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【合集】關(guān)于同桌的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于同桌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于同桌的作文1
我的同桌徐寧,在歷次數(shù)學競賽中都是獲得第一名。大家都叫他“神童”,說他天生聰明。而我卻不這么看,我感到他數(shù)學好是因為愛動腦筋。
在我和徐寧接觸中,我常常發(fā)現(xiàn)他對什么都感興趣,都要問個為什么,如男人為什么長胡子啦,星星為什么眨眼睛啦,他都要刨根問底。我卻不然,就是說公雞下蛋,我也不覺得怎么新鮮,下就下唄!上課的時候,他更是愛動腦筋,眼睛總是盯著黑板。有時我聽會了就愛捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低聲說:“別鬧,老師講錯了一個地方!蔽抑S刺地說:“你是老師的師傅啊?”老師聽見我倆說話,看了我倆一眼說:“你們說什么?”我支支吾吾不知說什么好。徐寧滿有把握地說:“老師,您講錯了一個地方!崩蠋煾械绞煮@奇:“好,你講講!蓖瑢W們都把目光移到徐寧身上。徐寧扶了扶鼻梁上的眼鏡,然后把老師講錯的'地方糾正過來。老師看著徐寧微笑著不斷點頭,同學們不禁發(fā)出嘖噴的贊嘆聲。
徐寧愛動腦筋的習慣是逐漸養(yǎng)成的。記得我們剛學乘法的時候,他就特別愛動腦筋。老師出過這樣一道題:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯獨徐寧的算法和大家不一樣。他的算法是6×6+3; 6×7-3。老師問他為什么,他說出了簡便算法的道理。從那以后我就覺得徐寧善于動腦筋,找規(guī)律。其實,要說聰明,我也不比徐寧差,上面那道題用笨法算,我就比他算得快。我之所以沒找到徐寧的那種算法,不是我找不出來,是因為我得出一種算法就不再動腦筋了。
徐寧常和我說:“只要動腦筋,什么也難不住!币驗槲液托鞂幨呛门笥,他對我影響很大,F(xiàn)在我也愿意動腦筋了,學習成績也有了明顯提高。同學們說:“我們班又出了一個‘神童’。”我得到同學們的贊許,實在應(yīng)該感激我的好朋友——“神童”徐寧。
關(guān)于同桌的作文2
我的同桌叫鄒宣瑋,她十一歲,是我在市南實驗小學五年級二班的同學,屬豬,是什么星座的我還是保密吧。
鄒宣瑋有一頭烏黑的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,大家都說她是一個小美女,我也覺得她是一個小美女。
她是一個非常盡職盡責的課代表。每天上課鈴響了,全班同學都坐得特別安靜,但是鄒宣瑋卻還在跑來跑去,循環(huán)在教室、辦公室之間,把大家的作業(yè)、老師的用具等拿過來,她真是我們班的勞模小明星!
還有一次,老師非常忙,鄒宣瑋在這一天也特別忙,因為每節(jié)課她都要幫老師拿資料,從辦公室跑到教室,又拿了作業(yè)從教室跑去辦公室,到了辦公室經(jīng)常說:老師,我又來了而且人也已經(jīng)累得氣喘吁吁的,我真是為她感到擔心,她真是我們班名副其實的勞模小明星。
她的特長是打網(wǎng)球打得好。在一次區(qū)長杯網(wǎng)球比賽中,她奪得了青島市市南區(qū)第一名的好成績,所以她還是我們班的網(wǎng)球小明星呀!
她的愛好是讀書。每次我們一起上書店的時候,她總是迫不及待地跑進書店,拿出了一本非常好看的書,如饑似渴地讀了起來,她也是我們班的讀書小明星!
她的愛好不光有讀書還有學習。每次老師發(fā)下來作業(yè),她會第一時間改錯,而且每次作業(yè)寫得非常認真,經(jīng)常受到老師的表揚,她是我們班的學習小明星!
