關(guān)于快樂(lè)的校園生活作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的校園生活作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的校園生活作文 篇1
我們學(xué)校是一所又美麗又可以讓人快樂(lè)地學(xué)習(xí)的校園；我們班是一個(gè)充滿快樂(lè)的班，我們班似乎是一個(gè)大家庭，有快樂(lè)就一起享受，有好東西就一起分享。
記得三年級(jí)時(shí)，學(xué)校讓我們?cè)趦和?jié)里在教室開派對(duì)、玩游戲。那天，我非常高興地來(lái)到學(xué)校。派對(duì)快開始了，老師讓我們班里的每一個(gè)同學(xué)輪流唱歌，每個(gè)人都搶著先唱，大家爭(zhēng)先恐后的，班里突然熱鬧了。
派對(duì)開始了，同學(xué)們?cè)诒M情地吃零食，大方地與別人交換零食，歡快地玩游戲。老師還在電腦里點(diǎn)歌。平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格的老師，也沉醉在我們歡樂(lè)的世界里。老師跟我們說(shuō)可以到其他班玩游戲，說(shuō)完老師又快樂(lè)地陪我們做游戲。我和一個(gè)同學(xué)去其他班串串門，分享他們的游戲。其他班的游戲太豐富了，有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚……我們倆玩得真是好高興呀！也贏了許多獎(jiǎng)品。
回到班里，我去跟著同學(xué)們一起跳舞，唱歌，許多人手搭著肩膀，排成一條隊(duì)，腳邊跳邊走，班里充滿了歡笑。在班里我還玩了搶凳子，我玩了許多局，終于有一盤贏了，得到了一包糖果。玩的時(shí)候真刺激，幾個(gè)人圍著幾張椅子轉(zhuǎn)，歌一停，我就馬上坐到椅子上。
派對(duì)結(jié)束了，真是好興奮呀！在學(xué)校里的日子是無(wú)比的快樂(lè)。
快樂(lè)的校園生活作文 篇2
我的學(xué)校生活是快樂(lè)的，是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)；一起玩耍，親親熱熱。大家請(qǐng)來(lái)看一看我的學(xué)校生活吧！
早晨，我剛一跨進(jìn)校門，看見一些同學(xué)在撿垃圾；一些同學(xué)在水泥地上認(rèn)真的掃地。我看了，也趕緊上樓，拿上掃帚，下了樓，和同學(xué)們一起掃地。勞動(dòng)真光榮！
噠，噠。一陣音樂(lè)響起，我們便拿起掃帚，像離弦的箭，陸續(xù)沖進(jìn)教室，端正的坐在位置上，等待老師來(lái)上課。
下課了，我們像脫韁的野馬，飛奔出教室。在走廊里玩游戲，有的玩捉迷藏，有的玩摸顏色，還有的玩跳繩。頓時(shí)，學(xué)校就是歡樂(lè)的海洋。
放學(xué)，我快步走出校門，和同學(xué)向老師互相拜拜手，說(shuō)一聲再見，就回家了。
雖然我的學(xué)校生活很普通，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他永遠(yuǎn)都是最有趣的。
快樂(lè)的校園生活作文 篇3
在校園里的我，就像公司里工作的員工，忙碌且充實(shí)，但是我非常開心。
我進(jìn)入校園的時(shí)候，可以見到我可愛的同學(xué)們，還能和我的好朋友一起做游戲。雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)檎l(shuí)最厲害而爭(zhēng)吵，但是我們最后還是笑著擁抱。
我們常常會(huì)被老師問(wèn)道，長(zhǎng)大后想要做什么，大家爭(zhēng)先恐后地回答，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)警察，而我想當(dāng)一個(gè)小店老板，勤勞工作，多賺一些錢，用來(lái)做有用的事。
“一艘船，就像一本書，承載著人的靈魂，把人帶向遠(yuǎn)方，讓我們一起捧起書，靜靜閱讀吧!”隨著廣播聲音響起，就進(jìn)入了閱讀時(shí)間，這是我一天最快樂(lè)的時(shí)光。打開書本，在知識(shí)的海洋里暢游，我就像一個(gè)餓漢，不知疲倦地吮吸著其中的營(yíng)養(yǎng)�？粗郎虾窈竦淖x書筆記，我心里別提有多開心了，這都是我的戰(zhàn)果!讓我們一起閱讀吧!
