī)矩王國,就像來到了美麗花園一樣!到處鳥語花香,干凈整潔;人們遵守交通規(guī)則;講文明,有禮貌……
又過了許多年后,天使驚訝地發(fā)現(xiàn)無規(guī)矩王國滅絕了!最后只剩下美麗富饒的守規(guī)矩王國————地球。
爭論作文 篇10
在每個人的經(jīng)歷里,必定有許許多多的爭論。而最讓我難忘,最讓我感到溫暖的就是一次和媽媽的爭論。
有一次,我考試考差了一點,數(shù)學(xué)只考了89分,媽媽一見到試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),臉立刻從“晴天”轉(zhuǎn)為“陰天”,再從“陰天”轉(zhuǎn)變成了“狂風(fēng)暴雨”。媽媽黑著臉問我:“為什么考那么低分?為什么你不認(rèn)真審題?為什么寫錯了?”一大串的炮彈接二連三地向我傾瀉而來,使我只有招架之力,毫無還手之力。媽媽看我不說話,又滔滔不絕地說起那千篇一律的道理:“考試考好了,才能考到好中學(xué)、大學(xué),再找到……”
我聽得不耐煩了,也爭辯道:“煩死了!你根本就不知道我的感受!”說完,我頭也不回地沖進(jìn)了房間,“嘭”的一聲關(guān)上了門。
外面安靜了幾秒后,媽媽的吼聲再度傳了進(jìn)來:“我還不是為了你好!一點也不知道感恩!”
我趴在床上,用枕頭捂住了耳朵,一點兒也不想聽進(jìn)去任何一句話。
過了大約一個小時,我空蕩蕩的肚子向我發(fā)出了“咕嚕!钡目棺h聲。雖然我的表面很倔強,不肯向媽媽認(rèn)輸,但我的內(nèi)心卻誘引著我去打開房門,去到飯桌前,吃那香噴噴的美味佳肴。
又過了十幾分鐘,我終于挺不住了,悄悄地把門打開一條縫,客廳里沒人,但媽媽的房間燈開著,看來媽媽在房間里,我躡手躡腳地走到飯桌前,盤子里盛的是我最愛吃的紅燒肉。盤子底下壓著一張紙條,上面寫著“餓了就吃,涼了熱一熱”?粗垪l和紅燒肉,我的眼眶濕潤了。
正在我狼吞虎咽時,背后傳來了一個聲音“好吃不?”我點點頭,撲進(jìn)了媽媽的懷抱里。
其實那盤紅燒肉是我吃過最咸的一盤,因為媽媽不知道,里面和著我多少的淚水。
一場爭論,我更能讀懂自己,也更能讀懂媽媽的愛。
爭論作文 篇11
生活中,難免有一些麻煩,而麻煩來臨之時,我們必定要想一些辦法,然而辦法多了,必定會有分歧。于是,一場轟轟烈烈的爭論大賽就此拉開了序幕。
同學(xué)們所經(jīng)歷過的最熟悉的事件,恐怕就是考試后的對答案了。每一個同學(xué),都想證明自己的答案是對的,在這種心理的促使下,爭論便越發(fā)激烈。正如我們第二次月考之后那樣,教室門口的平臺上,同學(xué)們?nèi)宄扇,聚在一起。但確實幾家歡喜幾家愁,還有個別幸災(zāi)樂禍者。甚至有同學(xué)對完幾題后默默離開,當(dāng)場自閉。20分鐘過后,老師宣告下一門考試即將開始,同學(xué)們便如鳥獸散,回到各自考場。平臺上頓時鴉雀無聲。
朋友們
