精選晴天的作文（28篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的晴天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　晴天的作文 1

　　一首晴天，讓我思緒紛飛。

　　故事里沒有小黃花，只是依稀有幾棵樹，還有空氣。我喜歡這樣的天氣，陰霾，還有潮濕的味道。趴在陽臺(tái)上，看孤獨(dú)的風(fēng)景。

　　這樣的情形，是很容易想起往事的。我于是努力去想，那個(gè)寒雪兒。

　　那個(gè)冬天，天天去網(wǎng)吧只為和她說話。她把日記發(fā)給我看，我就明白了。芥末不等于城買，這是最多的一句話了。我想芥末應(yīng)該是別人吧，而我，是不是那個(gè)城買呢？

　　那個(gè)冬天我好象笑得很甜，不知道她是怎么樣的。那些日子很陽光，身上總是暖暖的，我想如果下雪了，那我也不冷了，因?yàn)楹芏嚓柟狻?/p>

　　那個(gè)時(shí)候，她的.網(wǎng)名叫“wait凋零”。我一直不知道她在等什么�；蛟S是一個(gè)很笨的男孩呢？呵呵。

　　想太多了�，F(xiàn)在還是陰霾的。我不想吃飯。然后筷子就忽然說，寒雪給過東西你吃么？我說，忘了。是啊，真的忘了。

　　我于是笑了。以前總是想忘掉，可是做不到。現(xiàn)在，是真的忘了吧？那些日子的晴天，那些的陽光，和我看不到的，她的笑靨。

　　“喂。雨停了。” “哦。是么？”這樣子啊，又是晴天么？ 可是，是又怎么樣呢？沒有溫暖的味道了，呵呵，愛是真的不留 的。

　　我還記得，有一首歌，叫《愛不留》。原來愛不留，它只給結(jié)果，不給我理由。

　　JAY的晴天來了，我的晴天走了。

　　晴天的作文 2

　　雨后，不一定有那妖嬈的彩虹，但，定然有，那無比清新的晴天。

　　我愛雨天，它，會(huì)減慢我忙碌的步伐，讓我學(xué)會(huì)，欣賞身邊的美景，雨景，給我時(shí)間，從忙碌中抽身，靜靜思考，人生的意義。雨天，就如柏拉圖一般，像個(gè)浪漫的智者，給予人們，精神的歷練。

　　在美的事物，多了，自然，也就沒有，太多的觸動(dòng)。于是，我嘗試著，等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的，唯美之處，像那天空，在被烏云遮蓋，經(jīng)過大雨的洗禮，變回了他本來的顏色，蔚藍(lán)。大地，雨后，被予以了生機(jī)。還有那期待，在雨后，被激活，期待著收獲，生存，新生……和那，奇跡般的彩虹。

　　人是矛盾的，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨后的晴天。不會(huì)選擇，自己想要的美麗。唯有順其自然，在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著，自己的.世界，

　　守護(hù)著自己的天堂，和愛著自己的人，這才是我擁有的美麗，我的專署。

　　晴天雨天，并非只能對(duì)立，兩個(gè)我都不想遠(yuǎn)離。

　　晴天的作文 3

　　喜歡晴天嘛？看見過晴天那天空中的太陽嗎？雨過天晴，天空像就是被刷洗過一般，干凈。這個(gè)夏天，微雨微晴的季節(jié)，有你在身旁，便覺得一切都就是有未來的。

　　親愛的你，你就是否也曾口中說要與我友盡，絕交，但就是心中還就是放心不下我。此刻的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發(fā)誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對(duì)方，更加覺得這個(gè)世界缺少對(duì)方就是以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。

　　記得我那時(shí)候?qū)懙摹读�絮紛飛的時(shí)候》嗎？你曾笑我，說我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我明白，那時(shí)候的你已經(jīng)明白我失去了你會(huì)就是多么痛苦。此時(shí)你還就是喜歡笑著打趣，說我總就是要離開你的，我們總不能當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開。

　　你說你喜歡晴天，我問你為什么，你說，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說，你特別喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過，又會(huì)就是一個(gè)美麗的晴天。

　　你記不記得你問過我：“小汐，你覺得我最像什么？”當(dāng)時(shí)的我，沒有回答你，讓你很失落，其實(shí)，我就是想用這篇文章告訴你，你最像就是我的晴天。為什么？因?yàn)橹灰�看到你情緒好好的'，我的情緒仿佛也會(huì)被你治愈。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。

　　我喜歡損你，僅僅就是因?yàn)橄矚g看到你被我損，然后瀉了氣，不一會(huì)兒，像什么都沒有發(fā)生過一樣，執(zhí)著的做著你想做的事。

　　因?yàn)橛心�，所以我的天空全部都就是晴天，你可知，在我心里，有你在的時(shí)候，就就是我的晴天。晴天的時(shí)候，就就是有你在的時(shí)候。

　　你就是我的朋友，也就是我的晴天；你就是我的損友，也就是我的陽光；你就是我的天空，也就是我的勇氣。謝謝你我的陽光，我的晴天，有你在，我的每一天都就是那天空下過雨，此時(shí)剛剛放晴的樣貌。

　　晴天的作文 4

　　聽著窗外滴滴答答的雨聲，此時(shí)雖然已是半夜，但我卻難以入眠，心情也久久不能平靜。

　　我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中浮現(xiàn)了今天課上老師發(fā)試卷時(shí)的畫面。記憶仿佛定格在了那一刻，難以翻篇考試時(shí)我信心滿滿，早早考完，不檢查便開始發(fā)呆，我自認(rèn)為考的很好，信心滿滿地提前交了卷。考完試后，我滿懷期待地等待著成績的出來，但當(dāng)成績出來時(shí)，如晴天霹靂一般，我有些懵�？剂�80多分，這是我難以預(yù)料到的，因?yàn)槲业墓婪制鸫a95分以上。于是，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地耷拉著腦袋回了家�；氐郊液�，我手里攥著卷子靠在陽臺(tái)窗戶旁，天空陰沉沉的，如同我的心境一般。到了晚上，開始下起雨來，雨水打在窗沿的鐵板上，我煩躁不安，直到深夜我也難以入眠。這窗外的雨聲讓我的心情更加郁悶。我想：為什么我考試的時(shí)候就不多檢查一下呢？我感到深深地自責(zé)與懊悔，慢慢的，淚水濕了我的臉頰，在不知不覺中我朦朦朧朧地睡去。

　　第二天醒來的時(shí)候，我拉開窗簾，窗外晴空萬里，彩虹高高掛在窗前樹的枝頭，我的心情也隨著燦爛的陽光明媚了起來�？梢幌肫鹂荚嚨腵事我還是有些沮喪，開始對(duì)自己的反思。當(dāng)我看著這窗邊雨過天晴的景象，我想人生又何時(shí)不是這樣呢？為何不能嘗試去糾正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)心中的缺憾呢？我也要像這雨一樣，將那些不好的鎖在過去，雨后天晴，明天還是美好的一天，因此我要永遠(yuǎn)記住這次失誤，引以為戒，并且加倍努力勤奮，從此不再馬虎。

　　陰雨的陰霾早已成過去式，珍惜當(dāng)下的陽光，不斷努力才能做更好的自己，加油！

　　晴天的作文 5

　　朱朱，小鷺……習(xí)慣了下課一起打混。習(xí)慣了上課不經(jīng)易的眼神交匯。習(xí)慣了喝著飲料。聊那天文地理。習(xí)慣了嗤笑你的偶像而被追著跑�？墒牵�過了初三，該怎么習(xí)慣下去呢？呵，想大笑地說：還早呢！可是時(shí)間總是急匆匆地跑過，那樣無情，讓我們來不及說：等等。來不及挽留。和同學(xué)在一起的時(shí)光總是那么不平凡的平凡。不管是生氣鬧別扭，還是開心地在一起，把它們記下，種在記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，凋謝的記憶。惦記著初三的事？早？杞人憂天？不是！現(xiàn)在問班上幾個(gè)同學(xué)，“高中去哪里�。俊笔畟�(gè)有九個(gè)會(huì)給你答案。那是目標(biāo)，或是說夢想，大概是現(xiàn)實(shí)吧，不久后就要來到的`現(xiàn)實(shí)，我們要分離的現(xiàn)實(shí)。

