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讀后感的作文

時(shí)間:2022-08-25 11:29:32 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文集合10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】讀后感的作文集合10篇

讀后感的作文 篇1

  我讀了《綠山墻壁的安妮》,故事講了馬修與瑪麗娜兄妹在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患心臟病的馬修找個(gè)好幫手,他們打算從孤兒院中收養(yǎng)一個(gè)小男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休的女孩安妮,瑪麗娜決定收養(yǎng)這個(gè)女孩。安妮天真熱情,滿腦子都是想像。她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪麗娜,她不得不放棄學(xué)業(yè),就在小學(xué)當(dāng)老師。這是一個(gè)小孤兒長(zhǎng)大成人的故事,很感人。

  除了安妮,小說(shuō)里的其他人物也讓人念念不忘。

  戴安娜是安妮最好的朋友,但與安妮的個(gè)性相反,她溫柔文靜,從不嫌棄安妮。

  馬修是一個(gè)內(nèi)向、有點(diǎn)木納的人,他對(duì)安妮傾注了無(wú)私的愛(ài),喜愛(ài)之情總是溢于言表。

  瑪麗娜則嚴(yán)肅、古板,對(duì)安妮要求苛刻。她雖然喜愛(ài)安妮,但不像馬修一樣善于表達(dá),常常把愛(ài)藏在心里。

  這個(gè)人與人之間相互關(guān)愛(ài)的故事深深地印在我的心中,旣惸缺緛(lái)一心想收養(yǎng)一個(gè)男孩子,但為了照顧這個(gè)孤兒,她放棄了原來(lái)的愿望。安妮也同樣,她用自己的努力考上了大學(xué),而且是以第一名的好成績(jī)考取的,但她放棄了學(xué)業(yè),同時(shí)也放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,一心照顧瑪麗娜,這樣的愛(ài)是十分難得的。

  還有天真浪漫的安妮,用幻想把冰雪化成了陽(yáng)光,溫暖每一個(gè)人的心,它告訴我們:任何挫折都要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活、面對(duì)世界。

讀后感的作文 篇2

  在我小時(shí)候,我最喜歡讀《安徒生童話》里的故事,里面有很多,當(dāng)我讀完了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,就流淚了。

  這里面說(shuō)在一個(gè)又冷又黑的大年夜里,有一個(gè)的小女孩,因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,在過(guò)馬路的時(shí)候,鞋不小心弄丟了,光著兩只腳,都凍得通紅起來(lái),最后被凍死在街頭上,我為她凄慘的命運(yùn)感到痛惜,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到她劃著火柴幻想的時(shí)候,再依次為她悲慘的命運(yùn)感到痛惜,暖哄哄的火爐,香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹,這些對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)全都是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我們是多么幸福,從小到現(xiàn)在,爸爸媽媽讓我們吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校,有老師同學(xué)的關(guān)心,生活是多么美好啊。

  我想,如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó),她一定跟我們一樣,背著書包高高興興地去上學(xué),在明亮的教室里上課。如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó),在大年夜里,一定跟爸爸媽媽吃團(tuán)年飯。如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó),她一定是社會(huì)有用的人。如果。。。。。。

  我合上《安徒生童話》,我似乎長(zhǎng)到了,朦朧中懂得了什么。

讀后感的作文 篇3

  友誼的分量真的很重要嗎?分?jǐn)?shù)和友誼之間究竟哪個(gè)重要?這是我已經(jīng)思索好久的一個(gè)問(wèn)題,每次都不知所措,友誼?分?jǐn)?shù)?《我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。

  這個(gè)故事講了:一個(gè)優(yōu)秀的六年級(jí)女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤,只拿到了班級(jí)第4名,更令她氣憤的是她的死對(duì)頭凌揚(yáng)波拿到了第一!其實(shí)這個(gè)死對(duì)頭在4年級(jí)前還是江冰蟾的“死黨”,但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了,自從這個(gè)老師接管了她的那個(gè)班以后,就叫學(xué)生們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),就這樣,她們倆從朋友走向了對(duì)手,成績(jī)好象就是他們的唯一,快到結(jié)尾,凌揚(yáng)波仍然有許多朋友,而江冰蟾卻在班上孤零零的,連班里的秘密也絲毫不知,直到最后,她才明白了,友誼的重要,可是已經(jīng)晚了……

