小學(xué)生的作文【精品8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我家的棗樹
在我家的院子里，有兩顆平凡的棗樹。
棗樹長得很丑，它一身黝黑黝黑，那枝葉更是丑陋，彎彎曲曲的，還長滿了像針?biāo)频拇�，如果你去傷害它，它會在你不注意的時候狠狠地刺你一下。棗樹雖然現(xiàn)在很丑陋，但是它還有美麗的一面�。�
春末夏初來到了，兩棵那光禿禿的樹枝上長出了許多嫩綠的.小芽，幾星期過去了，那些芽兒漸漸的變成一片片淡綠色的小葉子，橢圓形的葉子油亮油亮的，陽光一照，閃閃爍爍像給棗樹綴上許多綠寶石。嫩綠色的小葉慢慢變成了深綠色，那葉子中間，滋出了許多像小米粒一樣的花骨朵。五六月間小花竟相開放，一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭。
深秋了，棗樹的葉子由綠變黃漸漸地脫落了，那些綠色的棗子漸漸變紅了，一串串像無數(shù)個小燈籠�；鸺t火紅的，像無數(shù)個笑臉。該收獲了，人們把棗樹下平坦的水泥的打掃干凈再把地下鋪一層袋子，一個大哥哥爬上樹去打棗子，掉下來的就像是從天而降的勇敢的小勇士們。它們掉在我們的身上，就像是他們輕輕地在給我們按摩。過了一會兒它像是漸漸的累了，漸漸地蹦了下去。不過在半空中精神又來了，蹦在地上還跳起了舞，突然，傳來一片笑聲。
日子一天天過去了，不知什么時候，那些可愛的小黃花漸漸落了，花瓣脫落的地方便長出一顆顆亮晶晶的小棗，那么干凈，那么光滑，像一顆顆綠色的珠子掛滿枝頭。
你看！這就是棗子給我們帶來的喜悅，我愛我家的棗樹！
小學(xué)生的作文 篇2
我最愛聽的一名話是：“你真行��！”你呢？
有一次，老師叫我們把《數(shù)學(xué)課堂》P5和P6頁除法和減法完成。我飛快地做完第五頁，快速地翻頁，便做起第六頁來。做完了，我吐了口氣拿出《狼王夢》，津津有味地看了起來。啊，真好看！就在這時，老師說：“第三大組的人來改本子啦！”我一聽，飛快地跑到講臺旁邊，把作業(yè)放到老師面前�？粗坏赖览蠋熍倪^的題，我的心里“撲嗵撲嗵”地跳不停，生怕有一丁點(diǎn)失誤而得不了“優(yōu)加星”。終于改完了，我長長地吐了口氣，因?yàn)槲也坏珱]差一丁點(diǎn)兒差錯，還得了“優(yōu)加星”呢！
回到座位上，朱秋逸要用我的《數(shù)學(xué)課堂》借她參考，于是，我就把本子遞給了她。她一邊看一邊說：“嗯……14除以7等于2，原來是這樣……，你真行呀！”
過了一會兒，她翻了一頁，眼睛張得真大！說：“孔曉晗，你居然全對呀！太棒了！”她用手指指了打“*”號的附加題說：“這個你都想出來了！”我臉有些發(fā)紅，說：“我媽媽給我做過的'�！�
為什么我喜歡“你真行啊”呢？因?yàn)樗砦液馨簦?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
“哎呀，你還幫不幫我買你這種水筆呀？”“你自己去買呀！”我和小全在上學(xué)時又鬧矛盾了，我沒有水筆，我本想讓她幫我買的，后來她卻不同意了。
放學(xué)后，我直奔晨光文具店，那一家店的物品很全，而且老板對人很好。我一去，他使笑吟吟地問我：“你來了，歡迎，你要買什么？”“我要買一支可以按動的可擦性藍(lán)黑色的水筆�！薄白屛铱纯��！闭f著，他邁出他那年邁的腿，拄起拐杖，向水筆區(qū)域走去。我也跟著去。“好像沒有可按動的可擦的藍(lán)黑色水筆！”“天哪！我就是為了買可按的藍(lán)黑色水筆趕來的.，現(xiàn)在竟然沒有�！薄暗覀冞@有不能按動的可擦水筆，如果你想要的話，我可以13元賣給你，外面要16元，我比外面要整整便宜三元�！薄澳俏疫�是去其他地方去買可擦性藍(lán)黑色的水筆芯吧�！薄皼]問題�！蔽覜]想到?jīng)]有買他的商品，他還笑呵呵的，真樂觀。“”拜拜！他那張經(jīng)常微笑的臉目送著我。
他真是個“活著的彌樂佛”啊！
小學(xué)生的作文 篇4