　　朋友，別走！我們留下了那么多習(xí)慣，怎么改得掉呢？

　　友誼如同咖啡，愈濃愈醇，戒不掉到那初嘗的澀，忘不了口中蕩漾的甜，拭不去……品嘗著，品嘗著，我知道它總有一天會(huì)喝完，到時(shí)微只能回味余韻了，永久的回味……天下無不散之筵席，只希望它散的晚些，再晚些，慢點(diǎn)兒，更慢點(diǎn)兒……最初的晴天，最后的雨天：相見的晴天，分離的雨天。

　　是不是撐著雨傘，就不會(huì)下雨呢？是不是不想分離，就不會(huì)分離呢？

　　晴天的作文 6

　　窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍(lán)玉般的天空輕撫大地，靜觀著大地上的我們。

　　“這天天氣真好啊！”看著那蔚藍(lán)的天空，我不禁苦笑道�？商煊胁粶y風(fēng)云，此時(shí)原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動(dòng)，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會(huì)便與我無助淚水一起落下。

　　剛從學(xué)校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚�；叵肫鹪趯W(xué)校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間：哭著哭著，我睡著了，我做了一個(gè)夢：此時(shí)夢里有一個(gè)人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問：“你為什么在那里哭泣？”我把事情告訴了她，她說：“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周圍都就是陰霾，何須走出？”“你怎知都就是陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的那么大？試著走出來吧！”我于就是邁著蹣跚的腳步，朝較亮的.一面走去，當(dāng)我未邁幾步時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，陰雨只就是一小塊地方，烏云的周圍都就是晴朗的天空，并且烏云在我走出后開始散去……

　　之后，我醒了，看向那窗外，發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴．天空，已不就是那般慘淡，在風(fēng)雨洗禮后，才覺它就是那樣完美！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于應(yīng)對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾但就是就是短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

　　晴天的作文 7

　　那段時(shí)間，因?yàn)楦星�，我整日整日地沉淪，感覺我的世界從此就這樣了，直到認(rèn)識(shí)他，一個(gè)叫靜的男孩。

　　后來我才知道，他是做設(shè)計(jì)工作的，那次他來我所在的城市出差，無意間搖了搖微信，于是我們認(rèn)識(shí)了。在后來的聊天中，我對(duì)這個(gè)陌生人說了關(guān)于我的故事，說了那些我不敢跟身邊人傾訴的情感，因?yàn)槲矣X得即使他覺得我可笑我也看不見，沒有那些累人的壓力和負(fù)擔(dān)，可是他對(duì)我說：“這個(gè)世界，沒有忘不掉的過去，沒有到不了的明天�！�

　　就這樣一句話，讓我覺得這個(gè)男孩至少不是壞人，慢慢的我們兩個(gè)就像是老朋友那樣，分享彼此的快樂和悲傷，我總是在難過的時(shí)候告訴他我的心有多痛，把我心里積壓了很久傷痛一頁一頁翻出來給他看。有一次我問他：“我跟我男朋友曾經(jīng)那么相愛，為什么結(jié)果會(huì)是這樣，我該如何振作？”，但是他只給我回來個(gè)笑臉，過了好久才說帶我去個(gè)地方，找我要的答案。

　　這是我們第一次見面，一個(gè)晴天的下午，我不知道為何自己會(huì)信任他，一點(diǎn)防備都沒有就去了，他給我的感覺是文靜而且憂傷，絕對(duì)是個(gè)有故事的人。一路上，他認(rèn)真地開著車，話很少，也沒告訴我去哪里，我也沒問，車?yán)镆恢敝貜?fù)著楊冰冰的《重新再來》，氣氛安靜而憂傷。大約一小時(shí)左右，他說到了，我下車一看，身處一個(gè)很大湖邊，清澈的水拍打著白色的沙灘，那一刻，我像是一個(gè)久困樊籠被放生的小鳥向往藍(lán)天一般奔向湖邊，脫掉鞋赤腳站在沙灘上，閉上眼睛張開雙臂，任憑微風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，任憑湖水一次一次親吻我的腳趾，呼吸著純凈的空氣，聽著水拍岸邊發(fā)出的聲音，突然覺得身心從未有過的輕松，一切的煩惱和痛苦似乎都隨風(fēng)而散，只留下一個(gè)簡單而鮮活的自己。

　　不知過了多久，我被他的聲音驚醒，遞給我一塊石頭，我不解地接過，看著他，想知道給我石頭做什么。他說：“就把你手中的這塊石頭當(dāng)成你心里的痛苦與煩惱，用盡你的全力把它扔出去，能扔多遠(yuǎn)就仍多遠(yuǎn)吧”。

　　我將信將疑地看著他微笑走開然后坐在沙灘上，我內(nèi)心有點(diǎn)鄙視這種小兒科的游戲，我想這不是自欺欺人嗎，但還是按照他說的做了，石頭拋出入水的那一瞬，心亦如湖面一樣泛起一圈圈漣漪，那些壓抑好久的辛酸也蕩漾開來，沖擊著我的.心靈，于是我發(fā)瘋似的抓起石頭，一塊一塊扔進(jìn)湖里，嘴里還吼著自有自己明白的言語，西斯底里地發(fā)泄著藏在心底的情感，直到累得跌坐下后再也爬不起來。我閉著雙眼躺在沙灘上，所有的堅(jiān)強(qiáng)像是決堤大海，我哭了個(gè)天昏地暗。

　　他坐在我身邊，沒有勸我，任我放聲大哭。等我不哭了他問我：“哭累了吧”。我沒理他，因?yàn)槲乙咽�去思考的能力了。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)已是黃昏，夕陽的余暉籠罩著周圍的一切，安靜而祥和，我的心也從未有過的平靜。也許是不見我答話，他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，然后回頭凝視遠(yuǎn)方說道：“人生起起伏伏是難免的，所經(jīng)歷的苦難只是為了增加生命的厚度，生命就像這湖面，一切的波濤洶涌最后依然會(huì)歸于平靜。也許很多事我們沒有辦法改變，也許很多時(shí)候我們會(huì)失望會(huì)迷茫，對(duì)于生命里的磨難，重要的不是結(jié)果如何，而是過程以及你選擇如何面對(duì)結(jié)果，沒有誰幫得了你，只有你自己救贖。心若向陽，便是晴天”。

　　是的，沒有誰幫得了我，只有自己救贖，心如向陽，無所謂悲傷。我突然驚醒，這段時(shí)間以來做了那么多無意義的掙扎，只是自己放不開自己，自己選錯(cuò)了面對(duì)的方式，現(xiàn)在試著把心放開，發(fā)現(xiàn)我的陽光依舊燦爛，我的世界依舊精彩。

　　回來的路上我問他：“可以講講你的故事給我聽嗎，我也想像你一樣擁有一顆強(qiáng)大的心�！彼�說他記不清過去的事了，只記得現(xiàn)在和以后了，還說他并不強(qiáng)大，只是經(jīng)歷多罷了。

　　后來我才明白，他是在告訴我：對(duì)于過去的事，開心也好痛苦也罷，都只是回憶了，我應(yīng)該珍惜的是現(xiàn)在和將來，而不是困在回憶里，我們沒辦法回到過去，但是可以主導(dǎo)現(xiàn)在和將來。

　　回來的第二天他便離開了這座城市，回了他的家鄉(xiāng)，直到現(xiàn)在我們?cè)僖矝]有見過�，F(xiàn)在我的生活充實(shí)而幸福，我很感激這位僅有一面之緣的朋友，在我人生的低谷敲醒我，讓我重拾生命的希望，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你說的那句話：心若向陽，便是晴天。

　　晴天的作文 8

　　有的時(shí)候，一個(gè)微笑，就足以讓你化解一切恩怨，一個(gè)微笑，就足以讓你感到知足，一個(gè)微笑，就足以讓你對(duì)未來充滿信心，一個(gè)微笑，似乎就是明媚的晴天，在眼前搖晃著……

