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我的小伙伴作文

時間:2021-08-08 08:36:53 寫人 我要投稿

我的小伙伴作文精選八篇

  我的小伙伴六年級作文一:我的小伙伴

我的小伙伴作文精選八篇

  我的小伙伴——郡郡。他是我的小鄰居,只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛,非常有神,清澈見底;兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上,嘴巴時常流著口水。他的頭發(fā)跟別的男孩不一樣,別人的頭發(fā)精神抖擻地直豎著,而他的呢,軟軟的,平平的,貼在腦袋上,非常順滑?たさ耐饷部瓷先ハ駛女孩子,有點靦腆。別看他這么小,學的本領(lǐng)還真多。

  他早就會認人了。有一次,我去他家玩,穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料,我穿了一件新衣服,郡郡就不認識我了。他眨巴著眼睛直望著我,嘴巴彎得像月亮,眼里含著淚水,接著“哇”地放聲大哭,怎么勸也沒用。后來我想起一首他最愛聽的歌曲,唱了一遍,他便止住哭聲,轉(zhuǎn)哭為笑了。

  他特別愛聽歌,本來這么小的小朋友應該喜歡聽幼兒歌曲,可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌,這是因為我經(jīng)常哼唱這首曲子。他哭時,見到了我,或是聽到了《映山紅》這首歌,便會止住哭聲開懷大笑的。當他開心的時候,便要我抱他,有時還拉尿在我褲子上,算是見面禮,說他也不聽,還“呵呵”地笑,讓人哭笑不得。

  每當放學回來,總想見見我的小伙伴郡郡,看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大,健康成長。

  我的小伙伴六年級作文二:我的小伙伴

  這時每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。

  她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子,這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響,扁鼻子下面是一張能說會到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個例子給你聽聽:

  某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個同學來和我們一起做作業(yè)。因為他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對著那個男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f著她就要打下去!皨專刹灰贿@個小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學!彼磐O率謥斫又f:“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來,同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。

  這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

  這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個永遠是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。

  我的小伙伴六年級作文三:我的小伙伴

  去年暑假,我去外婆家玩,在那里,我多了一個伙伴。

  她是外婆的鄰居,今年13歲。圓圓的臉,黑乎乎的皮膚,給予人一種忠厚的感覺。開始,我對她的印象不好。一件褪了色的上衣,一條補過丁的褲子,一雙破舊的皮鞋,給人一種土里土氣的感覺。但后來的一件事,使我對他她完全改觀了。

  8月19日,是她的生日。為了慶祝,她穿上了平時不舍得穿的連衣裙。在陽光的照耀下,她顯得異常美麗。我想“我如果給她來一個惡作劇,讓她由”白天鵝”變成“丑小鴨”該多好玩呀!”我把這個想法告訴了其他的伙伴,立刻得到了他們的支技。于是,我們絞盡腦汁,終于想到一個“錦囊妙計!

  我們假惺惺地對她說“我們出去玩好嗎?”她一口就答應了。我們先和她玩了一會兒,然后開始我們的計劃。我們把她引到小溝邊,在旁邊,我們早就設(shè)下“埋伏,”,就等“魚兒上鉤”呢!我們讓她“打頭陣,”。突然,只聽她“哇”地一聲,跣倒在溝邊爛泥??我們在溝邊用繩子的一頭綁在溝邊的小樹上,另一頭叫一個藏在林中的伙伴拿著,她來了,把繩子一拉,她就被絆倒了。

  她站起來以后,連衣裙上滿是泥,就連臉上手上都沾了泥?此@樣,我們競賽似的捧腹大笑。但她卻毫不在意,在小水溝里把裙子上的泥洗掉,又和我們玩,我們看她沒哭,都愣了。她見我們愣在那兒,便說“我沒有事的不用為我擔心!蔽衣犃诉@話心里很難過,因為事情的前因后果都是我造成的。為了表示我的欠意,把事情的原委說給他聽了,她聽后說“沒關(guān)系,我不生氣!彼亩攘繉嵲谑求@人。