在我們的課余時間中,肯定是與伙伴在一起度過的,在與伙伴交流的過程中,一定會有一些摩擦,如果是小事,還可以以平靜的心態(tài)去面對。但是有一些事情,則會讓我們大動干戈,但往往最后卻又追悔莫及。那一天,我和朋友,在院子里打乒乓球,可是,一件令人尷尬的事情發(fā)生了,他的一個扣球,精準(zhǔn)的瞄準(zhǔn)了桌子側(cè)下方的一顆釘子(用來加固乒乓球臺),這個球的精湛之處就在于它的精準(zhǔn)度,我把球拿起來一看,上面的“紅雙喜”已經(jīng)變成了“纟又喜”。我當(dāng)時便怒發(fā)沖冠,與他爭執(zhí)了起來。他一臉的尷尬和委屈,想解釋卻又無話可說。滿面通紅。我靜下心來想想,他也不是故意的,這件事便不了了之。
親人們
在這個世界上,與我們相處時間最長的,便是親人了。然而即使如此熟悉,即使知己知彼,也會有一些難以避免的矛盾和爭論。在我們做錯事之時,家長會教育我們,但這時自尊心作祟,則會產(chǎn)生在江湖上有著鼎鼎大名的叛逆行為。這又避免不了一場爭論。
爭論,司空見慣,但也需盡量避免。雖然往往只是小事,但感情也有可能因此產(chǎn)生裂紋,退一步海闊天空。
爭論作文 篇12
放大歲月的瞳孔,轉(zhuǎn)動時間的齒輪,我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片,緩緩的從眼前轉(zhuǎn)過。
剛?cè)攵,氣溫與往常區(qū)別不大,我像往常一樣只是套了件薄衣,因為晚睡導(dǎo)致起晚了,我準(zhǔn)備沖出家門。恰巧奶奶從廚房出來,瞥了我一眼,眉頭緊鎖成“川”字:“先吃完早餐再去上學(xué)。怎么穿這么少,天氣轉(zhuǎn)涼了,快去,再套一件外套!蔽乙豢诨亟^:“穿那么多熱的,我不穿!蹦棠炭倫圻@么嘮叨,多穿點、多吃點、多睡點。
迅速吃了兩口面條后,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備出門。奶奶趕緊拿著我的外套,說:“今天冷啊,孩子,你會凍到的。來,聽話穿上!北揪托那闊┰甑奈遥苯幽闷鹜馓淄厣弦凰,大聲地說:“都說了不穿,你想干嘛?”奶奶還想說什么,我又搶話道:“我不吃了!”然后,只聽到我“砰”的一聲,狠狠的將門關(guān)上。
風(fēng)從窗戶的縫隙鉆進(jìn)來,我渾身打顫兒,不由得把身體蜷起來。講臺上老師滔滔不絕的講授,講臺下同學(xué)們熱烈的討論,而我只是覺得冷、冷、冷!我不由得后悔了起來,早知道就應(yīng)該聽奶奶的,真是不聽老人言,吃虧在眼前。
望著窗外陰沉的天,我想到了以前,小時候不聽奶奶的話,總是要和她對著干,好像那個時候,奶奶的雙眸是一汪清泉,溫柔得快溢出水來。她總是輕笑,輕輕拍下我的頭,佯裝罵出“白眼狼”。后來的無數(shù)次,我都因為沒有聽奶奶的話,沒帶這沒帶那的,但奶奶都會不厭其煩得給我送過來,爽朗的笑聲令我安心。
可是,現(xiàn)在我變了,奶奶也變了。曾經(jīng)的活力無限,辦事雷厲風(fēng)行的特點在奶奶身上欲漸遠(yuǎn)去。當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出下節(jié)課的課本時,卻發(fā)現(xiàn)書包深處有著被塑料袋包裹的厚外套,手一摸,還有余溫。我趕緊戴上,全身上下頓時溫暖無比。此時此刻,眼前仿佛浮現(xiàn)了奶奶那張皺紋已越陷越深,雙眼日漸深邃暗沉的臉……
原來,變的是我,不變的是奶奶。以前、現(xiàn)在、未來,奶奶的愛對我是一直無限的。爭論的表面是互不相讓,要爭個誰是誰非,可爭論的背后卻是奶奶對我的寬容和愛!