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)年紀(jì)不大的小女孩在馬路上走著，或許是因?yàn)殛柟馓珡?qiáng)烈，擋住了前面的人影，小女孩沒有注意到前面急著過馬路的男孩，‘碰’的一聲，小女孩不小心撞在了男孩的身上，男孩子愣在了原地，似乎沒有想到會(huì)有人撞到他，女孩子眼眶紅紅的`，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　男孩子迅速反應(yīng)過來，覺得這個(gè)小女孩不是故意的，應(yīng)該是不小心撞到的，男孩子走到女孩子前面，對(duì)著女孩子微微一笑，這微笑，如沐春風(fēng)。

　　‘沒關(guān)系，我知道你不是故意的，或許是你沒有注意到我，才不小心撞到的……’男孩子溫柔的安慰著受到驚嚇的女孩子，并且拿出手絹給女孩子擦淚。

　　‘謝……謝……’女孩子張了張口，像擠牙膏般吞吞吐吐的說出這兩個(gè)字，之后又不好意思的低下了頭。

　　‘嗯……’男孩子看了一眼綠燈，皺了皺眉，然后將手絹遞給女孩子，‘對(duì)不起，我先走了……’然后男孩子向?qū)γ娴鸟R路走去……

　　再次回想起這件事，女孩子的心理仿佛有一股暖流在流動(dòng)著。

　　或許，一個(gè)微笑在你眼里不算什么，而在別人眼里，卻是晴天……

　　晴天的作文 9

　　事實(shí)上，我們的生活只是一個(gè)接一個(gè)的夢。有時(shí)候我們沉迷在夢里，不想醒來。我們?cè)趬衾锟拗�笑著，悲傷著，快樂著。�?dāng)我們醒來時(shí)，我們開始另一個(gè)夢。不想從夢里走出來的人會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　每當(dāng)我覺得累了，累了，我就想放松一下。但是想想你未來的.夢想，你未來的夢想，你必須帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)生活。

　　我們對(duì)哭有很多理解：難過的時(shí)候會(huì)痛哭，想親人的時(shí)候會(huì)想念，開心的時(shí)候會(huì)忍不住哭，感動(dòng)的時(shí)候也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的哭。

　　眼淚是什么味道？我可以嘗一嘗。原來眼淚可以是甜的，也可以是酸的，也可以是咸的，也可以是苦的。

　　當(dāng)你覺得委屈的時(shí)候，你可以在一個(gè)角落里放聲大哭，洗掉你對(duì)生活的不滿和抱怨。

　　每次哭完之后都是晴天。

　　晴天的作文 10

　　清晨，每一片葉子上似乎仍擔(dān)著一小團(tuán)冷霧，像是它們的呼吸，均勻而又清新，輕輕地來了一陣風(fēng)，它一定路過一樹桂花，帶走一片芬芬，小路仍舊有些潮濕，有落下的花瓣粘在上面，是一幅自然的畫，帶著夏末初秋的美，天氣已然比昨天好了些。

　　一朵云被撕裂，一束光落下，萬丈的柔和。我看見光柱中飛舞的微塵，遨游、徉倘，飄忽不定卻始終在光線里，像微小的天使，反射著太陽的光，自由的，溫暖的，翻飛的，一朵蒲公英在練習(xí)飛翔，它飛入了那片逐漸擴(kuò)大的光明里，突然一對(duì)小鳥飛過，它們的`翅膀帶走了蒲公英，去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。河流閃閃，波光鱗鱗，吸納著太陽贈(zèng)予的溫暖，操場旁的一顆顆懸鈴木，已一半的葉子變得金黃，我想它們太貪心，獨(dú)吞了太多陽光……

　　夕陽安詳，鳥冀金黃。樹全渡上夕陽色，像陳年柴垛燃起的火焰。晚風(fēng)想隨太陽去另一個(gè)地方，卻一不小心刮掉了一片落葉。暮色亂罩大地，是一層精美的霓裳。

　　又一夜晚，沒有月亮的天空群星閃爍，它們?cè)陲w行碰撞，絮絮低語，分享著秘密和夢想。

　　相信明天，太陽出山，萬物歡騰，陽光萬丈里，又一場盛宴。

　　晴天的作文 11

　　記得剛開學(xué)時(shí)，我步入了初中的門，周圍的一切很陰暗，很冷清，有一個(gè)身影像小兔子一樣出現(xiàn)在我面前，笑著說，你好我是晴晴。

　　有人說天秤座最重視朋友了，天秤座最怕孤單的一個(gè)人了。在小學(xué)時(shí)期，我?guī)缀跆焯旃聠沃�，我最好的朋友背叛我，永遠(yuǎn)也不會(huì)再陪伴我了。作為天秤座的我很受傷。

　　到了新學(xué)校，有了新環(huán)境，我想忘掉那段過往，重新來過。四周很陌生的環(huán)境，很莊嚴(yán)的氣氛，那位很可愛的女孩子的出現(xiàn)好像陽光一樣，似乎照亮了氛圍，像個(gè)大號(hào)的晴天娃娃，于是我在心里把她叫做“晴天娃娃加小兔子”。

　　那時(shí)在我的記憶里是下著雨的，她的外貌和她的名字一樣，好陽光好晴天�。∧菚r(shí)的她很沉默，當(dāng)時(shí)我也很沉默的，那只是我不太熟悉這里的環(huán)境罷了，不像她，舉止都透著書卷氣，透著文靜。我覺得我的性格和她完全反了過來。她好像很不愛說話。

　　不知為什么，我和另一個(gè)人成了好朋友，但后來又是受傷。我再次離開。落魄的我就被晴晴作為了好朋友，當(dāng)然我也把她當(dāng)做我的好朋友的。但命運(yùn)好像把我高高拋起有進(jìn)入云端的感覺，又重重的拋下了。

　　和她一開始玩的還有小曦，和我一起，就莫名的忘了小曦，我知道被拋棄的感覺，于是我又離開。那天我向她說，我又和我以前的朋友玩了，我們就不要在一起玩了吧。她什么也沒說，但其他人都愣住了，隨后又在指責(zé)我。我沉默，僵硬的轉(zhuǎn)身，你好，孤獨(dú)。

　　之后不知怎的，她還是知道了，向小曦道了歉，我們又在一起了，蜜糖般的感覺。這次的幸福之后是不是又是傷呢，不是。

　　并肩走著，樹影下透過我們并肩的影子，陽光下，她的頭發(fā)揚(yáng)起，透出淺淺淡淡的褐色。想起她給我哼唱時(shí)認(rèn)真的側(cè)臉，我很開心，她終于有了把自己展示出來的勇氣。

　　之后我們就一直是好朋友。下雨時(shí)，因?yàn)榇中牡腵我和小曦沒有帶傘，她的傘不夠三個(gè)人打，她就陪我們淋雨；她說我并不是跑不快，只是我毅力太差……她是我妹，比我小，但處處關(guān)照我，幫助我。很幸運(yùn)的，我遇上了她，她讓我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的快樂，并不是有人陪有人并肩，還有更多的是朋友的關(guān)心朋友的幫助。想起我難過時(shí)她安慰著我，和我一起難過，有人惹我生氣她幫我出頭，她握著給我買的鑰匙鏈?zhǔn)窍矏偟貑栁液貌缓每磿r(shí)的激動(dòng)。我想，這便是簡單的幸福了吧。

　　晴天的作文 12

　　我喜歡晴天因?yàn)槲医星缣臁?/p>

　　頭發(fā)般的陽光灑在我的眼睛上，我揉眼睛從床上起來。天空是藍(lán)色的，云穿過其中，就像一條小船一樣在大海上奔跑。遙遠(yuǎn)的山頂都成了戴著金黃色帽子的爺爺。河水很有情趣，總是朦朧的光線和黑暗。果然，這盆景最舒服，閃閃發(fā)光的露水抓住樹葉，黃華走向大地。

　　我決定出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，穿一雙帆布鞋、藍(lán)色牛仔褲、一件毛衣和一頂帽子。青石板的小徑伸向越來越遠(yuǎn)的地方，但這個(gè)懶漢伸不到最后，總是在進(jìn)行中。喂，那是什么？我走到前面蹲下。那是狗尾巴草，摸起來很松。在那根細(xì)長的桿上有一只小螞蟻在游泳真是安靜的`景象

