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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-08-28 06:57:59 小學(xué)生作文 我要投稿

(推薦)六年級小學(xué)生作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)六年級小學(xué)生作文15篇

六年級小學(xué)生作文1

  我從小拍過很多照片,但這一張令我印象深刻。每當(dāng)看到它,我都沉醉在當(dāng)時的快樂之中。

  記得那一天,我和爸爸媽媽一起來到了豐慶公園。公園真大呀!里面人山人海。最吸引我的是旋轉(zhuǎn)木馬,我精心挑選了一匹全身長著金黃毛的.駿馬,它的身上繡著許多美麗的花紋。騎上它,我感覺它帶著我的在那遼闊的草原上奔馳。旋轉(zhuǎn)木馬開始了,馬兒帶著我奔跑起來,它時而上、時而下,有時向左,有時向右。太好玩了!我開心的笑了起來,就在這個瞬間,“咔嚓”一聲響,爸爸按下了相機(jī)快門,留下了這個美好的回憶。你們瞧照片上的我笑得多開心。

  看了這張照片,讓我回憶到我的童年是多么無憂無慮、多么幸福!

六年級小學(xué)生作文2

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就要過去了。而今,我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的`時刻,我心里充滿留戀之情。

  記得四年級時,在一個炎熱的星期五,我找到好朋友陳佳澤:“澤澤,咱們星期日去游泳吧!”“好!睗蓾烧f。星期日終于來了,可是天空不作美。∠缕鹆嗣 細(xì)雨,還好我家離的近,不到十分鐘我就到了。到了那里,竟沒有多少人,大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時間到了,可是澤澤還沒有來:他不會不來了吧?難不 成他生病了?我的身體快凍僵了,我趕緊游了起來。半個小時過去了,一個人影晃了進(jìn)來:是澤澤嗎?不一會兒,那個人進(jìn)來了,果然是澤澤:“澤澤,這里!”他 過來了:“玩兒的怎么樣?”“你干嗎去了,這么晚才到?”我生氣的問。“嗨,我感冒了,剛?cè)メt(yī)院看完回來!彼f。

  在小學(xué)生活中,我曾經(jīng)為得了第一而歡呼,為考試沒考好而哭泣。啊,美好的小學(xué)生活!

六年級小學(xué)生作文3

  聽說明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當(dāng)然,我也做好了包粽子的準(zhǔn)備?墒俏疫不會包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問我的母親粽子是怎樣包的,我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的來到了學(xué)校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,我的老師走進(jìn)教室,說:“我們現(xiàn)在開始包粽子,不會的可以和我學(xué)。”說完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個圓錐體的.筒,我的老師說;“這里的頂端一定要尖!焙髞恚业睦蠋熢谟檬滞姓唪杖~,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動,大約留下個四厘米的時候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時候,是很麻煩的哦!

六年級小學(xué)生作文4

  秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,送來了涼爽的秋天。

  秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形從我頭上飛過。天空又高又藍(lán),白云有的像棉花糖,有的像小兔子,還有的像小綿羊。我又吸一口氣,!空氣好新鮮。∵@就是人們常說的“秋高氣爽”了吧!

  秋風(fēng)伯伯來到果園里,發(fā)現(xiàn)果園里碩果累累。蘋果弟弟在聽梨哥哥說笑話,笑得臉都紅了。小柑果們又爬到葉子上曬太陽,有的像害羞的姑娘一樣躲在葉子里……

  秋風(fēng)伯伯又來到花園里,菊花仙子的衣服可多了!有雪白的、橙黃的.、紫紅的、淡紅的……還有牽牛花,他吹起了粉色的小喇叭……

  秋風(fēng)伯伯來到樹林里,發(fā)現(xiàn)樹林里的樹葉都快落下了。銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子。粗壯的松樹還綠綠的。楓樹的葉子紅紅的,像一只只紅蝴蝶一樣。

  我喜歡秋天,因為秋天既沒有春天的潮濕,也沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的寒冷。我愛美麗的秋天!

六年級小學(xué)生作文5

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了!我難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué),更難忘我的小學(xué)生活!

  在我五年的生活里,我和同學(xué)的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學(xué)課上一起做實驗。那一次我有一個風(fēng)化的.實驗不會做。我旁邊的兩個同學(xué)鮑逸飛。柳文豪主動幫我,手把手的教我怎么做,給我說讓我先把酒精燈點燃,再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤,才使我度過難關(guān),讓我及格了,因此我非常感謝他們!

  啊!我難忘我的小學(xué)生活!

