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我的同學(xué)800字作文
看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰？哦，原來是我的同學(xué)。下面小編精心整理了我的同學(xué)800字作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注相應(yīng)欄目！
【篇一：我的同學(xué)】
他身材瘦小，臉蛋像猴三似的，只要看見他的眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)餿主意就誕生了。他平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)，吊兒郎當(dāng)，偷工減料，混天度日，頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊，一提起學(xué)習(xí)，懶得可以和豬八戒比美，只要說起玩，吃東西，比誰都跑得快，他就是我們班“著名”的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)。
我們班上的同學(xué)都不怎么喜歡他，因?yàn)樗{(diào)皮貪玩不喜歡學(xué)習(xí)。每次期末考試他都考得比較差，老師經(jīng)常單獨(dú)輔導(dǎo)他，但他始終不把心用在學(xué)習(xí)上，所有成績依然沒有進(jìn)步�？煞�?jǐn)?shù)才是硬的呀，為了祝Y，我們班的平均分就要下降一些。他就像一個(gè)不進(jìn)油鹽的四季豆，總是把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，聽不進(jìn)去。只要一提起玩，不管什么時(shí)候，他總會(huì)不惜一切代價(jià)去玩。我們每次幫助他，他總是裝著悔改的樣子，哭兮兮地說：“我下次再也不敢了，再也不敢了！”我們也就原諒了他，可是一放學(xué)后，又有人抓住了他進(jìn)游戲廳，問他作業(yè)做完沒，他隨口敷衍地回答道：“做完了。”同學(xué)提出要去檢查，他急忙改口道：“哦哦哦……還沒有做完，只有一點(diǎn)了�！卑�！真拿這位“著名”的玩耍大師沒法呀！
有一次，老師下任務(wù)給我，叫我去守著“玩耍大師”背書，我想這簡(jiǎn)直是“天方夜譚”，連一些老師都拿他沒有辦法，我一個(gè)人有啥高招，真可謂：梁山泊的軍師——無{吳}用��！可這是老師交待的任務(wù)，我也只得“豁”出去了。我的`眼睛就像一個(gè)電子眼探頭似的，時(shí)刻監(jiān)視著他的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我也不會(huì)放過。突然，我想去小解，可又放心不下他，就讓他跟著我去，可他卻說：“班長大人，你連這個(gè)也放心不下？我保證不會(huì)跑的！”我這才提心吊膽一個(gè)人去廁所，誰知一分鐘不到，我出來的時(shí)候，他已經(jīng)和另一個(gè)調(diào)皮同學(xué)逃之夭夭了，只見他在桌子上留下了一張小紙條，寫著：“陳大人，小人先溜一步了！”我硬是氣得火冒三丈，跑到陽臺(tái)上看見了正在樓下奔跑的祝Y，他看見了我急忙給我扮了一個(gè)鬼臉，然后一溜煙的跑出了校門，把我鼻子都?xì)馔崃恕０�，這個(gè)調(diào)皮的祝Y要何方神圣才能制服哦？
這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)，要想幫助他，還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上，那該多好�。�
【篇二：我的同學(xué)】
矮矮的小個(gè)子，扎著個(gè)獨(dú)角辮，圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼神里透著靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點(diǎn)”---趙璇，我的同學(xué)。
提起這個(gè)“小不點(diǎn)兒”，我的心里就有說不完的話。
記得那是期中考試前的一天下午，上課鈴響后，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。她看見黑板上還留著中午抄的語文作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”頓時(shí)教室里靜悄悄的，大家都不由自主地看著值日生，生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇著了，也不敢亂動(dòng)了。誰知就在這時(shí)，只見“小不點(diǎn)兒”從自己的座位上站起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起來，由于個(gè)兒小，還不時(shí)踮起腳尖，高處還蹦起來擦。看到她那模樣，我心里想，她真傻！幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還笑出了出聲。但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的，一直把黑板擦完，才低著頭，紅著臉回到自己的座位上。這時(shí)，老師說道：“以后值日的同學(xué)要及時(shí)，不要因?yàn)樽约翰回?fù)責(zé)任耽誤大家上課！”聽了這話，“小不點(diǎn)兒”的臉更紅了�！敖裉觳皇勤w璇值日！”不知誰冒出了一句。接著值日的同學(xué)也不好意思地站了起來，承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師看到這一切，明白了，向“小不點(diǎn)兒”投去了贊許的目光。我的心里也為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。