  讀完了這本書,我明白了那個(gè)問(wèn)題的答案,同時(shí)也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識(shí),而只有朋友,才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西,失去了友誼,就等于失去了自己的最大樂(lè)趣,朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說(shuō)的是,將來(lái)我們長(zhǎng)大以后,如果才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有朋友,那后悔也來(lái)不及了。

  友誼似乎是人一生中,最完美的一個(gè)句號(hào)……

讀后感的作文 篇4

  狼大叔想吃紅燜雞,它嫌募集太搜了,于是它天天為母雞好吃的,狼大叔來(lái)到母雞家,有一百只小雞吻了它,狼大叔沒(méi)有吃母雞。

  這個(gè)故事讓我感受到了愛(ài),愛(ài)能讓壞人變好人。

讀后感的作文 篇5

  《我們仨》是錢鐘書夫人楊絳撰寫的家庭生活回憶錄。這本書以簡(jiǎn)潔而沉重的語(yǔ)言,回憶了先后離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鍾書,回憶一家三口那些快樂(lè)而艱難、愛(ài)與痛的日子。痛定之后,只剩下滿紙洞徹生死的達(dá)觀……

  楊絳是錢鐘書先生的夫人,是錢瑗女士的母親,《我們仨》就是她寫的他們家的一些故事。在這些故事里,每句話,每個(gè)字,都透著濃濃的親情氣息。

  認(rèn)識(shí)楊絳緣于錢鐘書先生,讀書年代,讀《圍城》曾被我們視作為一種時(shí)尚,仿佛不讀《圍城》就不是文學(xué)愛(ài)好者。由此,也進(jìn)一步了解了錢鐘書先生和他的家人,這樣的了解畢竟不同于歷史課本中的簡(jiǎn)單介紹,這樣的家庭也畢竟不同于我們。但是,一直以來(lái)卻從未讀過(guò)楊絳先生的文字,也許當(dāng)時(shí)的讀書更多的是追隨潮流吧。

  本書分為兩部分。第一部分中,楊絳以其一貫的慧心、獨(dú)特的筆法,用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)。第二部分,以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國(guó)留學(xué),并在牛津喜得愛(ài)女,直至1998年錢先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。他們的足跡跨過(guò)半個(gè)地球,穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀(jì):戰(zhàn)火、疾病、政治風(fēng)暴,生離死別……不論暴風(fēng)驟雨,他們相濡以沫,美好的家庭已經(jīng)成為楊女士一家人生最安全的庇護(hù)所。

  說(shuō)實(shí)話,開始是以一種淡淡然讀楊先生的《我們仨》。這樣一本紀(jì)實(shí)文集,輕松的展示了一家三口走過(guò)的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜,到兩人去到牛津,在圖書的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,總也找不到什么喧嘩的聲音,找不出任何干擾項(xiàng)去打破這片寧?kù)o,老人像是在輕輕的對(duì)自己言語(yǔ),在親人墓前一起回憶那逝去的日子。在女兒錢瑗,丈夫錢鐘書相繼過(guò)世的沉痛打擊下,楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點(diǎn)滴記憶,也許這是她對(duì)逝去的人的最好緬懷方式,也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!

