精選小學(xué)生寫人作文300字錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫人作文300字 篇1
我的爸爸，不，我應(yīng)該叫他叔叔。因為他是我的后爸。可他就是天底下最疼愛我的爸爸。
昨天下午，因為媽媽出去給弟弟買衣服去了，爸爸在廚房里給我們?nèi)易銎鹆孙溩印Ｎ以跁郎蠈懽�，不大會兒功夫，爸爸就端上來了一盤熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對我說：“娟娟，快來吃餃子吧，吃完了，才有精力寫字嘛�！蔽乙贿吙醋鳂I(yè)一邊端起了飯碗，一個餃子還沒進嘴，“呀！”因為太燙，我不小心把碗掉在了地上，餃子撒了一地。爸爸急切地說：“不要緊，還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道：“算了，我不吃了。”爸爸再也沒說什么，轉(zhuǎn)身走向廚房。我撅著嘴，準(zhǔn)備收拾書包走學(xué)校，可走出屋外，眼前正是這樣一番情景：爸爸拿著兩只碗，不停的到過來，舀過去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過去對爸爸是說：“爸爸，剛才我……”爸爸打斷我的話：“娟娟，剛才是爸爸太粗心了，這回可以吃力吧？”此時，我的眼圈紅了，拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄涼的餃子來。
屋里傳來爸爸打掃衛(wèi)生的聲音，此時此刻，我覺的我是世界上最幸福的孩子，因為我有一個疼我，關(guān)心我，了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩，好好學(xué)習(xí)，爭取用良好的成績回報爸爸對我的良苦用心。
小學(xué)生寫人作文300字 篇2
我的同桌王韶培，長得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給他起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”我就有說不完別的話。那是在上學(xué)期一天的下午，上課鈴向后。語文老師走進教室。他看見黑板上那個還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？” 教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從座位上站了起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起來。又由于她長得矮，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到 這幅模樣，幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的同學(xué)要負好責(zé)。不要因為自己的疏忽影響全班 同學(xué)上課�！崩蠋熯@么一說，“小不點兒”的臉漲得通紅了。這時，不知哪個同學(xué)說：“今天不是王少培值日”。接著兩個女同學(xué)不好意思的站起來說：“今天是我值日�！崩蠋熆吹搅诉@情景，明白了 一切，向“小不點”投去去贊許的目光。
你看，我的同桌“小不點”就是這樣一個人，他心中只有集體，她有顆金子一般的心，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)生寫人作文300字 篇3
看著那因風(fēng)吹起而漸漸的一頁一頁翻著的書，我想起了那一次……
那一次，我看完了同學(xué)借回來的書后我就打算今晚還回給他，但是，在我忙著寫作業(yè)的時候我的弟弟他居然把我同學(xué)的書撕了兩三頁，當(dāng)我看到的時候他正在拿那些紙在折紙飛機，那時的我，腦子里就是回響著“完蛋了，完蛋了”一直在我的腦子里回響著。
弟弟折好飛機后抬頭看著我還微笑著說：“姐，你看，我會折紙飛機了，厲不厲害啊我可是用了一個早上的時間學(xué)好的。”我本想大罵他一頓讓他知道不是什么東西都可以亂撕的，但看到他那單純的眼神后我忍了下來，最后我就對他說：“弟弟，你知不知道你現(xiàn)在撕的這本書是不能撕的嗎？”“為什么？”弟弟玩著那紙飛機問，“因為這本書是姐姐借別人不是姐姐我的，所以不能亂撕�！薄芭丁！钡艿軕�(yīng)了一聲后就把紙飛機放到我的手里就站起來跑了。
后來，我就跟我同學(xué)說了又下后他沒說我什么就是拿著那被我第撕爛的書走了，但在走時他都我說了句話讓我現(xiàn)在還記在心里，他說：“還好你沒罵你弟弟，要不然他可能不在玩紙飛機了。”
原來，有一些事你不在乎的隨便亂說亂罵亂打，那么注定是害怕做那一件事，還好那時我罵他。
小學(xué)生寫人作文300字 篇4
我最敬佩的人是我的老師，是我的語文老師，也是我們的班主任。她是一名很負責(zé)的老師。
每天晚上的家庭作業(yè)，老師都會仔仔細細的給我們批改完。上課從來不遲到，有時候為了我們學(xué)習(xí)的知識能更好地掌握，提前來給我們上課，有時會利用課間時間來幫助我們補習(xí)。當(dāng)我們生病的時候，老師會非常著急，第一時間通知我們的爸爸媽媽，帶我們?nèi)メt(yī)院治療，所以說，我們的班主任是一個很負責(zé)任的老師。
在值日的時候，老師也會來幫助我們，放學(xué)的時候，老師會讓我們把凳子放在桌子上，然后等到我們走了之后，老師再留下來自己簡單的做一下值日。這也深深的說明，我的老師對我們的奉獻是無私的。
老師是我們學(xué)習(xí)生活上的指向標(biāo)，是社會進步的指路人，他們的奉獻是無私的。雖然我的老師沒有什么豐功偉業(yè)，但是我們的呂老師沒有愧對教師這個神圣的職業(yè)。
我的`老師是我最敬佩的人，因為老師有太多理由讓我去崇拜她。
小學(xué)生寫人作文300字 篇5
我的同桌是吳祖乾，他的個頭和我差不多，瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個微微往上翹的鼻子，兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁，讓我感到神奇的是：他的后腦勺的頭發(fā)下面有個像英文字母“S”的圖案，他每天上學(xué)來都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史，特別聰明、特別認真，是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名，家里也有很多的歷史書，經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰(zhàn)國時期、江山統(tǒng)一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌，感覺自己已經(jīng)穿越到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。
他還特別喜歡運動，尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽，他是守門員，他始終緊緊地盯著球的方向，時刻準(zhǔn)備著對方的進攻。我深深地記得，有一次對方把球踢向了球門，他猛的一撲，把球擋了出去，自己卻摔倒在地。這時，對方趁機又踢了一個高腳球，他迅速站起來往前快跑幾步，雙腿“蹭”的在地上一蹬，身體往上一躍，雙手舉過頭頂，球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌，聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的小男孩。
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