  從那以后我和她成了好朋友。

  我的小伙伴六年級作文四:我的小伙伴

  小學期間,我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴,但是和我最要好的便是楊旭了。

  她很活潑開朗,白里透紅的臉上長著一對小小的眼睛,下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達,做什么事都很率直,不會猶豫,而且她十分幽默,時常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個小伙伴了。

  有一個星期天,我和她,還有席雅璇去廣場玩,我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個攀爬的,有四種樣式:1、是一種鐵橫杠;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個軟梯;4、是兩根豎杠,旁邊有兩個可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒,因為我不敢從一面翻過去。在前面玩了一會兒,楊旭硬拉著我和席雅璇到了后面。她二話不說,幾下就爬上那個鐵鏈,一翻身,從另一面下來了。她下來以后,還得意的向我們招手,然后又上了軟梯,這時她變得謹慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的翻過去,又慢慢的下去,一下來,就畢露原形了,只見她得意的哼著小曲,又跑向前面了。

  還有一次,她帶我們?nèi)ニ牙鸭彝,在古坡村,我們都是走著去的。那時候是冬天,河上結(jié)了冰,她帶我們到河上玩,我們不敢下去,就把我們推下去。她在下面試探路,她踩著一個地方,“咚”、“咚”兩腳,冰沒有破,她就叫我們走,為了讓我們相信,她又踩了一腳,誰知——冰碎了,她的半條腿都沒入水中了,可她一點都不自認倒霉,她伸出腿,將褲子上的水擰干,又繼續(xù)帶我們走。走過冰,我們上了岸,都是農(nóng)村的那些莊稼和蘆葦,那些蘆葦高出我們二倍多,她用手撥開,讓我們走。過了一個多小時,我們終于到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩,我們捉蝴蝶。她總是能捉到,我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹那里,楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂,我們在那里玩得高興極了!

  我的小伙伴,你總是那么率直大膽,幽默風趣,做什么都大大方方,總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友,永遠不會變,即使你我畢業(yè)分了班,我們的心也永遠在一起!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”

  好朋友,我們的心永遠相連,我們永遠是好朋友!

  我的小伙伴六年級作文五:我的小伙伴

  我的小伙伴是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當眼鏡要滑下來的時候,他就會把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績在班上算是名列前茅的,F(xiàn)在他在班上擔任正班長和星期五的值日班長,在學校大隊部擔任大隊委員(舉旗手)。

  閔毅愷有個雅號叫“書呆子”。因為它只要一觸到書,就會全神貫注地看。有時,連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕,如果看到走火入魔的話,他會不會連玩也不想玩了呢?他會不會忘掉我這個好朋友呢?

  有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書!岸b忊彛《b忊!”下課了,同學們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子,有的趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個人在那兒專心致志地看書。

  我見此情景,便大喊一聲:“閔毅愷,我們?nèi)μ唠ψ樱貌缓?”閔毅愷仍在哪兒看書,似乎沒聽見我說的話。

  我于是便對閔毅愷大喊了一聲:“閔毅愷,我們?nèi)μ唠ψ影!”這句話聲音太響了,閔毅愷聽見了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應了一句:“哦,等一會兒吧,等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧!薄芭,我暈!他怎么還要看哪,那我找誰去?閔毅愷這個‘書呆子’,他肯定是‘書呆子癥’又復發(fā)了?磥砀麑μ唠ψ邮菦]希望了。唉!看來我只好找別人對踢毽子了”我心想。

  因為閔毅愷書看得多,他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。

  我的小伙伴真是一個名副其實的“書呆子”,但他更是我的好朋友!