六年級小學(xué)生作文6

  今天我來到我的老舅家看望我的小狗笨笨。

  它有一個囧囧的'臉,一身黃黃的毛,再加上那可愛的螺絲尾,和短短的腿,就湊成了小狗笨笨它的那個囧樣,你你見啦就想踹死它。它還喜歡吃各種各樣的美味,但它最愛吃的就是西紅柿。

  他還特別貪睡,一覺就可以從晚上7點睡到早上10點。到了十二點它吃了飯就爬在陽臺上享受著日光浴不一會,它就睡著啦了,一覺就睡到了吃晚飯。

  它要是肯玩,一帶它下樓,它就在院子里撒開了花,又刨坑、又賽跑、還上滑梯……

  我發(fā)現(xiàn)了一個秘密狗喜歡摸頭,你要是摸它尾巴特就會立刻逃跑。

六年級小學(xué)生作文7

  放學(xué)回家,我就到書房去寫作業(yè)了,媽媽進(jìn)廚房去做飯。

  過了一會,我剛剛寫完水果蔬菜注音卷,媽媽就叫我吃飯了。走到餐桌旁邊一看,哇塞!媽媽做了我最愛吃的錢餃。我迫不及待的用手拈了一個就往嘴里送,哎呀呀!燙死我了。咬了一口,還是韭菜大肉餡的'。我的偷吃被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只聽見一個大嗓門:“臭小子,快去洗手,洗完了手才能吃”。我吐了吐舌頭趕緊乖乖的去洗手。

  一盤錢餃,媽媽吃了十二個,我吃了十六個,別看我年齡小我可是很能吃哦!因為我長身體嘛!

六年級小學(xué)生作文8

  一天,書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。

  鉛筆爭著說:”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒有我,人們怎么寫字呀!“

  橡皮說:”不對,不對!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫錯字了,我就可以幫人們修改了!“

  圓珠筆連忙說:”你們兩個都沒說對,我的作用才是最大的.,人們填表格的時候,一定要用我來填!“

  毛筆說:”錯了,錯了,你們都錯了,我才是作用最大的,沒有我,人們怎么寫毛筆字呀!“

  蠟筆說:”我才是作用最大的,沒有我,人們怎么畫畫呀!“

  一個小朋友聽見了它們的爭吵,說:”你們不要再吵了,其實你們都有各自的作用,人們離不開你們!“

  學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會和睦相處,再也不爭吵了。“

六年級小學(xué)生作文9

  幸福是什么!幸福是達(dá)成自己的目的嗎!我告訴你們,幸福是媽媽對我無微不至的照顧,事情是這樣的。

  一次我感到頭昏腦脹的。當(dāng)我睜開眼睛時就看見爸爸抱著我進(jìn)醫(yī)院,后面還有緊跟著的`媽媽,她眼睛紅紅的像是哭過了。后來我才知道原來是因為我去書店看書看見對面有小吃就跑過去 ,結(jié)果沒有注意旁邊的車子被撞個正著。我住進(jìn)了醫(yī)院后,整天都可以看見媽媽忙碌的身影感到又難過又開心,開心的是我發(fā)現(xiàn)媽媽很愛我,難過的是媽媽整天都很忙我怕她累壞了。

  媽媽的愛更表現(xiàn)在這里,一天我抱怨醫(yī)院里的飯菜不好吃,沒想到我這句小小的話被媽媽記在了心里。第二天中午媽媽沒有定醫(yī)院的飯菜而是問我:“寶貝,你是想中午吃方便面呢還是要吃混沌呢!蔽蚁肓艘粫䞍罕阏f:“我都想吃!眿寢尵腿ベI了,我原以為會買其中一樣沒想到媽媽回來后一手拿著混沌一手拿著方便面,我驚呆了!

  那時我感到無比的幸福,至今還記得那次的畫面。

六年級小學(xué)生作文10

  我的媽媽有一頭長長的、直直的頭發(fā),眼睛大大的,笑容常常掛在臉上,很漂亮。我的媽媽是幼兒園的老師,她很喜歡小朋友,小朋友們也很喜歡她。

  我愛媽媽,因為媽媽每天都給我做飯、洗衣服、打掃房間、和我一起讀書……很辛苦!

  我愛媽媽,因為媽媽像天使一樣呵護(hù)著我,常常鼓勵我要做好每一件事。

  我的媽媽身體不太好,她有高血壓,所以我要懂得體諒媽媽,不惹媽媽生氣。我還要幫媽媽做一些自己能做到的事情,比如:倒垃圾、去樓下超市買東西……

  媽媽對我很溫柔,每天晚上我們都要在一起讀書。有時候是媽媽講給我聽,有時我也講給媽媽聽。當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,媽媽也很兇。

  我最喜歡的人就是媽媽,我覺得我的媽媽是天下最好的.媽媽。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),以后給媽媽買一些她喜歡的東西,我要孝順我的媽媽!

