【精品】讀后感的作文400字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文400字 篇1
吳緬的父親忙于在暗房里(不認(rèn)識(shí))他的寶貝照片,出行前準(zhǔn)備干練的任務(wù)就交給了吳緬。
吳緬置于一個(gè)自由自主自助的成長(zhǎng)空間。沒有來自家庭的嚴(yán)格管制,也沒有來自父母的百般溺愛,在這樣的氛圍里,吳緬比同齡人更早學(xué)會(huì)承擔(dān),也具備更多獨(dú)立自主,敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
他放棄從成都飛往拉薩的捷徑,選擇搭軍車走川藏路的艱難行程,他挑戰(zhàn)自我,富于冒險(xiǎn)精神,以陽(yáng)光少年,引得了父親的敬佩。
楊紅櫻阿姨說過這樣一句話:“事事無主張,處處靠父母”,可能是孩子一時(shí)的惰性,但不應(yīng)該,也不能成為他們?nèi)松穆窂。父母既給予孩子必須要的支持幫助,又放手讓孩子自己去選擇與嘗試,父母不會(huì)過度的保護(hù)和管制孩子,也不會(huì)因?yàn)榭深A(yù)期的麻煩或困難,就剝奪孩子自己去體驗(yàn),思考和心動(dòng)的權(quán)利。
給孩子空間,讓他自己往前走;給孩子時(shí)間,讓他自己安排;給孩子問題,讓他自己找答案;讓孩子自己面對(duì);給孩子沖突,讓他自己解決;給孩子題目,讓他自己創(chuàng)造……
把學(xué)生當(dāng)作生物,讓生物長(zhǎng)大,還是把當(dāng)作礦物,讓礦物定型?
讀后感的作文400字 篇2
或許你聽說過中國(guó)著名淘氣包馬小跳,但是你不一定知道瑞典著名的淘氣包埃米爾吧?埃米爾可比淘氣包淘氣上千倍,甚至是上萬倍!他曾經(jīng)把妹妹當(dāng)國(guó)旗升起來;把豬血扣在爸爸頭上;騎著馬闖進(jìn)市長(zhǎng)的生日會(huì),點(diǎn)燃煙花嚇壞了所有人……埃米爾一年到頭闖禍的次數(shù)比一年的天數(shù)還多。
但無論埃米爾如何淘氣,他的媽媽永遠(yuǎn)都認(rèn)為埃米爾是善良的,沒有惡意。他的母親總是有自己的看法,從來都不去在乎別人所謂善意的“勸告”,也不去理會(huì)別人的嘲笑,有時(shí)會(huì)悄悄地把埃米爾所做的淘氣“罪行”掩蓋掉,偶爾也會(huì)和不喜歡埃米爾的爸爸起沖突!(埃米爾爸爸是死也不相信埃米爾能成為社區(qū)主席)“埃米爾,快快!快到木工房去,否則你又要挨打了!”
在所有人看來,埃米爾的媽媽就是“護(hù)犢”情深!可實(shí)際上正是因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)懂得“護(hù)犢”的母親,埃米爾長(zhǎng)大后才成了倫納貝亞村最有出息的男人!
真希望天底下的父母都能像埃米爾媽媽那樣寬容與智慧,能理解并相信自己的孩子!
讀后感的作文400字 篇3
《柳林風(fēng)聲》是一部有趣的童話故事,它講述了一只蛤蟆,從喜歡玩車,到瘋狂地駕車,瘋狂地撞車,而它的三個(gè)好朋友:恭順的鼴鼠、聰明的河鼠和老成持重的獾對(duì)它進(jìn)行真誠(chéng)的規(guī)勸和幫助。然而蛤蟆卻不聽忠告,又去偷車,等待它的便是牢獄之災(zāi)。逃跑后,隨之又被人追捕。
但是一路上,好心的司機(jī)幫助了他,使他逃脫了追捕。后來,他又經(jīng)過了各種磨難,來到了家中。剛到家,又被3個(gè)朋友壓倒在了地上,當(dāng)他從朋友口中問出自己的家以被占領(lǐng)之后,便于3個(gè)朋友一同去了自己的家,把壞蛋給趕走了。之后,4個(gè)好朋友又重新開始了新的生活。在這里,我想對(duì)蛤蟆提個(gè)意見:你不能因?yàn)樽约旱膼酆枚Я俗约旱那巴。我希望蛤蟆能改掉那躁?dòng)不安的習(xí)性。 如果我是蛤蟆,我一定在別人提醒時(shí)就改正過來,不要一而再,再而三地去犯錯(cuò)誤;而且也不要因?yàn)楹芟矚g而無止境地去做、去玩,更不要玩過頭。要是我是他的朋友,我也一定會(huì)想盡辦法真誠(chéng)地去幫助他,一直到他改正為止。通過這個(gè)故事,我懂得了做每一樣事,首先要判斷對(duì)錯(cuò),再就是都不能玩過頭。
比如網(wǎng)癮,那就是不分日夜地玩電腦,入了迷之后,學(xué)習(xí)都給弄砸了,甚至還把自己的身體給搞砸!還有些竟放棄了自己的工作,結(jié)果把自己的前途都給毀了。要聽從別人的忠告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,相信自己一定能行!
