玄武湖作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的玄武湖作文，希望對大家有所幫助。
玄武湖作文1
來到南京的第三天，我和爸爸媽媽坐公交車來到玄武門。
媽媽說：“這是明朝的門。”我一看，原來是個(gè)城門，拱形的城門又大又寬。走進(jìn)城門就看到玄武湖。開始我以為是兩個(gè)湖，媽媽告訴我是一個(gè)湖，媽媽對我說橋下的水是連通的。我們來到環(huán)洲爬上了假山，我爬到了假山的最頂端。后來我們來到了月季園，月季花五顏六色非常美麗。
我們來到碼頭，有很多人在這排隊(duì)租船劃。我和爸爸媽媽也去劃船，我是船長。我開著船穿過了兩座石拱橋，忽然出現(xiàn)了許多水草。水草纏住了船的發(fā)動機(jī)，船開不動了，爸爸開著船往后退了退甩掉了水草，船又往前走了。可不一會兒，船又被水草纏住了，爸爸又開著船往后退，可無論怎么退也不能把水草甩掉。就在這時(shí)，旁邊劃來一艘腳踏船，我大聲喊到：“阿姨，我們的發(fā)動機(jī)被水草纏住動不了了，請幫我們把船拖到?jīng)]有水草的地方好嗎？”終于我們的船獲救了，船又重新開動了，我開著船回到了碼頭。
今天我當(dāng)上了船長，我非常開心！
玄武湖作文2
玄武湖是南京的著名景點(diǎn)，就在南京火車站旁邊。
湖面不刮風(fēng)的時(shí)侯，是平靜的，像一面遼闊的鏡子。起大風(fēng)的時(shí)候，湖面波浪滾滾，可以想象三國時(shí)孫權(quán)在這操練水兵，那景象該有多壯觀!太陽下的湖面又是一番景象。湖面波光粼粼，不知是金色的碎金，還是天上的星星，它們在天上太無聊了，所以到湖里去玩。
春天的垂柳更是嫩綠。燕子飛來了，停在柳樹的枝條上，鳴叫著。葉子是嫩綠了，好像碧玉和翡翠一般。柳樹的倒影更加美麗，起風(fēng)了，柳條倒影在湖里，仿佛像小女孩的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天，玄武湖的荷葉形狀像個(gè)碧綠的大圓盤。數(shù)量非常多，顏色是碧綠碧綠的。如果你走進(jìn)玄武湖，你就會聞到荷葉散發(fā)出的清香。荷花的顏色就更美了，粉紅的，火紅的，等等。它的形態(tài)更是很多。有的是花骨朵，有的才開兩三片，有的已經(jīng)露出了小蓮蓬。
玄武湖還是很神秘的，秋天的一個(gè)晚上，我坐在爸爸的電動車上經(jīng)過玄武湖。明城墻上的洞成了蝙蝠的家。成群結(jié)隊(duì)的蝙蝠有的高飛，有的俯沖……好像電影中的情景!
冬天，玄武湖成了一個(gè)雪白的童話王國。小朋友可以在那里游戲玩耍。
�。⌒浜木吧嫫婷�!
玄武湖作文3
今天我們學(xué)校舉行了春季游學(xué)活動，地點(diǎn)是玄武湖公園。早上我們8點(diǎn)在學(xué)校集合，坐班車到達(dá)玄武湖。
到了玄武湖先去了一個(gè)地點(diǎn)是游樂園，在過去的一路上，我看到柳樹的枝頭在擺動，小草探出了綠色的小頭，呀！春天來了！我的心情就更加好了。來到游樂園，杜老師給我們玩的第一個(gè)是阿拉丁的神毯飛船，剛開始還很低，然后就慚慚的高了。搖到最高的時(shí)候，我的頭暈暈的，真想吐。還有一個(gè)是碰碰車，我來攻擊，范蒈來駕駛，玩得可開心了！
到了中午我們開始吃東西了。吃完了老師帶我們?nèi)チ孙w禽世界，有鴨子、白鷺、白鶴、鸕鶿……。我拿了一包薯片放在小盒子里，我感覺奇怪，鴨子還吃薯片。可過了一會兒，又不吃了，有人告訴我放點(diǎn)水它就吃了，我放了一點(diǎn)水，它果然吃了。我又去喂孔雀，我拿一包沒吃完的呀，土豆，它首先看看有沒有人，然后就吃了起來。時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間太陽快要落山了。導(dǎo)游吹了三聲口哨，今年的春游結(jié)束了，我真的想再玩一次玄武湖啊！