她的理想是當一名科學家。因為她覺得科學家非常偉大,能發(fā)明出許多東西,她每次說到這個理想都很興奮,她說:讓我們一起探索未來,讓我們干一些有意義的事情,科學既可以把我們帶進知識的殿堂又能讓我們玩兒的`特別開心。她的話瞬間讓人激情澎湃,我都被她感染了。
她的理想還有想當作家。因為當作家可以把文章寫得非常精彩,讓讀者們可以讀到非常好的作品,也能讓人們學習到非常多的知識,影響更多的人感受到讀書和寫作的巨大魅力,讓人們走進知識的殿堂。
她就是我們班的全能小能人!你們認識她了嗎?讓我們一起來學校見見她吧!
關(guān)于同桌的作文3
在我們班級里,每天總會發(fā)生一些令人捧腹大笑的事情,而這些笑料的制造者,十有八九是“雪筍粥”(薛健健、孫志偉、周孔德),其中被我們公認為“搞笑大王”的,就是周孔德了?椎聫耐獗砩峡,長得很胖,用他自己的話來說,就是“高大威猛,玉樹臨風”了,一雙小眼睛,一頭濃密的'黑發(fā),似乎也并非什么三頭六臂的人物,但就是他,讓我們班笑聲不斷。
今天,我們有一節(jié)體育課,而課上的內(nèi)容,則是令人“聞風喪膽”的“跳山羊”。課上,有許多同學一頭栽倒在沙坑里,出了洋相。隨后,輪到孔德他們了。孔德,歷來是班級中令人關(guān)注的焦點人物,不知誰叫了一聲:“大家快來看周孔德‘跳山羊’啊。”“唰”,在草坪上玩的不玩了,聊天的不聊了,全以“光速”圍將過來,觀看孔德的表演。只見孔德一副一本正經(jīng)的樣子,“咚咚咚咚……”他很有氣勢地向“山羊”跑去,一步,兩步,三步……“啪”孔德一下子從踏板上“飛”了出去?椎陆K于“著陸了”,可惜一屁股坐在了“山羊”上,他眨巴著小眼睛,似乎沒想通怎么會把“跳山羊”變成了“騎山羊”的。我們頓時笑翻了天,大家在地上滾來滾去,我笑得肚子都疼了。
這一天好像不太平凡,好笑的事情接踵而至。下午閱讀課時,孔德又惹老師生氣了,老師慢悠悠地對他說:“周孔德啊,你整天坐在凳子上,你不累,它也累了,你站起來,讓它休息一下吧。”孔德猛一下站了起來,我往后一看,他居然雙手抓著凳子,把凳子緊緊貼著屁股,那樣子可真像一只頂著螺殼的寄居蟹呀!女生們看了,都禁不住雙手捂著嘴,“咯咯”地笑了起來;男生們見了,更是笑得前仰后合。
孔德,真是一個名副其實的“搞笑大王”!
關(guān)于同桌的作文4
在我人生的道路上有許多陪伴我的人,其中有同學,老師,父母親戚等。我的生命之火,也因他人燃燒的更猛烈。一句祝福,一個微笑,一個動作都可能改變?nèi)说囊簧?/p>
那是三年級的時候,記得有一次考試,試卷念到我時,我只得了43分。念到我的'時候,老師顯得有氣無力,我可能已經(jīng)被放棄了。
我祈禱上帝把我變成一個聰明、懂事、學習名列前某的人,可那是上帝正患耳疾,沒聽到我的祈禱。可他早已令使者悄悄來到我的身旁。
我拿著差分考卷從講臺上走了下來。心想:我完了,看來我只能做個碌碌無為的人了。我裝作若無其事地回到座位上,坐了下來。但我的心理卻無比的難受,因為我也是一個成績名列前茅的學生,如今我卻變得自甘墮落。成績一直在往下滑。雖然無很想改變我自甘墮落的心里,但不知怎么,我就是行動不起來。
我坐在座位上沉思。我在心里子問道:為什么我的成績次次都這么差?我抹了一把淚,眼睛泛起了血絲。這時同桌好像看出我的心思似的凝視著我。
他看著我的眼睛說:“我知道,你這時的心里一定很不好受吧!