　　到了河邊，河水不再捉弄光明和黑暗了。她是個(gè)漂亮的女人，穿那條金黃色的網(wǎng)紗裙子更漂亮。一條魚拿著反光鏡，無盡的閃光使河水這個(gè)美麗的女人變得更加神秘。走在海灘上你會(huì)發(fā)現(xiàn)閃閃發(fā)光那是珠寶嗎？還是金子？不，只是石頭花，很反射。

　　走到某個(gè)雄偉的瀑布前，夏洛特的水濺起了水花。晴天施了魔法，她變成了彩虹橋，漂浮在空中，浪花走在甲板上。非常壯觀

　　晴天真的很漂亮。

　　晴天的作文 13

　　聽，窗外的雨發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，那么清脆，好像要把心中的煩惱全布帶走一般，使人心里感到十分涼爽，清松，舒服。不知怎么的，我從小就偏愛雨，喜歡聽雨，淋雨。雨天，靜靜的，多好啊! 懷著對(duì)初一的眷戀，我們匆匆的走進(jìn)了初二的殿堂。在這里，我又結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。雖然與他們相處的時(shí)間并不長，但他們的濃濃的熱情卻感染了我。他們率真，活潑，努力，上進(jìn)，不管是在學(xué)校中，還是在生活里，我都收獲了珍貴的友情。在失落的時(shí)候，有朋友那寬廣的肩膀可以讓我依靠；在我驕傲的時(shí)候，有老師溫馨的提示可以讓我傾聽。在這里，充滿了太多的喜怒哀樂，只要我們仔細(xì)品味，將會(huì)成為一段美好的回憶。它就像一個(gè)大熔爐，雖然有時(shí)使我們痛苦難耐，但它卻鑄造了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和積極進(jìn)取的我們，使我們能夠充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我忽然明白了，為自己的未來而努力該是多么幸福的一件事情!就算為此傾注了太多的淚水和汗水，我們也會(huì)心甘情愿。雖然我并不優(yōu)秀，但是我卻很堅(jiān)強(qiáng)。只有我努力了，我相信我的未來就不會(huì)是夢! 一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子混和之后，卻比花崗巖還堅(jiān)硬；一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干枯；天又晚雨，淅淅瀝瀝。當(dāng)春溫被遣上筆端，秋肅之感再次籠罩，雨也變得平靜卻更添些新愁的味道。心境也被雨水濺起些思想水花，心里的雨也一樣淅淅瀝瀝。

　　當(dāng)我面對(duì)賈誼的短暫一生，心里的惋惜、同情讓我如淋著秋雨一般。漢文帝任他做公卿、破格提拔時(shí)，他便像一位應(yīng)夢賢臣，終實(shí)現(xiàn)蹬閣拜相的人生理想。可命運(yùn)就是這樣愛開玩笑，讓他轉(zhuǎn)眼從主角變成看客，從中原腹地被貶南方蠻楚。賈誼空懷經(jīng)邦濟(jì)世之才，到頭來，南柯夢。滾滾歷史長河，多少這樣的人，卻為何他使我不能平靜?“賈生才調(diào)更無倫”、“誰道君王薄賈生?”司馬遷、王安石，悲傷，自喻，他不僅僅是他自己了，更是多少文人對(duì)君王“薄”情的.精神寄托。

　　心里無法釋懷，不平涌動(dòng)，老天在哭泣?為賈生之類流淚?那為何雨卻越下越大了?窗外開闊地上，幾株野百合亭亭凈植，在雨中有些不穩(wěn)得站著。這是有怎樣的毅力?我有些自慚形穢。它們經(jīng)歷了多少雨水才會(huì)如此堅(jiān)韌?我眼中的百合變得美好，乃至偉大。暗香浮動(dòng)，香遠(yuǎn)益清。月光下的百合更如璧玉般純潔。簡簡單單的形狀，不艷麗的色彩。將淡然推至極致。這份淡然讓我無地自容，由內(nèi)而外的。不是毅力，不是堅(jiān)韌，僅僅是內(nèi)心的淡然自若，面對(duì)風(fēng)雨，面對(duì)烈日亦是如此。似乎問題都有了共同的答案。雨將歇，人將醒。雨不關(guān)是大是小，都停了，心里的呢?不平、悲傷、感嘆都停了。因?yàn)闈u漸明白雨不是老天的哭泣，也不是心靈的洗禮，知識(shí)晴天來臨的前奏。月光靜靜灑在我嘴角上揚(yáng)的臉頰。

　　晴天的作文 14

　　原來計(jì)劃好的野炊，突然天空飄起了雨。爸爸無奈地對(duì)我說：“野炊活動(dòng)取消了”。那可不行，我必須有所行動(dòng)。

　　我沖到院子里，拿起一桶油漆，一把刷子，在門前的草地上畫了一個(gè)大大的太陽，可天還是陰沉沉的。

　　我趕緊又跑到房間里，做了許多晴天娃娃，把它們你一個(gè)一個(gè)的掛在屋頂上，心里想：“太陽啊，太陽，快一點(diǎn)兒出來呀！”可天氣越來越黑，絲毫沒有一點(diǎn)兒放晴的意思。

　　我又跑到衛(wèi)生間，把吹風(fēng)機(jī)拿了出來。開到最大檔，想用吹風(fēng)機(jī)把烏云吹跑，這樣我就能讓太陽出來，讓我們?nèi)ヒ按读�，可是吹了好一�?huì)兒，烏云似乎也沒有被吹跑，反而更加黑壓壓的。

　　看來我只能動(dòng)用最后一招了。我在草地上跳起了晴天舞。如果太陽公公高興了，說不定就會(huì)天晴了呢！雨，一滴一滴淋濕我的臉，淋濕我的.頭。

　　盡管我用了一切辦法畫晴天，每一個(gè)愿望都失敗了，但我心中的晴天愿望卻沒有消失。

　　晴天的作文 15

　　前面幾天要么下雨，要么陰天，晴空一直沒有現(xiàn)身，搞得我們很郁悶，今天早晨，剛起來，我走到陽臺(tái)上，嘆了口氣，外面又是陰天了，難道太陽就不肯分一束陽光給我們嗎？

　　陽臺(tái)上的小植物也無精打采。垂頭喪氣的樣子，就像我考試考得不好一樣，神情沮喪。以往，小植物的葉子翠色欲滴，長得很健壯，一副風(fēng)吹不倒的樣子�？山裉煲豢�，小植物好像被誰狠狠得打了一拳，耷拉著腦袋，我吹口氣，它就晃晃悠悠的，好像頭重腳輕，重心不穩(wěn)的樣子。

　　大概在9點(diǎn)的時(shí)候吧，我突然覺得房間比以往亮了許多，什么情況？這么想著，抬頭一看，天啊，太陽終于給了我們杭州溫暖晴空了！小植物被陽光這么一射，頓時(shí)精神抖擻，像個(gè)昂首挺胸的小戰(zhàn)士，又恢復(fù)到以往的風(fēng)吹不倒的狀態(tài)了。

　　這陽光冒昧地闖來，給我和老媽來了個(gè)措手不及，我和老媽忙手忙腳地把被子抱出來，把衣服拿出來，我們要給衣物來個(gè)“改頭換面”的清洗。

　　陽光一出來，小孩子也出來了，剛剛還清凈的小草地，一會(huì)兒，幾個(gè)大人就伴著孩子來玩耍了，愛美的姐姐妹妹們找到合適的位置，擺出一個(gè)個(gè)萌翻天的樣子，拍出一張張美麗的照片。蝴蝶也躍躍欲試，跳著“更新”了的舞蹈。

　　太陽看到大家這么愉悅，心情陡然高漲，氣溫越升越高，到中午，已經(jīng)差不多35度了吧。

　　親愛的太陽先生啊，你出來了，我們自然高興，可你心情太高漲，氣溫一升高，大家又不開心了。

　　果然，原本吵翻天的草地，這時(shí)候已經(jīng)安靜下來了，小草好像一下子蔫了，蝴蝶也在葉子間躲躲藏藏。

　　不知是不是太陽先生感到慚愧了，在3點(diǎn)左右，劈頭蓋臉地下了一場傾盆大雨，只聽得嘩啦啦嘩啦啦，把溫度一下子降到30度。下完雨，太陽先生又送給我們一陣陣涼爽的'風(fēng)。