爭論作文 篇13
一個星期六的晚上,星星眨著眼睛,月夜也有些朦朧。我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶正在家中激烈地爭論著。這究竟是怎么一回事呢?請聽我慢慢道來。
原來,媽媽想讓我拔牙。吃飯的時候,媽媽興致勃勃地對全家人說:“為了讓兒子的牙齒更美觀一些,我決定明天帶兒子去醫(yī)院拔牙……”媽媽一致處于極度的興奮中,我和爸爸并沒有想象中的那么高興。這時,我急的像熱鍋上的螞蟻。媽媽一看形勢不妙又說道:“這也是為了我們兒子好,即使遭一些罪,但是為了兒子的未來,這牙拔定了!”媽媽說完用胳膊碰了爸爸一下。過了一會,爸爸發(fā)言了:“我不同意!因為這樣會對孩子造成心里影響,會影響孩子身心健康發(fā)展!蔽乙豢催@場面,似乎聞到火藥味兒,大有一觸即發(fā)的勢頭。便不服氣地說:“我才不去呢,拔牙那么疼,我怕。這對我成長不利!霸僬f了,給我拔牙,你們和我商量了嗎?”就在這時爺爺終于說話了:“大孫子,爺爺同意你的觀點,這樣會影響學(xué)習(xí)的,即使大孫子長得再難看一點兒,爺爺也愛你!蹦棠叹o接著說:“大孫子你去拔牙吧,拔牙不是很疼的,這樣會讓你的牙齒漂亮一些。我同意去”說完,用眼神看了看爺爺,想讓爺爺改變主意。就在無休止的爭論中,這時,媽媽又發(fā)話了:“要不然,咱們投票決定?!“好!”全家人異口同聲地說。支持兒子不去拔牙的舉手?立刻,我、爸爸、爺爺都不約而同地舉起了手,奶奶猶豫不決看了看媽媽,又看了看我。最后也舉起了手。我一看,形勢驚天逆轉(zhuǎn)高興地宣布:“四比一”牙不拔了!此時,媽媽表情有些尷尬,盡管心里不情愿,可還是一言不發(fā)。就這樣,關(guān)于我是否拔牙引出的這場爭論算是告于段落。
耶,太好了!牙不拔了,我心里如釋重負(fù),抬頭看了看月亮,月亮這時也露出了滿意的笑容。
爭論作文 篇14
三月,窗外桂花搖曳,清香縷縷。而此時,屋內(nèi)正在醞釀一場針鋒相對的爭論。
這天下午,我拖著疲憊的身體回到家中。打開家門,我把書包往沙發(fā)上一扔,瞟了一眼廚房——奇怪!平時母親這時候應(yīng)該正在做飯,而此時,廚房里卻連燈都沒打開。我打開書房的門,母親竟然左手捧著手機,右手執(zhí)筆,在一張草紙上“沙沙”地書寫著什么。以我的經(jīng)驗,母親不是在為我選擇課程,就是在網(wǎng)上購物。
我不禁湊上前去看了一眼。
“呀!”我不禁叫出聲來,“開始選社團(tuán)啦?”
“對。”母親微微抬起頭,把一張紙遞給我,“學(xué)校開設(shè)了這些社團(tuán)。”
我急忙奪過看,十余個社團(tuán)名稱映入眼簾。我逐個閱讀,母親在一旁解釋。
“……籃球社團(tuán)、合唱社團(tuán)——我打算給你報名剪紙社團(tuán)!蹦赣H淡然地說。
“不行,我不同意!蔽胰磴と灰徽,我怎么可能去剪紙社團(tuán)呢?機器人搭建才是我的愛好啊。
“什么?”母親的口氣有些強硬,“為什么不去?剪紙能讓人靜心,再說了,剪紙是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,而且你的美術(shù)也不好,將來……”
“不去就是不去!”我斬釘截鐵地反駁,“這既不是我的愛好,也不是我的特長!”
“你有什么資格拒絕?就那點分?jǐn)?shù)……”母親聽后怒目圓瞪,站了起來。
“分?jǐn)?shù)能決定一切嗎?成績差一點難道就不能有愛好嗎?就不能有選擇權(quán)嗎?”母親的這句話激怒了我,我也站了起來,反駁她這樣片面的觀點。
屋內(nèi)是寂靜的,靜得可怕。母子間無聲的怒火熊熊燃燒著,好像要把屋內(nèi)的一切全部燒毀,一件不留!空氣仿佛凝結(jié)固定,瞬間陷入僵局。
“你是擔(dān)心我的成績嗎?”經(jīng)過漫長的沉默,我嘆了口氣,做出讓步。
“對!
“這樣,我保證不影響我的學(xué)習(xí),讓我去機器人社團(tuán)吧?”
