【推薦】讀后感的作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一課,我認(rèn)為這給我們敲警鐘。
“有萬(wàn)園之園”這美稱(chēng)的圓明園內(nèi),不僅有殿堂,亭臺(tái)樓閣等宏偉建筑,還有著珍貴的歷史文物,見(jiàn)證了大清帝國(guó)的繁榮,是當(dāng)時(shí)皇帝休息,游玩的去處。這占地350多公頃,耗時(shí)150多年的圓明園,竟被野蠻的,無(wú)恥的,卑鄙的,“文明人”——英法聯(lián)軍所毀滅。燒毀,煙霧籠罩著整個(gè)北京城。
我想,這火所燒毀的不僅是圓明園,而是每個(gè)中國(guó)人的自尊心,煙霧所籠罩的不僅是北京城,而是每個(gè)中國(guó)人的心,一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)富的大清帝國(guó),一個(gè)擁有千萬(wàn)軍隊(duì)的大清帝國(guó),一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大清帝國(guó),卻因?yàn)椴粫?huì)使用財(cái)富來(lái)強(qiáng)大自己,不會(huì)使用軍隊(duì)來(lái)強(qiáng)大自己,不會(huì)使用軍隊(duì)來(lái)強(qiáng)大自己……結(jié)果,不知天下的事情,自以為是。但是,當(dāng)敵人沖過(guò)來(lái)時(shí),就只能坐以待斃。所以,我們應(yīng)好好地為祖國(guó)努力,為中國(guó)做貢獻(xiàn),使國(guó)家變得強(qiáng)大,不受欺負(fù),并向那幫強(qiáng)盜索取我們應(yīng)有的東西,還要加上利息。
想到這里,我想起了可憐的伊拉克被美國(guó)稱(chēng)為恐怖組織的后臺(tái),被美國(guó)進(jìn)行無(wú)理的侵占,略?shī)Z,并挑起戰(zhàn)爭(zhēng),錯(cuò)殺平民,這都是自己的國(guó)家不強(qiáng)大所造成的。所以,我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己,不要忘國(guó)恥,要振興中華。
這篇文章為我們敲響了警鐘。
讀后感的作文 篇2
這段時(shí)間,我讀完了一本叫《女生日記》的書(shū),這本書(shū)真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為小女生而發(fā)生的生理、心理微妙的變化,講出了女生心中好多的小秘密和成長(zhǎng)的痛苦及歡樂(lè)。
在這本書(shū)里,我最喜歡她們舉辦的“玩具拍賣(mài)會(huì)”。在這次活動(dòng)中,大家都把自己心愛(ài)的玩具貢獻(xiàn)出來(lái)拍賣(mài),籌來(lái)的資金用來(lái)建立困難基金會(huì),班上有困難的同學(xué)都可以得到資助。這是一個(gè)多么好的點(diǎn)子呀!要是以后有機(jī)會(huì),我也想在學(xué)校搞一個(gè)“玩具拍賣(mài)會(huì)”,一來(lái)可以讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)做點(diǎn)事;二來(lái)又可以幫助別人,真是一舉兩得,真希望我的這個(gè)愿望可以盡早實(shí)現(xiàn)呀!
在這本書(shū)里,我還喜歡“沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷”這一篇。這篇內(nèi)容講的是舒老師在每次的單元檢測(cè)試卷中都不打分?jǐn)?shù),只評(píng)abcd四個(gè)等級(jí)。a是優(yōu)秀、b是良好、c是及格、d是不及格,要是我們也這樣評(píng)分該多好呀!得了一個(gè)表示優(yōu)秀的“a”,總比打九十幾分的感覺(jué)好一些,而且我們考試的時(shí)候,不會(huì)再有那么大的壓力,情緒就更不會(huì)那么緊張了。
在這本書(shū)里,我最喜歡冉冬陽(yáng),她不是最漂亮,也不是最聰明,但她落落大方、善解人意,是我所欣賞的女孩子,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我真的好喜歡這本書(shū)!