玄武湖作文4
玄武湖之旅今天我特別高興，因?yàn)閷W(xué)校組織我們到玄武湖春游，我買了好多吃的東西，是為了在游玩的時(shí)候擁有充足的力氣。這天，天氣晴朗，正是一個(gè)春游的好時(shí)間。
路上，桃紅柳綠，百花盛開，同學(xué)們在車上說說笑笑，不知不覺的，已經(jīng)到了玄武湖了，同學(xué)們下了車，走進(jìn)樹林，我看見一個(gè)牌子，上面寫著“海獅表演“四個(gè)字，我們繼續(xù)走，看見前面有一個(gè)舞臺和游泳池，舞臺上由兩個(gè)架子，這到底是要干什么呢？我正想著，忽然響起了音樂，緊接著，只見一個(gè)馴獸員和兩只可愛的海獅向我們走來，播音員介紹說，這兩只小海獅一個(gè)八歲，一個(gè)四歲，一個(gè)叫璐璐，一個(gè)叫安妮。
令我最佩服的是，這兩只小海獅能用嘴接球，用尾巴夾著球倒立！看過表演以后，我們又來到鳥藝館看表演，一手音樂之后，精彩的表演開始了，只見小鳥們表演著雜技，有走鋼絲的，騎自行車的，還有跳舞的……小鳥們的表演太精彩了，我贊嘆到。我們還去了飛禽世界，游樂場。今天我們走了很多地方，累得我們滿頭大汗，兩條腿酸酸的，但是我們還是開心極了。
玄武湖作文5
前幾天，外婆她們來到我這里以后，過了幾天，我們就帶著從遙遠(yuǎn)的西安來的她們?nèi)チ诵浜?/p>
大家可別想是坐公共汽車直到玄武湖的，我們這次是從家里面出發(fā)，經(jīng)過情侶園，走到玄武湖。
走到了玄武湖以后，首先，我們看到的是：在假山上源源不斷流淌著的水，就像一條透明的布，隨后，就看到了觀音菩薩手中拿了一枝荷花，站在荷花坐上，身旁還有四位童子，那些童子們有的手上拿著荷花，有的手上拿著蓮子，還有的手上拿著荷葉，然后看到了碧波蕩漾的湖水，在那碧波蕩漾的玄武湖上，還有許多來來往往的游船……
我看到的事物，其中最多的就是荷花與荷葉。碧綠的荷葉中有這一朵朵亭亭玉立的荷花，那荷花，有的是粉色的，有的是白里透粉的，有的是白色的，身處這美麗的風(fēng)景，怎能不令人心曠神怡呢？突然，我一只蜻蜓立在荷葉上，我就想到了一道題目，就問媽媽：“‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’小荷指的是荷葉，還是荷花？”“當(dāng)然是荷花。”媽媽聯(lián)想都沒有想就說了。我聽了，連忙說：“不對，指的是荷葉！連電視上和報(bào)紙張都說指的是荷葉。”媽媽這才相信了。
玄武湖的風(fēng)景可真美呀！
玄武湖作文6
首次來到玄武湖，都會覺得這里的一切好像以前見過似的。我也不例外，首次來到玄武湖，周圍的一切讓我流連忘返，好不漂亮�！巴廴 蔽殷@訝的張大了嘴巴。
玄武湖既雄偉又莊嚴(yán)，并且群山環(huán)抱，景色優(yōu)美。湖上有一座座小島，小島上滿是綠樹，仿佛是這里的守衛(wèi)者。小島之間還有小橋，因?yàn)槲译x得遠(yuǎn)，只能看見上面有一些綠色植物，所以也不能細(xì)細(xì)介紹了。我走著走著，就有一個(gè)旅游團(tuán)往我們這邊走來。一個(gè)人手中拿著五星紅旗，顏色多么鮮艷�。�
我之所以感嘆，是因?yàn)樗麄冊谝粭l綠色的中國龍旁邊走啊！啊，這里是天堂嗎？我怎么了？上天了？這是玄武湖嗎？一大堆問題壓得我喘不過氣來。你一定有疑問吧？我怎么冒出這么多問題？別急，告訴你一個(gè)玄武湖的秘密：它表里不如一！外面雄偉莊嚴(yán)，里面輕柔美麗。這里有桃花和柳樹，倒映在水里像一幅畫，這幅畫隨著波紋搖曳著，顯得虎虎有生氣。
我觀賞的最后一站：荷花池。這里的荷花粉紅粉紅的，像一張張孩子的笑臉。托著荷花的是一個(gè)個(gè)巨大的荷葉，與荷花形成了鮮明的對比。荷花池中間還有一個(gè)涼亭，有一條小道從岸上一直通向涼亭。介紹了這些，想必你們也像見到食物一樣垂涎三尺了吧，有機(jī)會你也去看看吧！
