關(guān)于鉛筆童話作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的鉛筆童話作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鉛筆童話作文 篇1
有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。
“我比你的作用大!毕鹌ふf,“你寫錯字我還能擦。”
“小朋友看了一個童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好啊!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑。”
“你要寫個字或用一下你我就擦。”橡皮生氣地說。
他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,
可有一天,他們又開始吵了。
鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。
鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終于忍不住了。
鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對他們說:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,當(dāng)然,每個學(xué)習(xí)用品和事物都有各自的用處!
鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會因為這事吵鬧了。
鉛筆童話作文 篇2
期末考試臨近,森林學(xué)校的每個同學(xué)都很緊張,因為如果考得不好的話,有可能留在二年級也有可能退學(xué)呢!可笨狼卻不在意,原來它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”,不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電,否則就會失效。有了這智慧筆,笨狼可得意了,次次都考100分,長頸鹿老師還常表揚它呢,說它是森林學(xué)校的驕傲。
這天夜晚,笨狼把筆充好電就放心地去睡覺了,而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天早上,笨狼背著書包就去上學(xué)了,第一門是考數(shù)學(xué),笨狼看了看筆的能量,呀!怎么就一格電能量了呢?原來昨天它只是把筆的插頭弄進(jìn)插座,并沒連接好,所以根本就沒充到電。笨狼看了看,唉~我怎么這么倒霉。〔贿^,幸好數(shù)學(xué)對笨狼來說是小菜一碟,每次數(shù)學(xué)課,它都聽得非常認(rèn)真。這次,笨狼沒用智慧鉛筆,就用自己的普通鉛筆考試的。第二門是語文,語文對笨狼來說是最大的天敵。”坷菧(zhǔn)備把智慧鉛筆拿出來寫,可是剛寫筆就沒電了,沒辦法,笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試,幸好這次考試全是選擇題,笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天,老師報分?jǐn)?shù)時,笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢聽了。這時,好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服,說:“快去拿卷子啊,你數(shù)學(xué)99,語文90,過關(guān)啦!”笨狼簡直不敢相信自己的耳朵:怎么語文也有90,我還以為這次肯定不及格,要留級了呢!
考完試,雖然大家都在祝賀笨狼,可它一點也不高興,因為這種提心吊膽的日子對笨狼來說真是一種折磨。
這次考試也讓笨狼明白了,僥幸只是一時的,真正的“智慧鉛筆”其實是來自于平時的勤奮學(xué)習(xí)與點滴積累。
鉛筆童話作文 篇3
我是一支小鉛筆,自從有了主人之后,我就一直受苦受累,每天身上都要掛一兩次彩。想知道為什么嗎?那就請往下看吧!
這天,我正躺在小主人的文具盒里睡覺,突然文具盒被打開了,一只小手把我拿了出來。小主人拿著我,他的.同桌也拿著一支鉛筆,兩支鉛筆開始“廝殺”起來。我想,這下我遭殃了!只聽小主人說:“你斗不過我,來呀,來呀!”小主人無意間踩到了同桌掉到地上的書本,我真害怕他的同桌會生氣,做出對我傷害更大的事來。果然,同桌勃然大怒,從文具盒里拿出一把小刀向我刺去。我想,慘了,要被碎尸萬段了。他們繼續(xù)“廝殺”著,卻沒有發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)傷痕累累……
小主人,你知道嗎?如果你同桌的小刀再往前挪一點,就有可能刺傷你的眼睛。你想過你自身的安全了嗎?想到過我的安全了嗎?
還有,如果小主人寫錯了一個字,就會把我扔在地上,然后跺上幾腳,這才解氣。我的骨頭在踩壓之下,已經(jīng)折了N次。自己粗心大意,怎么能怪我呢?