讀后感的作文 篇3
暑假,我讀了一本書(shū)——《云朵上的學(xué)!贰傋x到這個(gè)標(biāo)題時(shí),我腦子里浮出了許多個(gè)問(wèn)題:云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢?云朵上的學(xué)校是什么樣的呢?云朵上的學(xué)校的師生是怎么上課的呢?他們是怎么上去的呢?我?guī)е贿B串的問(wèn)題開(kāi)始了閱讀。
這本書(shū)講的是:在一個(gè)初夏,球球老老鼠突然失蹤了,笑貓為了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一個(gè)小子孫,告訴了一個(gè)令我們非常驚訝的消息:在西山山脈的最高峰,有一所學(xué)校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜兒,都在那所學(xué)校里!這是一個(gè)以大自然為課堂的學(xué)校,那些曾經(jīng)經(jīng)常為學(xué)習(xí)而做做噩夢(mèng)的小朋友,在這所學(xué)校,都變得快樂(lè)無(wú)比。
通過(guò)閱讀,我找到了想要的答案:這里的小朋友,都是經(jīng)常為了學(xué)習(xí)而做噩夢(mèng)的小孩,蜜兒把他們的噩夢(mèng)都收集起來(lái),然后刮起狂風(fēng),把小朋友都帶走。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是美好的;只要找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣就不會(huì)覺(jué)得很枯燥。
我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了漢字,可以閱讀自己喜歡的書(shū)籍,可以用手中的筆寫(xiě)出溫馨的祝福和優(yōu)美的語(yǔ)句,慢慢地了解了中國(guó)上下五千年的歷史,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,幫助我認(rèn)知這多彩多姿的世界;數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也有很多樂(lè)趣,生活中處處可見(jiàn),比如一個(gè)包裝袋上就會(huì)有很多數(shù)字,它的凈含量是多少,保質(zhì)期到什么時(shí)候,生產(chǎn)日期是什么時(shí)候等等。英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)它的學(xué)習(xí),可以讓我們更多的了解歐美的風(fēng)土人情,擴(kuò)展我們的視野,打開(kāi)通往世界的一道大門(mén)。讀書(shū)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,只要你愿意找,它總會(huì)悄然呈現(xiàn)。
讀后感的作文 篇4
12月5日星期四,我們班學(xué)了第22課《圓明園的毀滅》,這堂課讓我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)。
《圓明園的毀滅》主要寫(xiě)了圓明園昔日的輝煌和今日的狼藉,寫(xiě)出了兩個(gè)侵略者的可惡。老師講著圓明園的故事,我們都安安靜靜的坐在座位上停著,心里憤怒的火焰已經(jīng)熊熊燃燒。我們?cè)谛睦锒纪低档卦S下一個(gè)愿望,定下一個(gè)目標(biāo):讓自己、中國(guó)變得更加強(qiáng)大,繁榮富強(qiáng)!下課后,有許多同學(xué)都圍在一起說(shuō)著日后要怎么做。
祖國(guó),你在我們心中是最重要的,無(wú)可替代的.,無(wú)論貧窮、繁華,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你——祖國(guó)!
讀后感的作文 篇5
暑假我看過(guò)各種各樣的書(shū),比如楊家將、狼王夢(mèng)、駱駝王子還有最后一個(gè)戰(zhàn)象等,但是我最喜歡的書(shū)是《媽媽不是我的傭人》,因?yàn)檫@本書(shū)告訴我很多道理。
這本書(shū)的主要內(nèi)容胡小鬧是文中的主人公,他的日子過(guò)得很平靜,每天像王子殿下一樣被父母伺候著,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。班里來(lái)了一位特立獨(dú)行的新老師—高歌,隨后,胡小鬧和小櫻桃、閆石三個(gè)人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽,勝都將和高歌老師一起去旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。競(jìng)賽過(guò)程中,胡小鬧三人一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的山村,結(jié)識(shí)了一群窮但很了不起的孩子們。
在這本書(shū)里我學(xué)會(huì)了很多,這不僅是課本上的知識(shí),還有告訴我生活中的知識(shí),最重要的是這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體,都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)小孩子,可以依賴(lài)父母,做一個(gè)寄生蟲(chóng),可是,將來(lái)還有誰(shuí)可以讓我依賴(lài)呢?所以說(shuō)從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,不管是由于懶惰不想獨(dú)立,還是父母舍不得放手,我們都要獨(dú)立,不能再做依賴(lài)父母的寄生蟲(chóng),獨(dú)立不光是嘴上說(shuō)說(shuō)要拿出行動(dòng)證明給父母看,我們已經(jīng)不是一歲二歲的小孩子,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!
