【熱門(mén)】春夏秋冬小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的春夏秋冬小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春夏秋冬小學(xué)作文1
春天，春雨姐姐滋潤(rùn)了大地媽媽，小草寶寶從地里伸出腦袋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草擺出了它優(yōu)美的舞姿，花姐姐們害羞得漲紅了臉，把自己美麗的身影展示給我們看。
夏天，樹(shù)木綠油油的，老人們坐在樹(shù)下乘涼，蟬“知了、知了……”地叫著，好像說(shuō)：“我好熱！我好熱！”池塘里，荷花盛開(kāi)，葉子們你挨著我，我挨著你，不留一點(diǎn)縫隙。荷花也一簇挨著一簇，池塘簡(jiǎn)直成了花的世界。魚(yú)兒們躲在寬大的荷葉下，像在說(shuō)：“太陽(yáng)曬不到我們，哈哈！”
秋天，秋姑娘送來(lái)金黃色的風(fēng)，高梁捧著漲紅的臉，梨子驕傲地說(shuō)：“我變成金黃梨了。”玉米露出金黃的牙齒，整個(gè)世界變成金色的了！
冬天，下了一場(chǎng)大雪，整個(gè)世界變白了，樹(shù)木變成銀色了，大地變成銀色了，整座山變成銀色了，房子上沉積一層厚厚的雪，人們躲在家里烤火，街上往往有幾個(gè)行人，世界變得寧?kù)o了。
四季真美麗呀！
春夏秋冬小學(xué)作文2
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物們紛紛從冬眠中醒來(lái)。樹(shù)木枝丫長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的芽，小種子在泥土中睡了四個(gè)月也破土而出變成了一株小苗，但這才是一個(gè)新生命一個(gè)開(kāi)始。青緑色的小苗露出一派天真像一個(gè)天真的孩子，嫩得像嬰兒的皮膚一樣讓人不敢去碰。我眼中的四季生機(jī)勃勃的。
夏天，處處生機(jī)昂然，一副欣欣向榮的景象。山坡上百花盛開(kāi)，而且長(zhǎng)滿了青草，草地上有一群牛在吃著青草，不時(shí)抬起頭來(lái)看看蔚藍(lán)的天空。有兩只小牛犢兒，調(diào)皮依偎在一頭母牛的身邊奔著、追趕著、無(wú)比快樂(lè)。
秋天是個(gè)忙碌的、豐收的季節(jié)。動(dòng)物們都玩累了，大家都要準(zhǔn)備冬眠了，他們紛紛開(kāi)始儲(chǔ)備冬天的食物了，樹(shù)木的葉子變成了金色和紅色，多美��！
冬天，她順著寒風(fēng)而來(lái)，將大地變成一個(gè)白色的世界，冰雪變成了大地雪白的棉襖。動(dòng)物們都在呼呼大睡著等待春天的來(lái)臨。
四季是美麗的，她在我眼中不停的循環(huán)，四季是交織的，我愛(ài)你四季。
春夏秋冬小學(xué)作文3
春天到了，大雁從南方飛回來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了；河里的冰融化了；岸邊開(kāi)滿了五顏六色的花朵，有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有粉色的……勤勞的小蜜蜂也在花叢中歡快的跳舞了。
到了夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，可真熱啊！知了在樹(shù)上不停地叫著，小狗也熱得直吐舌頭，可是游泳池里卻傳來(lái)了陣陣的歡笑聲，你瞧，小朋友和爸爸、媽媽玩的多開(kāi)心�。�
金色的秋天到了，果園里的樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，還有水靈靈的葡萄。田野里，金黃的稻子隨風(fēng)搖擺，棉花也露出了潔白的笑臉……秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)�。∶總�(gè)人的臉上都掛滿了豐收的喜悅！
冬天，潔白的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，大地鋪上了厚厚的地毯。小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪橇……歡樂(lè)的笑聲傳遍了每一條大街小巷。
春夏秋冬小學(xué)作文4
春雨連綿不斷，夏雨來(lái)勢(shì)洶洶，秋雨悲喜交集，冬雨冰涼刺骨。這就是春夏秋冬的雨，如一首優(yōu)美的歌。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，雨自然顯得可貴。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，雨絲像一根根絲絨線，密密地斜織著�！拔L(fēng)燕子斜”，偶爾可見(jiàn)幾只燕子冒雨掠過(guò)輕盈的身影。雨后，大地?zé)ㄈ灰恍�，如同被洗刷過(guò)一樣，一塵不染。這便是可愛(ài)的春雨。