“其實,我也曾有過這樣的經(jīng)歷,從現(xiàn)在開始學習還來得及。”他繼續(xù)說。
這時,我心里好受了一些。因為有人可以理解我現(xiàn)在的感受。但我還是裝作沒有聽到。
他又說:“你要吃一塹長一智,并從中吸取教訓,只有這樣你再能進步!
我聽了沒有說什么,只是看了他一眼。
只是默默采用了他了方法,果然,我的成績在大步飛進。到了期末我竟考了全年級第一名。這時我想到了李白的一句詩:天生我才必要用。
他就是我的同桌---必勝。
我真想對他說:“能遇到你真好!
關(guān)于同桌的作文5
有兩個好朋友在同校同樓同班同坐,如影隨形而且都是女生,一起上學放學,是“黃金搭檔”,讓同學們非常羨慕。一天小紅從三樓跑到一樓找小靜一起去買書,前幾天小紅生病了,好了的時候小紅的爸爸給小紅50元錢讓小紅去買書,一路上歡歌笑語。這時,天是那么的藍;云是那么的白;草是那么的綠;花是那么的美;地是那么的平坦。
到了書店小紅買了一本《一千零一夜》等著名作家的書,因為小靜沒有帶錢所以望書興嘆,小靜正在看小紅買的《一千零一夜》,因為《一千零一夜》圖文并茂。“你可不可以把你剛買的《一千零一夜》這本書借給我一個晚上看看?”在回家的路上小靜問了一下小紅。小紅用開玩笑的方式回答:“我如果借你一個晚上這本書不就剩了一千夜了嗎。
”這個回答都知道是開玩笑,但在小靜的心里卻知道是小紅不愿意借給自己。一路上兩人默默無語。這時,天不藍了,云不白了;草不綠了;地不平坦了。
第二天,小靜早早地去了學校,小靜在教室里想:小紅來了我也不和她說話?焐险n了,有幾個同學問小靜:“你的黃金搭檔哪去了”?而小靜一直沒有說話。這時小紅沒有上學而是去了小靜家,開門的'是小靜的奶奶,于是小紅用了一點小智慧進到了小靜的書房里,小紅看到書桌上有小靜的日記本,好奇的小紅有意的打開來看,日記里寫到:小紅不借自己書看和前幾天小紅生病自己給她買烤地瓜吃,還寫到朋友之間要“有難同當,有福同享”。
看到這讓小紅更慚愧的是在日記上有幾滴淚水。于是小紅打電話給老師請假。媽媽下班回來,小紅把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,于是媽媽告訴小紅把書送給小靜,并道歉,還說“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。
最后小紅向小靜道歉還把書送給小靜了,她們和好了又成為了最好的同桌。
關(guān)于同桌的作文6
我最近新?lián)Q了一位同桌,是體育委員――雷立萌。他沒來之前,我對他的調(diào)皮搗蛋早就耳聞目睹了,偏偏趕上我和他同桌,我真是倒了八輩子的霉。
剛來三天,他沒有整人的跡象,可俗話說:新開的廁所三天香。第四天上午,他又舊病復發(fā)了。那天中午,我正津津有味地看著《三國演義》。突然聽見一個洪亮的聲音:起立!我莫名其妙地望了望四周,“騰”的一聲站起來?戳丝蠢琢⒚,原來是他搞的鬼!我怒火中燒,他卻一臉堆笑:“坐,請坐,我的朋友,請坐!”我坐了下去,“撲”的一聲坐在了地上。原來他把我的板凳抽了。我正準備發(fā)脾氣,他盯著我的書,一本正經(jīng)地說:“書迷,我能采訪你一個問題嗎?你看的是什么書?哦,《三國演義》!是不是公雞、鴨子、鴿子他們哥三演的戲,為了“希望工程”?”“哈哈哈哈……”我剛要爆發(fā)的怒火又被他幽默搞笑的`話語沖得煙消云散了。
