精選松鼠的童話作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的松鼠的童話作文4篇,希望能夠幫助到大家。
松鼠的童話作文 篇1
小松鼠不愛刷牙,他已經(jīng)有好多蟲牙了。一天,小松鼠出去散步,走著走著,忽然感覺牙齒好疼。原來小松鼠的牙又讓蟲子咬了一個大洞。他伸手去抓蟲子,可是怎么也抓不出來,他只好回家躺在床上。
這天,小猴淘淘和小兔花花來找小松鼠玩。到了小松鼠的家,他倆看見小松鼠躺在床上。小猴淘淘問:“小松鼠,你怎么啦?”小松鼠小聲地說:“我牙齒很疼!”小猴淘淘說:“花花兔,你看著小松鼠,我去找牙醫(yī)。”
說著,小猴淘淘就出門了。走著走著,他看見了河馬醫(yī)生。小猴淘淘對河馬醫(yī)生說:“我的朋友小松鼠蛀牙了,您能去幫他治一治嗎?”河馬醫(yī)生說:“當(dāng)然可以了!”
于是,他們來到了松鼠家。河馬醫(yī)生治好了小松鼠的蟲牙,他還告訴小松鼠:“以后要好好刷牙,養(yǎng)成好習(xí)慣!
小松鼠按照河馬醫(yī)生的話去做,他的牙齒再也不疼了!
松鼠的童話作文 篇2
有一只小松鼠,它很愛勞動。有一次,小松鼠正在睡覺,這時,一只小貓走過來朝小松鼠喊:“小松鼠你幫我掃地吧!”小松鼠很爽快地答應(yīng)了。小松鼠剛出去,小貓就問它:“小松鼠,你怎么不拿掃掃呢?”小松鼠說:“等我到你家就會知道了。”小松鼠到了小貓家,小貓說:“你怎么掃?”小松鼠擺動著它那條大尾巴,幾下子就把地上的葉子掃光了。小貓就對小松鼠:“小松鼠你的尾巴太神奇了,像一把大掃掃!
又有一次,小白兔家的窗戶臟了,因為小白兔家里沒抹布,所以它就去找小松鼠幫忙。小松鼠也是很爽快的就答應(yīng)了。因為走的太急,所以它忘帶了抹布。這下可糟了,因為小白兔的爸爸、媽媽就要回來了。它們就開始想辦法。這時,小白兔想出了一個好辦法,小白兔就對小松鼠說:“小松鼠用你的尾巴當(dāng)抹布吧!”小松鼠說:“對呀!我怎么沒想到呢?”說完,小松鼠就用尾巴擦玻璃。不一會就讓小松鼠擦得干干凈凈的。小白兔就對小松鼠說:“小松鼠你的尾巴可真神奇呀!像一塊神奇的`大抹布似的!
又一次,小狐貍跑到了房子的頂上下不來。狐貍媽媽這下可著急了,它找了很多很多小動物來幫忙,可是都沒用。這時候,小貓、小白兔走了出來對狐貍媽媽說:“狐貍媽媽,狐貍媽媽你去找小松鼠吧!它可聰明了。”狐貍媽媽聽了小貓、小白兔的話連忙去找小松鼠。不一會兒,小松鼠就被狐貍媽媽找來了。小松鼠連忙爬梯子上了房頂。小松鼠剛要把小狐貍抱下來,可是梯子斷了。小松鼠在匆忙之中想出了一個辦法,它抱著小狐貍一跳,大家都閉著眼睛,小松鼠的尾巴像降落傘一樣,它們安然無恙的著路了。
大家都說:“小松鼠真是一個聰明的孩子!