  對(duì)于八十高齡的鐘書夫婦而論,獨(dú)女錢媛的離去,讓老人的心從此成為了干枯的老井。楊絳說(shuō):“生了獨(dú)女錢媛這么多年,也就牽掛了這么多年。而今她走了,就再也不用牽掛了!惫湃嗽疲骸皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。這是莫大的不幸,可白發(fā)人送黑發(fā)人又該如何的哀傷?所幸的是,這個(gè)時(shí)候,還有執(zhí)子之手與子偕老的他可以相偎相伴。但是,總有一天,他們之間也必有一人要先行離去,風(fēng)風(fēng)雨雨相扶持著走過(guò)了這么多年,而突然間要接受摯愛(ài)的永遠(yuǎn)離去,從此在茫茫人海中再也沒(méi)有了一生中最牽掛自己的人、自己最牽掛的人,余下的漫漫長(zhǎng)夜,再多的風(fēng)風(fēng)雨雨也只得自己一人走過(guò)。午夜從噩夢(mèng)中驚醒,身邊已空無(wú)一人,

讀后感的作文 篇6

  今年的“讀書實(shí)踐成才”活動(dòng),管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們推薦了三本好書。我是一個(gè)書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過(guò),加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來(lái),一本好書的價(jià)值并不僅僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒(méi)有辜負(fù)我的厚望。

  書中,開復(fù)先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以用心、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、發(fā)奮學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。

  這本書大多的觀點(diǎn)在開復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對(duì)于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō),這本書并沒(méi)有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊(cè),讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

  在閱讀過(guò)程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之比較,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對(duì)我而言,這是一次很好的自省,讓我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與不足有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),也讓我得以重視自己以前忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)能夠讓人更好的明白老師所講的資料,反之,僅僅被動(dòng)理解一本書帶給你的資料并不意味能夠深刻的明白。一本好書,不一樣的人品味,感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年,我學(xué)會(huì)了思考,而這本書上的資料恰好是我近一年多時(shí)刻里思考的問(wèn)題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出,無(wú)意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開復(fù)先生沒(méi)有早點(diǎn)完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時(shí)我讀到此書,沒(méi)有一些刻骨銘心的東西,對(duì)于開復(fù)先生的箴言,我不可能有這天這樣的體會(huì)。

  讀過(guò)這本書后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有好處。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè)是成功,廣交朋友是成功,幫忙他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂(lè)每一天。

  詳細(xì)說(shuō)來(lái),感悟有三點(diǎn):

  感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人帶給了不一樣的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的主角,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是不好茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的發(fā)奮讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

  感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人帶給了不一樣的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置發(fā)奮去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無(wú)聞,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出發(fā)奮奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無(wú)輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。正因,這個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛(ài)因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

  感悟其三:選取成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人帶給了不一樣的途徑,只要綜合思考各種因素的利弊,選取一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選取最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無(wú)論抉擇正確與否,無(wú)論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的`決定就無(wú)法收回了,只有坦然理解。正因,現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能到達(dá)自己理想的目標(biāo),只要到達(dá)擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

  如此,我期望自己能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡娜;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)刻、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來(lái)改變能夠改變的事情,有胸懷來(lái)理解不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不一樣的人。

  結(jié)合當(dāng)下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。在平時(shí)工作中,不管做任何事,都就應(yīng)把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時(shí)刻的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選取是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對(duì)工作的用心性,顯得很消極,沒(méi)有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒(méi)有,如何到達(dá)成功?因此,只要我爭(zhēng)取擺正心態(tài),用心應(yīng)對(duì)一切,每一天都有進(jìn)步,每一天都做得更好,必須會(huì)有所收獲。

  其次,在生活、工作中要誠(chéng)信待人,發(fā)奮做到言行如一、言出必行。尤其在對(duì)待老同志方面,老同志每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人都期望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務(wù)的工作人員,要用真心換真心,只有充分明白老同志的情緒和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗(yàn)到其中無(wú)窮的快樂(lè)。

  做最好的自己,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比,昨日的自己和這天的自己比,不斷地超越自己。我這天工作是不是比昨日更認(rèn)真?我這天對(duì)待老同志是不是比昨日更誠(chéng)懇?書中說(shuō):“每一天都不是最好,甚至每一天都有遺憾,但每一天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,便會(huì)不斷地向最好的自己的境界靠攏!