雖然他平時非常調(diào)皮,可對待學習,他卻十分謙虛!拔梗±泵,這道題怎么做?”“哎,小不點,這個字怎么寫?”他老是纏著我問問題,一邊問一邊外號滿天飛。
一天下午,我正在做一道奧數(shù)題,雷立萌又湊過來:“呵呵,不好意思,又提筆忘字了,那個“嶄新”的“嶄”怎么寫?”“哎呀,就是上面一個山,下面一個斬,簡單得很嘛!”問了這個問題,我以為他不會來打擾我了,可他又來了。他搔搔腦袋,說:“那個斬字到底怎么寫啊,請多指教!”沒辦法,我不能見死不救呀!我只好耐心地寫在本子上。
別看他在文上遜我一等,我卻在體育上差他一籌。一次體育課上跑步。我才跑100米就吃不消了,氣喘如牛,大汗淋漓,他卻輕松自如,身輕如燕。我停了下來,他拉住我說:“小布點,小辣妹,別泄氣,繼續(xù)跑!”說著,他牽著我跑,硬是像牽牛一樣把我牽到了終點。到了終點,我如癱瘓了一般,躺在草地上,半天起不來。
我和我的同桌就是一對“歡喜冤家”,你說,這樣的“冤家”到底要不要結(jié)呢?
關(guān)于同桌的作文7
這是個很可愛的男生。我們在進入高中以后不久便相識。而且同寢室。
他的成績很好。但這似乎并不是最重要的。我是想說我們的友誼。
其實我們的關(guān)系很好。
他有時讓我很感動。比如我去秦皇島參加語文競賽的復賽的時候,他會想到給我打電話。比如這次來保定考試,他又會每天跟我聯(lián)系。這令我很感動,因為我希望的`某個人沒有做到。
可是矛盾總是不可避免的發(fā)生,我們也不例外。我總是想和他做很好很好的朋友,可實現(xiàn)時總是里我的設(shè)想差的太遠。
或許人與人之間總是需要有一些距離的。我們的友誼似乎就是那么一根彈簧,太近或太遠都不會太好受。
不論我做得再好,我們間的距離都不會再拉近,進一步的拉進只會讓彼此更加受傷。
我知道我不是個好孩子。有時候,我這個壞孩子無意中會防礙到他的學習。所以有時候我會很小心,小心得有些累。
我總是太容易犯錯,我喜歡打打鬧鬧,可我卻不懂游戲規(guī)則,所以很容易誤傷,誤傷的結(jié)果便是不歡而散。
所以很多時候我選擇沉默。
可是沉默的結(jié)果往往是氣氛的壓抑。
生活的無奈總是如此這般的擾亂我的內(nèi)心,可是我卻無路可逃。所以我只是靜靜地選擇一個最好的朋友陪我一起生活,脫離了許多人的軌道,變得越來越落寞。
同桌和我都很喜歡這樣一句話:得不到的永遠是最好的!
后來同桌又在后面加了一句:珍惜現(xiàn)在擁有的才是最重要的!
可能是真的失去過吧,所以才會有這樣的感慨?墒俏覜]問,因為我懂得那些失去的撕心裂肺的痛!
同桌是那么優(yōu)秀的好孩子,那么我呢?
我可不可以也變得越來越優(yōu)秀,越來越懂得那些難懂的游戲的規(guī)則,越來越少的傷害?
我只是希望我們都可以平平靜靜的過完高三,我只是希望我們可以更加快樂,我們可以更友好!