再看文具盒里的那些兄弟姐妹們吧——鋼筆哥哥的筆尖早就被摔斷了,色彩鮮艷的衣服早已褪了色;圓珠筆姐姐的零件都不知道掉到哪里去了,外表跟鋼筆哥哥一樣也是傷痕累累;橡皮弟弟像是被人踩了幾腳似的,身上掉了一塊又一塊,像是月亮上的環(huán)形山。前幾天小主人還罵我們:“真是一群廢物!”我好傷心!你想過我們嗎?這都是你不愛惜文具帶來的后果!
我雖然還愿意為小主人服務(wù),但是我總是被弄得缺胳膊少腿的,已影響到了小主人的學(xué)習(xí)。唉,有什么辦法能使小主人懂得愛惜文具呢?
鉛筆童話作文 篇4
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因為意見不一,而鬧變扭,事情是這樣的……
“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去,誰稀罕。”說完,和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天,鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音!
比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。
鉛筆童話作文 篇5
麗麗的桌子上放著一支鉛筆。在她正在吃飯的時候,小老鼠可可偷偷摸摸地來到了桌上,他一看到鉛筆就一口咬住了,使勁地往洞穴里面拖。
“可可,你可以放開我嗎?”被拖走的鉛筆無奈地說。
“不行,因為我家的桌子和椅子都壞了,我看你非常合適做新桌子和新椅子。”可可說。
“好吧!”鉛筆說,“不過你可以給我一次機會,讓我畫生前最后的一幅畫嗎?如果不畫下它,那我的一生真是太遺憾了!”
“好吧!”小老鼠回答。鉛筆看小老鼠同意了,深深地嘆了一口氣,扭動著身子在紙上畫了一個圓形。
“啊,這是我最喜歡的蜂蜜餅!”小老鼠開心地說道。
“是的!它是蜂蜜餅的樣子!”說著鉛筆又在里面畫了兩個小圓球和一條彎彎的波浪形的線。
“這是我家的一副臉譜!”小老鼠說道。
“是的!便U筆說著,又在臉譜的左斜下方畫了一個大圓。
“這是我家的座椅!”小老鼠說。
但是,當(dāng)鉛筆畫上了四個半圓,兩個三角形和六條直線,可可尖叫起來:“這是……一只貓!”小老鼠趕快跑回了洞穴,但不忘把鉛筆也帶回了洞穴。洞口只剩下鉛筆的叫聲。
從此以后,小老鼠的家里多了一張新桌子和新椅子,而麗麗卻少了一只鉛筆。
鉛筆童話作文 篇6
齊齊打開鉛筆盒,忽然眼前一亮。盒內(nèi)的一塊橡皮似的東西跳了出來。跳到了寫字臺上面。我以為是自動玩具呢?可不是,長的人模人樣似的,奇怪的事還能開口說話。并且對著我說:“你好,齊齊。”齊齊站著已經(jīng)發(fā)愣了。腦海里在想怎么說起話來。真是莫名其妙的很?”小手摸了摸頭問小人:“你是誰呀,怎么會認(rèn)識我呢?”小人真是可愛極了。笑瞇瞇說:“我早就認(rèn)識你了。”齊齊又問小人:“那你為什么到現(xiàn)在才來見我呀?”那小人嘆了一口氣說:“這真是一言難盡喲!饼R齊臉上著急樣子,連話說出來結(jié)巴。“那你,你,你,為什么現(xiàn)在才可出來?”小人可憐地說:“本來我呆在鉛筆盒內(nèi)清潔舒服又安靜,可是你!饼R齊嗓子響了起來,說:“可是你,我怎么了呀?”小人真不好意思說:“可是你,都是你把我的朋友趕走了!饼R齊驚奇地問:“我把你朋友趕走,真是瞎子編故事。”小人說:“你把我的朋友鋼筆,毛筆,橡皮,卷筆刀,十二蠟筆姐妹都趕走了!