……
母親思索后,還是同意了我的要求。
這場爭論,暫停了,社團(tuán)課要開始了,還會有爭論嗎?
爭論作文 篇15
一天晚上,冬冬寫完作業(yè),把所有的作業(yè)收進(jìn)書包,卻忘記把文具盒放進(jìn)書包了,冬冬困了,就爬上床睡著了。
半夜里,文具盒里的兄弟吵起來了,首先是大哥鉛筆發(fā)言,“在這里面,屬我最強,要不是我,冬冬今天怎么能寫完作業(yè)呢?”話還沒有說完,橡皮弟弟也吵了起來,“怎么說是你呢?沒有我,冬冬今天寫錯的字該怎么辦呢?”就在這時,小圓規(guī)也鬧起來,“沒有我,冬冬的圖形題怎么做?”這時候,削筆刀也起哄了,“鉛筆大哥,怎么說你最強呢?不是我?guī)湍阆骱霉P,冬冬的作業(yè)能完成嗎?”“還有我!”“還有我!”文具盒里其它的文具你一言我一語,都跑過來,爭得不可開交。
文具盒說:“為什么要吵呢?團(tuán)結(jié)合作不是更好嗎?大家都很重要,少了誰,冬冬的作業(yè)都不完成。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才可以幫助冬冬完成學(xué)業(yè)。”
可是大家都不聽,繼續(xù)爭吵著,文具盒生氣了,它說“現(xiàn)在我讓你們畫一個圓圈,你們行嗎?”鉛筆大哥可得意了,在這里面,只有它可以寫字,可是一不小心,它把圓形畫扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新畫了一個,可是“嘣”鉛筆斷了,這時鉛筆很尷尬,它又不好意思向削筆刀開口。這時文具盒發(fā)話了:“失去了大家的幫助,誰也不能完成任務(wù)。只有大家攜起手來,互相合作,才能共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。”
大家聽了文具盒的話,都很慚愧,橡皮主動走過來,擦去畫錯的圖,削筆刀重新把鉛筆削好,圓規(guī)走過來,靠在鉛筆身邊,慢慢地轉(zhuǎn)動,終于,一個又大又圓的圓形完成了,大家歡呼著,文具盒激動地說:“你們終于領(lǐng)會到團(tuán)結(jié)的力量了,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的!”
天亮了,文具盒里的伙伴們悄悄地回到了自己的原位,準(zhǔn)備接受新一天的挑戰(zhàn)。叮鈴鈴,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放進(jìn)書包,高高興興地上學(xué)去了。
爭論作文 篇16
夜深了,我起床去廚房里找水喝。突然聽見廚房里有一陣陣吵鬧聲。我悄悄把頭探了過去,看見了桌上的食物,他們似乎正在爭論著什么……
只見白菜兩手叉腰,眉毛倒豎,站在菜板上大聲嚷道:“現(xiàn)在的小孩子,只知道吃零食,青菜什么的,看都不看!”話音剛落,只見一邊的薯片得意洋洋的說:“我們的確很受大家的喜歡啊,我們又香又脆,好吃還不貴,大家都喜歡我們!”這時,一邊的麻辣也趁機耍威風(fēng):“就是就是,你們青菜,水果等,小朋友們都不喜歡,大人每天都催著小朋友們吃你們,小朋友們都被催煩了,自然就不喜歡吃你們嘍!”這一說勾起了廣多菜的傷心事兒。豆腐趁機插嘴說:“我被譽為“營養(yǎng)之王”,可小朋友們也不喜歡吃我,哎~,現(xiàn)在的小朋友,有營養(yǎng)的看都不看,沒營養(yǎng)的,吃得起勁兒!”“對呀!”平時孤言寡語的菠菜也說了起來,“現(xiàn)在的小朋友,只愛吃零食,就連每天必吃的米飯也不吃了!本瓦B一邊的雞骨頭也抽泣了起來:“以前,小朋友們都愛吃肉,現(xiàn)在零食取代了肉,給他們?nèi)舛疾灰!”“對對對!零食都取代了肉,小朋友們連肉也不喜歡吃了?墒切∨笥褌儾⒉恢溃闶骋彩怯袎奶幍!”一邊的面包說,“零食其實都是用地溝油和香精攪和出來的,還有其他的有害物品,而且他們的手洗也不洗,黑乎乎、臟兮兮的,就給小朋友們做零食吃,太不衛(wèi)生了!說難聽點了,和直接吃有害添加劑沒什么兩樣!”