我只是希望回首時,高三這一路的風景會更加誘人,會更加令我們回味!
關(guān)于同桌的作文8
同桌的她是一個非?蓯鄣呐ⅰK軆(nèi)向,但她的上進心卻很強。也許現(xiàn)在我不應(yīng)該再喊她同桌了,因為現(xiàn)在的她早已成了別人的同桌了,可是我竟一時改不了口。過去,我們是同桌,朋友,知己。在一起學習、玩耍、嬉戲,好快樂。我們上至天文,下至地理,幾乎沒有我們談不到的話題。我們共談學習,憧憬未來……
不知同桌的她是否還記得我們的從前,記得從前我們在一起時的快樂時光。我們一起學習,在學習上共同努力。我們曾定下了一個共同的學習目標,想要一起超過班里的某一位同學,共坐班內(nèi)的第一把交椅(說起來很慚愧,每次我都完成不了任務(wù),總是落后于她)。
后來她爸爸被調(diào)到了黃升中學任教,她也只好跟著她爸“打起了游擊戰(zhàn)”。所以她要轉(zhuǎn)學了。當她告訴我這個消息時,我以為她又在跟我開玩笑,也沒大在意。我們?nèi)韵褚郧澳菢,打鬧嬉戲著。有一天,她說一會兒她爸就要來給她搬桌子。我很生氣,并且還做出了一些很不應(yīng)該的舉動。在她臨走的時候我也沒有對她說一聲“再見”,可是當我回到家以后,我卻再也抑制不住自己的感情,淚水很快便模糊了雙眼。那時我真想讓時間倒流,真想再回到她走時的`那一瞬間。我一定會讓她帶著笑容走的,讓她心情愉快地跟我告別?墒,這一切都已經(jīng)不能再挽回了。
后來上了初中,本以為我們還可以再做同桌,可是我們卻被一層教學樓給無情地分開了。每當我去她的班中找某一位同學的時候,也會時常同她見幾面,卻也很是平淡,有時僅僅一笑而過,再也沒有了以前的那種感覺。唉,我們之間真的陌生了!不過我從其它同學的嘴里得知她生活得很好,學習也不錯,我只有為她而感到高興了。
同桌的她,你還記得我嗎?
關(guān)于同桌的作文9
還記得2008那場奧運嗎?還記得當年鄧亞萍在乒乓球壇上創(chuàng)下的輝煌?我還記得。
那時候我才七歲,當時我還不知道奧運是干什么的,我也就跟上爸爸看,那時是晚上我們都在床上看著。
鄧亞萍是中國乒乓球運動史上最優(yōu)秀的女運動員之一,他先后14次獲得世界冠軍,在世界乒乓球壇連續(xù)8年排名第一。多么厲害的一個人,這次我看到了,比賽隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了,她那優(yōu)美的身姿在哪擺動著身體,球來了她手里的拍子一下接住了球回擊到對手的聲旁,有一個球來了,他猛地回擊,球在空中劃下一道優(yōu)美的弧線,球跟著了魔似的,全體的人站了起來高聲的喊:“加油”助威,眼看敵人的分數(shù)一步步的追上了她,快了,幾分之差,比賽進入了白熱化,兩個對手不相上下。我心中為她捏了一把汗,如果她輸了,世界上連續(xù)幾年的.冠軍將被打敗也會被人遺忘,我心中浮現(xiàn)出各種各樣的念頭。爸爸似乎不太擔心,他他好像早就知道勝負之分,我坐不住了,我在床上翻來覆去的,還跟爸爸打過賭誰贏誰輸,比賽時間就這樣一分一秒的過去了,我真的等不及了,要多久才能比完。课铱戳丝捶謹(shù)我驚訝了兩分之差,我對鄧亞萍沒有了什么信心,因為對手在前面反追了上來,眼看就要分出知曉了,鄧亞萍一個反抽打了過去,的了一分,哦,好耶!鄧亞萍在比賽場地上高興地轉(zhuǎn)了一圈,但不要太高興了對手馬上就要贏了只拉近了一分而已。比賽又開始了,我把球拋向空中,拍子一切球好像被試了魔法一樣左右搖動著,一個旋球,,全局被她掌握在手中,全場人都為她喝彩著加油!加油!,鄧亞萍,加油!喊得我都要為她喊,贏了!贏了!他勝利了,我激動的留下了眼淚,激動地半小時,我在床上手舞足蹈把媽媽都驚醒了!