　　真好真好！

　　下完雨，天更加湛藍(lán)，綠樹的顏色好像比原來的綠更上一層樓。花兒的顏色在雨滴的襯托下，顯得很純潔、美好。

　　這不，太陽的知錯(cuò)就改，得到了大家諒解，下完雨，太陽先生又探出了腦袋，孩子們的影子遍布各處，都在歡笑。

　　是啊，我們喜歡晴天，但不喜歡太熱的晴天！

　　晴天的作文 16

　　一個(gè)雨天。

　　躺在被窩里無所事事的發(fā)著呆，今天的天氣如同它的名字一般，陰沉沉的，明明烏云密布卻像個(gè)固執(zhí)的老婆子，硬把雨水積累著積累著，壓得低下的我們喘不過氣來。

　　我翻了個(gè)身，心情也陰陰沉沉的，悲傷地連成了一片，就好比烏云一般�？伤�又糾纏不清，似被貓擾亂的毛線球，滾來滾去——我想這些大抵也是情吧。

　　接著我又翻了個(gè)身，面朝墻壁。我明明是個(gè)感性的人，卻不知道所謂“情”到底是什么。這讓我感到沮喪的同時(shí)也嘲諷著：若是這世上有人能夠自信地說他懂得情，并知道它為何物，那么這個(gè)人一定是個(gè)騙子，一個(gè)可悲的傻瓜、沒有人可以懂得情，這就如我們至今也無法確認(rèn)神的存在一樣，我們可以感受到情，卻無法觸碰情——于是我又沮喪起來，身體像是破了一個(gè)大洞，憂傷涌了出來，如外面終于落下的雨點(diǎn)浩浩蕩蕩的.宣示著自己的存在。

　　我又翻了個(gè)身，瞥向外面黑灰色的世界。

　　因?yàn)橄掠晡堇锩胬淞诵┰S，卻也有種好似如釋重負(fù)的感覺，雨點(diǎn)毫無規(guī)律的滴滴答答著敲打著窗戶，過去的瑣事也滴滴答答的敲打著我這副脆弱的身體。過往的快樂如浮云，只在我的心尖停留了一瞬便離開了，可痛苦卻持續(xù)敲擊著捶打著。這太不公平了，我感到悲傷，感到憤怒，感到不安，卻也無可奈何。雨還在下著，并越下越大，“嘩嘩”的雨聲聽起來就像是誰的悲鳴。明明身在屋內(nèi)，這雨卻好似下載了我的心里，一次又一次發(fā)出痛苦的喊叫——我受不了了，也無法忍受了。我想或許這世上真的有神明吧，或許那位神明大人可以懂得何為“情”，知道將我從這悲傷中拯救出來的辦法——可那只是“或許”，也只能是“或許”。

　　于是我又翻了個(gè)身，接著那尋找不到的主人的悲鳴消失了，轉(zhuǎn)而在我耳邊響起另一種悲鳴。

　　在那個(gè)雨天，我在這灰暗的世界中發(fā)出泣音，而那聽起來就如同可悲之人的掙扎——

　　天晴了。

　　晴天的作文 17

　　我們的相遇也是恩澤一場，一路上，我們見證了彼此的成長，走過了多少個(gè)晴天雨天。即使分離，我也會(huì)笑著送你，告訴自己，我們還會(huì)相遇。

　　說好要分開就一起離開，可是我食言了，只讓你獨(dú)自離去。

　　看著你離開，我做到了，沒有淚水的滑落，因?yàn)槟阏f，分離我們都不準(zhǔn)哭，哭代表我們不會(huì)相見，你說你一定會(huì)來找我。忍著淚，我笑著看著你離開，曾經(jīng)一起生活過的房間，沒有了你熟悉的身影，一切都沒有了意義。我很努力地不讓自己哭，我讓自己在無邊的學(xué)習(xí)中掙扎，不想停下，因?yàn)橥Ｏ�，面�?duì)沒有你的'房間，那空虛的感覺讓我窒息。

　　是的，我沒有釋懷，不得已，我在自然中放縱自己，聽林中鳥鳴，聽冷風(fēng)獨(dú)語，只想化去心中的淚滴。不經(jīng)意間，我看到了它們，一對(duì)晴天娃娃，心不經(jīng)被觸動(dòng)了，目光再無法移開。一個(gè)晴天娃娃上面是一個(gè)女孩開心地笑著，另一個(gè)也是一個(gè)女孩，晴天娃娃里面有鈴鐺，一個(gè)畫著馬，另一個(gè)是可愛的小豬。如果你也看到，你是否也會(huì)被吸引呢，你明白的對(duì)嗎，你是知道它們的意思對(duì)嗎？輕輕拿起它們，我便不再放下，我怎么會(huì)把它們留在這里，我買下了，都買了，沒有什么東西再能比得上它們。如果你回來了，我們就一人一個(gè)，好嗎？我會(huì)等你。

　　不再想什么，我仍然在繁忙的學(xué)習(xí)中，可這次不一樣，這次我是為你而努力，我要讓你看到我的努力。

　　已經(jīng)釋然，我會(huì)好好的等你回來，每一天，我這都會(huì)是晴天，因?yàn)橛心�，沒有雨，你呢，是否晴天？我們要像晴天娃娃一樣，哪怕陰天，也要看到陽光。

　　晴天的作文 18

　　我在屋內(nèi)想念窗外的晴天。

　　秋日的天空似乎過于干凈純粹，晴日里的藍(lán)天都顯得無比高邈，與無數(shù)片我曾見過的晴空重合在一起。

　　小時(shí)候，每逢晴朗的周日下午，媽媽總會(huì)帶我外出，找一處清凈之地消磨整個(gè)下午的時(shí)光。我們坐在某片草地上，懶懶地倚著石頭，瞇上眼感受陽光灑滿全身的那種暖意，仿佛成了一株扎根于土壤中的植物。眼前是一片溫暖的紅色，睜開眼便是泛濫的白光。只是天性好動(dòng)的孩童，要安安靜靜躺上一下午幾乎是不可能的事，總要找點(diǎn)有趣的事做一做的。被一旁溪澗里的'幾尾小魚勾起了興致，我伸手想去逗弄那些魚兒，可手還未入水它們就已四散逃開。懊惱著，想尋得逃匿開的那些精靈，卻是無計(jì)可施。好在自然中總會(huì)有吸引人的事物，這點(diǎn)懊惱便隨即煙消云散。密匝匝的枝葉間漏下的幾點(diǎn)光，又能成為極有趣的玩具。伸手去擋，地上那些金色的小點(diǎn)都不復(fù)存在了；拿開手去，又能見到細(xì)碎的光斑。哪怕是這般簡單的游戲，我也能興致勃勃地玩上好一會(huì)兒。媽媽捧了書，安靜地坐在樹蔭底，時(shí)不時(shí)望一眼我是否跑遠(yuǎn)，亦或喚我去喝口水，時(shí)間也就這樣過去了。

　　待到傍晚時(shí)分，該是回家之時(shí)，媽媽也要坐公交車去學(xué)校了。彼時(shí)并未意識(shí)到有什么離愁別緒，只是意猶未盡，略有不樂。但那點(diǎn)不快總會(huì)被一句“今天下午開心嗎？”吹淡。在陪媽媽等車的時(shí)間里，我滿心歡喜地同她分享每一件趣事。一朵顏色與眾不同的小花，一片形態(tài)奇異的落葉，我都能嘰嘰喳喳講上許久。她笑著傾聽，最后留下一句“明天晚上回來”。我望著公交車把她載向很遠(yuǎn)的地方，變成一個(gè)很小的黑點(diǎn)，最后消失不見。

　　晴天的那些下午都是歡樂的，被陽光曬過的時(shí)光沒有一絲陰霾。只可惜太陽逐漸西沉，天空不再是純粹明朗的淺藍(lán)色時(shí)，就到了要說“再見”的時(shí)候了。好在那句“下午玩得開心嗎？”伴著記憶中的晴天留下，或許是它沖淡了分別的不舍。