“是啊!”我突然走出來發(fā)言,“大家都被精美的包裝和誘人的“香味”給誘惑了,食品的安全才是最重要的呀!俗話說:民以食為天,食以安為先!青菜和肉以及水果才是我們?nèi)梭w真正需要的!”“說的對!”
“說的好!”
“沒錯!”……
突然,我從床上滾落下來。啊,原來剛才只是南柯一夢。不過這個夢也讓我明白了:垃圾食品沒有好處!
爭論作文 篇17
深夜,周圍一片寂靜,這時候,從劉紅的書包里卻傳來一陣吵鬧聲,噢,吵架的不是別人,正是劉紅的文具,原來他們正在比賽“誰的本領(lǐng)最大”的演講呢!
第一個發(fā)言的是鉛筆哥哥,只見他跳上桌子,對著其它文具叫到:“哎,朋友們,要說本領(lǐng)最大的,那冠軍寶座還不屬我!現(xiàn)在劉紅正是練字的好階級,再說,她寫作業(yè)用的最多的也還不是我!哪還有你們的份兒呢”沒等鉛筆說完,橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上,得意洋洋的說:“我可比你強多了!每次劉紅寫錯字,都是我給擦掉的,你們這些小輩輩兒,滾一邊去吧!”說完,慢慢吞吞的走回文具盒里。
尺子妹妹聽了以后,可不服氣啦,她對橡皮沒好氣的說:“去去去,別把你自己贊的這么厲害。我呀,才是本領(lǐng)最大的,你們瞧瞧,劉紅哪次畫直線用的不是我,哪次畫畫手里不是老握著我,我才是最最最有本領(lǐng)的!”還是鋼筆大姐沉的住氣,她緩緩的.從鉛筆盒里走出來,對它的兄弟姐妹們贊到:“別看我最后一個來,可是我的用處可是比你們每一個都大多啦,尺子,你說說,你能寫字嗎?”“不……能!”尺子頓時啞口無言,鋼筆又繼續(xù)說:“這就對了,還有哩,橡皮,你說說,你能涂藍(lán)色嗎?”“我也不……能!”橡皮自知理虧,悄然無聲的走了。
鋼筆聽了以后,得意極了,就在這時候,最有主見的文具盒大娘心平氣和的對鋼筆說道:“你呀,雖然是劉紅最常用的,可也不見得本領(lǐng)最大呀,不信,你試試看,假如你寫錯了字,橡皮不來幫你忙,你能把錯誤改正嗎?”一句話,把鋼筆說的滿臉通紅。
文具盒大娘看見了鋼筆非常慚愧,便原諒了它,并又對文具們說:“我們各有各的用處,缺少了誰也不行,不然,劉紅就不會每天都把你們一起帶回學(xué)校了,你們說,對嗎?”文具們聽了文具盒大娘的話,,一個個心里都陷入了沉思,周圍又恢復(fù)了平靜了!