現(xiàn)在,我還記得拿激動人心的半小時的一分一秒她的精彩表現(xiàn),下次奧運,我也要為你喝彩,鄧亞萍我為你喝彩。
關(guān)于同桌的作文10
初二并不是可愛的,但初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學習生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀,還為你搭建了即將走向社會的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會,熟悉人生。
無論遇到什么人,什么事,我認為人對待這些的`態(tài)度無非是喜或怒或悲或樂。
東,是我的同桌。說實話,她其實蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿朝氣,陽光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當然,她每次給我?guī)淼母杏X也是很快樂的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑。”她每次笑都能露出幾顆大門牙,這也是她最顯的特征了。
西,從開學至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友,但也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點兒矛盾,而且他還說了一句極為傷人的話“咱倆絕交”;蛟S他說話時的語氣太過于嚴肅,認真,我相信了!敖^交就絕交,沒你好像我就再沒有朋友似的”,當時自己心里確實存在這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟慪氣呢!俗話說得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說自己今天確實也有一點兒激動,請他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場誤會握手言和。
一東一西,這兩個東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠有個位置留給最可愛最美麗的你們。
關(guān)于同桌的作文11
從小學到現(xiàn)在,我的同桌很多,可關(guān)系最密切、最要好的就要數(shù)王明了。他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大,一雙濃眉大眼,總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。
王明的腦瓜靈、反應(yīng)快,每次老師的'課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分準確、他不但學習優(yōu)秀,而且熱愛勞動。我倆在生活上是形影不離的好朋友,在學習上是好伙伴。
記得有一次,數(shù)學老師在課堂上留了一道數(shù)學題,讓我們在第二天交給他下課了,我說:“我們?nèi)ネ姘!”他似乎沒聽見我說的話似的,仍然坐在那里思考問題,我沒好意思再打擾他,一個人跑出去玩了。當我進班級是見他還在那眉頭緊皺,我在旁邊不動聲色的看著他,我被他那學習態(tài)度感染了,我也扎在題海里思考起來,經(jīng)過一番深思熟慮,終于把答案算出來了,我說:“這回可以出去玩了吧!”可他仍然沒有要和我一起去玩的意思,原來他在算另一種解法,我只好焦急的等著他,看著她的算稿紙上的數(shù)字,像千萬只螞蟻趴在上面,密密麻麻,過了大約十分鐘,他的眉頭終于展開了,臉上露出了滿意的笑容。忽然蹦起來對我說:“我算出來了!”然后他給我講解一番,我恍然大悟,原來這種解法比剛才的那種解法簡單。