在我的校園生活里，快樂(lè)無(wú)處不在!
快樂(lè)的校園生活作文 篇4
我的校園在大山腳下，那里的快樂(lè)多得數(shù)不清，星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。
老師出題前教室里很安靜，同學(xué)們端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地聽，活動(dòng)開始了，老師說(shuō)：“冰怎么才能以最快的速度變成水？”同學(xué)一聽都把手舉起來(lái)了，老師讓我后面的同學(xué)回答，他說(shuō)：“把冰的兩點(diǎn)不要�！崩蠋熃o我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單，到了第7題，可把大家給難住了，題目是：貓見到老鼠為什么拔腿就跑？我心想：貓為什么怕老鼠呢？想了好久也沒(méi)想出答案，扭頭一看，從腦袋里扯出來(lái)一樣，有的同學(xué)望著天花板，好像頭上有神仙給他答案似的，有的摸摸自己的頭，像要把答案從腦袋里扯出來(lái)一樣，還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過(guò)了一會(huì)兒，我的同桌說(shuō)出了正確答案：貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容，我想他可真厲害呀！
我愛我的校園，我的校園生活真快樂(lè)。
快樂(lè)的校園生活作文 篇5
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響，只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗，大步流星地走在前頭，我們也昂首闊步地緊跟其后，往操場(chǎng)上集合。
一開始，體育老師一講完話，一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開眼笑地來(lái)參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著，國(guó)歌響起來(lái)了，一只只小手高舉頭頂，一雙雙眼睛注視著國(guó)旗，一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，今天安逸的生活是烈士用生命換來(lái)的�！�
緊接著，讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來(lái)到了大隊(duì)長(zhǎng)的面前，沉著地說(shuō)：“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，二年級(jí)應(yīng)到5個(gè)中隊(duì)，實(shí)到5個(gè)中隊(duì)，報(bào)告完畢！”“接受你的報(bào)告！”大隊(duì)長(zhǎng)的話一說(shuō)完，我就露出了燦爛的笑臉，神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
快樂(lè)的校園生活作文 篇6
我在北海小學(xué)讀書，在我眼里，這不僅僅是一個(gè)溫暖的學(xué)校，更是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步.。下面就我來(lái)講一講我的校園生活吧！
平時(shí)，在學(xué)習(xí)上遇到困難，班長(zhǎng)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個(gè)不會(huì)的部題和題目，直到人會(huì)了為止。
體育課上班長(zhǎng)教我不會(huì)的運(yùn)動(dòng)，直到將那個(gè)動(dòng)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)了為止。
信息課上，同桌指導(dǎo)我第一個(gè)部序，怎樣樣打開本程序和運(yùn)用程序，到我能熟練的打開程序運(yùn)用，當(dāng)我成功的時(shí)候，他總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
音樂(lè)課上，同桌也幫助我，叫我在哪個(gè)小節(jié)唱的是高聲或低聲。
英語(yǔ)課上，課代表教我每個(gè)單詞，應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。
除了緊張的學(xué)習(xí)生活，老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室，還經(jīng)常搞班級(jí)活動(dòng)放松一下。
平時(shí)課余時(shí)間大家玩游戲，搞小隊(duì)活動(dòng)等。
我在學(xué)校里，學(xué)習(xí)一起過(guò)快樂(lè)的童年。
這就是我的校園生活，我愛我的校園。
快樂(lè)的校園生活作文 篇7
我的校園生活豐富多彩，校園里有美麗的風(fēng)景，親切的老師，可愛的同學(xué)。
走進(jìn)美麗校園的大門就可以看到大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí)，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、仍沙包，別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵，飄出一陣陣香味，令人心曠神怡。
我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識(shí)，我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè)，教我們訂正，他們還對(duì)我們說(shuō)：“你們對(duì)我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上。”同學(xué)們都很喜歡這些老師。
我們班的同學(xué)都很友好，上課大家認(rèn)真聽課，積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌，她的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下，不會(huì)的題目我們可以互相討論。我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相進(jìn)步。
我愛我的學(xué)校！我愛我的老師！我愛我的同學(xué)！我愛我的校園生活！
快樂(lè)的校園生活作文 篇8
“小歆，我要跟你掰手腕！”今天第一節(jié)課下課。方靜然開心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)�！昂玫�，我答應(yīng)你！”我自信地說(shuō)。我們找來(lái)了王耀東當(dāng)裁判。
