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關(guān)于小雞童話作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小雞童話作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小雞童話作文 篇1
炎炎夏日,火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上,河邊的柳樹(shù)像中暑似的,翠綠的枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低垂著頭。
這天傍晚,雞媽媽正給一群“小家伙“在梳里頭發(fā),其中一只長(zhǎng)得灰不溜啾的小雞覺(jué)得不耐煩,它獨(dú)自跑到河邊去玩耍。玩著玩著,它看見(jiàn)鴨媽媽在河中游來(lái)游去在捉小魚(yú)吃,小雞想:鴨媽媽能在河中游來(lái)游去,也許我也可以。于是,膽大包天的小雞試著也下了水。
可能小雞它學(xué)游泳的目是為了捉魚(yú)吃。所以它一心想找魚(yú),它站在一塊石頭上,往水中張望。突然腳踩了一個(gè)空,“撲嗵“一聲掉進(jìn)了水里。不會(huì)游泳的小雞拼了命地喊:“救命啊!救命啊!“幸虧鴨媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然小雞的命就沒(méi)了
鴨媽媽把小雞救了上來(lái)。在岸上小雞成了名副其實(shí)的落湯雞。于是鴨媽媽教育小雞,以后不要再這樣。這只調(diào)皮的小雞吸取了這次教訓(xùn),以后再也不做了。就和雞媽媽過(guò)著幸福的生活。
小雞童話作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小雞出去覓食,路上碰見(jiàn)了小狗。
小雞像小狗打招呼:小狗,出來(lái)覓食嗎?小狗看見(jiàn)了小雞,說(shuō):是哦,你呢?小雞說(shuō):我也是哦!小狗說(shuō):你找什么?小雞說(shuō):我最愛(ài)的是大米啊?你看見(jiàn)了嗎?小狗說(shuō):看見(jiàn)了,我吃過(guò)一口,實(shí)在太難吃了,你怎么會(huì)吃那種東西呢?一點(diǎn)兒都沒(méi)有我的骨頭好吃。小雞生氣了:你以為我沒(méi)有吃過(guò)骨頭嗎,我啄了一下,搞得我嘴都啄扁了!你的骨頭才不是好東西呢!就這樣,小雞和小狗吵了起來(lái)。
這時(shí),老黃牛走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小狗和小雞吵得不可開(kāi)交,就問(wèn):哎喲喂!怎么了呀!孩子們,有什么好吵的呢?小雞和小狗聽(tīng)了就把事情的原委告訴老黃牛伯伯,老黃牛說(shuō):這有什么好吵的.呢?每種動(dòng)物都有自己喜歡吃的食物,就像小雞你喜歡吃大米,小狗你喜歡吃骨頭一樣,而我呢?喜歡吃青草,你們何必強(qiáng)求對(duì)方呢?
小雞和小狗聽(tīng)了老黃牛伯伯的話,覺(jué)得有道理,就互相道了個(gè)歉,和好了。
以后,小雞看見(jiàn)了小狗愛(ài)吃的骨頭,就急忙告訴小狗。小狗看見(jiàn)了小雞愛(ài)吃的大米,就急忙告訴小雞。
他們成了形影不離的好朋友啦!
小雞童話作文 篇3
一天,小雞和小鴨吵架了,小雞說(shuō):“我的本領(lǐng)肯定比你大!毙▲啝(zhēng)著說(shuō):“還不一定呢!也許我的本領(lǐng)比你大呢!等著瞧吧!”小雞神氣地說(shuō):“不可能,我的叫聲能叫醒千家萬(wàn)戶。”它們決定不再多說(shuō),開(kāi)始比本領(lǐng)了。
它們來(lái)到草地上比跑步,小雞跑得極快,真是大顯神威啊!小鴨的兩只笨粗的鴨板腳,在草地上慢慢地往前踏去,前面有一塊石頭,它沒(méi)注意就差點(diǎn)被絆倒了。這一局顯然是小雞勝出。
它們又來(lái)到小河邊比游泳,它們一起跳進(jìn)河里,小鴨不愧是“游泳健將”,它的腳像船槳一樣不停地劃著,一下子就游得很遠(yuǎn)了;而小雞因?yàn)椴粫?huì)游泳,在河里大聲叫喊:“救命!”小鴨馬上游過(guò)去把小雞救上岸。小雞說(shuō):“謝謝你救了我,我認(rèn)輸了。”小鴨笑著說(shuō):“我們各有各的長(zhǎng)處,我游泳贏了你,但是跑步卻輸給你!睆拇,小雞和小鴨不再比本領(lǐng)了,成為了好朋友。
通過(guò)這個(gè)童話故事,我懂得了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和短處,要尊重和學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
小雞童話作文 篇4
在動(dòng)物小學(xué)里,小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫(huà)畫(huà),小雞喜歡寫(xiě)字。
一天,獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報(bào)。小雞聽(tīng)了,馬上對(duì)小猴說(shuō):“你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,我寫(xiě)字寫(xiě)得好,我們倆人一起完成手抄報(bào)吧!”但小猴說(shuō):“獅子老師要我們倆人完成一份,真是小看了我的實(shí)力,我一個(gè)人完成就行了,你找其他人吧!毙‰u只好去找別人了。
到了第二天,獅子老師把手抄報(bào)收了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪殖瓐?bào),獅子老師相對(duì)要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄報(bào)被獅子老師表?yè)P(yáng)了。小猴得意洋洋地找到了小雞,對(duì)它說(shuō):“你看,就算我自己一個(gè)人完成,也拿到了好成績(jī)!”