　　依然是個(gè)極好的晴天，窗外是大片的湛藍(lán)。不久前，我在公交車站與媽媽分別。只是這次，目送的人成了她。

　　晴天的作文 19

　　天晴了。幾縷陽光灑在書桌前，映出筆尖在紙上飛舞的秀影。我順著影子的方向抬頭望去，紅日掙脫層層疊疊的云霧的籠罩，閃耀著溫暖的金色光芒。暖陽照亮了冬日的午后，也照亮了一顆在昏暗中掙扎的心。

　　在此之前，長達(dá)數(shù)月的陰天壓抑著這座小城。我的內(nèi)心也像天空一樣灰暗，一樣被無邊無際的陰云覆蓋。

　　剛開學(xué)的那一次月考，是那噩夢般的三個(gè)月的開始。渾渾噩噩走出考場，我便陷入了對(duì)成績的等待�！罢Z文還湊合，數(shù)學(xué)嘛勉勉強(qiáng)強(qiáng)�！蔽疫@樣安慰自己�？墒怯⒄Z、物理、化學(xué)……成績陸陸續(xù)續(xù)出來，我那帶著期望的心一次次被摔下谷底。身旁的同學(xué)都笑顏如花，談?wù)撝�假期哪家培�?xùn)機(jī)構(gòu)講過哪道題，補(bǔ)充過哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而我只能在一旁愣神。從小到大，成績一直是我自信的籌碼，哪里經(jīng)歷過這樣的打擊？淚水不受控制地涌出。我得到的，除了幾句不痛不癢的安慰，便是旁人鄙夷和嫌惡的眼神。“矯情�！焙笞赖呐�生斜了我一眼，冷冷地蹦出兩個(gè)字。

　　父母的數(shù)落、老師的懷疑也接踵而來。面對(duì)“心思都放到哪里去了”的質(zhì)問，我不知所措。失落、沮喪、不自信的.情緒充盈著我灰暗的心。我對(duì)自己說：我并不清楚到底是怎么了，但我知道我想重新站上制高點(diǎn)，重新看見晴朗天空中的那輪太陽！

　　我開始調(diào)整，與習(xí)題奮斗直至深夜。夜里，我聽見時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的“嘀答”，聽見窗外樹木年輪的增長，也聽見心中小人兒在暗無天日的懸崖上攀登的腳步。然而，幾次周考和測驗(yàn)下來，成績不見起色。唯有消瘦的身軀證明我在努力。焦慮讓我無暇和周圍的人嬉笑打鬧。沒有父母的關(guān)心，沒有老師的關(guān)注，甚至玩伴都懶得理我——我只能獨(dú)自煎熬。可是我清楚我對(duì)陽光的渴望。我不愿放棄。

　　就在情況一天天好轉(zhuǎn)的時(shí)候，我得到另一個(gè)消息：父母離異了，瞞了我三年。那一瞬間我神情呆滯。我以為我擁有的是一個(gè)幸福的家庭，我擁有父母對(duì)我無限的關(guān)愛�？墒聦�(shí)上，我是他們隨時(shí)可以拋棄的累贅。哪怕是虛構(gòu)的表象，也比這個(gè)事實(shí)更能讓人接受。又一次，我流下淚水，墜入另一個(gè)深淵。

　　那段時(shí)間里，我仿佛感受到了墮落天使撒旦的情緒。可我什么都沒做錯(cuò)，卻受到了各種打擊。

　　我仍在陰云中掙扎，靠的是逐漸黯淡的執(zhí)念。我就像植物，憑著本能不忍心放棄對(duì)陽光雨露的追逐。直到期中考試，就在我想要放棄的時(shí)候，我收獲了陽光。

　　就是那一絲陽光，點(diǎn)亮了我的笑臉。一抬頭，我已經(jīng)站上了那個(gè)壓抑我許久的懸崖頂，又見晴天。

　　陽光要與云層抗衡，我要與命運(yùn)斗爭。就像《紅日》中唱的那樣；命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算顛沛流離。哪怕在冬日，我也能又見晴天。

　　晴天的作文 20

　　難道我就這么摻嗎，我一個(gè)人坐再椅子上，愁視著這個(gè)還沒有修好的彩色打印機(jī)。我難過極了，難道這一天半的時(shí)間就這么白白浪費(fèi)掉了嗎？難道要保存到磁盤里帶到學(xué)校里給黃老師打印？老師可能不會(huì)幫我打印的吧。哎，就回校自己做吧，可我又好不甘心。 爸爸測試了打印機(jī)沒用，就把它又搬到了一樓，就不知去哪里了。過了一會(huì)兒，我正在認(rèn)真地打作文，爸爸突然拿著一臺(tái)小東西從門里走了進(jìn)來，我注意的看著。“借來了，這回好了吧�！卑职忠贿呎f著，一邊把打印機(jī)放到了電腦旁，就叫我把作文保存好。

　　我站了起來，這難道是彩色打印機(jī)？我不解地看著爸爸他把線連起來，就叫我把做的三張封面打開來，爸爸就開始操作了。漸漸的`，我的臉上的愁容化成了希望。

　　爸爸放了一張A4紙上去，在電腦上一按確定，隨著這借來的打印機(jī)一響，這張紙就進(jìn)去了。開始運(yùn)行了，我瞪大眼睛看著打印機(jī)上。��！出來了，是粉紅色的，我高興極了。

　　終于可以打印了，我跳了起來，過了二分鐘，一張漂亮的封面出現(xiàn)在我的眼前。 我興奮地打開另外兩個(gè)word，稍稍改了一下，就叫爸爸打印�？砂职謪s站在一旁，

　　說：“按一下“文件”里的“打印”，再按確定�！蔽野凑瞻职值姆愿溃�按了下去。只聽“吱”的一聲，這張白白的紙又一陷，接著一連串的“吱”聲充滿了電腦室。

　　第三張也是如此。我手里拿著三張這一天半來的心血，看了又看，不知看了多少遍了，才去打作文。我想，我不應(yīng)該這樣愁著臉，應(yīng)該去面對(duì)事實(shí)。

　　晴天的作文 21

　　水之性柔，四處流溢，彌漫天間。其自身本無方圓隨器皿而有方圓之形（《瑤華》）——題記

　　2009年的夏天無聊的讓人心慌。我翻著興趣輔導(dǎo)班的宣傳資料，突然眼前一亮……?于是我開始學(xué)習(xí)跆拳道。剛開始，自然是新奇好玩的，我穿上潔白嶄新的道服，還認(rèn)識(shí)了一大群跟我一樣大的充滿活力的小伙伴。前面幾節(jié)課都是基本的動(dòng)作練習(xí)，老師對(duì)我們非常有耐心，認(rèn)真的糾正我們每一個(gè)錯(cuò)誤。幾天后，老師告訴我們，要學(xué)點(diǎn)真功夫了。

　　——劈叉。

　　這有什么難的？我輕笑，幸虧小時(shí)候?qū)W過舞蹈�？墒俏覅s忘記了，時(shí)間再讓我不斷成長的同時(shí)，也硬化了我的骨骼。我遲疑著，好久之后才邁出了步子。老師看到我猶豫的樣子，像我走了過來。

　　他雙手扶住我的肩頭，猛地向下按去。那一剎那，我的腦子里一片空白，只是覺得腿上似有斷裂般的疼痛，那疼痛鋪天蓋地，將要把我吞沒。豆大的.汗珠從我額角上滾落下來，落在地板上，發(fā)出“滴答”的聲音。接下來，一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)作做得萬般痛苦。前踢、后踢、側(cè)踢、回旋踢……腿每動(dòng)一次，疼痛就入侵一次。炎炎烈日下我的汗水一次又一次浸濕了我的道服。

　　這樣的日子持續(xù)了整整兩個(gè)月。我覺得全身的每一寸骨骼仿佛都重新更換了一遍。原來瘦弱的手臂變得結(jié)實(shí)了；原來上幾層樓都要累得喘氣，現(xiàn)在可以臉不紅心不跳的走上幾里路了。

　　我痛苦了，我付出了，我蛻變了。

　　2013年8月21日，軍訓(xùn)正式開始。天氣依舊炎熱，周圍依舊是與我同齡的孩子，只是地方變了，老師變成了教官，道服變成了同樣潔白嶄新的校服。周圍不斷有人叫苦、暈倒，可是我竟然一點(diǎn)也不覺得累。