“開始！”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰，她的嘴唇咬得緊緊的，額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。眼看就要贏過(guò)我了，可是就在她準(zhǔn)備松一口氣之時(shí)。我一使勁就把她的手，直接碰到桌子上。她嘟著嘴，不服氣地說(shuō)：“我不服，再來(lái)一局！”我絲毫不怕，昂首挺胸地說(shuō)：“好啊�！�
結(jié)果一開始，我沒(méi)費(fèi)什么力氣，就把她的手掰到桌子上。這時(shí)的我，像一個(gè)打了勝仗的將軍；而她呢，垂頭喪氣的。方靜然耷拉著腦袋，小聲地說(shuō)：“我認(rèn)輸了�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)：“怕了吧？哼！跟我比，你還差遠(yuǎn)了呢！哈哈！”
這就是我的校園生活，你喜歡嗎？
快樂(lè)的校園生活作文 篇9
在我的眼中，校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里，就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué)，我感到幸福和快樂(lè)。
一次，我發(fā)燒了，關(guān)心我的鄭老師和藹地問(wèn)：“王穎，怎么了，身體不舒服嗎？”說(shuō)著就走過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“有點(diǎn)熱度�！闭f(shuō)完，拿了一杯水給我喝。喝了一口水，我覺得舒服多了，幸福的感覺油然而生�；氐綄嬍�，又有一個(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。曲老師見我臉色難看，摸了摸我的額頭說(shuō)：“呀，這么燙，快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫�！本褪沁@兩句十分平常的話，讓我感覺到了母愛的溫暖。
校園里不但有關(guān)心我的老師，還有我們快樂(lè)的影子，那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡。看，我們玩得多開心��！跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛我的校園，更愛關(guān)心我的老師和同學(xué)。
快樂(lè)的校園生活作文 篇10
我的學(xué)校龍翔，是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好，許多家長(zhǎng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的大家庭。
我在龍翔待了好幾年了，學(xué)校不僅教育好，環(huán)境好，休息地方好，連伙食也很好。
菜的種類有很多，比如：紅燒魚，酸辣土豆絲等。說(shuō)得我直流口水。
學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間，給我們開設(shè)了許多特常班，讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞，古箏，拉丁舞，架子鼓，小提琴，繪畫等。我雖然沒(méi)有參加特常班，但是也很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)谥苣┻�可以參加拔河比賽，也可以去買東西。
在這所學(xué)校，上課時(shí)我們專心致志地聽老師講課，下課的時(shí)候，我們自由自在，吃飯時(shí)，我們津津有味，睡覺時(shí)，我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里，我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。
我喜歡在校園里生活，我喜歡龍翔。
快樂(lè)的校園生活作文 篇11
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光，回憶起校園生活，是那么有趣，是那么快樂(lè)，是那么刺激，尤其是在二年級(jí)拔河比賽中，帶給我快樂(lè)，讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神，是我至今還回味無(wú)窮。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，放學(xué)后我們班將要一班PK，我高興的一蹦三尺高，比什么呢？我心想，接著我聽了下去噢，原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的來(lái)報(bào)名，班長(zhǎng)說(shuō)：“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)，有的人快要回家了，聽見班長(zhǎng)說(shuō)話就停下了腳步。
到了“戰(zhàn)場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊，過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏了。
這一幕讓我回味無(wú)窮，給我的校園添加了無(wú)限樂(lè)趣。
快樂(lè)的校園生活作文 篇12
學(xué)校就像一棵大樹，樹上的花兒就是我們的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校了快樂(lè)的生活，快樂(lè)的游玩。
我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候，我已經(jīng)等得不耐煩了，終于來(lái)到排球場(chǎng)了，我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上，我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上，一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西，然后我就去買東西。我看到一些游戲卡，就立馬跑了過(guò)去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地，發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問(wèn)幫我管的那位同學(xué)，他說(shuō)：“有一位同學(xué)買走了你的東西，給了兩元錢�！蔽夷昧艘辉X跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣，對(duì)那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說(shuō)：“這一個(gè)五角是給你的工資�！蹦俏煌瑢W(xué)開心極了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，帶給我的卻是甜蜜的回憶，就像樹上結(jié)出的果實(shí)。
快樂(lè)的校園生活作文 篇13