說起古詩，我們都不陌生，從小學(xué)就開始接處它了。我對古詩也特別感興趣，以前學(xué)過的古詩我現(xiàn)在還是記憶猶新。我最喜歡的古詩有《示兒》、《已亥雜詩》和《夏日絕句》。
《示兒》是宋代詩人陸游所寫。“死去原知萬事空”的意思是我知道人死后一切都無影無蹤；“但悲不見九洲同”的意思是我只是悲痛祖國河山還沒有統(tǒng)一；“王師北定中原日”的意思是如果等到宋朝軍隊收復(fù)北方的日子時；“家祭無忘告乃翁”的意思是家祭時別忘告訴你父親統(tǒng)一的好消息。我從這首詩中體會到了詩人的愛國之情，這種精神是值得我們來學(xué)習(xí)的。《已亥雜詩》的作者是古代詩人龔自珍，“九洲生氣恃風(fēng)雷”的意思是國家的興旺必順依靠疾風(fēng)迅雷；“萬馬齊暗究可哀”的意思是萬馬無聲的'局面畢竟令人悲哀；“我勸天公重抖擻”的意思是我希望老天爺重新振奮起精神；“不拘一格降人才”的意思是打破成規(guī)的降下治國人才吧。這首詩更能看出偉大詩人的愛國情操和對國家的熱愛，為了國家的興旺不惜一切代價。所以我們要愛國，要對祖國有一份希望�！断娜战^句》的作者是愛國詩人李清照，“生當(dāng)作人杰”的意思是活著就應(yīng)當(dāng)做人中豪杰；“死亦為鬼雄”的意思是死了也要做成鬼中英雄；“至今思項(xiàng)羽”的意思是至今人們還懷念項(xiàng)羽；“不肯過江東”的意思是他寧愿去死，也不愿意回江東。這首詩表達(dá)了詩人敬佩項(xiàng)羽的英雄氣概。
我特別喜歡這三首愛國古詩，我要學(xué)習(xí)那些詩人的愛國精神，像他們一樣，成為一名愛國之人。
小學(xué)生的作文 篇5
夕陽西下，紅霞當(dāng)空，漸行在無人的大道上，我們互視而笑。與你同行的日子，總有幾分歡樂；與你同行的日子是我大學(xué)生活必不可少的回憶。
不知道最近是因?yàn)槭裁�，我們總會在周一的下午約同出去走走，或逛校園，或校內(nèi)校外亂晃悠，我們就這樣走走停停，看著日落，隨著黃昏的腳步行走在每一條陌生或熟悉的小路上。與你同行的日子，我總會尋到片刻心靜，得到些許鼓勵或安慰。我們到底從什么時候開始成為朋友，又是從什么開始成為可以談心的朋友？也許那段記憶已經(jīng)模糊，只知道我們現(xiàn)在能夠向彼此吐露心事，可以互相殘暴式的鼓勵、安慰，即使我們兩個都是女生！在你我的記憶里，你跟我講話從來都不溫柔，不管語氣或內(nèi)容，可我卻能這樣一直接受著。若要問我為何，我也不知道，也許這就是心靈上的互通遠(yuǎn)比言語上的互通重要得多，好得多。暴力式的打擊我、損我、刺激我，只是為了讓我能懂你的用心。94年的你比我優(yōu)秀得多，雖然你在大家面前表現(xiàn)出來的總是一副大大咧咧、粗制濫造的樣子，但真正的那個你也許需要一個懂得欣賞你的人來慢慢發(fā)現(xiàn)你。在班上，你就像是一個開心果，因?yàn)槟阒恍枰镜街v臺上什么都不做，我們一樣可以笑開懷，而你卻總是那么樂意的為大家?guī)砜鞓�，從不抱怨。你說這都是小事，而且大家都那么開心又何樂而不為呢？可在我們眼里，如果那樣的.自己會不會就只是大家眼里的一個笑料而已？你不一樣，很大的不一樣，我講不出，我只能體會出，我只能說我很慶幸能跟你成為朋友，我也很感謝你這一路給我講的每一個笑話和每一句簡單而暖心的話，雖然你不喜歡我跟你說煽情的話。
與你同行的日子里，我知道我交到了一個好朋友，我知道了家在我們心中的意義，我也明白了有些事有些人并沒有我們想象中那么重要。愿這四年的時光里，在與你同行的日子里我們共同成長。
小學(xué)生的作文 篇6
暑假的一天，我正在家里做暑假作業(yè)，突然火辣辣的太陽不見了，開始刮起了大風(fēng)，天漸漸陰了下來，然后嘩嘩的下起了雨。
過了半個小時，雨停了，天又逐漸亮了起來，這時爸爸剛好下班回到家里，爸爸告訴我外面有漂亮的'彩虹，我就趕緊跑到街上。順著爸爸的指引我看到了掛在天上的彩虹，好漂亮啊。真的就是歌里唱的那樣陽光總在風(fēng)雨后請相信有彩虹。