玄武湖作文7
夏天姍姍來遲，帶來了它粉紅色的回憶。每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，我總會想起玄武湖里的那個(gè)荷塘，在夏天陽光的照射下，顯得更加光彩奪目了。
荷塘的面積有十來畝，位于湖中心位置，荷是野生的，并不屬于任何人。雖說是野生的荷，卻并不比人工種植的遜色。大片大片的荷葉擎擎如蓋，荷花更是粉而不嬌，艷而不媚，正如周敦頤《愛蓮說》里的詩句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，煞是惹人喜愛。
到了盛夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的場面更是蔚為壯觀，好似一幅國畫被做成了一架長數(shù)公里的屏風(fēng)，真是鬼斧神工！
荷塘里的水常年清澈見底，小橋、荷花、荷葉的倒影格外別致。還有一群群魚兒，在酷熱難耐時(shí)游到荷葉下乘涼。一會兒，又游到那朵荷花下，嘰嘰咕咕不知在說什么。他們活潑又可愛，宛如一群生機(jī)勃勃、充滿朝氣的孩子�？烧媸恰棒~戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”！
盛夏后，荷花漸漸枯萎，改而換之的則是一個(gè)個(gè)又綠又大的蓮蓬，惹得游人一陣嘴饞。
這就是玄武湖那美不勝收的荷塘，不管我以后走到哪里，它依舊是我心里永遠(yuǎn)的風(fēng)景！
玄武湖作文8
四月，芳菲失。今天中午，我們一家人興致勃勃的去了玄武湖公園。
玄武湖公園那么多人！肩并肩，絡(luò)繹不絕。
我們沿著湖邊的路走著，春天的陽光照耀著我們，溫暖舒適；春風(fēng)吹在臉上，柔軟舒適。湖水清澈透明，湖水波光粼粼。游客們在湖上劃船，欣賞美麗的風(fēng)景，一起唱歌，一起笑成交響樂。遠(yuǎn)處，幾只野鴨在湖里玩耍，開心的時(shí)候會飛到空中.
當(dāng)我們邊走邊看時(shí)，我們的眼睛里充滿了美麗的花朵。看，花壇里的鳶尾五彩繽紛，嫵媚動人！微風(fēng)吹回來，就像許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
過了一會兒，我們又來到操場，玩“旋轉(zhuǎn)章魚”。我和爸爸坐在黃色的章魚爪子里，上上下下，上上下下，暈暈乎乎的，分不清方向。之后，我和父親又玩了一次“向前沖”。我和父親一個(gè)接一個(gè)地坐在船上。船靠皮帶和液壓驅(qū)動，父親緊緊抱住我的腰。船爬到了頂上，三層樓高，從上面往下看，我的心在顫抖。突然，小船瞬間就沖了下來。我嚇得忍不住大叫：“�。 �!——“突然，濺起的水花好刺激！
不知不覺，隨著夕陽西下，我依依不舍地離開了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得很開心！
玄武湖作文9
南京古代有許多皇家園林，它們簡直就是南京的.明珠。而玄武湖，就是這些珍貴的明珠中僅存的最為璀璨的那一顆。
遠(yuǎn)眺那景色迷人的玄武湖，只見玄武湖被壯麗的明城墻、如畫的九華山和古色古香的雞鳴寺環(huán)抱，這給迷人的玄武湖又增添上了一抹濃重的色彩。使本就美不勝收的玄武湖變得更加的美麗，迷人。這也讓它更像一幅值得仔細(xì)欣賞的山水畫。
玄武湖中有許多美麗的荷花、蓮葉。游客們泛舟湖上，偶然相遇，就采下幾朵蓮花，聞聞那醉人的清香。聞過后還戀戀不舍的拿在手里，似乎回味無窮。
玄武湖那清澈的湖水上橫跨著一座石橋。來來往往的人都從橋上走過，俯覽橋下那美麗的景色。湖心有五個(gè)小島。它們分別是環(huán)洲、梁州、櫻洲、翠洲、菱洲。它們也被合稱為五洲。綠島與荷花相互映襯，人們看著、看著，仿佛自己也成了一朵粉紅粉紅的荷花，讓人深深的陶醉在其中。
