多彩校園生活作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的多彩校園生活作文4篇，歡迎大家分享。

多彩校園生活作文 篇1

　　每當(dāng)走進(jìn)熟悉的校園，一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。

　　早晨，輕柔的風(fēng)兒吹開校園沉寂的面紗，沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學(xué)們早早地來到學(xué)校，整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里，猶如天籟之音。操場上活躍的運(yùn)動健將鍛煉著：有的在練習(xí)跑步，紅色的身影在操場上一閃就過去了；有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)，沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影；有的在練習(xí)投籃，綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……

　　上課鈴打響了，我們盡情吮吸著知識的甘霖。語文課上，我們閱讀著古詩詞，扮演欣賞著古國古文化的博大精深，韻律之美；數(shù)學(xué)課上，我們走進(jìn)變化多端的數(shù)字王國，體驗奇妙的數(shù)學(xué)之旅，解開云霧般的數(shù)字之謎；英語課上，單詞的朗讀聲音整齊劃一，英語老師糾正著我們的發(fā)音；美術(shù)課上，我們拿起畫筆，畫下自己的'天真童心；音樂課上，我們引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籟之音……

　　下午，為了更好地學(xué)習(xí)，利用數(shù)學(xué)知識，我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈，上面擺滿了琳瑯滿目的商品，讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子鋪”，“鉆石鋪”應(yīng)有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子，把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品，我拉拉這個，問問那個，都希望他們能買下我們的“跳跳棋”，可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪，和倪玥去逛其它的店鋪。一路上，“人滿為患”，我們好不容易擠到16班，買下3個讓我心怡的小掛件，還抽了回獎，讓我過了一把癮。

　　我愛這多姿多彩的校園生活，它會成為我成長歷程中一道亮麗的風(fēng)景。

多彩校園生活作文 篇2

　　校園生活是一首歡快的歌，讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪，架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷，讓我們細(xì)心觀賞。

　　序幕——朗朗的讀書聲

　　每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門，就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚(yáng)頓挫，有時，還會發(fā)出一陣陣笑聲，可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。

　　高潮——多姿多彩的活動

　　最有趣的要數(shù)活動課!這不，迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊失望。有贏當(dāng)然也有輸，不過，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!

　　落幕——一節(jié)自習(xí)課

　　忙碌的一天即將過去，迎來了一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問題，有的竊竊私語交流討論，有的奮筆疾書寫作業(yè)，有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

　　校園生活像一首詩，讓我們快樂吟誦，校園生活像一杯紅茶，讓我們細(xì)心品味…

多彩校園生活作文 篇3

　　看！同學(xué)們在乒乓球臺邊的英姿，這體現(xiàn)了我們的青春活力。

　　打羽毛球的同學(xué)雖然個子比較矮，但是他們還是很有運(yùn)動細(xì)胞的。

　　中午午飯后，丁宇峰、董嘉褀和王鈺臣等同學(xué)在為同學(xué)們播放音樂，音樂會使人忘記多有的煩惱，會讓我們在勞累的學(xué)習(xí)中并快樂著！

　　中午午飯的時候，雖然學(xué)校的伙食不是很好，但是這也是同學(xué)們體驗生活的好時機(jī)。

　　課間的時候，男生們都出去打球了，女同學(xué)就和兩三個知己在優(yōu)美的校園里散散步、聊聊天。真乃人生一大樂事！

　　這就是我們豐富多彩的校園生活，我們會快樂地學(xué)習(xí)！

多彩校園生活作文 篇4

　　大家都知道唐宋八大家吧！我們班雖然沒有八大家，但也有名副其實的“四大家”。想知道他們分別都是誰嗎？那么就請往下看吧！

　　先由我來向大家介紹我們班的“書法家”，他就是劉毅。他在我們班寫字是第一好的，只要沒回到學(xué)校的書法大賽就一定能見到他的作品。他曾經(jīng)三次獲得書法大賽一等獎。“書法家”非他莫屬了。

　　然后就是我們班的體育家了，他就是李佳影。運(yùn)動會上常常能看見他那飛馳而過的身影，他還有個外號“龍卷風(fēng)”那外號可不是吹的，比賽時他就像風(fēng)一樣飛馳而過，所以提價這個稱號當(dāng)然歸他咯！

　　接下來就是大畫家王雨萌了，他的作品不但得過我們學(xué)校的特等獎而且他也曾經(jīng)得過本市繪畫大賽的特等獎，大畫家的稱號不給他還能給誰呢？

　　最后一位是我們班的藝術(shù)家張愛如了，每當(dāng)教師節(jié)他都會代表全班同學(xué)問老師做一朵美麗的花朵，一張普通的卡紙在他的手上變得栩栩如生所以藝術(shù)家的桂冠自然要落在他的頭上！

　　聽了我給你們的介紹我想你們對我們班的四大家有相見恨晚的感覺吧！不過只要堅持不懈才能成為真正的大家。

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