  我的小伙伴六年級作文六:我的小伙伴

  張芳悅是我小學生涯中最好的朋友。她聰明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁風,暴力的感覺,可有一件事卻改變了我對她的印象。

  一次英語課上,老師宣布了考試的成績,芳悅是100分,而我是99分。我十分不服氣,因為在這之前,我下了很多功夫,上英語班,努力的復習,為什么我的付出得不到回報?我越想越生氣,甚至怨恨,由于當時的沖動,我按捺不住心中的怒火,在鉛筆盒背面寫上:一輩子不理你。

  不知是哪個賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅,我想,一場惡戰(zhàn)就要開始了,她一定會和我大吵一架的,F(xiàn)在,只有道歉才是最有效的辦法。于是,下課后,我找到了她。

  “你知道了嗎?”我故意試探地問!爸懒恕!彼煤軠厝岬恼Z氣回答。我沒有再說什么,只是靜靜的注視著她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨,而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的出現(xiàn),我們的距離好像一下子變得很遙遠!”我點了點頭,說著,劃掉了那行字,并從旁邊寫到“永遠是朋友!”她笑了,笑得那樣迷人,那樣甜美,好像就是她那顆寬容的心。

  人生最大的美德有一個好聽的名字,叫寬容。

  我的小伙伴六年級作文七:我的小伙伴

  每次我回到教室時,就會看到已經(jīng)的破舊的筆,每當看到了它,我就會想起我最好的朋友。

  那天,我和我的好伙伴一起去商店買筆。我們說著就到了商店,我們一人買了一枝,她的是黃色,我的是粉色,就到了家她的鉛筆就不見了,沒辦法我只好把我的筆遞給她,我便對她說我把我的筆借她幾天,在學校里我總看見她用我的筆,還摔在地上過,我也沒注意,有一天,她請我到她家玩,還給我吃了很多零食,當我要走時,我發(fā)現(xiàn)了桌上那枝粉色的筆,我走近一瞧,沒想到是我的筆,它已經(jīng)破的不行了小學生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿,我對她說:“這是我的筆,對嗎?你,你,你不但把它弄壞了,你還不告訴我,我沒聽她的解釋,生氣的跑了回去,從那以后就沒和她說過話,一個多月過去了,我們還是沒和好。有一天放學,我走在回家的路上,聽到有人叫我,我回頭一望原來是她,她把那枝筆用膠水粘好遞給我,對我說她要轉(zhuǎn)學了,在這之前向我道歉原來,那枝筆是她妹妹摔破的,她本想去買一枝還給我,可已經(jīng)沒有了。她用膠水粘好還沒來得急解釋我就拿走了,聽到這我的淚水流以了下來。

  你瞧,這就是我的小伙伴。

  我的小伙伴六年級作文八:我的小伙伴

  我在班上認識的朋友很多。其中令我印象最深的還是她——她叫何岳嫻。

  她是個活潑開朗的女孩,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,從發(fā)根到辮梢沒有一點卷曲的。她還有一雙大大的眼睛,笑起來眼睛彎彎的,像個月牙兒,眉毛濃濃的,嘴巴小小的,說起話來有條有理,使人心悅誠服。

  她是五年級轉(zhuǎn)過來的,那時我跟她接觸的少,對她不太了解,但經(jīng)過一件事,讓我和她成為了親密的小伙伴。

  記得有一天中午,我們快要放學時,天空不作美,忽然下起了大雨。我因為沒有帶雨傘,所以十分著急,下課后,老師叫我們直接回家。我三步并兩步走到校門口,就感覺雨停了似的,我轉(zhuǎn)過身來一看,是我的同學何岳嫻正舉著她的傘為我遮雨,她對我說:“蔡琳,你冒著這么大的雨走回家去,你不怕感冒啊!我跟你回家是同一條路,我們一起走吧!”我感激地想說幾句好話,可是怎么也說不出來。

  我的小伙伴就是這么一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美!我要以她為榜樣,向她學習,F(xiàn)在老師又把我和她安排在一個小組里,我們一塊兒學習,一塊兒玩耍,一塊兒寫作業(yè),就連上廁所我們也要一塊兒去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到她準能找到我。我之所以與她建立了深厚的友誼是因為她對朋友坦誠相待,鐵面無私。而且每天上學,放學我們都會走在一起,別的同學都羨慕不已,現(xiàn)在我非常感謝那場大雨。我們是六年級的學生了,就要面臨小學畢業(yè),但我一定會珍惜這份友誼的。

  這就是我最好的小伙伴,你有最好的小伙伴嗎?

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