像這樣的事情還多著呢。記得有一天早讀時(shí)，王夢(mèng)靜同學(xué)突然嘔吐起來，還大喘著氣，小臉憋得通紅，穢物吐得滿地都是，頓時(shí)教室里一股難聞的氣味讓人覺得惡心起來。教室立刻炸開了鍋，鬧哄哄的。只見有的同學(xué)用手捂住鼻子，皺著眉頭；有的同學(xué)拿起書本當(dāng)扇子扇起來；有的同學(xué)更是起哄到，大聲的嚷嚷著……班長及時(shí)制止了這亂哄哄的場(chǎng)面。這時(shí)只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從自己的座位上站起來，走到王夢(mèng)靜身邊，掏出一張潔白的擦巾紙，一面幫王夢(mèng)靜輕輕地拍著背，一面幫著給她細(xì)心地擦凈嘴邊的.臟物，并輕聲說：“好點(diǎn)嗎？我給你找老師倒杯水喝！”在她的幫助下，王夢(mèng)靜好了許多�？葱υ挼�，不問事的同學(xué)，這時(shí)也不好意思地安靜了下來。此刻，我抬眼看見王夢(mèng)靜的眼里閃著晶瑩的感動(dòng)的淚花。
這就是我的同學(xué)“小不點(diǎn)兒”，她心中只有他人，有著一顆金子般的心。
【篇三：我的同學(xué)】
你可以在寫作業(yè)時(shí)偷偷的瞄一下我的同桌，清清純純的樣子，端莊淑雅，溫柔嫻靜。貌副其實(shí)，她可是個(gè)與眾不同的女孩呀！，她叫蔡媛，從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個(gè)女孩子是我們班成績最好，也是最漂亮的。
一天，老師出了道難題，大家苦思冥想也沒想出來。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了，這件事大家都快淡忘了，只有蔡媛還在思考著。我問她：“大家都忘了這件事了，老師又沒讓非做出來，你在這思考又有什么用呢？”她一本正經(jīng)的對(duì)我說：“遇到困難不能屈服，困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)她就弱，你弱她就強(qiáng)。”她憑著這個(gè)信念思考著這到題。嘿，老天不負(fù)有心人，難題最終還是被她解出來了。
有一天，蔡媛一早就來到學(xué)校，她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地，她吩咐一些同學(xué)掃校道，還吩咐了一些同學(xué)撿落葉，如果有同學(xué)不認(rèn)真掃，她就叫同學(xué)快點(diǎn)掃，她們銀快就把校道掃干凈了。
還有一天，有一次，我寫完了作業(yè)，就去叫蔡媛玩。我來到她家，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題，�。∵@不是以前做過的'一道應(yīng)用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對(duì)蔡媛說：“蔡媛，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們?cè)琰c(diǎn)出去玩�！薄安�，我要自己做這道題，我相信我會(huì)把它做起的�！蔽乙宦牪替逻@么說，頓時(shí)覺得自己在蔡媛面前變得微不足道。想一想自己平時(shí)遇到自己不會(huì)做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點(diǎn)出去玩。蔡媛的這種精神感動(dòng)了我，我便打算等候她。時(shí)間一分一秒的過去了，一個(gè)小時(shí)后，蔡媛終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
蔡媛她在學(xué)習(xí)上很刻苦，而且有助人為樂的，記得有一次，我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了，我找了很多次我的書包，都沒找到。我著急地哭了，蔡媛知道了，她馬上幫我找，可是都沒找到。忽然，陳皓月好像想起了一些什么，蔡媛馬上對(duì)我說：“我那里還有一本新的，我給你用好嗎？”我高興地說“謝謝你”。
蔡媛真是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)認(rèn)真，助人為樂的人，我為有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲。你的同學(xué)——孫澤
【篇四：我的同學(xué)】
每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的，有機(jī)靈的，有可愛的，有活潑的，他們都性格和習(xí)慣都不一樣，不過，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了，是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學(xué)習(xí)委員，她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí)，班級(jí)的前門被敲響了，原來是班主任呂老師啊，“學(xué)習(xí)委員同學(xué)，到老師辦公室來一下，幫老師干點(diǎn)兒活！”可是，正在專心致志做作品的她，仿佛并沒有聽到，我對(duì)她說道：“喂，呂老師叫你！”她這時(shí)才聽到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。
其實(shí)，她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的.孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，不過，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢！我們都問她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！？”沒想到，她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說：“對(duì)，沒錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書，他們也需要學(xué)習(xí)，他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀！”我們聽了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
