【精選】描寫同桌的作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的描寫同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫同桌的作文 篇1
終于換同桌了,我的內(nèi)心異常興奮,可一聽到新同桌的名字,我不禁背部發(fā)涼,“毛骨悚然”,四肢無力。她就是徐曉。
說起徐曉,她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢!這不,和她才做同桌第一天,就受到了她的“折磨”。
上課時,大家正在寫作業(yè),忽然她對我說:“超線!蔽乙豢措x中心線還有二、三厘米的距離,便沒有理她,于是一場激烈的“男女PK地道戰(zhàn)”開始了。
只見她裝著正在認(rèn)真寫作業(yè),暗地里卻又是罵又是踢。起初,我還能招架幾招,可不一會兒,我就擋不住,于是我的“城堡”被攻破了。
我心里十分不爽,正要發(fā)作,但是轉(zhuǎn)念一想,我好不容易才換新同桌,還是先讓讓她吧!更何況,她還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!
她很十分大方,有一次,我的圓珠筆放在家里忘記帶了,于是就向同桌借,徐曉二話沒說,就把筆借給了我。我深有感觸,如果是從前的同桌,一定又會糾纏很久的,向我要什么保險費(fèi)、利息、圓珠筆借用費(fèi),居然還要打借條,這樣子一折騰,可能到下課筆都借不來。這樣不僅耽誤了時間,也耽誤了功課。
這就是我又暴力又大方、樂于助人的新同桌,和舊同桌相比之下還是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相處的。
描寫同桌的作文 篇2
說起我的同桌,那可是名副其實(shí)的女王!不是英國女王,是“暴力女王”!——題記
你們知道她是誰嗎?當(dāng)然是那個臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的王凌菲了!外號“菲哥”。
她長著一雙“貍貓眼”,眉毛粗的嚇?biāo)廊,還有一張櫻桃大嘴,加上粗壯的四肢,那就組成了一個“小飛俠”。
別看她文質(zhì)彬彬,她才不呢!專門和我這個可憐的小平頭作對,這當(dāng)然是同桌冤家的化身了。
一天,我在位子上看書,她使勁向我吼了一聲:“小平頭,快讓開,本小姐來啦!”話音剛落,我便像紳士一樣鞠躬,并伸出一只手做出請進(jìn)的手勢,她就大搖大擺地走了進(jìn)去。幸虧我不跟她一般見識,不然又要跟她鬧個沒完沒了,不歡而散了。
告訴你,這還不散什么,再告訴你一件驚天地、泣鬼神的事。
我和好友沈嘉豪正在走廊上玩的開心,突然上課鈴想了,于是趕忙回到自己的位子上,不料半路殺出個小飛俠,攔著了我的去路,我對她使了個眼色,示意讓她讓開,她偏不讓,我就對她說:“好狗不擋道,快讓開!”你猜怎么著?她居然還是不讓,這下可把我逼急了,對她說:“你要再不讓,我就……就……告訴老師!薄坝斜臼履憔透姘。也挪慌,哼!”小飛俠說。我這下可沒轍了。學(xué)起朱公公來:“我的大小姐,我可沒招你惹你,為什么要這樣對可憐的我?我上有老,下有小,你就放過我吧,求你了!彼能浟耍坎挪荒!她說:“除非你欠我個人情,不管什么事都答應(yīng)我,否則,哼哼!”“行,行,行,我的.大小姐!
你看,她是不是野蠻加惡毒呢?相信地球上十三億中國人和外星人都會說是!
描寫同桌的作文 篇3
她,一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—張莉。
張莉是一個天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!
張莉還有點(diǎn)淘氣,是個開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動,只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子里,我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時,她從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,四個選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個是對的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請教老師,回來后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。
這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫同桌的作文 篇4
時光飛逝,上到了初一,我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個樸實(shí),真誠而善良的女孩相處的日子。
回憶那段與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒有轟轟烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的平凡,但如果你去細(xì)心品味這看似無味的小事,便會從中感受到這水中的甘甜。
她的那一支天鵝舞打動了當(dāng)晚所有的人,那輕盈的舞姿,優(yōu)美的旋律,燦爛的笑容。讓每一個人的為之驚嘆。我也被深深打動!我妄想她成為我的同桌?墒,上天好象是聽懂了我的欣心聲似的,她成了我的同桌。她的學(xué)習(xí)是那么的好,而我……
她的到來使我不怎么好的成績一跌再跌。可那天,一向?qū)W習(xí)成績好的她竟向我問了一道不怎么難的數(shù)學(xué)題,我細(xì)心、耐心的給她講了。隨后的幾天里,她又問了我一些問題,好象都是些我能回答的問題。從那時開始,我下定決心要在成績上趕過她。經(jīng)過我的努力,我終于成為與她最接近的人!
隨著時間的推移,我身邊的許多人與事都產(chǎn)生了巨大的變化,但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了:至少,至少人與人之間真誠的友誼是不會改變的!
描寫同桌的作文 篇5
說起我的同桌,哎!簡直就是“無惡不作!”
有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來,我的同桌看見了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想從我這搶童話書,沒門!好吧,他哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄阋獮槲抑鞒止姥剑。∥也换罾病卑,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了!)。等我抄完,他竟然在看我的童話,還笑著說:“哎呀,這個不錯不錯!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生氣地一把把童話書扔在桌上,憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最后,他說了一句話:“放學(xué)還你……”
這個同桌真讓我哭笑不得。
描寫同桌的作文 篇6
我的同桌是寧靜夜空下一只活蹦亂跳的貓;是泉泉流水中一滴快樂的水珠;也是時尚潮流中一位積極的追求者。
她,留有烏黑的齊劉海,一雙黑亮亮的眼睛在齊劉海的襯托下越顯炯炯有神,起初她就是數(shù)學(xué)課代表,我本以為她有敏捷的頭腦,沉穩(wěn)的性格,后來才發(fā)現(xiàn)她那現(xiàn)代的孫悟空的本性。
傳說她俗稱“假小子”顧名思義假男生,性格自然也就夠酷了。有時與她說話不到半句便會打起來,人家說上陣帶槍,而她的四肢便是最有用的“槍”了,常在眾目暌暌之下淑奴風(fēng)范盡失,好沒風(fēng)度啊,她那套孫氏絕招是名不虛傳.她嘴里常會冒出一些登峰造極的詞語,可謂千古絕句.她對于數(shù)學(xué)是超有耐心的,也許這是上天給她最大的恩賜,她的體育也超棒,也許這就是傳說中的文武雙全.
我的同桌,絕非等閑之輩,正所謂快樂會傳染,她可是我們班一道快樂的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)看不厭的風(fēng)景線.
【描寫同桌的作文】相關(guān)文章:
描寫同桌的作文05-31
描寫同桌作文06-10
描寫同桌作文07-11
描寫同桌的作文11-02
描寫同桌作文11-15
描寫同桌的作文07-19
我的同桌 - 描寫同桌的作文550字01-25
同桌的你_描寫同桌的作文600字05-21
描寫我的同桌作文04-12
描寫自己的同桌的作文10-26