玄武湖真美！
玄武湖作文10
國慶期間，我和爸爸媽媽一起去玄武湖公園游玩。因?yàn)樾浜䦶慕衲?0月1日起向游人免費(fèi)開放，所以去玄武湖游玩的人很多。我們雖然去得比較晚，但還是趕上了熱鬧非凡的景象。
我們跟著人流進(jìn)了正門。一眼望去，公園里人頭攢動，頸背相望。一進(jìn)公園就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一支彎彎曲曲快壓到馬路的隊(duì)伍，走近一看原來是等候劃船的游客。放眼望去湖面上數(shù)十條游船，在游人的駕駛下不緊不慢的游動著，很是悠然愜意！和往常不同的是，玄武湖公園里多了很多各色各樣的鮮花，鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把玄武湖裝點(diǎn)得猶如人間天堂。
正是太陽落山之際，我們沿著湖邊漫步，一邊聊天，一邊欣賞美景。湖水在秋風(fēng)的吹拂下泛起一圈圈金黃色的漣漪，她似乎了解游人的心情，也不想馬上休息。人流與景物輝映，湖水伴夕陽燃燒。夜幕初垂，明月東升，岸邊的華燈倒映在清澈見底的水里，仿佛一條條銀蛇在水中游動。夜市多么地迷人�。∥冶贿@所有的景色給吸引住了。整個(gè)玄武湖似乎都沸騰起來了！
我愛南京，我更愛玄武湖。
玄武湖作文11
星期天下午，我們?nèi)胰チ岁柟夂挽悖L(fēng)平浪靜的玄武湖游玩。
進(jìn)了玄武湖的大門，一朵朵花兒迎風(fēng)起舞，微笑著對我們說：“歡迎你們來到玄武湖！”玄武湖里有著各種各樣的植物，有竹子、菊花、柳樹、松樹等等……這些植物讓玄武湖顯得更加美麗，空氣新鮮，生機(jī)勃勃。有很多游客坐著游覽車觀光美景，而我們，是邊走邊玩，我們按照正常的速度前進(jìn)，但是我的弟弟不是這樣的，他活潑好動，嬉笑不斷，一路都在跑，他非常興奮，最好玩項(xiàng)目到了，我們一家人在碼頭租了一條腳踏船，我和媽媽，爸爸輪流蹬船，爸爸幾乎沒有蹬，光看著弟弟了。我一直在蹬，媽媽也是，你們知道是誰在駕駛嗎？我掌控著方向盤！爸爸夸我：“牛！”
我自己也不敢相信，而且我控制的很好！我心里非常的自豪，其他船上的人也驚訝地望著我，我又受到了媽媽的夸獎(jiǎng)，媽媽是怎樣夸我的呢？就是給我照相啦！我們看到了湖中的荷花仙子，很美！我們踏著船，很愉快，弟弟高興地唱起了“讓我們蕩起雙槳”，看著那紫峰大廈，我覺得它是我們的“南京之珠”。時(shí)間到了，我順利的把船停到了岸邊的碼頭。
啊，玄武湖真美呀！
玄武湖作文12
20xx年4月23日，天氣晴朗，我們坐車去玄武湖公園春游。一進(jìn)公園，我們直奔兒童樂園，我們先登上了阿拉丁飛毯，它越蕩越高，坐在上面感覺擺脫了地球引力的束縛，像一只小鳥在天空自由地翱翔，去感受春天的氣息。不一會兒，飛毯帶著我們慢慢地停下來，大家都覺得時(shí)間太短了，直呼不過癮。緊接著我們坐上了小船，來到了水簾洞，這里的水道彎彎曲曲，還有穿兩個(gè)又高又窄的山洞，在這里漂流可真不容易，我和丁澤詩的船有很多次撞到了前面陳雨潔的船，嚇的她連忙站起來左右擺動，讓船漂的快一些，逃離我們的進(jìn)攻，看到她那夸張的樣子，逗得我們哈哈大笑。
在動物展覽館，我見到了一只張牙舞爪的毒蜘蛛，它全身呈深褐色，爪子上長滿了厚厚的茸毛，一想起它的樣子，到現(xiàn)在我還毛骨悚然。在飛禽世界，我們見到了白鷺、鸕鶿，它們在水中悠閑地等待人們的喂食。
下午，我們排著隊(duì)沿著湖邊的大道，欣賞著兩岸的美景，聞著花兒的芳香，聽著鳥兒歡快地歌唱，依依不舍地離開了玄武湖公園。
玄武湖作文13
去年冬天，我和爸爸媽媽去了南京。我們游覽了許多景區(qū)，其中令我印象最深刻的雪后游覽玄武湖公園。