  我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。

  良師益友對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此?煞Q之為良師的人,大多是在某一領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行,但良師的催化作用,能夠讓人少走許多彎路,加速成長(zhǎng)。開復(fù)先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,透過(guò)它,雖不曾與開復(fù)先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽(tīng)著先生將一些道理娓娓道來(lái),輔以一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,樂(lè)在其中。

  盡信書不如無(wú)書,簡(jiǎn)單的照搬書中推薦恐怕也不是開復(fù)先生期望看到的,畢竟,每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書也不會(huì)讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來(lái)更多的是一些能夠指導(dǎo)我們未來(lái)學(xué)習(xí)工作生活的原則,和一些對(duì)待問(wèn)題的思考方法。

  作為一名讀者,我感謝開復(fù)先生帶來(lái)了《做最好的自己》。

讀后感的作文 篇7

  《我愛(ài)我的祖國(guó)》這本書主要寫的是祖國(guó)取得輝煌成就。我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這祖國(guó)的成就吧!

  我們家鄉(xiāng)原來(lái)沒(méi)有分田地,因?yàn)橛行┐迕癯龉げ怀隽Τ燥埡苜u力,也不愛(ài)惜糧食。后來(lái)因?yàn)樾彺宓姆痔锏綉舻玫搅苏恼J(rèn)可,我們家鄉(xiāng)就從沒(méi)有任何人挨餓了。而且家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)收入也好了許多。

  改革開放后,我們家住上了寬敞的平房,手機(jī)都有三四部了,冰箱、空調(diào)、電視機(jī)、電動(dòng)車、手表等都有了,而改革開放前,假如有人騎著一輛鳳凰牌自行車,則會(huì)引來(lái)路人羨慕的眼光,可以說(shuō)自從改革開放以后中國(guó)真的發(fā)生了翻天覆地的變化。

  自從改革開放后,我們家電視機(jī)有許多頻道了,原來(lái)只有一兩個(gè)頻道,現(xiàn)在一下子增多了,這可把電視迷給樂(lè)壞了!我的家鄉(xiāng)在湖北,在改革開放前許許多多的人小時(shí)候連飯都吃不飽,衣服也穿不暖,那時(shí)幾乎沒(méi)有任何人家是富裕的。而改革開放后,飯都吃得飽,衣服也穿得暖,不怕受餓受冷了。改革開放真好!在我的家鄉(xiāng)湖北,因?yàn)闆](méi)有人管,所以小偷很多,我們經(jīng)常丟失東西,后來(lái)政府派來(lái)一些警察來(lái)管理小偷,后來(lái)經(jīng)過(guò)警察叔叔長(zhǎng)時(shí)間地抓捕小偷,小偷逐漸就沒(méi)了。

  現(xiàn)在我來(lái)到了人間天堂——杭州,它是我的第二故鄉(xiāng)。這里有很多失業(yè)者,他們都說(shuō)找工作難,找到一份合適的工作更難,所以還有很多人為此而煩惱,而現(xiàn)在政府幫助失業(yè)者了,政府在某個(gè)地點(diǎn)招聘人才,假如你的學(xué)問(wèn)知識(shí)度在適合你的工作上簽好自己的姓名地址電話等,后面來(lái)按時(shí)上班,這就把失業(yè)難題給解決掉了。原來(lái)我家住的房子非常破舊,墻上到處都是畫字,房子里到處都是亂七八糟的東西,外面也很亂,到處是一些廢舊物品垃圾準(zhǔn)備去賣的,那時(shí)房子根本不像房子,后來(lái),我們搬家了,說(shuō)是要給我們?cè)煲恍┖玫姆孔咏o我們住,過(guò)了一個(gè)月后,我們住進(jìn)了寬敞的房間,洗滌室、衛(wèi)生間、廚房都應(yīng)有盡有,而且,領(lǐng)導(dǎo)還檢查衛(wèi)生,衛(wèi)生好的壞的,都記在評(píng)比欄上還打分呢!最高分的房間就有一面“文明寢室”的紅旗。

  偉大的祖國(guó)真好呀!