早上，我來(lái)到學(xué)校早讀。不到一會(huì)兒就響起了做操玲，聽著歡樂(lè)的歌聲，我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開始了全校都快樂(lè)的做起操來(lái)，有的扭扭腰有的擺擺手，早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。
上課了，我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語(yǔ)文課，老師講的很仔細(xì)，大家聽的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我連忙把手舉起來(lái)，老師說(shuō)：“好吧，小美你來(lái)回答”回答完問(wèn)題后老師說(shuō)：“回答的非常完整，下課來(lái)蓋一個(gè)章�！本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。
下課了，我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的玩跳繩，有的捉迷藏，有的在練習(xí)跑步，在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
放學(xué)了，我和幾個(gè)伙伴有說(shuō)有笑的走出校門，高興的回家去了�？鞓�(lè)的一天就這樣結(jié)束了。
快樂(lè)的校園生活作文 篇14
早晨，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上，迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。
我們的教室明亮而寬敞，課桌椅全部是新的。早讀開始了，同學(xué)們大聲的朗讀課文，那聲音是那么的清脆，那么的好聽�！岸×懔�，丁零零！”上課鈴聲響了，同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講課，不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題，大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來(lái)一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要聽老師講課。
下課了，大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩單杠，我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲，大家玩得很開心。
我的校園是多么的美麗，我愛我的校園！
快樂(lè)的校園生活作文 篇15
我們有快樂(lè)的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè)的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節(jié)課上完，就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院�，就開始了我們的快樂(lè)活動(dòng)。
今天，老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì)，老師說(shuō)：“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”說(shuō)完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的時(shí)候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。終于，老師吹了結(jié)束哨，我居然跳了三百一十五個(gè)，我高興得叫了一聲，同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光，我高興極了。
我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng)，但是最令我難忘的，就是這次快樂(lè)的大課間跳繩活動(dòng)，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng)，比如：小魁星大舞臺(tái)、歡樂(lè)操場(chǎng)、魅力校園……但是，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不說(shuō)了。
快樂(lè)的校園生活作文 篇16
今天我很快樂(lè)，在學(xué)校升旗了，中午還喝了湯，西紅柿雞蛋湯。
上面一段話是樂(lè)樂(lè)昨天自己寫在一本像蘋果一樣的小本子上的，那個(gè)本子打開來(lái)就是一個(gè)大蘋果的樣子，是班里的同學(xué)過(guò)生日送給大家的禮物。
媽媽今天在外出差，今天下午的跆拳道班暫停一次，樂(lè)樂(lè)按時(shí)坐校車回家。媽媽打電話回去，樂(lè)樂(lè)接的，問(wèn)：“今天有什么高興的，不高興的事兒跟媽媽說(shuō)？”答：“我今天很高興�！眿寢屨绽_嗦一番，比如看電腦時(shí)間不能長(zhǎng)，要看眼睛，練笛子等等，然后說(shuō)，博客你自己寫還是我?guī)湍銓�，�?lè)樂(lè)說(shuō)自己寫。果然寫了。然后我們復(fù)習(xí)了一遍明天英語(yǔ)課要用的句子，就GOODNIGHT了。媽媽想說(shuō)的是，我愛你寶貝，媽媽想你。想了想還是沒(méi)說(shuō)，太兒女情長(zhǎng)了不好，尤其是媽媽要面對(duì)的是一個(gè)小男子漢了。
快樂(lè)的校園生活作文 篇17
盼望著，盼望著，新的學(xué)期終于開始了，我豐富多彩的校園生活又要開始了。
早晨伴著音樂(lè)，沐著陽(yáng)光走進(jìn)教室，同學(xué)們整齊悅耳的朗讀聲在校園回蕩，是那樣的明亮，那樣的動(dòng)聽。
語(yǔ)文課上呂老師講的繪聲繪色，生動(dòng)逼真字寫得也很好;數(shù)學(xué)課上張老師講的更是認(rèn)真細(xì)心，在她的指導(dǎo)下我們攻克了一個(gè)又一個(gè)難題掌握了越來(lái)越多的知識(shí);還有英語(yǔ)課李老師每節(jié)課都帶著我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，時(shí)時(shí)有音樂(lè)相伴，有歌聲流淌。
下課了，我們一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥，飛出了教室，奔向操場(chǎng)。我們滑輪滑、打籃球、踢足球、做游戲......一張張小臉上洋溢著快樂(lè)。這一刻你若駐足傾聽，肯定會(huì)聽到歡呼聲、打鬧聲、讀書聲、唱歌聲在充斥著校園的每一個(gè)角落。
下午放學(xué)了，我迎著落日向老師、同學(xué)們道別，帶著滿滿的收獲回家。
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡我的校園生活。新的學(xué)年一開始，我積極地融入到了我的校園生活!