幾個(gè)月后,獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報(bào)。小雞又去找小猴,想要讓小猴和自己一起完成手抄報(bào)。小猴還是要自己完成手抄報(bào),小雞只好又去找別人一起完成手抄報(bào)。第二天,獅子老師又把手抄報(bào)收了上去,因?yàn)楠{子老師的要求提高了,而小猴的手抄報(bào)沒(méi)有什么進(jìn)步,而且字寫(xiě)得不好,所以小猴的手抄報(bào)被批評(píng)了。小猴真恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)跟小雞一起完成手抄報(bào),它這時(shí)才明白,沒(méi)有十全十美的人,要團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮大家的長(zhǎng)處,才能做好事情。
小雞童話作文 篇5
老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃,一只小黑雞很貪玩,它悄悄地離開(kāi)大家,自個(gè)兒去玩了。小黑雞玩累了,也餓極了,它走到一棵大樹(shù)旁,看見(jiàn)一條小青蟲(chóng)在小草上爬來(lái)爬去,就想:哇,是一只蟲(chóng)子,我正好餓了。小黑雞想完一口就把那條小青蟲(chóng)吃了。
這時(shí),一只饑餓的狐貍在森林里找食物,小黑雞看見(jiàn)了那只狐貍,嚇得跑的比兔子都快,但狐貍已經(jīng)看見(jiàn)了小黑雞,心里想:哇,是一只小黑雞,這只小黑雞肯定好吃!狐貍想完,就去追小黑雞了。
因?yàn)樾『陔u跑得比兔子還快,而狐貍追它的時(shí)候跑得比獵狗還快,當(dāng)小黑雞累得快跑不動(dòng)時(shí),狐貍還很能跑。這時(shí),小黑雞看見(jiàn)了一個(gè)洞穴,里面黑漆漆的,當(dāng)狐貍撲上去的時(shí)候,小黑雞一跳,跳到了洞里,狐貍翻了一個(gè)大跟頭,正好洞旁邊就是懸崖,狐貍就滾了下去。
小黑雞說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,差點(diǎn)就沒(méi)命了,多虧了這個(gè)洞穴。”小黑雞剛說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)了“嘶嘶”的聲音,回頭一看,是一條大青蛇,大青蛇看見(jiàn)了小黑雞,對(duì)它說(shuō):“你快走開(kāi),不然就吃了你!毙『陔u聽(tīng)見(jiàn)了,就急忙從洞穴里跑了出來(lái)。
小黑雞很后悔,不該貪玩,F(xiàn)在就想要找到媽媽,它就在森林里找呀找,終于找到了雞媽媽。雞媽媽一下子抱住了它,說(shuō):“以后可不要亂走了。”小黑雞說(shuō):“好的媽媽!眿寢層终f(shuō):“你沒(méi)事就好!
小黑雞聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。
小雞童話作文 篇6
一個(gè)晴朗的早晨,雞媽媽帶著小雞們到家門(mén)前捉蟲(chóng)子。雞媽媽在給孩子們講捉蟲(chóng)子的技巧的時(shí)候,一只貪玩的小雞不想聽(tīng),就跑到籬笆那邊去玩了。等它回頭看看媽媽的時(shí)候,媽媽已經(jīng)不知道到哪里去了。它和媽媽走散了,它著急地哭了起來(lái)。
一只花貓聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,跑了過(guò)去,它看見(jiàn)一只小雞離開(kāi)了雞媽媽,心想:終于有美味的一餐了。接著,花貓就想鉆過(guò)籬笆去捉那只小雞。小雞聽(tīng)見(jiàn)了響聲,看見(jiàn)花貓正張牙舞爪向自己靠近,它害怕地邊跑邊叫:“救命啊,媽媽……”
遠(yuǎn)處的雞媽媽聽(tīng)見(jiàn)喊聲,連忙跑了過(guò)來(lái)。它看見(jiàn)花貓正在追趕自己的寶寶,雞媽媽就張開(kāi)翅膀護(hù)住了小雞,用嘴巴啄花貓。花貓終于被趕跑了。
雞媽媽抱起那只小雞,它說(shuō):“以后不要自己一個(gè)人去玩,要跟緊媽媽!毙‰u說(shuō):“我知道錯(cuò)了,以后我一定跟著您!闭f(shuō)完,它們又高興地捉蟲(chóng)子了。
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