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快樂(lè)的童話作文

時(shí)間:2022-05-02 15:27:01 [第三單元]寫童話 我要投稿

精選快樂(lè)的童話作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的童話作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選快樂(lè)的童話作文合集5篇

快樂(lè)的童話作文 篇1

  從前,有一只沒(méi)有朋友的小螞蟻。它每天都想著,怎么才能交個(gè)朋友呢?

  媽媽說(shuō):“你去找知了吧,你可以和它一起去吃樹(shù)根!”于是,它去找知了。找到知了后,它匆匆忙忙地爬過(guò)去,叫道:“知了!知了!我能跟你交個(gè)朋友嗎?”知了說(shuō):“不行,我會(huì)爬到地下,你不會(huì)!毙∥浵亗牡仉x開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻看到一只小蜜蜂在采蜜。小螞蟻問(wèn):“小蜜蜂,你能跟我交朋友嗎?”小蜜蜂說(shuō):“不行呀,我一天到晚都要采蜜呀!”小螞蟻又傷心地離開(kāi)了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻有看到一只蝴蝶在半空中飛舞。小螞蟻問(wèn):“小蝴蝶,我們能交朋友嗎?”小蝴蝶說(shuō):“當(dāng)然了!毙『鹆嗣利惖奈璧,把百靈鳥(niǎo)吸引來(lái)了,百靈鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,最后孔雀把鮮艷的羽毛打開(kāi)了,小螞蟻開(kāi)心極了。

快樂(lè)的童話作文 篇2

  今天是小狗汪汪的生日,他邀請(qǐng)了很多朋友來(lái)參加他的生日會(huì)。一大早他就起了床,去找媽媽,可是媽媽不在,他覺(jué)得有些奇怪,媽媽去哪了呢?

  他走進(jìn)廚房,看到一個(gè)大鍋,他靈機(jī)一動(dòng),不如做一鍋湯吧,他往鍋里加了水、放了些土豆和西紅柿,這時(shí),叮咚、叮咚的門鈴聲響起來(lái),他跑去開(kāi)門,原來(lái)是小鴨嘎嘎,“什么東西那么香啊”?汪汪回答:“我正在煲湯呢”。小鴨嘎嘎說(shuō):“我正巧帶了一些蝦米,也可以拿去煲湯”。汪汪剛把蝦米放進(jìn)了湯里,忽然,叮咚、叮咚的門鈴聲又響起來(lái)了。他開(kāi)門一看,小貓喵喵來(lái)了,她帶來(lái)了一些秋刀魚(yú),于是,他把魚(yú)又放進(jìn)了湯里。接著小動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,小兔帶來(lái)了青菜和蘿卜,別的小動(dòng)物帶來(lái)了蘑菇、肉……

  汪汪把動(dòng)物們帶來(lái)的所有材料都放進(jìn)湯里了,“什錦”湯做好了,小動(dòng)物們口水流下三千尺,迫不及待地想喝湯。門玲再次想起,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽讓動(dòng)物們閉上眼睛,數(shù)十下,1、2、3、4……當(dāng)大家睜開(kāi)眼睛時(shí),看到桌子上有一個(gè)大大的蛋糕,小動(dòng)物們歡呼雀躍。

  他們喝著自己做得“什錦”湯,又吃著香噴噴的蛋糕,真是一個(gè)Happy(快樂(lè))的生日會(huì)。

快樂(lè)的童話作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽(tīng)說(shuō)那里可以改變自己的未來(lái)……

  她們走過(guò)了寬闊筆直的馬路;飛過(guò)了充滿危機(jī)的沼澤地;跑過(guò)了繁花似錦的蝴蝶花園;繞過(guò)了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí),幾只野獸從叢林中走出來(lái),小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園,與野獸陷入了激戰(zhàn)……

  等到野獸被打得落荒而逃時(shí),天空中泛起了藍(lán)光,這表示藍(lán)森林的出口將會(huì)打開(kāi),困在里面的`人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。

  小魔女和麗麗走出了森林,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了玫瑰花園。她們見(jiàn)到了彩虹仙女,彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@,呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說(shuō):“這是你們未來(lái)的路,選擇好后我會(huì)送你們信物,勇敢的踏上去吧。”小魔女一心想給自己和周圍的人以快樂(lè),所以選擇了快樂(lè)的路,而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路,因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富,想什么就會(huì)有什么。她們向仙女要了快樂(lè)項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈,走向了自己的未來(lái)……

  小魔女成為了一名老師,過(guò)著普通的生活,卻很快樂(lè),即使偶爾有不快樂(lè),只有她拿出快樂(lè)項(xiàng)鏈,就會(huì)想到為了得到快樂(lè)她所付出的,于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級(jí)設(shè)計(jì)師,每天她都很繁忙。雖然她很富有,可是忙碌一天后,回到家卻空蕩蕩的,連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。她不禁想起和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。麗麗終于明白了:快樂(lè)比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物,走上了快樂(lè)的路,成為了一個(gè)快樂(lè)的人。

快樂(lè)的童話作文 篇4

  今天,我來(lái)到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.

  去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因?yàn)橛性S多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹(shù)林里.好,就去哪兒吧!

  坐在童話城里的快樂(lè)大巴,一會(huì)兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過(guò),看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來(lái)它終于被皇帝放出來(lái)了,又可以快樂(lè)的歌唱了。走到樹(shù)林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準(zhǔn)備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過(guò)去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見(jiàn)那個(gè)婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你搶我的蘋果干嗎?”我說(shuō)“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺(tái)蘋果,農(nóng)藥超不超標(biāo),是不是無(wú)公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋果基因變異了,要不怎么會(huì)一半紅,一半綠呢?”當(dāng)那個(gè)婆婆正準(zhǔn)備說(shuō)話時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)—--把那半紅色的蘋果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見(jiàn)那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰,童話怎么進(jìn)行。课蚁氲搅艘粋(gè)萬(wàn)全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂(lè)”,對(duì)白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒(méi)有呼吸,沒(méi)有心跳,好象她真的死了。

  接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛(ài)的教堂,看到了豌豆上的公主和國(guó)王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢(mèng)湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂(lè)……

  在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢(mèng)小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動(dòng)人,主人公總會(huì)以樂(lè)觀、積極地態(tài)度面對(duì)一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無(wú)比,但是,主人公不會(huì)驕傲,會(huì)用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。

快樂(lè)的童話作文 篇5

  今天,小熊三兄弟要去春游,它們高興極了。熊媽媽說(shuō)是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>

  熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地,大草坪風(fēng)光秀麗,景色宜人,大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空,還有那鮮艷的迎春花開(kāi)放的多么燦爛啊!吸引來(lái)許多蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)很舒服。

  熊大看到蝴蝶飛來(lái)了,它踮起腳,伸起手,想捉蝴蝶,而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒(méi)捉到蝴蝶,失望極了。它生氣的說(shuō)“下次一定要捉到你!毙芏托苋l(fā)現(xiàn)樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)蘋果,熊二和熊三為是爭(zhēng)蘋果屬于誰(shuí)的爭(zhēng)的臉紅耳斥。熊二說(shuō):”蘋果是我的!毙苋齾s說(shuō):“蘋果應(yīng)該是我的!毙芏终f(shuō):“蘋果是我先發(fā)現(xiàn)的!毙苋终f(shuō):“蘋果是我先拿到的!痹谛芏苋隣(zhēng)的不可開(kāi)交的時(shí)候,結(jié)果蘋果卻被熊大給搶走,拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個(gè)懂事的孩子。

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