爭論作文 篇18
從前有兩只鳥。一只是畫眉鳥,住在城市里;一只是布谷鳥,住在森林里。
有一天,布谷鳥來城市里旅游。忽然,他聽見有鳥在叫自己:“布谷鳥,你好呀!”布谷鳥覺得奇怪,便問道:“你是誰?你在哪里?你怎么認(rèn)識我?”“我是畫眉鳥,我在你下面那個臭鐵籠子里,你們布谷鳥我見多了,我還有幾個布谷鳥朋友呢!”畫眉鳥回答道。麻雀一看,說:“這這……這是臭鐵籠子?多么豪華的宮殿!這可是我夢寐以求的呀!”這下輪到畫眉鳥驚訝了:“什……什么?你是說,你愿意得到這個破籠子而失去自由?”“對,不過我還要說一下:這不是破籠子,這是宮殿!”布谷鳥做出了選擇。“而我卻正好與你相反,什么‘宮殿’我可以為了自由而把這個‘宮殿’給拋棄!”,畫眉鳥說:“在這不僅沒有自由,還要蓋那沉甸甸的一塊布……”“布?”,布谷鳥想了想,說:“你說的是那蓋上去就會很暖和的被子嗎?沒想到你竟然會討厭它!”“對,是有些暖和,可是這油膩膩的食物實在讓我受不了。不信你嘗嘗吧,這是我中午剩下來的食物。”畫眉鳥一邊說一邊把吃的遞給布谷鳥。布谷鳥嘗了嘗,大叫道:“這是蛋糕!這么好吃的東西,我每年只有過生日才吃的到呢!還有嗎,我還想吃!碑嬅鉴B大吃一斤:“沒了,剩下的全被我的主人塞到我肚子里去了!边^了一會,布谷鳥出了一個主意:讓布谷鳥和畫眉鳥換一下。
當(dāng)布谷鳥把這個主意告訴畫眉鳥時,一旁的太陽公公說話了:“不要!你們聽我說。畫眉鳥因長期沒有在大自然之中,所以到了外面,不知怎么生存,最終只會死亡!而布谷鳥沒住過‘宮殿’,到時候他吃飽了,可主人依舊往他嘴里塞,那就慘了。”太陽公公頓了一下,接著說:“記住,兩種截然不同的生活環(huán)境不要輕易換!”說完,就下山了。
爭論作文 篇19
在我的家,每天都會發(fā)生許多事。譬如我的媽媽下班回來談?wù)撌卟说膬r格,我有事回來講學(xué)校里的新鮮事,還有爸爸偶爾講個笑話,大家捧腹大笑,等等。但有一件事是令我記憶猶新的,那就是因為作業(yè)所引起的家庭風(fēng)波。
前幾天,有天晚上,我剛吃過晚飯,剛想去歇會兒其他的練習(xí)休閑休閑,不料卻被爸爸給叫住了:“把你今天的語文作業(yè)掏出來!”我很害怕這一句話。不是因為我沒寫,而是我的作業(yè)的字寫得太潦草了。爸爸看了之后,就又會開始對我的作業(yè)進(jìn)行“批判”了。于是,我就裝作自信滿滿的說道:“作業(yè),我已經(jīng)替你檢查過了!卑职钟终f道:“快點兒,你檢查的作業(yè)不算數(shù)!睙o奈,躲得過初一躲不過十五,干脆把作業(yè)拿出來吧!我把作業(yè)遞給了爸爸,爸爸接過之后,大致地看了一遍,之后言辭犀利的說道:“你寫的這都是什么呀!我都看不懂!”說著,便把作業(yè)上“龍飛鳳舞”的字指給我看。一邊指還一邊不厭其煩的說著。
我最煩爸爸拿我的作業(yè)指指畫畫了。(在當(dāng)時看來只能是一種刻意掩埋錯誤的心理)。于是我也向爸爸“開炮”:“這是什么?這是作業(yè)!卑职致犃宋疫@一番話,不由得怒火中燒,一把把我的作業(yè)摔到地上,還拿腳把作業(yè)踢到我這兒?粗职植粴鈶嵉臉幼,我拿起作業(yè),抱著文具盒,也氣沖沖地走進(jìn)了我的房間。
回到臥室,我只想哭。可是眼淚卻沒有流出來。這也沒什么可哭的。想起爸爸對我的嚴(yán)詞批評,也對!我寫的字實在是有些潦草了,我立刻拿起筆,把作業(yè)上看不清的字又重新寫了一遍。
這時,我的媽媽當(dāng)起了和事佬,說:“這事兒也不能全怪慶慶,我們也有責(zé)任!弊罱K,在我的媽媽的調(diào)解下,我和爸爸也和好如初了。