  我愛我的媽媽,重要的是媽媽也很愛我喲!

六年級小學(xué)生作文11

  冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的杰作。

  冬天,幾場冰雪過后,粉妝玉砌的天地那么柔美。陽春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領(lǐng)著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。

  環(huán)繞著房子的小河,已經(jīng)成了光滑冰面,透過冰面,還可以隱隱約約看見冰面下流動嬉戲的魚兒。敲開冰層,還會蹦出幾條肥而鮮美的`淡水魚。

  傍晚,夕陽映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。

  到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音。“織,織,織呀!”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢鄉(xiāng)。

  冬天的田園,比不上春天草長鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。

六年級小學(xué)生作文12

  你靜靜地躺在角落里,輕輕地哭泣。我用我獨特的眼睛,發(fā)現(xiàn)了你悲憫的心。我溫柔地問你,為何哭泣。你沒有回應(yīng),但我卻看到了你渴望舞蹈的心。

  于是,我給了一陣可以讓你飛翔的風(fēng)。風(fēng)里,你驚詫地望著我,但絲毫不亂精準(zhǔn)的舞步。你的舞姿確實很美,輕盈的舞步,點亂了我的心。

  但你的舞臺背景,卻是渾濁的黑暗。我想象在燈光下你的舞姿將如何的傾國傾城。于是,我要求給你一束讓你更加完美的陽光。

  你絕望地看著我,要求我收回流動的'風(fēng)。我疑惑不解地望著你,你卻只說:“俗媚的舞蹈需要燈光,用心跳的舞蹈,卻在黑暗中也能自己吸引陽光,熠熠奪目。”

  從此,我再也沒有主動給過你燈光。黑暗中,我發(fā)現(xiàn)你的舞姿更加地迷人與柔美。你用你的舞蹈,吸引了自己的陽光,那不是我給予的陽光。

  明艷的只屬于你的陽光下,你微笑地舞蹈,光芒四射,為自己在黑暗中贏得了自己的舞臺。

六年級小學(xué)生作文13

  今天下午,我們在作文班上課時,周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃,它的頭上帶著一個尖頂?shù)拿弊,頂上有一個毛絨絨小圓球,一頭金色的頭發(fā)扎了兩個小辮子,兩只圓溜溜的大眼睛正看著我們呢!可我不知道為什么它沒鼻子,原來呀,老師要跟我們玩"貼鼻子"的.游戲。

  老師請我第一個玩。她拿著一條新毛巾蒙住了我的眼睛,然后讓我轉(zhuǎn)了三圈,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的,接著老師又給了我一塊小吸鐵石讓我貼鼻子,可我根本就不知道該貼哪?就左弄弄、右擺擺的最后貼在了洋娃娃的臉上,下面的同學(xué)笑得前俯后仰,我拿開毛巾一看,天哪!我把臉當(dāng)成了貼鼻子的地方,真像一顆綠色的大痣,弄得我哭笑不得。

六年級小學(xué)生作文14

  有一年我到北京旅游,買來了二只小倉鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調(diào)皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長的圓圓的,我就叫它球球,連起來就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的`東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉鼠轉(zhuǎn)輪的聲音,那就是它們吃飽了在運動呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來了,好像在說:“小主人,你怎么才來呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉鼠!

六年級小學(xué)生作文15

  同學(xué)們,見過眼鏡蛇嗎?了解眼鏡蛇嗎?我沒有見過眼鏡蛇,但是我從書上了解到了關(guān)于眼鏡蛇的一些知識。

  眼鏡蛇是一種毒性很大、危害也很大的蛇。眼鏡蛇棲息于沿海低地以及內(nèi)陸平原和丘陵,常見于灌木叢、墳地、稻田、魚塘、溪邊等處。主要白天出來活動,夏季傍晚也出來活動。眼鏡蛇主要以魚、蛙、蜥蜴、鳥、鼠或鳥蛋為食。有些眼鏡蛇可以將毒液噴射出來,最遠(yuǎn)可射出2米遠(yuǎn),它們一般把毒液射向動物或人的`臉和眼睛上,如果不及時治療,就會死去。

  讀了這篇文章后,讓我了解了眼鏡蛇是一種很毒很厲害的蛇,F(xiàn)在正是夏季,同學(xué)們要是去溪邊或稻田等地方玩的時候,可一定要小心哦。

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