夏天，下雨前特別悶熱。忽然，天黑沉沉的，空中烏云密布，一會(huì)兒大雨傾瀉而下，雷聲轟轟作響，閃電像是要把天撕破一樣。這樣令人心驚膽戰(zhàn)的夏雨，帶給人們一時(shí)的涼爽，你喜歡它嗎？
秋雨讓人感到幾分寒意，它在詩(shī)人的筆下是多么哀愁！可它也是喜慶之雨，因?yàn)樗鼛Ыo人們豐收的喜悅。
冬天的風(fēng)雨是非常涼的，經(jīng)常伴著雪花妹妹飛落下來(lái)。雪花似一枚枚小巧玲瓏的繡花針，刺在臉上怪疼的。
春夏秋冬，一年四季，我在這春夏秋冬的雨中茁壯成長(zhǎng)。
春夏秋冬小學(xué)作文5
雨在春天是個(gè)畫(huà)家……雨用綠色畫(huà)出小草，用藍(lán)色畫(huà)出天空，又用彩色畫(huà)出花朵。好像少了點(diǎn)什么，云么？對(duì)了！云朵忘記畫(huà)了，雨又用白色畫(huà)出了云朵……
夏天的雨是個(gè)急性子，農(nóng)民種的麥苗非常喜歡雨，因?yàn)橛昕梢蕴峁┙o他們充足的水喝。但是如果雨來(lái)得太急，就會(huì)變成洪水，人們就會(huì)討厭雨了……
秋天，雨跟風(fēng)伯伯學(xué)會(huì)了變魔術(shù)，雨用魔杖一點(diǎn)，果園里，蘋(píng)果、石榴變成了紅色，葡萄變成了紫色和綠色的，橘子、南國(guó)梨變成了金色。當(dāng)然，一切工作都在農(nóng)民伯伯收完麥子以后進(jìn)行……
冬天的雨就會(huì)“臥床不起”，成為一個(gè)“大懶貓”，整天在家睡大覺(jué)�？墒怯瓴恢蛋�，怎么行呀！于是“聰明”的雨就派雪妹妹值班。這樣一年四季都有雨的身影了……
這雨中的四季，處處是雨的身姿，處處是雨的色彩，雨是獨(dú)具匠心的畫(huà)界巨擎！
春夏秋冬小學(xué)作文6
校園的四季可美了！
春天，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗妍，有的猶如蝴蝶展翅飛舞；有的如同五彩繽紛的彩虹；有的好像小姑娘的一頭卷發(fā)�；ǘ涞姆枷阄齺�(lái)了許多
勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們忙得不可開(kāi)交，累的‘滿頭大汗’。
夏天，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木撐開(kāi)了綠色的雨傘，郁郁蔥蔥的的柳樹(shù)垂下了萬(wàn)條柔軟的枝條，似乎小女孩的秀發(fā)。
秋天，秋姑娘像變魔術(shù)一樣，給大地披上了金色的衣服，給大地撒上了誘人的香味。
冬天，雪花一片一片地飄飄而下，讓屋頂堆滿白雪，樹(shù)杈上掛著白雪，大地很快就成了一個(gè)白茫茫的世界。
這就是校園的四季。
春夏秋冬小學(xué)作文7
春夏秋冬，是四個(gè)不同的季節(jié)。那么四季的雨也不同。
春天，雨很溫柔。雨姐姐把地鋪上了綠地毯，又給樹(shù)哥哥裝上了嫩綠的葉子。雨姐姐將燕子趕來(lái)，為北方增添美麗。路上也傳來(lái)小朋友的笑聲。人們談笑風(fēng)生，雨姐姐也微笑起來(lái)了。
夏天，雨很暴躁，把樹(shù)枝壓彎了腰，把小草砸低了頭，把小河，水花四濺，把地砸出了一個(gè)個(gè)窟窿，還與閃電哥哥來(lái)一起“玩”。
秋天，雨很溫柔，像個(gè)魔術(shù)師，把樹(shù)葉變成了楓葉；把小草蓋上了美麗的“地毯”；把莊稼豐收了；還讓人們干到清涼的感覺(jué)。
冬天，把雨變成了雪，大雪紛飛，將城市覆蓋，讓動(dòng)物冬眠了，給大樹(shù)穿上了銀裝，給大地鋪上了“地毯”，給房屋戴上了頂白帽子，小朋友們?cè)谘┑赝娴牟豢砷_(kāi)交，傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)……
四季的雨，給四季的景物增添了許多色彩，多么美麗呀！
春夏秋冬小學(xué)作文8
春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)顯得格外燦爛。就像春姑娘來(lái)到了人間，把美麗的風(fēng)景給了人們，讓人人都有歡聲笑語(yǔ)，人人都有好的心情。
春天過(guò)了，夏天來(lái)了。夏天讓姑娘們顯美的時(shí)候到了，姑娘們穿著自己的裙子，穿著自己的露背裝，在大街上走來(lái)走去，好像個(gè)個(gè)在比美，個(gè)個(gè)在顯擺自己，男孩呢？穿著酷酷的短袖在比誰(shuí)帥呢。
秋天來(lái)了，穿著金色衣群的仙女來(lái)到了大地，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容顯得格外燦爛。
冬天來(lái)了，人們穿著厚厚的衣裳，動(dòng)物們也開(kāi)始了沉睡，冬天下起了皚皚白雪，小朋友們打雪仗，堆雪人。樹(shù)上、屋頂上到處都是白白的雪，給冬天增添了一處亮麗的風(fēng)景。