這場家庭風(fēng)波,我這個“義不正言不辭”的挑釁者終以失敗告終。而通過這次風(fēng)波,也使我明白了一個道理:做人要頂天立地,寫字要方方正正。
爭論作文 篇20
每個人都有一個家庭,在這個家庭里,溫暖的故事總是許多許多,但不免有時也會發(fā)生一些誤解與沖突。在我的家庭中就發(fā)生了這樣一事。
記得那一次,我就被父母誤解了我的童心,與我發(fā)生了爭執(zhí)。四年級的時候和朋友們玩。;在我們玩的正開心的時候,來啦一只小貓,他老是跟著我們,我們走到那他跟到哪。我想:這只小貓為什么給著我們呢?我認(rèn)為他是一只流浪貓,怎么辦呢,有人說:“把他帶回去吧!”,還有人說:“不用了,太麻煩!蔽蚁肓讼耄f:“把他帶回去吧,不然就餓死了!”,我把它抱在懷里。最后經(jīng)過我們商量決定了,要把它帶回去,一人養(yǎng)一天。我們就這樣懷著一顆幫助小動物的童心把它留了下來,雖說是一人養(yǎng)一天,可是他們的家長沒有一個同意的,最后我沒跟家長商量,把他抱回了家里養(yǎng)著。
養(yǎng)了一段時間,爸爸我的媽媽終于發(fā)表意見了,不讓我養(yǎng)了,爸爸說:“養(yǎng)貓?zhí)闊还饪紤]食物,還要考慮大小便。”我的媽媽說:“養(yǎng)你一個都這么麻煩了,還要養(yǎng)個貓嗎?”但我還是不愿意,不小讓我的媽媽丟掉。上課的時候,總是擔(dān)心著這貓,總是怕它丟了。
有一天,我回到家里,發(fā)現(xiàn)貓竟然不見了,我不知為什么便問爸爸,爸爸說:“我把它裝在一個盒子里,丟了,里面還放了一條魚,不會餓死的,這樣做對吧!蔽彝蝗粵_出家門到樓下去找,找了這個樓,又去那個樓,沖進(jìn)這個草叢,又到那個草叢。最后終于在車底下聽見了微弱的“喵喵”的叫聲,果然這就是我的貓,我又把它抱了回來。
第二天,我與我的媽媽商量了一下,最終決定了,要把他送到一個安全的地方,有人照顧的地方。找了許多人,終于有一個買鴨子的人收養(yǎng)了。雖然已經(jīng)安頓下來了,但我還是不放心,夜夜擔(dān)憂,想著小貓……
大人總是不理解孩子們,我希望家長可以與孩子來溝通理解孩子,不要再引起這樣不必要的家庭風(fēng)波!
爭論作文 篇21
“來來來!我們來開一個家庭小會議!”媽媽用意味深長的眼光看著我。
“你不覺得一個人在家很無聊嗎?想不想要個弟弟妹妹。俊眿寢屢贿呎f一邊拿著橘子給我,我就知道是關(guān)于二胎的事。二胎,我對這種“生物”非常反感。我準(zhǔn)備起身就走,媽媽又猛地把我拽回原來的位子。
我非常無奈,媽媽讓我思考,又語重心長的對我說:“媽媽呢!是非常想讓你有一個妹妹!這樣,你就不會無聊,家里可以多一個伴陪你玩!
我立即反駁道:“不行不行,如果你生一個妹妹,還不如養(yǎng)一只狗呢!狗糧又便宜,而且在它身上花費也不大,再說了,我一個人在家一點兒都不無聊,這還不有ipad和書這兩伙伴嗎?如果不行狗也可以陪我玩啊……!”
哎呀,正在我振振有詞反駁二胎的時候,爸爸來了,以他的口才,我一定打贏不了這場“戰(zhàn)”!爸爸興致沖沖得問我:“在聊什么呢?還那么起勁!”我為了挽回面子趕緊圓場:“沒……沒什么!”
媽媽看爸爸來了,咧開了嘴,說:“我們在討論到底要不要二胎呢!這小孩死活不同意,你快開導(dǎo)開導(dǎo)她!”
爸爸坐下了,打開了話匣子,發(fā)起了連珠炮:“你想想,有了一個妹妹,你還可以捉弄她。以后開家長會你也可以去。還有,最重要的一點,等爸爸媽媽老了,可以兩個人來照顧我們,這樣,你可以不那么累了!”