快樂(lè)的校園生活作文 篇18
清晨，一輪紅日從東方升起，發(fā)出金色的光芒。樹枝上的小鳥在歡快地放聲歌唱，小學(xué)生們興高采烈地來(lái)到校園里，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)向他們招手。
早讀時(shí)間到了，一間間明亮的教室里傳出學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，那聲音時(shí)而嘹亮，時(shí)而低沉，時(shí)而激昂，時(shí)而平緩。此時(shí)此刻，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，做豐富多彩的活動(dòng)。他們有的打籃球，有的扔沙包，有的跳繩，有的跑步，還有的做好玩的游戲呢！看，一群小足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上激情飛揚(yáng)，一個(gè)個(gè)如初生牛犢，熱火朝天地踢呀，跑呀，搶呀，他們時(shí)而在為自己的勝利而歡呼雀躍。
我們的'校園生活是如此的充實(shí)快樂(lè)，我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，又像美麗的花兒幸福綻放。
快樂(lè)的校園生活作文 篇19
“起床了，起床了”聽到了媽媽急促的喊聲，我立刻睜開眼睛，急忙穿好衣服，刷牙、洗臉、梳頭后，高高興興的去上學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校，操場(chǎng)上體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員在刻苦的訓(xùn)練；走廊里值日生們?cè)谧屑?xì)的打掃衛(wèi)生；教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的讀書。整個(gè)校園里到處傳來(lái)朗朗的讀書聲，多么熱鬧的早上！
中午的課間操是我們最快樂(lè)的時(shí)候。鈴聲一響，我們就開始做眼保健操，做完后大家一個(gè)個(gè)就像一群出籠的小鳥一樣，爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)做操，等同學(xué)們整齊地做完操后，就開始快樂(lè)的自由活動(dòng)了，這時(shí)校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后，同學(xué)們急急忙忙地跑出教室，快速的站好隊(duì)，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號(hào)走出校門，此時(shí)校園里立刻安靜了下來(lái)。
多么快樂(lè)的校園生活��！
快樂(lè)的校園生活作文 篇20
我的校園生活豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比。
早晨，我高高興興地背著書包上學(xué)，到了學(xué)校，交上作業(yè)，緊張的學(xué)習(xí)開始了，雖然上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)很枯燥，但老師講課生動(dòng)有趣，我們聽得津津有味，老師還經(jīng)常和我們一起做游戲，逗得我們哄堂大笑。
“叮零零，叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了，歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園，同學(xué)們飛一樣地沖出教室，有的跳繩；有的踢毽子；有的做游戲；還有的在看書、學(xué)習(xí)。
音樂(lè)課開始了，同學(xué)們認(rèn)真地唱著歌，優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。
下午上體育課，到了操場(chǎng)，首先跑一圈，活動(dòng)活動(dòng)身體，接下來(lái)是廣播體操，同學(xué)們姿勢(shì)優(yōu)美，動(dòng)作整齊，時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼就下課了。
最后一節(jié)是活動(dòng)課，同學(xué)們根據(jù)自己的愛好選擇，我學(xué)國(guó)畫，在老師的指導(dǎo)下，我細(xì)心地畫著，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫就躍然紙上。
放學(xué)了，我戀戀不舍地離開了學(xué)校，在快樂(lè)的學(xué)校生活中，我一天天地成長(zhǎng)，每一天都能學(xué)到許多知識(shí)。
快樂(lè)的校園生活作文 篇21
我生活最多的地方，就是我們美麗的校園，在哪里我快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)。
每天清晨，我走到校園里感到格外舒爽；下午放學(xué)，與同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑走出校園。