這本書(shū)不但文章寫(xiě)的妙趣橫生,而且有許多深刻的道理,這將會(huì)使我們一生受益。
讀后感的作文 篇6
在《給孩子一顆堅(jiān)韌的心》的“調(diào)整心態(tài)篇”這個(gè)分目錄里,有個(gè)《飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)》的故事,讀完后使我頗有感觸,故事中講述的是一位名叫喬治的人,50歲死后見(jiàn)到上帝,便埋怨上帝有生以來(lái)沒(méi)有給他一次飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)。上帝聽(tīng)后,開(kāi)啟了時(shí)空隧道,讓喬治與比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)的同一個(gè)班就讀,畢業(yè)后,他們倆各自擁有自己的公司?伤偸且淮未五e(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),而比爾·蓋茨卻總是一次次抓住機(jī)會(huì),所以最后比爾·蓋茨成了世界首富,而喬治仍一文不值。
讀完故事后,我坐在那里靜靜的沉思,這個(gè)故事不禁讓我想起一件我至今無(wú)法忘記的事,我清晰地記得那年我正上幼兒園大班,有一天上午,老師把我和另外幾個(gè)女同學(xué)叫到了辦公室,對(duì)我們說(shuō):“市里有一個(gè)繪畫(huà)比賽,我之所以特意叫了你們幾個(gè)過(guò)來(lái),是因?yàn)槲艺J(rèn)為你們幾個(gè)人的功底有資格參加這個(gè)比賽,可名額只有一個(gè),你們誰(shuí)愿意去參加。俊闭f(shuō)完,老師的目光就在我們的臉上一個(gè)一個(gè)地掃過(guò)去,當(dāng)掃到我的時(shí)候,我不敢看老師,輕輕地低下了頭,腳也向后退了一小步,真怕自己萬(wàn)一拿不到好名次,讓老師同學(xué)失望。見(jiàn)我們沒(méi)人主動(dòng)愿意參加,老師的臉上似乎有些尷尬,辦公室里的空氣也似乎凝固住了。就在這時(shí),冒出來(lái)一個(gè)自信又響亮的聲音:“我愿意!”我抬頭一看,竟然是平時(shí)膽子最小的尹艷春,那一剎那,我真佩服她的勇氣。見(jiàn)到有同學(xué)愿意,老師的臉馬上“由陰轉(zhuǎn)晴”了。接下來(lái)的幾天,尹艷春刻苦練畫(huà),除了中午吃飯的時(shí)間,我看她基本上都是坐在角落里的小書(shū)桌上認(rèn)真地畫(huà),功夫不負(fù)有心人,她在市繪畫(huà)比賽中獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)她帶著燦爛的笑容捧著獎(jiǎng)品時(shí),我不免有些嫉妒,有些后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇敢地站出來(lái)參加比賽。是我自己沒(méi)有抓住這次難得的機(jī)會(huì),或許,我參加這個(gè)比賽,會(huì)獲得比她更優(yōu)異的成績(jī)那?可現(xiàn)在后悔有什么用,機(jī)會(huì)來(lái)了就一定要牢牢把握住,好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)。
上帝永遠(yuǎn)是公正的,命運(yùn)的改變掌握在自己的手里。上天把飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)散播到全世界,每時(shí)每刻總有人會(huì)抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡。可是,也有那些整天生活在抱怨、自負(fù)、享樂(lè)中的人,是無(wú)法識(shí)別和把握那些難得的機(jī)遇。像喬治,就算上帝再給他100次、1000次,乃至10000次機(jī)會(huì)他仍然不會(huì)成就大業(yè)的,認(rèn)為自己的一切都是上地安排好的,所以他一次次地錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),終生平庸,一事無(wú)成。
讓我們永遠(yuǎn)記住“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”這句話(huà)。就像一首歌中唱的“該出手時(shí)就出手”,在人生的竟技場(chǎng)上,我們只有牢牢把握每個(gè)機(jī)會(huì),奮力拼搏,才能創(chuàng)造輝煌的人生。
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