　　我像蛻變后的蝴蝶一樣微笑了。

　　晴天的作文 22

　　裊裊婷婷，自在婀娜。我是一朵翩然于阡陌上的花朵。自然母親賦予了我生命，我用我的眼睛感知世間的喜怒哀樂，風(fēng)把它們編成歌謠，愿此刻唱給你聽。

　　陌上花開，可緩緩歸矣

　　三月一路鶯飛草長，白堤柳簾，清風(fēng)流連，浮云繾綣。陽光洋洋灑灑，流水織成輕薄的畫絹，托著金色的微波向遠(yuǎn)處漫溯。我在微風(fēng)中舒展腰肢，享受久違的初春的溫暖。沒有紛擾的時(shí)節(jié)，每一天都陽光明媚。我目睹城內(nèi)步履翩躚的女子，在侍女的簇?fù)硐螺p移蓮步而來。白皙的面頰上巧笑嫣然，和煦的.春風(fēng)吹動(dòng)她發(fā)間的流蘇，吹動(dòng)她柔軟的心情。

　　快馬攜帶著戀人的喃喃囑托，疾速飛馳而來�！澳吧匣ㄩ_，可緩緩歸矣�！本従彋w，緩緩歸，陌上花開，可緩緩歸矣。溫柔的君王念著女子的眼，女子的眼戀著我的臉。九字囑托，承載著滿滿的關(guān)心。女子笑靨如花，這是她心中的晴天。

　　沒有哪天的陽光比那天更燦爛，它是我一生中最美的一天。

　　云靄密布，看不清明天

　　時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，歲月被滄桑沖淡。等待消磨著我的意志，曾經(jīng)被女子戀著的臉如今已鋪滿塵埃。我的身心正經(jīng)歷著巨大的變化。我碧綠的雙手被暴風(fēng)折斷，嬌妍的面容已摧殘破敗。曾經(jīng)我被人欣賞，而如今我連孤芳自賞的權(quán)利也被剝奪。而我賴以生存的阡陌小道，在戰(zhàn)火紛飛中粉身碎骨，再也無法恢復(fù)最初的模樣。濃黑的硝煙遮蔽了天空，我每日都在看不清天，看不清明天……

　　然而我依然在用酸澀的雙眼記錄世間的喜怒哀樂。我目睹硝煙彌漫的天空下，愚昧的生物揮舉著冰冷的沒有感情的利刃刺穿同類的心臟，同時(shí)毀滅了自己的靈魂。紅色的淚水落在我身上，被天空的淚水沖刷，滲透到泥土之中，滲入我的心……

　　我的眼中盈著淚水，然而沒有人看見——或許有一天我自己也將看不見。我在痛苦中等待，在等待中消磨意志……

　　含著沙的風(fēng)依然吹著。在某個(gè)月明星稀的夜晚，我沉沉進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

　　陽光明媚，徐徐清風(fēng)吹拂我的腰肢。我隨著風(fēng)的歌謠翩翩起舞，流水潺潺地應(yīng)和著。晴空下，男子溫柔地牽著女子的手，低語：“陌上花開，可緩緩歸矣�！�

　　又見晴天。

　　卻只能在夢中重逢。

　　可緩緩歸矣，然而我的晴天，何時(shí)才能回到原點(diǎn)？

　　晴天的作文 23

　　踏入課室，與好友道聲早安，好友竟然與別日不同，別過頭不要理睬我。我握著水壺的手顫抖著，這是什么回事？疑問，在我腦海里盤旋；不祥預(yù)感，在我心里慢慢升華。

　　下課了，我提起勇氣走到好友——敏慧桌前，阻止她越過我走向課室的門口。豈料，她竟然推開我，大聲責(zé)罵我不要臉，就大步離開課室，留下滿臉疑惑的我。我堅(jiān)持著，不讓眼淚掉下，旁人的竊竊私語更加讓我倍感難受。

　　房里，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著，我半臥在床上，拿著我與敏慧的合照，想著今早發(fā)生的事。“在家靠父母，在外靠朋友”，沒了她的陪伴，今天的我像是失了靈魂般的。我下定決心，明天去她家找她談一談，或許我們的友誼之花能夠重新綻放異彩。

　　隔天，我拖著沉重的腳步走到她的家，我真的非常不希望我們的友誼之花是在這種情況下凋零。到了，敲了門，敏慧的媽媽微笑著開門讓我進(jìn)來，似乎不知道這件事。走進(jìn)敏慧的房間，當(dāng)時(shí)她背對(duì)著我，只見她便回頭便問道：“誰呀？”看到我時(shí)，臉上的笑容馬上消失。“誰讓你進(jìn)來？你來這里做什么？你不是要去跟我爭華文學(xué)會(huì)的主席一職嗎？為什么還有時(shí)間來這兒啊？”起初，我聽得一頭霧水，漸漸理清頭緒后，我向她解釋，那只是一些小人因?yàn)槎始晌覀z的'友情，而亂篇出來的故事。我也向她表示，絕對(duì)不會(huì)與她爭奪主席一職，反而會(huì)把手中一票投給她。她才漸漸平復(fù)激動(dòng)的心情，慚愧地向我道歉。而我，當(dāng)然是迫不及待地原諒她咯。

　　雨后的晴天，真美，真妙！友誼之花，綻放異彩吧！愿我與敏慧之間的友情如細(xì)水般長流。友誼永固！

　　晴天的作文 24

　　溫暖的陽光灑在大地上，散發(fā)著清新的香味，晴朗的天氣總是帶給我快樂。

　　當(dāng)我看到晨霧中閃耀的金光時(shí)，我意識(shí)到陽光燦爛，太陽將會(huì)照耀大地！早晨再次仰望天空，金色的太陽散發(fā)出耀眼的'光芒，給地球帶來溫暖。傍晚，太陽在晚霞的陰影下漸漸消失在地平線下，仿佛向每個(gè)人揮手告別。這時(shí)，我也在心里對(duì)孫說:“再見，孫公公，明天早上見！”

　　不幸的是，我美好的愿望第二天沒有實(shí)現(xiàn)。東方的云遮住了早期的太陽。下午，原本的白云漸漸變成了烏云。很快豆大小的雨滴開始落下，太陽隱藏了起來。

　　然而，孫老太爺終于把俞大爺趕走了，晴天又來了。在溫暖的陽光下，草地上的露珠歡快地飛舞著。人們收起雨具和長衣服，換上t恤和時(shí)髦的襯衫。我也沐浴著，陶醉著，再次享受著溫暖的陽光。

　　我喜歡陽光和充滿陽光的晴天！

　　晴天的作文 25

　　我卻在盼望著，在晨之際，在路上，有自己的晴天。

　　沉悶！雨下久了，心情就不覺得沉悶，連續(xù)的陰天令我憋的發(fā)慌，不像《雨的四季》，劉湛秋的愛雨甚至無人能及，但，我呢？在雨天靈感少得可憐，但雨卻有一種淡淡的愁，不同于雪，雨的靈性更重，而雪更像是纏綿的，雖然細(xì)致但有些呆滯，在此的雨間，我確實(shí)是有些迷茫了。

　　雨多了就是哀愁，不是小雨的情思。連日的雨壓得我喘不過氣來，像是壓力，但壓住我的不是負(fù)擔(dān)，是愁，是晴天的哀思！

　　雨時(shí)下時(shí)停，轉(zhuǎn)悠般，在來回的踱步，這讓我心煩，雨要么就一直下，要么就不下，為何要讓我在變化中時(shí)常變化自己的情緒呢？苦悶與興奮交替著，像四季，輪番交替著，仿佛是“海日生殘夜，江春入舊年”了。

　　雨停了。

　　早晨，我醒來時(shí)，窗外格外亮，我甚至質(zhì)疑這是否是我起晚了，天亮著，雨的`聲音消失了，一切都那么寧靜，遠(yuǎn)處的晨光射來�？匆谎厶�，沒錯(cuò)，淡藍(lán)的天，朝霞！我更加珍惜這天了，陰雨還會(huì)來的。