饼R齊不在乎似地,嘴巴一掘說:“不喜歡我就不要了。”小人臉色沉了下來,委屈地說:“齊齊你真的不愛這些朋友們嗎?”齊齊說:“我不喜歡,恨死它們了!毙∪藛柫她R齊為什么。齊齊說:“它們害了我下不了臺。”小人搖了搖頭,嘆了一口氣說:“齊齊你不能這樣想,你父母賺錢是很辛苦的呀,你是不能和別人家的孩子比的。你應(yīng)該懂得要珍惜呀!”齊齊倆小眼一瞪,氣呼呼地說:“你這小不點兒真煩人。”小人說:“總會有一天你會后悔的。”齊齊耳朵根本聽不進(jìn)去。伸出小手去拍寫字臺上的小人。小人躲閃快極了,一下子跳進(jìn)了鉛筆盒內(nèi)。齊齊拿小人沒辦法。小手把鉛筆盒一蓋,小人就不見了蹤影了。
有一天,齊齊在課堂內(nèi)考試了。打開鉛筆盒,順手拿起筆來開始作卷題.是那樣地順利?刹坏綆追昼姽P就不好用了。齊齊翻翻筆盒內(nèi)其它筆,可惜都不好用。齊齊真是萬分著急,急的快要掉淚了。就在這關(guān)鍵時刻,盒內(nèi)小人跳到齊齊肩膀上.添到耳朵邊輕輕地說:“快跟老師講,問別的同學(xué)借。”
考完試回到家后。齊齊將書包里鉛筆盒拿出來,重重地摔到寫字臺上。剛摔到寫字臺上,就聽到‘哎喲’。一聲!齊齊打開鉛筆盒。一看原來是這個小不點在叫疼。
齊齊說:“是你呀,小不點!
“是我,你老毛病又犯了!饼R齊小臉蛋通紅,摸了摸頭感到難為情。小人說:“你考試怎么樣?”
齊齊低下了頭說:“很不理想。”
小人說:“都是你自己的錯,要趕走我朋友。”
奇奇很慚愧地說:“我錯了。”
小人說:“我沒有它們做朋友,我很寂寞。”
齊齊說:“該怎么辦才好呢?”
小人說:“你要發(fā)誓,不再亂扔鉛筆盒內(nèi)朋友了!
齊齊下定了決心。答應(yīng)了鉛筆盒內(nèi)的小人了。將鉛筆盒內(nèi)朋友都請了回來,沒多久請了幾個新朋友。從此鉛筆盒內(nèi)的小人不再寂寞了。
鉛筆童話作文 篇7
鉛筆和橡皮住在同一個鉛筆盒王國里。一天,鉛筆覺得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說:“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的,真沒用,主人總是用我來寫字,很少用到你!”
橡皮搶著說:“哎呀,別這么說嘛,我們不都是有用處嗎?你是用來寫字的,我是給主人修改錯字的,再說,我用的越少,主人的錯字就越少。”
“住嘴。”鉛筆生氣了,“什么多呀少呀的,真是的,你有什么了不起,我們看看誰先被主人用完,哼!”
“我們別吵了,還是和睦相處吧!”橡皮和氣地說。
鉛筆還是不服氣,惱怒地說:“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈。”
鉛筆得瑟地扭起身子來。橡皮好像沒聽見鉛筆的話似的,理都不理鉛筆,鉛筆也不理采橡皮。
時間一天天過去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而鉛筆呢?變得越來越短。直到有一天,主人都握不住了,鉛筆想:“天哪,糟了,橡皮沒用多少,而我,卻成了小不點,這下他可要嘲笑我了。”
但是,過了幾天,橡皮沒有嘲笑鉛筆,鉛筆實在忍不住,就問橡皮:“你為什么不嘲笑我呀?”
“笑你干什么呀?”橡皮很疑惑!靶ξ矣玫每煅剑 薄斑@說明你的用處比我的大許多呀!”
鉛筆聽了橡皮的話,急忙向橡皮道了歉。
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