實(shí)用的小學(xué)生的作文(大全4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!
走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過校五周年慶;這里,曾舉行過”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿健⒈荣悾且荒凰查g涌上心頭……
那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。
比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中……
一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的'小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對(duì)你說聲:“謝謝!”
再見了,親愛的母校!
小學(xué)生的作文 篇2
我所說的這個(gè)話題雖說比較老套,但是其中的韻味還是不比當(dāng)年少。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼.阿.奧斯特洛夫斯基,出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,11歲便當(dāng)了童工。1919加入了共青團(tuán),隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),受到了上級(jí)的夸耀,工作也十分努力,但是“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”就這樣,自己的身體稱不下去了,終于倒下了,但是又堅(jiān)強(qiáng)的.活了下來,從此,自己從事了文學(xué)事業(yè),再次為組織做出了巨大的貢獻(xiàn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》面世以后的近半個(gè)世紀(jì),無論是在前蘇聯(lián)本土還是我國(guó)的評(píng)論界,都得到了無數(shù)的肯定和贊美。然而,也傳出了不同的、甚至針鋒相對(duì)的評(píng)論。這種文化現(xiàn)象是正常的、可喜的,表明時(shí)代的變遷,名著也在進(jìn)一步經(jīng)受考驗(yàn)。無論哪不接觸也不可能字字珠璣,句句正確。代表著肯定時(shí)代前進(jìn)方向的英雄人物的可貴精神,應(yīng)該是不怕火臉的純鋼真金,應(yīng)該是全人類的共同財(cái)富,是大家的。
他,保爾.柯察金,是新一代的領(lǐng)軍人物,他是大家心目中的英雄。在他小的時(shí)候,父親去世了,母親老了,全家只有靠哥哥的微薄收入支撐著,母親為了保爾的學(xué)習(xí),要求去富人家洗衣、做飯,保爾堅(jiān)決不同意,說自己也去找一份工作,于是到飯店去開水,這可不是一般的辛苦,每天最多可以睡5個(gè)小時(shí),這正是青春時(shí)期,保爾認(rèn)識(shí)了一位女孩——冬尼亞,這開始了保爾的愛情,他們倆十分談得來,這是再好不過的,但革命的路程打斷了這些,讓保爾走少了革命的道路。
出生貧寒,但自強(qiáng)不息,信念堅(jiān)定,意志堅(jiān)強(qiáng),意志剛強(qiáng),勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底。
小學(xué)生的作文 篇3
我的好朋友雪俐是一只小白兔,它可是我最心愛的寶貝。它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵卻總是在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),看起來很是機(jī)靈,一身雪白雪白的絨毛,待著不動(dòng)時(shí)就像個(gè)小雪球,紅寶石般的眼睛,三瓣嘴邊還長(zhǎng)著幾根小胡子,短短的尾巴縮在絨毛下幾乎看不到。雪俐前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來一蹦一跳的像個(gè)雪球在滾,我給它起個(gè)名字叫雪俐。
雪俐是個(gè)小吃貨。我每天放學(xué)回家都要去看看它,給它喂點(diǎn)吃的。它小時(shí)候喜歡吃嫩嫩的青菜,我把菜葉擦干后才能放在籠子頂上,要是葉子上有水珠,雪俐吃了會(huì)拉肚子的。它一看到食物來了,就會(huì)用兩條后腿站立起來,仰起頭用舌頭一舔,用牙齒咬住菜葉往下一拖,就把菜葉拉到籠子里,然后再坐在地上美美的享用。但是象所有的童話故事一樣,胡蘿卜才是它的最愛。
雪俐最講衛(wèi)生了。它解決自己的生理問題時(shí)總是固定的角落里清潔,籠子的其他地方都很干凈,它每天會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間清理自己的個(gè)人衛(wèi)生,雪白蓬松的毛發(fā)總是纖塵不染。它吃飽了還會(huì)用兩只前爪在臉上畫來畫去,好像在洗臉一樣,是個(gè)愛臭美的'小姑娘。
雪俐愛聽我讀書。當(dāng)它小的時(shí)候,我把它抱在懷里,放在膝蓋上,它很溫順,給它讀書、背唐詩(shī),唱兒歌。那時(shí),它總會(huì)趴著一動(dòng)不動(dòng),好似沉靜其中。
雪俐很聰明。雪俐一天天長(zhǎng)大了,變的越來越聰明。每當(dāng)我走到籠子邊,它就又蹦又跳,用兩只前爪扒著籠子,等著我喂它食物,但是當(dāng)我把手放在籠子上時(shí),它卻不會(huì)咬我,只是用小舌頭舔我的手,我老會(huì)不由自主地大笑,因?yàn)閷?shí)在是太癢了。
雪俐很機(jī)靈。每當(dāng)我想把它從籠子里放出來玩的時(shí)候,都會(huì)先把籠子上的門打開。剛開始時(shí)它非常小心謹(jǐn)慎,先靠到門口,用嘴邊的胡子刺探一下“敵情”,然后邁出自己的前腿,停頓一下,確定沒有危險(xiǎn)了,紅眼睛東瞅瞅,西看看,認(rèn)為安全后,才會(huì)從籠子蹦出來。要是過程中受到一點(diǎn)驚嚇,就會(huì)立馬縮籠子里,等確認(rèn)安全后再次行動(dòng)。
雪俐已經(jīng)從最開始的十來厘米長(zhǎng)長(zhǎng)到五十來厘米了。我和它結(jié)下了深厚的友誼。我非常愛我的小白兔雪俐。
小學(xué)生的作文 篇4
早上,小兔子從睡夢(mèng)中醒來,太陽向它問好,花草向它招手,美好的一天開始了。
小兔子想起來,今天是三八婦女節(jié),想給媽媽送一個(gè)大大的禮物。因?yàn)閶寢尩氖直换依且噙^,所以小兔子想要弄死灰狼,來當(dāng)做禮物。
小兔子找到袋鼠,和它一起想了個(gè)好辦法。這時(shí),小兔子聽見灰狼的叫聲,連忙跳出草叢,假裝邊哼著歌邊采花;依枪恢辛怂鼈兊囊叱龆粗(jì),踮起腳尖東張西望、鬼鬼祟祟地向小兔走去。袋鼠快如閃電般跳出來,把灰狼打倒在地,還給它吃了安眠x,再把它的四肢用繩子綁起來,掛在樹上。
這時(shí),小兔子靈機(jī)一動(dòng),說:“光掛起來沒用,應(yīng)該在樹下挖一個(gè)大坑,在大坑旁邊放一個(gè)蜂窩,再在大坑里放一些糖水才行。”它們說干就干,就這樣把稱王稱霸的灰狼打敗了!小兔子把信鴿叫來,讓它通知媽媽來接納這別具一格的大禮。媽媽來了看見后,激動(dòng)地對(duì)它們說:“這真是最好的`禮物!本o緊握著袋鼠的手,感謝它幫助小兔把灰狼消滅了,袋鼠也甜甜地笑了。
不久,小兔子打敗灰狼的故事登上了森林報(bào),讓從前說它膽小鬼的人都刮目相看。
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