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我們班的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-20 13:01:11 寫人 我要投稿

我們班的同學(xué)作文(精選38篇)

  新的學(xué)期就有新的同學(xué),今天小編收集整理了我們班的同學(xué)作文,希望可以幫到您!

我們班的同學(xué)作文(精選38篇)

  篇一:我們班的同學(xué)作文

  在周圍,有各式各樣不同個(gè)性的人們,我們最可以欣賞、最值得學(xué)習(xí)的,是他人的優(yōu)點(diǎn)。

  在班上,我非常欣賞一位同學(xué),這位同學(xué),她的成績(jī)非常好,保持在班上的第一明;勤讀書,樂于助人,每件事都要做到最完美。由于我生性懶散,成績(jī)不好,不愛讀書,做事又馬虎,因而想如同她一樣勤勞。我常問她:“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢?難道,你都不會(huì)累嗎?”她告訴我,只要肯用心去做你想做的事,自然而然就能達(dá)到你想要的!自從那次起,我就開始漸漸自動(dòng)自發(fā),不再像以前一樣被動(dòng)。

  在班上,我也經(jīng)?吹揭彝瑢W(xué)在幫忙甲同學(xué)、丙同學(xué)在復(fù)習(xí)考試,每逢乙同學(xué)將題目說完時(shí),甲同學(xué)一定會(huì)優(yōu)先搶答,并且把答案流暢地說出來,在旁觀看的同學(xué),一定會(huì)鼓掌。我也經(jīng)?匆娗趧诘娜撕蛻卸璧娜说牟町,比較勤勞的人,所得到的結(jié)果或待遇總是會(huì)比較好;比較懶惰的人,所受到的結(jié)果或所待遇相對(duì)的`,也比較差。“勤勞”和“懶散”是兩個(gè)意思完全相反的語詞,所以,我認(rèn)為,勤勞的人,值得我們學(xué)習(xí);懶散的人,值得我們引以為鑒。

  每個(gè)人都會(huì)遇到好的同學(xué)和不好的同學(xué),但都一定有我們可以學(xué)習(xí)的地方。

  所羅門說過:“濫交朋友的,自取敗壞!苯慌蠼灰⌒模绻坏讲缓玫呐笥,且被影響到不好的地方,那真的是要小心一點(diǎn),如果要影響,可以從他那一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。

  篇二:我們班的同學(xué)作文

  我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧,可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下,我們也不至于成了書呆子,大家的“本來面目”都展露無疑……

  大耳朵圖圖

  班里有一學(xué)生A,耳朵之大,恰似“牛耳”,正好與動(dòng)畫片“大耳朵圖圖”相照應(yīng),不知他倆是不是兩兄第,我們常以此來開玩笑……

  此人還有一大特點(diǎn),就是有那么一點(diǎn)“女兮兮”的,這一點(diǎn)時(shí)有展現(xiàn):在體育課上,女生請(qǐng)假休息我們也就“忍”了,他一個(gè)男生也請(qǐng)假,哎!“世態(tài)炎涼”啊。

  若是跑起步來,他小步調(diào)一跨一跨的,一手動(dòng)作如少林絕學(xué):拈花指,另一只手捂著肚子,何不引人注目?所以經(jīng)常老師說:“男生站左邊,女生站右邊”,大家十有八九會(huì)冒一句:“那A只有站中間了!”

  不過不得不承認(rèn),他的寫作水平還是不錯(cuò)的。

  “冬眠記”

  每當(dāng)下午第一二節(jié)課,大多數(shù)同學(xué)大腦都進(jìn)入了休眠狀態(tài)(特別是政治)。

  只聽老師一個(gè)”獅吼功”:“怎么了,怎么了,一個(gè)個(gè)的要冬眠。 辈还芩趺礃,都驅(qū)趕不走那已深深扎根的睡意。誰叫我們沒有午休的習(xí)慣呢!現(xiàn)在更是厲害,發(fā)展到了下午的數(shù)學(xué),物理,乃至晚自習(xí)老師講課,都處在休眠狀態(tài)下?傻搅苏Z文課就乖多了,語文老師的脾氣和她的辦法都是一絕,誰敢睡覺就讓他去“洗面”,而且他是說得出做得到,這使決大部份奮斗在最前線的同志們收斂了許多,但仍有少部份同志在“英勇無畏的抗?fàn)帯眫~

  自戀狂―B

  自戀也算自信的一種吧?可像這種的呢!我的好友B,從他口中隨時(shí)可以聽到:“沒關(guān)系,我的帥能補(bǔ)救一切!敝T如此類的話。認(rèn)識(shí)的人聽了沒什么,可不認(rèn)識(shí)的就不一樣了,他們肯定要想:天哪,真是人外有人,天外有天啊~~”

  我們班的團(tuán)結(jié)

  學(xué)校開展了什么籃球比賽,一到我們班開戰(zhàn)四周必定圍個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是“鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海!”更有甚者,我班同學(xué)C拿著“小蜜蜂”在那兒“嗡嗡嗡”,一個(gè)人聲音賽全場(chǎng),“不小于200db”,可見我們的團(tuán)結(jié),關(guān)健時(shí)刻決不掉鏈子。最終結(jié)果,不用說,當(dāng)然是大獲全勝咯,35:10戰(zhàn)勝對(duì)手!

  我們班的趣事還數(shù)不勝數(shù),哪天再慢慢聊吧!

  篇三:我們班的同學(xué)作文

  我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都“身懷絕技”,絕不是簡(jiǎn)單的人物。下面,就讓我一一為你介紹吧。

  比如說小童,那可是有名的“好心人”他一見到有同學(xué)不開心時(shí),就會(huì)飛奔過去,講講笑話、扮扮鬼臉,直到那同學(xué)開懷一笑,他才肯罷休。所以,班上的同學(xué)都一致稱他為“鬼臉大王”。

  小新,是一個(gè)愛打籃球,生格堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,小新投籃的命中率極高,無論是遠(yuǎn)還是近,她都能準(zhǔn)確投中。除此之外,她還喜歡扮出一副男孩的模樣,并加上一句“酷斃”因此,大家都叫她為“假小子”。

  玉晴,她可是班上有名的“鐵娘子”。玉晴的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但不愛說話。為此,同學(xué)們都很好奇,很想聽到她說話的聲音,就開始逗她說話。然而,無論同學(xué)們?cè)鯓佣核己敛焕頃?huì)。最后,大家見軟的不行就來耍硬的了,大家策劃好一個(gè)惡作劇,商量好后,惡作劇計(jì)劃便開始進(jìn)行了。結(jié)果,惡作劇不但沒有成功,大家反而挨了司老師的一頓批評(píng)。

  我們班的人感情都很好,下課鈴響了,同學(xué)們有說有笑,校園的每一個(gè)角落都有大家的歡聲笑語。以上就是我們班的“杰出人物”,他們熱愛集體、團(tuán)結(jié)友愛。像他們這樣的人還有很多,我就不二一列舉了。怎么樣,我們班的人可愛吧。想到我們班做客嗎?我們一定會(huì)好好招待你的。

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