小學(xué)生的作文 篇7
《好學(xué)才能成大器》這本書，詳細(xì)記敘了古人刻苦學(xué)習(xí)的精神，充分表達(dá)了學(xué)習(xí)的意義。讀了這本書，我對學(xué)習(xí)有了深刻的體會。
"自古寒門出英才。"很多古人雖然家里很貧困，生活很困難，但是絕對不停止學(xué)習(xí)。刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，也就等同于利用一點(diǎn)一滴的時間學(xué)習(xí)，決不讓一寸光陰虛度，就會成為一個有用的人。"只要想學(xué)習(xí)，什么時候開始都不算晚。"說得多好�。〔贿^，要是少壯不努力，老大徒傷悲，又有什么用呢？少壯努力時，亦能成名士，所以我們還是要抓緊時間學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出自己的價值。只有學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出美好的生活。不學(xué)習(xí)又哪來什么作為呢 我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的`情景：酷暑，太陽火辣辣的，熱氣的人，蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。我想起在書上看到飛機(jī)組裝的情形。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘，兩秒鐘……一分鐘，兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅持不懈地擠壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想：看書讓人增長了知識，
真好！ 讀了《好學(xué)才能成大器》這本書，我深深認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的真正含義：即使在惡劣的環(huán)境下，也不能停止追求知識的腳步。古人都能夠做到，何況是現(xiàn)在的我們呢？
小學(xué)生的作文 篇8
一天夜晚，人們都睡著了，只有掃拖、拖把、簸箕它們都沒有睡覺，它們正在一起議論著，它們議論什呢？ 掃把說：“打掃衛(wèi)生我最厲害，我能把地板上的灰塵，打掃的干干凈凈”，這時拖把不服氣的說“這誰不會，我除了能把灰塵打掃干凈，我還能把地板上的污垢，清理的干干凈凈，我才是最厲害的”，簸箕聽了也很不服氣的`說：“這算什么，我才是最厲害的，我能把你們掃出來的灰塵，裝在我肚子里，到在拉圾箱里”，它們?yōu)榱苏l最厲害爭論不休，吵了起來，到最后誰也不能說服誰。
過了一會兒，它們看到地上有很多拉圾，大家商量決心要做實(shí)驗(yàn)，輪流打掃衛(wèi)生，看誰的本領(lǐng)大，能打地板清理干凈，拖把說：“我先來”，于是就開始工作起來，由于沒有掃把的幫忙，地上仍有許多灰塵，總是拖不干凈。掃把說：“看你逞強(qiáng)，看我的吧”！
于是掃把開始干了起來，雖然地上的灰塵能掃在一起，但污垢無法清理干凈，還有一堆一堆的拉圾沒有辦法處理。簸箕看了哈哈大笑的說：“看你還逞強(qiáng)，看我的吧”！它開始工作起來，它想把地上的拉圾挑進(jìn)肚里，但因?yàn)闆]有掃把的幫忙，怎么也做不好。
三個小伙伴這才明白了一個道理，我們要將衛(wèi)生打掃干凈的工作做好，需要齊心協(xié)力才能做好，這使我也懂得了一個道理，做任何事情，都要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，任何困難都難不倒我們。
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