不過，她也有自己的缺點(diǎn)，比如說：馬虎。說到馬虎，那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測(cè)驗(yàn)，考卷上有一道題目：“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用‘……’畫出來，比喻句用‘———’畫出來�！鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了，不過她還是用曲線畫出了比喻句，直線畫出了擬人句。
大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰，其實(shí)，她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤！
【篇五：我的同學(xué)】
我和我的同學(xué)褒“電話粥”已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。我們談天說地，從吃談到某某的綽號(hào)。那是快樂的，也是“危險(xiǎn)”的——或許別的仁兄已經(jīng)做完了所有功課，但我呢，只是象征性的寫了一行英語。我狠了狠心，放下電話，再用兩小時(shí)把我的同學(xué)們寫出來——
陽
你是一個(gè)才女，長的真的很漂亮，對(duì)音樂特別敏感，你選擇了學(xué)鋼琴。用潔白修長的手指在黑白交錯(cuò)的鍵盤上彈出一曲曲的.憂傷。其實(shí)誰都知道，你是很活潑的，但當(dāng)我了解到你家里那種復(fù)雜的環(huán)境后，才看清你笑容背后的辛酸，不過我永遠(yuǎn)都只會(huì)記住你發(fā)自內(nèi)心的微笑的！陽，未來的路很漫長，一起好好的往前走吧！
雪
我們似乎是從小一起長大的哦！可以稱為“青梅竹馬”吧，呵呵！記得我們以前總是一起上學(xué)放學(xué)，一起走在鹽礦那條回家的小道上，一起不顧形象的哈哈大笑，結(jié)果被別人用怪異的眼神盯著……現(xiàn)在我們都已經(jīng)住到了應(yīng)城。不過我們永遠(yuǎn)都知道，鹽礦小道上的陽光是最燦爛的，因?yàn)槟抢镞z落了我們太多的歡笑，連那里的陽光都是會(huì)笑的，所以你以后也要一直笑哦，這樣溫暖的陽光就會(huì)跟著你了！
曦
我們竟一開始就顯出彼此的心照不宣，幾乎我的缺點(diǎn)都與你相同。每每遇到什么800米，跳遠(yuǎn)，便只能互相看看，吐吐舌頭：肯定不會(huì)pass的。我們從初一到現(xiàn)在，似乎都沒有吵過架哦，或許我們真的是一對(duì)絕對(duì)的完美好朋友！只可惜我們?cè)谝黄鸬娜兆踊蛟S只剩下接下來的一年了，所以我們一定要好好珍惜，認(rèn)真的對(duì)待，不能因?yàn)樘摱攘斯怅幗o自己留下遺憾啊，共同進(jìn)步嘛！
瑾
你似乎很喜歡笑哦，跟我一樣！你一笑起來，左邊的小酒窩總是可以讓人感到很窩心。你真的很優(yōu)秀，成績好，性格也好。而我則明顯比你遜色一些。我們坐在一起，竟給我的成績帶來了些許動(dòng)力，讓我的成績終于有了一點(diǎn)點(diǎn)起色。我會(huì)借著這股動(dòng)力，好好努力的，爭(zhēng)取能夠繼續(xù)進(jìn)步！
或許是爬格子爬的累了，抑或是我的同學(xué)實(shí)在太多了，我要寫結(jié)束語了。青春的時(shí)日不多，能與朋友們一起分享是幸福，是快樂�？傊陨蠋孜煌耆珜賹�(shí)，排名不分先后。
【篇六：我的同學(xué)】
轉(zhuǎn)入三年級(jí)后，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來，一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào)，顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個(gè)班里時(shí)，他也許是想試探一下我的忍耐力，經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪；還有時(shí)調(diào)侃似地說：“怪不得你跑得那——么快，原來你是屬馬——的.呀！”更有甚者，有一次，他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩，我真是忍無可忍，心想：“完了，我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了�！彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了，連忙賠笑道：“真是Sorry，其實(shí)我不是故意弄疼你的，只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看，對(duì)不起了。”我聽后真是哭笑不得，只好搖搖手說：“算了算了，不跟你計(jì)較了，真是煩人�！�
但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天，學(xué)校組織打預(yù)防針，開始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚，這回可以看笑話了�！彼呎f邊揉著眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著各種鬼臉，轉(zhuǎn)移了我的注意力，我還真沒感覺到疼就打完了，穿衣服時(shí)，他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎！”
從此，我們課間常常在一起玩，他機(jī)智聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來，我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。