我又開始有些動搖了,爸爸媽媽走進(jìn)了房間,讓我好好想想。要么讓他們生吧!這樣可以減輕以后照顧爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),等妹妹生過來,媽媽會把許多時間花在妹妹身上,我就可以放松一點。要么,不生?如果不生,爸爸媽媽對我的寵愛不會減少,好東西就只會給我一個人。
我三思完畢,可我還沒給出確定的答案。
過了幾個月,媽媽告訴我她已經(jīng)懷了妹妹,我喊道;“那我那天在沙發(fā)上思考些什么!
我的內(nèi)心幾乎是崩潰的,但是妹妹生下來,我也會照顧她的。
爭論作文 篇22
在我記憶的長河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘!岸×懔恪彪S著清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。
自然老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,老師給我們做了一個小實驗:先拿出一個小玻璃杯,然后把它放進(jìn)裝有水的盆子里,裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒,老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”
爭論開始,以小明同學(xué)為首的二十多個同學(xué)說水是不會滴出來的,以我為首的二十多個同學(xué)說水是會滴出來的。
只見小明神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里的水是不會滴出來的!”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱,瞇著眼,說:“哈,是嗎,雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會滴出來的!”小明一聽,急了,用他那天生的男高音大聲地嚷了起來:“不對!雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會滴出來的!”我十分沉著,鎮(zhèn)定地說:“那你就錯了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見得硬,即使只有幾個氣泡,水也會滴出來的!”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著你們的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了!本褪沁@樣,我們針鋒相對,各不相讓,個個爭得面紅耳赤。
就在這時,自然老師宣布了答案:只見他熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘也過去了,水,沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了,六秒鐘也過去了,水,仍然沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,功夫不負(fù)有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。
“我們勝利啰!”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……這次爭論真有趣!我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論,忘不了。
爭論作文 篇23
在我記憶的長河中,有許多事情我已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終身難忘。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們都快步地走進(jìn)教室,都安安靜靜地在自己的座位上。
語文不能老是面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后老師給我們做了一個小實驗:先拿出一個小玻璃杯,然后把它放進(jìn)裝有水的盆里,玻璃杯裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”
爭論開始了,以余馨慧同學(xué)為首我們班的“女派”說水是不會滴出來的,以我為首我們班的“男派”說水會滴出來的。
只見余馨慧神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里水是不會滴出來的!”她向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻,我也毫不示弱,瞇著眼,說:“哈,是嗎,雖然書上是這樣寫的——耳聽為虛,眼見為實!”
余馨慧一聽,急了,用她那天生的女高音大聲地嚷起來:“不可能!水不會滴出來!”我十分沉著鎮(zhèn)定地說:“那你錯了,知道啥叫水落石出嗎?”她也不甘示弱:“快投降吧,否則等待你門的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了!
就是這樣,我們針鋒相對,個個爭得面紅耳赤。終于,老師宣布了答案:只見她熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘,水沒有滴出來,我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘,六秒鐘,水,還沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,希望水能漏出來,哪怕是一點點也好。終于,功夫不負(fù)有心人,紙漸漸支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。
“我們能勝利啦!”歡笑聲,歡呼聲,在教室里久久地回蕩……
這次爭論真有趣,我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論。
爭論作文 篇24
在我記憶的長河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。
“丁零零……”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。
自然課老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,老師給我們做了一個小實驗:先拿出一個小玻璃杯,然后把它放進(jìn)裝有水的盆里,玻璃杯裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒,老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”
爭論開始,以郝明洋同學(xué)為首的二十多個同學(xué)說水是不會滴出來的,以我為首的二十多個同學(xué)說水是會滴出來的。
只見郝明洋神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里的水是不會滴出來的!”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱,瞇著眼,說:“是嗎,雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會滴出來的!”郝明洋一聽,急了,用他那天生的男高音大聲地嚷了起來:“不對!雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會滴出來的!”我十分沉著鎮(zhèn)定地說:“那你就錯了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見得硬,即使只有幾個氣泡,水也會滴出來的!”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著你們的孔夫子搬家——盡是輸了!
就是這樣,我們針鋒相對,各不相讓,個個爭得面紅耳赤。=
就在這時,自然老師宣布了答案:只見他熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘也過去了,水,沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了,六秒鐘也過去了,水,仍然沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,功夫不負(fù)有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。
“我們勝利啦!”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……這次爭論真有趣!我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論,忘不了。
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