春夏秋冬小學(xué)作文9
春天的雨，綿綿的、細(xì)細(xì)的，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。伸出雙手想要將它抓住，它卻從指縫中溜走了；張開(kāi)嘴想要品嘗住它，卻只留下若有似無(wú)的甘甜；閉上雙眼想要感受它，臉濕濕的，卻沒(méi)留下一滴水珠……
帶來(lái)一場(chǎng)風(fēng)暴，大樹(shù)搖曳、塵土飛旋，這就是夏天的雨。它是一曲蕩氣回腸的交響樂(lè)，和著閃電、雷鳴，激情澎湃的演奏著，狂躁的夏，總是被它演繹的淋漓精致。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。秋雨是不常見(jiàn)的，它總是帶著些涼意，將冬天步步引領(lǐng)。
寒風(fēng)呼呼，冬天的雨總是伴隨著雪一起來(lái)的。它是雪的姐妹，是春天的使節(jié)。正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的那樣“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
我愛(ài)這春夏秋冬的雨，因?yàn)樗鼈冄b點(diǎn)著更加絢麗的.四季。
春夏秋冬小學(xué)作文10
春雨十分友善，總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩(shī)曰：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇杲z如花針牛毛般細(xì)膩輕柔，隨著幾絲柔和的風(fēng)輕輕佛動(dòng)，天地間的各色影物都陷入了可愛(ài)的朦朧之中。
夏雨好在直率，雖來(lái)勢(shì)猛烈，卻也不錯(cuò)。一時(shí)間，猛風(fēng)卷著烏黑烏黑的云，夾雜著雷鳴電閃，豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼著世界。雨后，空氣清新，植物的枝葉好似被清洗過(guò)一般，露珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)，這著實(shí)讓人賞心悅目。
秋雨倒是很凄冷的，往往是幾天連綿不絕，雨水沖打著凋零的花，枯落的葉，映襯著漸冷的天氣，實(shí)在讓人心生凄楚。天是灰的，地是黃的，用心領(lǐng)來(lái)，倒也有幾絲情趣。宋玉曰：“悲哉，秋之氣也！”也難怪秋雨的冷。
冬雨是迷茫的，因?yàn)槎緵](méi)有雨，有的只是片片飛雪。但又應(yīng)了句話：“此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！庇暝跓o(wú)聲中默默形成，偶爾也回落在下，滋潤(rùn)那干枯的心田。
春夏秋冬小學(xué)作文11
春夏秋冬像四位美麗的姑娘，她們依次在大自然的舞臺(tái)上表演自己的絕招，讓大自然無(wú)時(shí)不是千姿百態(tài)，風(fēng)情萬(wàn)種。
春天，像一個(gè)害羞的少女，她把她的綠色長(zhǎng)裙的長(zhǎng)袖一揮，大自然就變得綠油油的。她再把她的七色花籃里的花撒向大地，大地頓時(shí)變得花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清小秀。
接下來(lái)是夏出場(chǎng)了，她可不再是像春一樣的柔情似水的少女，而是剛烈如火的女中豪杰，有時(shí)她的眼睛炯炯有神、閃閃發(fā)光，她的目光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱難當(dāng)。可正是她的熱情，讓大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物難以抗拒她的熱情，紛紛拼命生長(zhǎng)。
身穿一身金黃色衣裳的秋姑娘在夏的余溫中上場(chǎng)，不僅給人們帶來(lái)涼涼的風(fēng)，還給我們送來(lái)美味可口的果子，秋的衣裳真好呀，我也想買一件！
冬穿著一件雪一樣的衣服出場(chǎng)了，冬天里，小朋友們可以來(lái)堆雪人，滑雪。小朋友們玩得可開(kāi)心了。
春夏秋冬的表演真好看，我非常喜歡她們的表演。
春夏秋冬小學(xué)作文12
春天到了，一群群大雁從南方飛回來(lái)了。路邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，仿佛一條條綠色絲帶隨風(fēng)飄舞。桃樹(shù)還未發(fā)出芽就開(kāi)滿了粉紅色的桃花，樹(shù)上的小鳥(niǎo)從這棵跳到另一顆，嘰嘰喳喳的唱著快樂(lè)的歌，吵醒了沉睡已久的小草，小草探出頭來(lái)東張西望……