松鼠的童話作文 篇3
天朗氣清,惠風(fēng)和暢,路邊的花草樹木微微晃動,快樂地和風(fēng)兒一起玩耍。
可是小兔子有點不開心。今天起床有一點遲,所以小伙伴們都沒有等他一起去學(xué)校。于是,小兔子就只好自己一個人去學(xué)校了。獨自走在路上的小兔子有些著急,想快點趕到學(xué)校。于是,他決定今天走一條他之前從來沒走過的小路。
這條路有點偏僻,路上都沒什么人,甚至連鳥兒都不見蹤影。但是小兔子蹦蹦跳跳地看著新奇的風(fēng)景,心情甚好。
突然,小兔子目光一頓,發(fā)現(xiàn)前面有個穿著灰色衣服的人,這人朝小兔子叫道:“小兔子,幫幫我吧,我的拐杖弄丟了,快來扶扶我!”熱心腸的小兔子一聽到有人向他求助,當(dāng)即就跑了過去,可奇怪的是,這個叔叔渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,只露出一雙兇兇的眼睛來!笆迨,您沒事吧?我扶您走!”雖然小兔子有些害怕,但還是扶著這個人朝前走去。
過了一會兒,小兔子走得有些累了,嗓子里也有點干,小兔子轉(zhuǎn)頭看著旁邊的這位叔叔,卻發(fā)現(xiàn)他變戲法似的不知從哪兒拿出來一罐飲料!靶⊥米友剑闶遣皇强柿,叔叔這里有好喝的飲料,快喝點兒解解渴吧!”小兔子咽了咽口水,但是想起老師曾經(jīng)鄭重其事地告訴大家,千萬不能接受陌生人給的食物?赡枪揎嬃峡雌饋碚婵煽诎,杯壁上還掛著晶瑩的水珠……小兔子甩了甩頭,說道:“叔叔,我不渴,前面馬上到學(xué)校啦,我就不喝啦!笔迨鍢O不情愿地將飲料收了起來。
忽然之間,小兔子瞥到叔叔的身后掉出來個毛茸茸的東西,好像是……一條大尾巴!小兔子回想起剛剛遞飲料的那雙大手,上面有銳利的指甲,再聯(lián)想到之前那雙兇兇的狹長的眼睛,難道是大灰狼?小兔子打了個冷戰(zhàn),后背上都是冷汗……
然而幸運的是,小兔子攙著大灰狼,終于回到了大路上,看到了同樣向?qū)W校走去的大象老師。小兔子靈機(jī)一動,向大象老師大喊:“老師,等等我!”小兔子轉(zhuǎn)身向大灰狼說道:“叔叔再見,老師在前面等我呢!”說完便急忙向老師飛奔而去。
到了老師身邊,小兔子終于安心了一些。大象心領(lǐng)神會,拍了拍小兔子的頭,“快走吧,你差點就要遲到了!”同時視線向大灰狼的方向掃過去,發(fā)現(xiàn)大灰狼早就跑得沒影了,哪還有剛剛被人攙扶的蹣跚之態(tài)呢!耙院笠嗉有⌒陌!不要隨便相信陌生人的話,知道了嗎?”大象語重心長地教育小兔子,而小兔子向老師道了謝,便朝教室走去了。
教室里,小兔子向好朋友小松鼠訴說著他剛剛的遭遇,小松鼠非常嚴(yán)肅地說:“以后可別走人跡罕至的路了,安全是最重要的!”
放學(xué)后,小松鼠和小兔子道別后,回到了自己家里。今晚爸爸媽媽都在加班,小松鼠只能吃媽媽事先做好的飯了。
咚咚咚。
突然,門外響起了敲門聲。
“誰?”小松鼠走到門前,從貓眼里看了一眼,發(fā)現(xiàn)門外的人影畏畏縮縮的,有些可疑!拔沂悄惆职值耐拢惆职肿屛疫^來接你去吃大餐呢!”小松鼠非常謹(jǐn)慎,“我爸爸沒有和我說過這件事,您還是快走吧!”“這不是你爸爸沒來得及和你說,所以才托我過來接你嘛,小松鼠,快和叔叔走吧!”尖銳而又沙啞的聲音響起,小松鼠更加奇怪了。她突然想起今天小兔子在學(xué)校和她說自己在路上遇到了一只大灰狼的事情,這使得她打起了精神。
這時,門外面好像沒聲音了。于是,小松鼠又向貓眼里看去,定眼一看,原來是一只大灰狼!它脫去了身上的偽裝,拿著一個螺絲刀在門鎖上撥弄著什么。小松鼠瞬間明白了事情的來龍去脈——這只大灰狼想撬開門鎖!