讀后感的作文 篇8

  《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

  小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,即又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……

  這本書的作者——希爾,用單純,清新,溫暖的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送各人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)。在不可抵擋中的人性光輝中感悟生命和死亡……

  這本書的主旨是讓我們要珍惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮,在生活中,有些人因(yàn)橐恍┬⌒〉拿芑蚴遣豁樞木筒萋实叵胍艞壸约旱纳,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,不僅是對(duì)自已不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)父母,對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這讓我想起了孔子的一句話:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”這本書也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著,不能輕易地就被困難打倒。

  書中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”,意思就是:在你睡覺(jué)前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸缟暇驮僖财鸩粊?lái)了。這句話是想告訴我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)友好相處,不能排擠別人,敵視別人,要學(xué)會(huì)尊重所有的生命。

  作者希爾還告訴我們要珍惜生命,但并不必要畏懼死亡,面對(duì)生命一定要樂(lè)觀。

  在這本書中包含了許多深刻的道理,等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……

讀后感的作文 篇9

  今天我讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》覺(jué)的笨狼爸爸為了笨狼媽媽干什么都行。

  有一次,笨狼媽媽想看一下紅狐貍小姐的珍珠,可紅狐貍小姐不僅不給他看,而且還把他罵了一頓。

  笨狼媽媽一回家就哭了,笨狼和笨狼爸爸一起圍著笨狼媽媽問(wèn):“你怎么了。”笨狼媽媽說(shuō):“狐貍小姐不讓我看她的珍珠。”笨狼和笨狼爸爸看笨狼媽媽傷心,就一起去找珍珠。

  他們?nèi)?wèn)青蛙大夫在哪兒能找到珍珠?青蛙大夫說(shuō):“珍珠是從蚌里生出來(lái)的。

  于是,笨狼爸爸說(shuō):”蚌能做到,我為什么做不到!氨坷前职诌呎f(shuō)邊把一塊大石頭吞進(jìn)肚子里去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,笨狼爸爸就滿地打滾,笨狼看到了爸爸滿地打滾就哭了。聰明兔爸爸看見(jiàn)了,急忙的把笨狼爸爸送到了醫(yī)院。青蛙大夫做了一個(gè)小手術(shù)把石子拿出來(lái)了。

  后來(lái),笨狼媽媽就把那塊石頭一直戴在身上了。

  我們要學(xué)習(xí)笨狼爸爸保護(hù)家人的精神。

讀后感的作文 篇10

  讀了《換媽媽的魔法》后,我的感悟很深。這本書將現(xiàn)實(shí)和幻想完美結(jié)合,書中生動(dòng)形象的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象 。

  嘰咕是曙光小學(xué)的一個(gè)女孩,她膽小又常常受氣,身邊有煩人的同桌小武和一個(gè)充滿傲氣的表姐。在星鳥的指引下,嘰咕變?yōu)榍B珍寶殿的小鳥公主,住進(jìn)花瓣宮,擁有萱草教室和花朵小王冠,快活得很。直到有一天,表姐和小武追來(lái)了,變成了霸道任性的大鳥公主和愛(ài)搞惡作劇的烏鴉王子,他們一次又一次欺負(fù)小鳥公主,善良的小鳥公主一次又一次包容大鳥公主……

  這本書讓我深深地體會(huì)到:愛(ài)是恒久的,是無(wú)私的。我們要像小鳥公主那樣用純凈的心去感受愛(ài)的存在,用真誠(chéng)的心去呵護(hù)、去包容。而不能像大鳥公主那樣通過(guò)占有和強(qiáng)奪來(lái)得到。這本書教會(huì)我感受美和善、感受無(wú)窮的愛(ài)的力量。只要我學(xué)會(huì)優(yōu)雅和寬容,我也會(huì)是美麗的小鳥公主!

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