- 相關(guān)推薦
會(huì)跳舞的小鳥(niǎo)童話(huà)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的會(huì)跳舞的小鳥(niǎo)童話(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會(huì)跳舞的小鳥(niǎo)童話(huà)作文 1
在森林的一個(gè)小區(qū),有一只小鳥(niǎo)。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞,因?yàn)樗胩瑁@是它的夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小鳥(niǎo)學(xué)校舉行了演講,它正好聽(tīng)到有人慷慨激昂地講到:“有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),不再猶豫,要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)……”
這句話(huà)讓這只小鳥(niǎo)愣住了,心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的種子:每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞,自己也學(xué)著跳,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!于是小鳥(niǎo)每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞,動(dòng)作是那樣美:一舉手;一投足,那么輕盈,那么飄逸!雖然它沒(méi)有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好,但也堅(jiān)持下去,仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。
一天又一天,一年又一年。這只小鳥(niǎo)已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈?墒怯幸惶,正在它專(zhuān)心致志地在樹(shù)枝上練習(xí)的'時(shí)候,一不小心腳沒(méi)站穩(wěn),一滑,“哧溜”一聲掉下去了,并把腳扭傷了。由于長(zhǎng)期專(zhuān)注練習(xí)舞蹈,又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它,它才保住了性命。
小男孩不但把它帶回了家,而且還給他療傷和安慰鼓勵(lì)。過(guò)了幾天,那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn),這只小鳥(niǎo)會(huì)跳舞。小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄和害怕,而是繼續(xù)翩翩起舞。
日子一天天過(guò)去,小鳥(niǎo)的傷也漸漸地好了,小男孩見(jiàn)它傷好了,就決定把他放了?伤搅嗽瓉(lái)“偷師學(xué)藝”的地方,想繼續(xù)觀(guān)摩學(xué)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥(niǎo),有百靈鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、八哥……原來(lái)大家聽(tīng)說(shuō)了小鳥(niǎo)刻苦學(xué)舞的事跡后,都不約而同的來(lái)歡迎它回來(lái)。它不可思議地看著這一切,便立刻站在一樹(shù)枝上,情不自禁的跳起舞來(lái),一支接著一支,展示給大家看。小伙伴們驚奇萬(wàn)分,睜大了眼睛觀(guān)看,還不停地為它鼓掌,拼命地顫抖著翅膀,連連大聲叫好。
從此,這只小鳥(niǎo)不但成了他們的老師,而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員,實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。
會(huì)跳舞的小鳥(niǎo)童話(huà)作文 2
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)羅西比王國(guó)。這個(gè)國(guó)家一直沒(méi)有歌聲,可是有一只小鳥(niǎo),偏偏喜歡唱歌。每天都會(huì)飛到校園來(lái),唱歌給小朋友們聽(tīng)。
每當(dāng)小朋友們下課時(shí),小鳥(niǎo)都會(huì)和他們一起唱歌跳舞,放學(xué)時(shí),小朋友們會(huì)用歌聲和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)。就這樣一天又天一天過(guò)去了。
在一天早上,國(guó)王路過(guò)這所學(xué)校時(shí),突然聽(tīng)到了這“刺耳”歌聲,他眉頭一皺,討厭這音樂(lè)!于是就命令大臣說(shuō):“快!去找出那音樂(lè)的來(lái)源,我要將它毀滅!“大臣們不忍心消滅這美妙的歌聲。就偷偷想出一個(gè)好辦法,把隔音器做出像耳罩一樣的形狀。然后吩咐國(guó)王說(shuō):“我找到了一樣很神奇東西能消除音樂(lè),只要您每天帶上這神奇的耳罩,去哪里都聽(tīng)不到那“刺耳”聲。剛開(kāi)始國(guó)王每天都帶上覺(jué)的.很好奇,這神奇東西真好,聽(tīng)不到外界一點(diǎn)聲音,認(rèn)為世界平安無(wú)事,可時(shí)間久了他漸漸覺(jué)得這很無(wú)聊。
有一天,國(guó)王由于操勞國(guó)家大事而煩惱,心理很煩躁。想聽(tīng)聽(tīng)其它聲音,他摘下那神奇東西,一股優(yōu)美的音樂(lè)立刻傳到了他耳朵里,他精神斗數(shù)跟著小鳥(niǎo)唱起歌。小鳥(niǎo)們成群圍繞著王宮“翩翩起舞,就像一場(chǎng)交響樂(lè)一樣的熱鬧“。國(guó)王這時(shí)明白道理,大自然中不能沒(méi)有小鳥(niǎo),它會(huì)給我們帶來(lái)舒暢心情,消除煩惱。
從此以后,這個(gè)國(guó)家處處都充滿(mǎn)歌聲,從歌聲中消除疲憊的身子,大家都幸福過(guò)著生活。
會(huì)跳舞的小鳥(niǎo)童話(huà)作文 3
歌舞會(huì)呀!鳥(niǎo)類(lèi)歌舞會(huì)要開(kāi)始啦!小麻雀到處傳播消息,半顆櫻桃或五粒桑葚?fù)Q一張門(mén)票嘍!