小松鼠將家里的凳子都搬到了門后抵住門,隨后飛一樣地跑向了電話,撥打了110!拔,警察叔叔,我是小松鼠,我家門口有一只大灰狼,它想撬開我家的大門闖進(jìn)來……”
啪嗒,啪嗒,隨著時間的推移,門口的動靜也越來越大,而小松鼠死死地抵住門,就是不讓大灰狼闖進(jìn)來。
在這千鈞一發(fā)的時刻,警察終于趕到了小松鼠的家門口,成功地制服了大灰狼。小松鼠心里的石頭終于落了地。警察叔叔表揚了小松鼠機(jī)靈的行為,“小松鼠,遇到這種情況你確實非常冷靜,第一時間向我們求助,你真是個機(jī)靈的孩子!”小松鼠不好意思地低下了頭,“謝謝警察叔叔的夸獎!
轉(zhuǎn)眼間已是夜深人靜,小松鼠和趕回來陪伴她的爸爸媽媽訴說著今天的驚險時刻,而與此同時,小兔子也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
明天又是美好的一天。
松鼠的童話作文 篇4
松鼠漢克做夢也沒想到,夏天到來的時候會搬來一位新鄰居。
波波的新家就安在漢克住的那棵樹下面的池塘里。這里景色迷人,池塘里的水清澈見底,平靜地水面猶如一面碩大的銀鏡。一朵朵粉紅色的荷花在陽光的沐浴下競相開放。再也沒有比這里更是和居住的地方了。
雖然波波對漢克好,但是漢克對波波卻是愛理不理的。波波想學(xué)一口流利的英語?蓾h克卻不理睬,反而把頭扭過去。波波想借一本好看的書,漢克卻把書藏起來……時間長了,漢克漸漸地疏遠(yuǎn)它,波波很傷心。
樹公公發(fā)現(xiàn)了這幾天沒有聽見過漢克和波波的一次對話,于是下午的時候,樹公公把漢克喊來,親切地對他說:“漢克,你已經(jīng)好久都沒和波波講一次話了,這是不是你錯了?”“少管閑事!”漢克不高興的嘟嚷起來!皾h克,”花妹妹嘆了口氣,又說:“樹公公說得對,而且這幾天我發(fā)現(xiàn),波波這幾天一直在哭,我問他才知道你疏遠(yuǎn)他了,是不是?漢克沒有吭聲。這時原木頭和書包搖晃起來,漢克萬般無奈,只好不坐這里,把自己的書包放在家里,又繼續(xù)看書。
不久后的一天深夜,一只大灰狼把正在熟睡的漢克叼走了。幸好波波在池塘里捉蟲子,發(fā)現(xiàn)漢克叼走了,心一驚:“完了!我怎么沒想漢克那頭了?”于是他準(zhǔn)備了面粉和叉子,準(zhǔn)備救漢克。
他來到大灰狼的家,見大灰狼要吃漢克,趕緊用面粉灑向大灰狼的眼睛,把大灰狼的眼睛弄得看不見了,大灰狼不知所措的站在那里,波波把繩結(jié)去掉,救出了漢克,并用叉子在大灰狼的肚子上劃了幾下。
從此漢克再也不會不理睬波波了,因為他知道了,樂于助人可以讓一個身處困境的人從“虎口”里逃出去,于是從此以后他們在一起玩耍了。
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