天上的白云一朵朵隨風(fēng)逐流。耀眼的陽(yáng)光照在臉上火辣辣的。大地上的小草耷拉著老袋。紅橘樹(shù)葉有氣無(wú)力的為小果實(shí)遮風(fēng)擋雨。原粉紅色的桃花現(xiàn)已變成了一個(gè)個(gè)果實(shí)，農(nóng)民伯伯正在地里不停的澆水……
秋天到了。轟隆隆響起了雷聲，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，小草東倒西歪，路邊的樹(shù)木開(kāi)始落葉了。太陽(yáng)終于吐出了火辣辣的舌頭恬凈了大地的炎熱。
寒風(fēng)蕭蕭。天空中下著鵝毛般的大雪，朋友們堆雪山，玩雪人，我也經(jīng)不住大自然的誘惑玩起來(lái)雪人。
春夏秋冬小學(xué)作文13
我的校園在油田五一村對(duì)面，那里綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習(xí)生活的好地方。
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊，校園里一片生機(jī)勃勃的景象，柳樹(shù)冒出了新芽，迎春花吹著小喇叭開(kāi)放了，好像在歡迎我們回到學(xué)校呢。
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火，校園里枝繁葉茂，大門(mén)前那棵楊樹(shù)的葉子大的和小盤(pán)子差不多，風(fēng)一吹，它的葉子嘩啦啦地響，象在為我們鼓掌呢！
秋天，校園里一些樹(shù)的葉子都落了。但是卻充滿了誘人的香氣，尋著香氣找，會(huì)看見(jiàn)桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在濃密的綠葉之間。走進(jìn)去看，淡黃色的桂花像一粒粒小米一樣，一簇簇地你挨著我，我擠著你。
冬天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著厚厚的衣服，看起來(lái)很笨重。一下課，我們跑出去打雪仗，堆雪人。四季常青的松柏，還綠綠的，它像士兵一樣堅(jiān)守著自己的崗位。
校園的景色真美，我愛(ài)我的校園。
春夏秋冬小學(xué)作文14
我們學(xué)校四季迷人!
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽，操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來(lái)，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來(lái)玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹(shù)、梨樹(shù)都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過(guò)飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹(shù)葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開(kāi)心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開(kāi)心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎？
春夏秋冬小學(xué)作文15
我喜歡四季：生機(jī)勃勃的春天，熱鬧非凡的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天。
我喜歡春天，瞧！那群草兒奮力地往外鉆出，東張西望。公園里百花爭(zhēng)艷，有迎春花，杜鵑花，桃花，梨花等等。仰望天空，一群燕子在天空中自由自在地飛來(lái)飛去，飛累了就站在電線桿上休息。
我喜歡夏天。聽(tīng)，那樹(shù)上傳來(lái)一陣陣清脆的聲音，走進(jìn)一看，原來(lái)是“小音樂(lè)家”知了在唱歌。池塘里，青蛙站在荷葉上擂鼓。風(fēng)兒吹過(guò)，荷花便跳起了美麗的舞蹈。
我喜歡秋天。田地里，農(nóng)民伯伯手拿鐮刀，彎下腰，“咔嚓咔嚓”地割麥子。果園里，果農(nóng)們背著籮筐爬上梯子摘水果，一筐又一筐，構(gòu)成了一幅美麗的豐收?qǐng)D。
我喜歡冬天。每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，雪姑娘就會(huì)給大地穿上一件潔白的棉襖。小朋友們可以再雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，十分開(kāi)心。
這就是我喜歡四季的原因。
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