還有一點,更讓我佩服他他總把自己當作班級的主人,在沒有受到任何老師的派遣,自愿保持班級的衛(wèi)生,不讓塵土和紙屑有侵略這個班級的機會。是我們這個班每次的衛(wèi)生評比都得第一名,在學校榜上有名。
無論在學校,還是在生活上他都給我很大的幫助,我一直把他當作自己學習的楷模。
關(guān)于同桌的作文12
我的同桌是個性格內(nèi)向的小女孩。
她有一雙笑瞇瞇的眼睛,臉蛋又紅又細嫩,她的手很大,和我的媽媽的手差不多。她個子高高的,身體胖胖的。因為她性格溫柔,體貼別人,在同學眼里像個大姐,所以班里淘氣的男生送她個美稱“馬大姐”。提起“馬大姐”,我的話就多了。她既不是班長,又不是組長,她只不過是一個“平民百姓”。她在班里成績一般,但她是一個樂于助人的人。每當我不高興的時候,她總是在我的身邊,對我說一些高興的事。每當我哭了的時候,她總會把我逗笑。她總是愛和沒有好朋友的人玩,比如說我吧,剛轉(zhuǎn)到這個學校的時候,開始只有她跟我玩。她教會了我很多游戲,帶著我認識了很多朋友。
有一天早晨,天空晴朗,陽光明媚,沒有一絲要下雨的樣子,我沒有帶任何防雨工具。到了中午快放學的時候,外面突然下起了大雨。這是我的'心已不在課上了,而是在想該怎么回家?放學了,雨還在下,我只好頂著大雨往家走。剛走沒幾步,突然天好像晴了一樣。我回頭一看,是我的同桌“馬大姐”,她的半邊身子任雨水擊打,卻把傘遮到我的身上。到了她家門口,她急忙往家走,一邊走一邊對我說:“雨傘借給你了“。每一次都是這樣,不管有什么事都有她。在路上看到小朋友摔倒,她都會跑過去把小朋友扶起來,對小朋友說:“你沒事吧?”她給出的微笑,勝似千言萬語。有部電視劇叫《閑人馬大姐》,而我們班有個“閑事馬大姐”。
這就是我的同桌“馬大姐”,你們想知道她是誰嗎?我告訴你們,她的名字叫馬爽。
關(guān)于同桌的作文13
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你!,每一次聽到這首《同桌的你》,我總會想起我的同桌。
我的同桌個子不高,一米三的樣子,一雙像黑寶石一樣深邃亮黑的眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,咧開嘴笑的'時候總是那么甜。這就是我的男同桌周禹龍。
同桌的你,是一位勇敢的小勇士,特別有集體榮譽感。每一場足球比賽你都踴躍參加,想為班集體爭榮,但是老師因為你的小個子總是不讓你上場。你只能落寞地在一旁為場上的賽況揪心,激動時會大聲呼喊:“五十三班加油!五十三班加油!”看著你那焦急的背影,我就仿佛聽見了你的心聲:加油啊大家,一定要穩(wěn)住。∥覀円欢ㄒA。”荣愝斱A都是常事,我們輸了足球賽的時候,你都會垂頭喪氣地走回教室,伏在桌上默默地哭泣,我想安慰你,但是我不能,因為你是一個勇敢的男孩子,我也應(yīng)當保護你男孩子的尊嚴。
同桌的你,不僅像是一位勇士,還是一位樂觀的男孩。每次被老師批評之后,你總是笑嘻嘻地回到座位,像什么事都沒發(fā)生過一樣。有一次我問你為什么這么樂觀,難道被老師批評不是一件令人難過和令人尷尬的事情嗎?我永遠記得你當時堅定的眼神,你認真地回答我說:“這算什么!及時改正不就可以了嗎?哪有那么難!甭犕赀@句話,我似懂非懂地點了點頭,笑了。
有些人的同桌成績很好,有些人的同桌長得很好看。但是成績和長相對我來說都不重要,我就喜歡你這種樸素純潔的同桌。
嗨!同桌,有這樣一個同桌的你讓我感到很慶幸,你不僅是我的同桌,更是我的朋友,是我小學生活中非常珍貴的一筆財富。希望我們的友誼地久天長。