讀后感的作文400字 篇4
寒假里,我讀了《熊爸爸的愿望樹》。
書中主要講述了一棵神奇的愿望樹。一顆奇怪的種子,圓溜溜黑乎乎,有雞蛋那么大,卻從銀杏樹上落下來。熊爸爸說,這是一棵愿望樹的種子,每個(gè)人的心里,都有一棵美麗無比的愿望樹!在熊爸爸的指導(dǎo)下,熊孩子把樹種種在了門前的空地上,每天都精心地保護(hù)它,希望能看到樹種破土而出的時(shí)刻。
半年過去了,奇怪的種子終于發(fā)芽長(zhǎng)葉并長(zhǎng)成了很高很高的大樹,開出了五顏六色的花朵。神奇的花朵有神奇的功效,它可以幫助每個(gè)動(dòng)物實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望,結(jié)果小動(dòng)物們飛的都在跑,跑的都在飛,熊媽媽變小了,熊爸爸變成了一條書蟲,動(dòng)物們的心愿都實(shí)現(xiàn)了,但整個(gè)世界也亂套了。
最終,大家又都變回了自己原來的樣子,神奇的.愿望樹也消失得無形無蹤了。
讀完這本書以后,我明白了,每個(gè)人的心中都有一棵愿望樹,愿望是美好的,有趣的,愿望也是一個(gè)目標(biāo),只有付出,才有收獲。所以,今后我要樹立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好文化知識(shí),掌握過硬的本領(lǐng),走好每一步。
讀后感的作文400字 篇5
有一次,我看到了外國(guó)名著——《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中的一本,里面講了許多他們的冒險(xiǎn)故事。讓我們一起去看看吧!
這個(gè)故事里有三個(gè)主人公,他們分別是:碧吉、路克和帕特里克。開始,路克他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓盤在天上飛,感到很奇怪,就一路跟蹤,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)“外星人”的飛碟落在了莊稼地里。原來路克也不敢相信是飛碟,但莊稼地里確實(shí)有一個(gè)巨大的圓形的印子,又不得不信。后來他和他的隊(duì)友集合起來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了飛碟和印子都是人工做的。憑著他們的機(jī)智勇敢,破下了一個(gè)驚天動(dòng)地的奇案。
他們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智的冒險(xiǎn)精神將會(huì)一直鼓舞著我。以前,我碰到生活中的困難,老是向爸爸、媽媽求助。以后,我如果遇上困難,一定要想方設(shè)法地去完成。在學(xué)習(xí)中,遇到自己不懂的題目,應(yīng)該想辦法去克服,或者去查書。在班級(jí)中,碰到同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,就一定要力所能及地去幫助他們。
路克、碧吉和帕特里克三個(gè)小虎隊(duì)員真的是非常勇敢。我很喜歡他們,也非常喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書。我真希望能看到《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》全集,如果真是那樣,那我肯定會(huì)給這些書打上一百分。還希望能和《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的作者——托馬斯。布熱齊納談?wù),想問問他是怎么想到要寫這本書的。
“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”真是一個(gè)勇敢、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)呀!