剛進(jìn)入玄武大門，向兩旁張望，只見湖面十分寬廣，一眼望不到邊。碧綠的湖水靜得看不出它在流動，綠得仿佛是一塊巨大的翡翠，在白雪的襯托下顯得更加美了。岸邊，一只只大黃鴨游船排著整整齊齊的隊(duì)伍，靜靜地等著游客泛舟湖上。
走在湖濱小道上，只見道路兩邊的梧桐樹上積滿了白雪，好似瓊枝玉葉。我忍不住拉了一下枝條，雪花紛紛落了下來，涼涼的雪滑進(jìn)了我的脖子，惹得我咯咯咯地直想笑。
向前沿著湖走去，我們看到公園內(nèi)有一個(gè)荷花池。此時(shí)，“荷盡已無擎雨蓋”，荷花池內(nèi)并無荷花可賞。正在我意興闌珊之時(shí)，忽見池邊有幾株臘梅已悄然開放，在白色積雪的覆蓋下，隱隱泛出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃。我一陣竊喜，踏雪尋梅，原來是這般的“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”呀!
繞過荷花池，我們又回到了玄武湖邊。這里的道路內(nèi)側(cè)也栽滿了梧桐樹，枝干粗壯、高大，高得似乎要把天捅破了。樹上掛滿了大紅燈籠，燈籠上也覆蓋了白白的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像掛滿了一個(gè)個(gè)糯米棗子，有趣極了!
清波漾漾，倩影深深，我們在玄武湖公園“醉”了!
玄武湖作文14
今天，爸爸帶我到玄武湖公園尋找春天。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了高大巍峨的城樓，“玄武門”三個(gè)大字格外醒目。我們穿過紅色的城門，迎面看到幾棵桃樹，開滿了粉紅色的桃花。路旁有一叢叢金黃的迎春花，在爭奇斗艷。還有一種奇特的花，它的枝干光溜溜的，只有在枝條的頂端抽出了幾片綠芽，綠芽的下面開著絲狀的白色小花，真是太美了。沿著石頭小路，我們來到了湖邊。湖面上游船形狀各異，來去穿梭。我們也忙租了條腳踏船，慢慢地劃向湖心。湖水非常清澈。湖底的水草隨波搖動，好象一伸手就可以觸到它。湖中的幾個(gè)小島上，開滿了紫色的野花。四周長滿了垂柳，枝條隨風(fēng)擺動，不由得使我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的絲句來。有一棵柳樹彎著腰，對著湖面，就像是一位姑娘在照鏡子，看美不美呢。我回頭看對岸，岸上的樹密密層層，都籠罩在一層淡淡的煙霧里�；疑某菈拖褚粭l飛龍?jiān)陟F里出沒�！罢婷腊�！”我情不自禁地叫了起來。湖面上也不時(shí)傳來游人歡快的笑聲。
“春天找到了么？”爸爸笑著問我。我大聲地回答：“找到了，春天就在我們的身邊�！�
玄武湖作文15
美麗的玄武湖公園星期天，媽媽事我去美麗的玄武湖公園游玩。一進(jìn)入玄武湖公園，就聽見鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，風(fēng)“呼呼”地刮著，刮得枝上的葉子“沙沙”響。還沒走多遠(yuǎn)，就看見大片大片的荷花，它們的香氣味兒可迷人了，蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中嬉戲。再往里走，就到達(dá)了“觀魚池”，池里的小魚“撲噔撲噔”地跳出來，好像在給游客表演“翻筋斗”，有的還時(shí)不時(shí)地游到游客的腳下面，仿佛在說：“有沒有吃的？我餓了！”只見一個(gè)孩子從袋子里抓起了一把魚食投到了池塘里，“啪嗒”一聲，水花濺得老高老高的。
不一會兒，天空陰云密布，云腳長毛，原來今天有陣雨。我們玩了一會兒，只好跑到車站去等車子。剛到車上，“轟隆”一聲，打了一個(gè)響雷，把我嚇了一跳。哇，原來生活中處處有知識，以后可要好好地觀察呢！
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