晚上,鳥(niǎo)類(lèi)歌舞會(huì)在森林廣場(chǎng)舉行,鳥(niǎo)兒們從四面八方涌來(lái)了,只見(jiàn)到處掛滿(mǎn)了自愿充當(dāng)燈籠的螢火蟲(chóng)們,照亮了舞臺(tái)旁漂亮的花花草草,白似雪,粉像霞,紅如火把舞臺(tái)點(diǎn)綴得色彩繽紛。在觀(guān)眾們期待的目光中,迎來(lái)了鸚鵡主持人,它清清喉嚨道:歌舞會(huì)開(kāi)始了!下面有請(qǐng)1號(hào)選手百靈鳥(niǎo)上場(chǎng)!
百靈鳥(niǎo)展開(kāi)了動(dòng)人的歌喉,悅耳的歌聲傳入了評(píng)委和觀(guān)眾們的耳中,博得了陣陣喝彩,本次歌舞匯演的滿(mǎn)分是10分,評(píng)委們對(duì)它的表演亮出了9.65的高分,這為百靈鳥(niǎo)再一次贏得了潮水般的掌聲!
太精彩了,感謝百靈鳥(niǎo)的動(dòng)人演繹!各位觀(guān)眾,聆聽(tīng)了足以繞梁三日的歌聲后,讓我們?cè)谝曈X(jué)上也過(guò)把癮吧,下面為大家?guī)?lái)的表演是孔雀開(kāi)屏!聽(tīng)了鸚鵡主持人的'提醒,大家一拍腦袋,想起來(lái)孔雀那猶如彩錦裁剪而成的華麗扇面,不禁咯咯地笑起來(lái)。接著舞臺(tái)上來(lái)了許多大大小小的孔雀,有金的,有純藍(lán)的,還有綠色的,特別迷人!只聽(tīng)一陣簌簌的抖動(dòng),孔雀?jìng)兇蜷_(kāi)大尾巴,大家的眼前就呈現(xiàn)出五光十色的景象,孔雀?jìng)兒敛涣邌莸叵虼蠹視癯鲎约旱钠劣鹈。如此精彩的表演總分怎?huì)低呢?所以最后得到9.89分。
欣賞了孔雀開(kāi)屏的美景后,?讓我們觀(guān)看一段天鵝的舞蹈如何?鸚鵡主持興致勃勃地問(wèn)大家。好哦!大家高興地回答。誰(shuí)也沒(méi)有想到的,天鵝們的表演與其說(shuō)是一段舞蹈,不如說(shuō)是在敘述一段故事,大家很快就沉醉在優(yōu)美的舞蹈和跌宕的故事之中。就在主角天鵝公主要完成最后一個(gè)立定姿勢(shì)時(shí),突然,它摔倒了,觀(guān)者們都在替她擔(dān)心,鸚鵡主持人也忍不住探了探頭。本來(lái)是一場(chǎng)精美的芭蕾舞怎么會(huì)被這主角的一摔而失色呢?就在大家疑慮重重時(shí),天鵝公主豁然就站起來(lái)了,就那么一瞬間,它從容地?cái)[了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,完成了它最后一個(gè)立定的旋律天鵝們優(yōu)雅的芭蕾舞姿在評(píng)委和觀(guān)眾的心田上旋掛著,舞動(dòng)著。太美了!觀(guān)眾席上不知誰(shuí)說(shuō)。對(duì)對(duì)!大家應(yīng)和著。評(píng)委對(duì)天鵝芭蕾舞的評(píng)價(jià)是9.89分。
比賽如火如荼地進(jìn)行著,盡管每位選手都努力展現(xiàn)出自己最好的一面,但孔雀的比分仍然遙遙領(lǐng)先。所以,天鵝們捧走了第172屆的鳥(niǎo)類(lèi)歌舞會(huì)的獎(jiǎng)杯!
【會(huì)跳舞的小鳥(niǎo)童話(huà)作文】相關(guān)文章:
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文11-09
《會(huì)跳舞的雪花》作文08-11
會(huì)跳舞的雪花作文01-31
會(huì)跳舞的草作文03-03
關(guān)于小鳥(niǎo)的童話(huà)作文08-11
籠中的小鳥(niǎo)童話(huà)作文09-12
小鳥(niǎo)的自述童話(huà)作文09-12
出籠的小鳥(niǎo)童話(huà)作文09-13
童話(huà)作文:小鳥(niǎo)回家08-08