關(guān)于同桌的作文14
無論做什么事情都要事先做好計劃,做好最壞的打算,盡自己最大的努力,這樣才能夠把事情做好。
——題記
人生的道路就像是沙灘,我們一步一個腳印地走來,腳印在時間潮水的沖擊下慢慢褪去,留下一下貝殼以及海螺,在貝殼與海螺里藏著我們記憶深處的故事,我從中取出了一片貝殼,打開了那舊時的記憶,懷念舊時光,懷念我的老友,我高三時候的同桌。
高三的生活緊張而又忙碌,時間就像是沙漏中的流沙一般,在我們不知不覺中流逝,我們每天都在倒計時中度過,復習的日子總是那么地枯燥無味,面對著眼前那些還未做完的習題集,我無奈地搖了搖頭,然后我對著窗外的風景看出了神!凹佑桶桑灰浟宋覀兏呖嫉睦硐!”這時耳邊響起同桌的聲音把我拉了回來,此時我暗自慶幸自己有一個負責人的同桌,不然我可能會因為發(fā)呆而浪費很多的時間。
同桌最拿手的就是數(shù)學科目了,每天放學后他都會選擇一些比較具有代表性的題目和我一起討論,比較湊巧的是,每次的數(shù)學模擬考試都能夠考核到同桌跟我們一起討論的知識點,這讓我驚訝不已。看著我驚訝的表情,同桌道出了他復習數(shù)學的一些訣竅。
原來同桌每天在學習數(shù)學科目之前都會制定好一份一個月的學習計劃,并且根據(jù)實際情況作出相應(yīng)的調(diào)整,他把自己最拿手的'題型以及最棘手的題型都列舉出來,在做拿手題目的時候注意細節(jié)問題,避免丟分,在做難的題目的時候盡可能地去拿分。做好最壞的打算,盡最大的努力,避免不必要的丟分,就能夠在高三的數(shù)學考試中取得好成績。在同桌的影響下,我復習其他科目的時候都是有計劃的去進行,在復習的過程中果然能夠達到一個良好的效果。在生活中無論做什么事情都應(yīng)該有所計劃,提高時間的利用率才能夠更好地完成任務(wù)。
懷念我的同桌,懷念這位老朋友,懷念那使我終生受益的學習方法。
關(guān)于同桌的作文15
一說到我的哪個同學啊,和她同學簡直要投入“慘重”的成本啊——十億個大腦神經(jīng),為何那么說呢?聽我為你解讀一下:再一次數(shù)學教學上,這人搞不懂一道題,不容易做,隨后向我請教,自己講的清清楚楚,然后她還是跟我說“為何選C呢”我又講了一遍,車轱轆話滾了N遍之后,我恨之入骨,將班級的數(shù)學課奇女子張昕萌叫了回來,在數(shù)學課奇女子講了N1遍時,數(shù)學課奇女子高喊一聲“哎喲,那么簡易的一道題你沒搞清楚?天吶,不好,我不能發(fā)火,我想淡定從容,要淡定從容……”在數(shù)學課奇女子的“淡定從容”心態(tài)下,大家也不知道這名童心未泯是怎樣懂了這道題……
她呀,便是我的同桌——張修竹。你別看了前邊的文本就認為她很笨,NO,NO,NO,她但是我們班的副班長,聰慧得很,她較大的'缺陷便是一板一眼,并且還并不是打過一個扣,只是打過N個扣,你要想解除得話,也許消耗你一輩子的時間也不足,除非是她自身通竅。因此,我是在那樣的一個“自然環(huán)境”下“存活”的。盡管是個一板一眼,但這類狀況并時常常常產(chǎn)生,概率只有1%,她還是較為通竅滴。
這一副班長啊,還是一個“禍水”呢。一聽見禍水這個詞,想來大家都了解代表什么意思,對,她但是我們班諸多男孩子的女王啊,遺憾女王啊,也沒理她們,因此這種粉絲們也不太好表現(xiàn)出來,也幾個表現(xiàn)出來的,但也沒啥結(jié)果,因此嘛,當然也就漸漸地的消除了。
大家將要畢業(yè),盡管這一同學是個一板一眼,但是也很好玩兒呢,盡管只同學了一學期,但是早已超過了一個學年的情感,再見了,我親愛的的同學,哪個以前向我賣萌的又討人喜歡的傻豬……
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