在校園的學(xué)習(xí)生活中，我很快樂(lè)，因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo)，同學(xué)們熱情地幫助，我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂(lè)，因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩，感到無(wú)比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長(zhǎng)的旅途才更有意思。
還記得在學(xué)校，我那次提水桶，不小心拉傷了手指上的皮膚，老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們也都趕過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，很快傷口就痊愈了。有次，我和同學(xué)們玩，不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了，同學(xué)們趕緊把我扶到老師的辦公室里，看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了，也讓我感激、溫馨與快樂(lè)。
在這個(gè)校園中，我雖然有些悲傷，但是在我快樂(lè)的時(shí)候，這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園，更喜歡在校園里生活，快樂(lè)得生活……
快樂(lè)的校園生活作文 篇22
在五中這個(gè)和諧的校園里，我收獲了很多新的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
而現(xiàn)在我們已經(jīng)臨近考試我們的初一生活也即將結(jié)束；在周末里也依然有許多努力的學(xué)生，為什么呢？因?yàn)樗麄兌枷胍o父母爭(zhēng)光添彩，臨近考試，我們的復(fù)習(xí)時(shí)間正在慢慢消失，所以我們應(yīng)該把握好復(fù)習(xí)的每一步，這樣才不會(huì)有遺憾，在學(xué)校的這一年里我收獲的東西太多太多了，簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)形容，在課堂上的所有知識(shí)就像坐秋千一樣，樂(lè)在其中，在不知不覺中接受知識(shí)的洗禮。
也許，我的成績(jī)并不好，但我也會(huì)竭盡全力的去復(fù)習(xí)在期末考試中揮灑自己的汗水，遇到挫折也永不放棄，多對(duì)自己嚴(yán)格要求，并及時(shí)改正自身的缺點(diǎn)，遇到不懂的問(wèn)題要向家長(zhǎng)老師和同學(xué)們尋求幫助，像這樣每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天會(huì)成功的。在學(xué)校里我們有一個(gè)學(xué)習(xí)的好氛圍，不僅如此情緒也會(huì)相互感染，于是到現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每分每秒，只要堅(jiān)定意志終將踏上頂端，正如我們的五中誓言：面對(duì)挫折，我們永不言棄。
有時(shí)候，我會(huì)和朋友們打成一片，也有的時(shí)候我沉默不語(yǔ)，但是，不管怎么說(shuō)我都是五中的人，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——今天我以五中為榮，明天五中以我為榮！
快樂(lè)的校園生活作文 篇23
在學(xué)校里，上課是我們最重要的時(shí)候，而下課則是我們最快樂(lè)的時(shí)候
上課時(shí)，老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事就說(shuō)上次吧，星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí)，袁老師說(shuō)星期四要開家長(zhǎng)會(huì)，有許多同學(xué)都說(shuō)：“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，但這并不影響我們下課的情緒下課了，我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”，還被韁繩綁著，他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽，尤其是在有“百慕大”的地方
星期五中午才真熱鬧周于琳，王愷，陳璐，徐陽(yáng)潔，邊唯艷，楊帆，朱鎧和我這幾個(gè)人在一起，可真是超級(jí)熱鬧周于琳是女高音，這聲音添加了幾分快樂(lè)我，朱鎧，王愷是地主，也就是“百慕大”超級(jí)組合，不過(guò)朱鎧是真正的主角，有一樣笑，朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻，還說(shuō)要對(duì)邊唯艷放電，當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻，在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐，倒笑了起來(lái)，我推了朱鎧一下，他就四腳朝天了，不過(guò)朱鎧也沒(méi)事，幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人，這在幼兒園只是“見面禮”而已