讀后感的作文400字 篇6
今年暑假,我和爸爸看了《穆桂英掛帥》電視劇。女主角穆桂英敢愛、敢恨、敢做、敢當(dāng),她性格開朗,經(jīng)常都不服氣,文武雙全,不按常規(guī)出牌,懂得尊重人,非常大方。我覺得穆桂英是一位智勇雙全的人。
她聰明絕頂,常會(huì)想方設(shè)法去解決問題。比如降龍木掉進(jìn)水里,她想到用羊皮浮墊把降龍木給拉上來;她和別人戰(zhàn)斗,不光會(huì)用大刀,還會(huì)想到扔出繩子,把別人的武器套住,拉過來,戰(zhàn)勝敵人;遼軍來攻打他們時(shí),她會(huì)想到改進(jìn)兵器,制造出巨大的三弓強(qiáng)弩來防御和攻擊敵人;當(dāng)敵人沖殺過來的時(shí)候,她用辣椒粉撒向敵人,熏得敵人眼睛都睜不開,把敵人打敗;讓士兵去購(gòu)買糧草,她知道遼軍會(huì)阻止她,所以她事先派人去防御他們;她還知道怎樣擺陣和破陣……
她很勇敢。比如作戰(zhàn)時(shí)她經(jīng)常沖到最前面英勇殺敵。一次大家見到皇上,都下跪,就穆桂英不跪,皇上問:“穆桂英,為何見我不跪?”穆桂英答:“我爹跟皇上有仇,我爹告訴我跪天跪地跪父母,如果我給你跪下,就是對(duì)我爹不孝!遍_始皇上不高興,后來穆桂英掛帥抗敵立功,皇上就準(zhǔn)許穆桂英不行下跪之禮了。
這就是智勇雙全的穆桂英!
讀后感的作文400字 篇7
這本書里最感人的是:有一天羅伯蒂在上學(xué)的路上,有一個(gè)小孩在大街上行走,后面有一輛馬車在飛快的奔跑。眼看馬車就要撞上小孩了,羅伯蒂就跑過去推開小孩,沒想到羅伯蒂的腳被馬車呀到,直流血。還有的就是在學(xué)校門口有人聽到響亮的哭聲,走過去一看,原來是一個(gè)衣服破舊的小孩趴在墻上大哭。有人便問他為什么呀?原來他是掃煙囪的孩子,他好不容易賺回來得50美元,丟了。突然,一個(gè)帶著藍(lán)色帽子的大女孩給那個(gè)小孩10美分,不一會(huì)兒有許多人給了小孩?勺罱K還差5美分。過了一會(huì)兒,一個(gè)二年級(jí)的女同學(xué)來了,把自己要買筆記本的錢給了小孩,錢已經(jīng)足夠了,可錢還是陸陸續(xù)續(xù)。小孩的臉上終于露出了燦爛的笑容。
在生活中這些例子有很多:有一次我在吃飯,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)乞丐被一個(gè)老板趕了出去,乞丐臉上可以看出一滴滴眼淚,從旁邊來了一位拿著粥的老板走到乞丐那里給乞丐喝。乞丐連聲說“謝謝,謝謝!”還有的就是新聞?wù)f:“一個(gè)女的手機(jī)被偷了。突然來了一位陌生人,把那女人的手機(jī)搶回來了。
這就是愛,愛是無私的、愛是偉大的。讓愛培養(yǎng)每個(gè)兒童的發(fā)展,這就是《愛的教育》給我的啟示。
讀后感的作文400字 篇8
從老師那里知道,《夏洛的網(wǎng)》是一本很好看、很有意義的書。同時(shí)它也是兒童經(jīng)典文學(xué)著作,影響著一代又一代的青少年。
它講訴了朱克曼夫婦家的谷倉(cāng)里,居住著一群可愛、快樂的小動(dòng)物。佛恩養(yǎng)了一只豬,還給她的寶貝豬取了好名字——威爾伯。佛恩很愛它,會(huì)帶著它玩耍,威爾伯也會(huì)陪著她坐校車。慢慢的,小豬長(zhǎng)大了,佛恩把小豬送給了舅舅,威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了很多朋友。
當(dāng)小豬威爾伯面臨被熏成火腿肉的時(shí)候,夏洛挺身而出用自己微薄的力量來幫助威爾伯。不管多累,多辛苦都要編織出各種被人類視為奇跡的文字給威爾伯,讓威爾伯在集市上贏得大獎(jiǎng),獲得了前所未有的榮耀?蛇@時(shí)候夏洛的生命卻即將結(jié)束……此時(shí)的威爾伯很后悔,認(rèn)為自己還沒有為夏洛做任何事,可是夏洛卻說:“你是我的朋友,通過幫助你,也許可以提升我生命的值!
讀了這本書,我懂得了人與人之間要相互幫助,雖然夏洛是一只微不足道的蜘蛛,但是它能做出我們?nèi)祟悷o法完成的事,我們要向它學(xué)習(xí),幫助他人,和睦相處。
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