　　武漢的城市里，難以觀察到日出，樓房掩住了，因此我的陽光是從樓房里生出來的，從佛光金邊的樓房，到一邊射出耀眼的光。太陽令人崇敬了，我也贊嘆太陽在陰雨中的頑強(qiáng)了。遠(yuǎn)方的云彩如海波，一層又一層，染成了朝霞黃！

　　在車上，斜射進(jìn)窗子的陽光那么可愛，就如朱自清的《匆匆》：“輕輕悄悄地挪移了”，陽光一時(shí)射進(jìn)窗內(nèi)，一時(shí)又躲進(jìn)云彩，意境如徐志摩的《再別康橋》：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

　　那是早晨六七點(diǎn)的晴，等到了10點(diǎn)多，晴似乎更燦爛了，得意的展現(xiàn)自己，一身傲氣，我不敢想的是九月的秋，日光是大，但不毒，不足以到老舍的《濟(jì)南的冬天》中的熱帶的地步，只是微涼的天氣里帶來溫暖罷了。

　　但在操場上，有那樣慈善的陽光，我卻不想在其下；在訓(xùn)練時(shí)，陽光那樣柔和，我卻要在斑駁的樹影下：我很奇怪，明明是溫暖的陽光，可我為何依然不想多曬呢？是因?yàn)橄陌桑�也許就是夏帶來的吧！

　　在這樣的天下，我不再被桎梏束縛住，又被桎梏束縛住，讓我兩面為難了，我多么想親近晴天，但又在糾結(jié)中難以親近�。∥乙讶徊恢�自己是處于何境了！

　　我多想知道自己的晴天是怎樣的啊！

　　晴天的作文 26

　　又是晴天。還盼望著你突然出現(xiàn)的驚喜�！�—題記

　　傷口遲遲不能愈合，不敢去觸碰。不敢一個(gè)人呆在家里，生怕悠閑之余又想起了你。其實(shí)，我不想走近，走近那些埋葬你我回憶的地方，甚至不敢看一眼近在咫尺的母校。我們手拉手散步的時(shí)光已經(jīng)不復(fù)存在。

　　戴上了厚厚的盔甲，沒有人懂我。一個(gè)人坐在角落，捧著書本，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。大概是為了躲避那些令我覺得刺眼的畫面。晴天，你的微笑烙進(jìn)了我的心，還記得那稚氣的聲音，那曾經(jīng)的諾言。不再相信諾言，時(shí)間在那一刻靜默，與她的擦肩而過，使我心痛。你知道嗎？在他們面前，我就是空氣，沒有一點(diǎn)氣息，純色透明的空氣，明明熟悉，還要裝做陌生。

　　我是不是很傻，很傻。我寧愿去做那個(gè)傻傻的小女孩，天真的'小女孩。在你們面前我永遠(yuǎn)是一條永遠(yuǎn)無法蛻變成蝶的毛毛蟲，是一只不敢嘗試，永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天的小鷹，我承受的太多太多，已無力承受。

　　我受夠了，受夠了你們憐憫的目光，我不需要你們的施舍。在我的字典里，柔弱被劃掉，哭泣被抹去，我不需要一切。鎖上了一切，令任何人都無法莫及。揚(yáng)起唇，虛假的微笑，我已經(jīng)習(xí)以為常。

　　我寧愿做一朵血紅色的曼珠沙華，花與葉永世不能相見，或許時(shí)間會(huì)沖淡一切。刪除了你的一切回憶，遺失的美好，一切無法挽回。就讓我們化作曼珠沙華，永世不再相見，思念的同科也會(huì)隨之散去。

　　晴天，你們陽光的微笑，我忽然覺得自己好像惡魔，和你們格格不入。偽裝自己，是我生活的必須。

　　晴天的作文 27

　　下了一整天的雨，一直在下。夏天的雨可能會(huì)很大。我喜歡這種雨。太晚了，快走吧。

　　大概是前一天晚上開始下雨，下了很大的大雨。這場戰(zhàn)斗真的很棒。在房子里，躺在床上，我靜靜地聽著雨。

　　第二天早上醒來，我看著窗外。還在下雨。我很佩服這種內(nèi)心的`執(zhí)著和堅(jiān)持。持續(xù)了這么久，這么久。

　　我心里一直擔(dān)心雨什么時(shí)候會(huì)停。我一直問奶奶，她說不要了。一直在心里等。等等。

　　當(dāng)我早上醒來時(shí)，一縷陽光從窗戶射了出來。好亮的光澤。一種溫暖的感覺。

　　是的，暴風(fēng)雨后天氣晴朗。這場雨就像我們的生活。在人生的道路上。我們都會(huì)遇到挫折和強(qiáng)大的風(fēng)暴。然而，等待和堅(jiān)持的人是最終的贏家。

　　所有的挫折，所有的艱辛，所有的坎坷，其實(shí)就像這場風(fēng)暴。所有的悲傷都會(huì)在風(fēng)暴的洗禮后消失。我們不應(yīng)該害怕這些苦難，應(yīng)該努力面對(duì)它們，用力量戰(zhàn)勝它們。我們可以被打敗，但不能被打倒。

　　記住，暴風(fēng)雨后是晴天。正確面對(duì)生活中的起起落落。我們將是最后的贏家。笑到最后的才是真正的贏家。

　　晴天的作文 28

　　有這個(gè)多雨的季節(jié)里，總有一塊晴天屬于我，使我能夠漫步于這無名的街頭，總能逢著一個(gè)撐著雨傘的姑娘。

　　她的雨傘很別致，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像只有傘架，露出些干癟的線條，此時(shí)但不失光彩，她的容貌無論從什么角度去欣賞，都很美，圓圓的臉蛋上微微透出蘋果紅，在這粉紅的面頰中隆隆升起一堆小山，那就是應(yīng)的鼻梁，那圓圓的小嘴，總會(huì)涂著口紅，好像一顆櫻桃鑲嵌在那張可愛的臉上，那雙大而黑的眼睛有比例的分配在它就應(yīng)有的地方，每當(dāng)我從她身旁走過的時(shí)候，總要偷偷的'瞧上幾眼，有時(shí)，一不留意濺起了地上的泥漿，一向飛向她的裙腳，可她總就是抿著嘴沖我笑，那種從沒有過的感覺，我無法用言語來表達(dá)。

　　又就是一個(gè)雨天，我在個(gè)小攤上買蘋果，看這紅里透著清香的蘋果，我又想起了她，抬頭望去，卻又見那把熟悉的傘架，我以為我就是在夢中，卻又不甚縹緲，揉揉眼睛，最后看見了那就是她，穿著一件連衣裙，淡淡的色彩里透著一股少女特有的清香味，微風(fēng)吹起了她的裙腳，露出了她那奸細(xì)的腳踝，她那輕盈的步伐，此時(shí)伴著她地微微飄起的長發(fā)，使我著迷了，好像看見仙女下凡，直至她消逝在雨卷中，我才回過神來，然而，我卻沒有吃下那蘋果，一路小跑回了家。

　　在家里，我獨(dú)坐窗前，細(xì)細(xì)傾聽那雨，那雨不大，卻有幾分情，我拿出畫筆，細(xì)細(xì)地勾勒她的線條，無念經(jīng)怎樣都沒有活力，這時(shí)，我才突然醒悟。有直譯的晴天就是不能算作真正的晴天的。

　　在返之后，我沒有再見她的蹤影，也許她就是一江南女子來此游玩，此時(shí)可她，卻給我留下了深刻的印象，使我的雨天里透著晴天的氣息。

　　真的要走了，禁不住輕輕滴落，你輕輕地為我拭去，我明白這也許就是最后一次“祝福我吧”，你伸出了昔別的手，我明白我的淚挽留不住你流浪的心。

　　你終究走了，路燈下。

【晴天的作文】相關(guān)文章：

晴天的作文04-26

描寫晴天的作文08-12

晴天雨天作文07-06

描寫晴天的作文04-22

[精選]晴天雨天作文08-15

又見晴天作文04-08

晴天娃娃作文11-13

(經(jīng)典)晴天雨天作文08-16

關(guān)于晴天的作文04-24

精選晴天作文20篇08-02