他學(xué)習(xí)特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂，如果偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。
這就是我的同學(xué)劉寒冰，一個(gè)既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。
【篇七：我的同學(xué)】
她真美，園園的白凈的臉龐上，彎彎的眉毛下長著一雙充滿朝氣的眼睛。那雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的，仿佛兩顆黑珍珠；那張紅艷艷的櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹起的唇邊總是掛著那迷人的微笑。那根烏黑發(fā)亮的馬尾辮一甩一甩的，渾身透著一股機(jī)靈勁兒，她就是我的`小學(xué)同學(xué)——好朋友丁潔。
她聰敏好學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試成績總是在班里名列前茅，這與她酷愛讀書是分不開的。下課時(shí)，當(dāng)我們還在外面追逐玩耍時(shí)，她早已坐在教室里埋頭苦讀了。書是她最親密的伙伴，不管走到哪里她總是書不離手。有一次下課時(shí)，我在窗外喊她出來玩，喊了三四遍，連隔壁班的人都聽到了，她依然像個(gè)木頭人似的坐在那里紋絲不動(dòng)。我沒有辦法，只好又跑進(jìn)教室，一邊推她一邊說：“剛剛我那么大聲喊你，你怎么不理我啊！”這才把她從書的意境中拉了出來，還滿臉疑惑的問我：“你喊我？有嗎？”我在那里哭笑不得，可心里卻十分佩服她！
她不但學(xué)習(xí)好，而且能歌善舞、琴棋書畫樣樣精通，天生具有的文藝細(xì)胞，讓她成為我們班當(dāng)之無愧的文藝委員。記得有一次，我們學(xué)校舉辦校慶活動(dòng)，這當(dāng)然得由文藝委員來負(fù)責(zé)。真是無巧不成書，她剛巧得了慢性闌尾炎，肚子疼得不行。無奈之下，老師只好另派他人，但她一聽有校慶表演，二話沒說就忍著疼痛，來校排練。在校慶表演上，她活力四射的表演征服了全場(chǎng)師生，可誰又知道，她是忍著巨大的疼痛完成演出的。她對(duì)文藝活動(dòng)的熱愛與執(zhí)著，使我深表敬佩。
體育課上，總能看到她矯健的身影，她猶如活潑的小馬駒奔馳在操場(chǎng)上……每次體育比賽啊都會(huì)參加，而且都會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)，為我們爭(zhēng)奪到一次又一次榮譽(yù)。
“你好！謝謝！再見！”這樣的禮貌用語，在她的日常交流中總是用的最多的。跟她打交道簡(jiǎn)直就是一種享受。也許就是她很有禮貌，同學(xué)們都愿意和她玩，老師也十分器重她，她真是我的榜樣。
她是我最要好的同學(xué)，和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步；她是我的朋友，和我一起談心交流；她和我互為師友，共同進(jìn)步。這就是丁潔——我最珍貴的朋友！
【篇八：我的同學(xué)】
我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾，但還過得去。短頭發(fā)，配上一張方臉，還有不怎么美的一對(duì)小眼睛，不太出彩的鼻子，能說會(huì)道的大嘴巴，再加上黑黝黝的膚色，這樣，他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話，那一定就是那兩道神采飛揚(yáng)的.虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點(diǎn)，我實(shí)在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，有道關(guān)于因式分解的題難住了他，他冥思苦想了半天，還是沒有一點(diǎn)頭緒。一旁的我，正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜，準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時(shí)，他搖搖我的手臂，很誠懇地問我，我有意為難他，說：“不知道。”碰到了釘子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
沒多久，我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想，但到底還是束手無策�？粗歉苯辜钡臉幼�，就把書翻開，用筆在草稿紙上一步步演算給他看……
他還聰明，不一會(huì)兒就全部弄懂了，當(dāng)他說“Thankyou’時(shí)，我實(shí)在有點(diǎn)不好意思。其實(shí)，我還不如他呢。
虛心的人大多文靜，可他卻恰恰相反，活潑得很，不信？告訴你一件事兒。
那天上體育課，老師給他們男生發(fā)了一個(gè)籃球。大家都搶著投籃，但總是個(gè)子高的占便宜。錢東平個(gè)子太矮，不太容易搶到球，可他毫不示弱，沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果，玩了個(gè)盡興。下課時(shí)，他的頭發(fā)全貼在腦門上了，為什么？汗出得太多了。他還邊走邊唱：“風(fēng)雨中，流點(diǎn)汗算什么……”
雖說他有那么多的優(yōu)點(diǎn)，但有一點(diǎn)，我實(shí)在不敢恭維他，那就是他寫的字太“那個(gè)”了——盡管我的字也不怎么樣。
聽說他也練過字，可沒幾天工夫便告中斷了�；蛟S是習(xí)慣成自然，他的字已經(jīng)成形，想變“形”也變不了了，這也是他的人生憾事。不過，他并未因此受挫，經(jīng)常咬著虎牙，滿臉堅(jiān)定地對(duì)我說：“劉程程，請(qǐng)相信我，我肯定能練成一筆好字。練不成，我就不叫錢東平！”
你大概已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂觀，寫得一手“好”字的錢東平。
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