耶！校園生活好快樂(lè)！
快樂(lè)的校園生活作文 篇24
校園生活是美好快樂(lè)的，我就像一朵小花，吸取著知識(shí)的養(yǎng)分，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。
我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個(gè)游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”，當(dāng)我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時(shí)，“野鴨”們嚇得驚慌失措，大叫著向兩邊紛紛散開，我的球落了空。我失望極了，雙手捂住了臉，內(nèi)心十分低落。
球被獵人們不停地扔向“野鴨”，有幾下都扔中了�！耙傍啞甭兩�，我的內(nèi)心也十分急切，想要為剛剛的失誤找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。沒(méi)多久，球又回到了我的手中，我暗自心想：穩(wěn)住，不要著急，這次我一定要扔中。我右手拿著球，左手指著左邊的鴨子，假裝瞄準(zhǔn)著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子，把球扔了出去。一只鴨子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我打中了，垂頭喪氣地走出了圈�！俺晒�！”我激動(dòng)極了，一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來(lái)。
打野鴨，真是太好玩啦！校園生活豐富多彩給我們帶來(lái)了快樂(lè)，使我們獲得知識(shí)，得到成長(zhǎng)。我喜歡我的校園生活。
快樂(lè)的校園生活作文 篇25
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我如往常一樣，走出教室。我抬頭看見那溫柔的太陽(yáng)，感覺很舒暢。朋友看見了我就過(guò)來(lái)招手呼喚，我看見她那手在向我晃來(lái)晃去，我走過(guò)去問(wèn)她什么事，朋友回答:“我們玩一次跟蹤行動(dòng)吧�！蔽乙豢诖饝�(yīng)。
這一回的跟蹤目標(biāo)是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標(biāo)，悄悄的躲在她后面。我看見她跑到距校門不遠(yuǎn)的花池那里，我心想:難道要去那里解愁，算了，只有看了才知道。我進(jìn)去一看，原來(lái)她是跟一年級(jí)的小孩玩泥巴呀。我準(zhǔn)備走過(guò)去嚇?biāo)惶�，正�?dāng)我心里偷偷暗喜的時(shí)候，她居然發(fā)現(xiàn)了我。我只好當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我飛快地跑向教室，坐在自己的座位上�？粗蠋熤v課，我們的老師可是千里眼，順風(fēng)耳。一個(gè)同學(xué)在與另一個(gè)同學(xué)講話，老是立刻點(diǎn)到了他們倆的名字，同學(xué)們心里一陣恐慌，生怕被老師點(diǎn)到了自己的名字。那兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，他們倆慚愧極了，以后他們倆再也不上課講話了。
我的朋友很幽默，我的老師很厲害，我在學(xué)校生活的可真快樂(lè)。
快樂(lè)的校園生活作文 篇26
快樂(lè)的校園生活就像顆顆珍珠，今天我就挑一顆最閃亮的給大家看看吧！
上周五，天氣碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們下午在上體育課時(shí)，我突然提議玩“好人，壞人”。大家聽了都問(wèn)怎么玩？我昂首挺胸的走了出來(lái)說(shuō)：“就是6個(gè)人分壞人，壞人就是干壞事的，6個(gè)人分好人，好人要做好事的，不僅要做好事，還要阻止我們做壞事�！贝蠹衣犃硕紦屩�(dāng)壞人，“不行！”我大叫道，大家見了都鴉雀無(wú)聲。而我沒(méi)有理會(huì)，便把吳雨珂、盛文奕……拉到了壞人群里。
現(xiàn)在每個(gè)人都分好了！開始了，我們“壞人”先把金盛遠(yuǎn)的衣服偷走了，徐佳璐“好人”見了連忙去捉，可是她被金盛遠(yuǎn)給絆倒了，摔的四腳朝天�！肮�！”我們“壞人”捧腹大笑起來(lái)，徐佳璐在那也哈哈大笑，我想她大概也覺得自己的樣子好好笑。笑歸笑，我們很快調(diào)整心態(tài)進(jìn)入了激烈的戰(zhàn)斗，到了最后，“好人”們只好投降了。下課了，“好人”們一臉羞愧，就像被雷劈了，而我們卻還在那哈哈大笑。
哈哈，這就是我們快樂(lè)的校園生活，你們的呢？
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