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讀后感的作文

時(shí)間:2023-06-25 18:58:38 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)讀后感的作文匯編九篇

讀后感的作文 篇1

  昨天,我讀完了一本繪本,名叫《一只會(huì)開(kāi)槍的獅子》。

  這本書(shū)很有趣,一只獅子怎么會(huì)開(kāi)槍?這本書(shū)講了小獅子偶然學(xué)會(huì)了開(kāi)槍,打死了所有的獵人。有一天,他被果汁軟糖吸引去了馬戲團(tuán),最后,他跟獵人打獵時(shí)被獅子發(fā)現(xiàn)了他是獅子,又聽(tīng)馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)自己就是人,現(xiàn)在他已經(jīng)分不清自己是人還是動(dòng)物了,于是他離開(kāi)了馬戲團(tuán),離開(kāi)了森林,離開(kāi)了自己。

讀后感的`作文 篇2

  《月河灣的安安》是我這個(gè)暑假閱讀的第一本書(shū),它沒(méi)有天馬行空的精彩片段,也沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié),但它的溫情與樸實(shí)卻擊中了我心底最柔軟的角落,使我深深地為之著迷。

  月河灣,多好聽(tīng)的名字!一開(kāi)始,我是被這個(gè)名字所吸引的。果不其然,作者筆下的月河灣有著如夢(mèng)如幻的薄霧,裊裊升起的炊煙,悠然漫步的'公雞,還有那飄香的果樹(shù)與斑斕的野花,像極了我的家鄉(xiāng),所以我才越讀越覺(jué)得親切吧!

  主人公安安是個(gè)善良天真,熱情仗義的“小不點(diǎn)”,愛(ài)異想天開(kāi),愛(ài)做白日夢(mèng),有時(shí)快樂(lè)得像個(gè)精靈,有時(shí)憂郁得像個(gè)詩(shī)人。她宏偉的“長(zhǎng)個(gè)子計(jì)劃”,她與那只可愛(ài)又可恨的老鼠的故事,她總用她的奇思妙想裝扮著平淡無(wú)奇的生活,用她的溫暖與樂(lè)觀感染著月河灣的每一個(gè)人。她與小伙伴們的深厚友誼令人羨慕,更讓我感動(dòng)?蓱z又懂事的秀艾,努力又倔強(qiáng)的王智淵,停不了嘴的胖丫頭,還有改邪歸正的張大鵬,無(wú)不讓我動(dòng)容。我想,要是我生活在月河灣的話,一定也能跟他們成為好朋友。尤其是安安和秀艾的感情,她們青梅竹馬,相知相交,互幫互助,安安為秀艾的遭遇打抱不平,秀艾則作安安最知心的傾聽(tīng)者。

  當(dāng)秀艾因生活所迫,不得不輟學(xué)外出打工,二人離別時(shí)難舍的畫面令人心碎,我不禁也隨之潸然淚下,愁緒滿懷。當(dāng)安安面臨畢業(yè)升學(xué)的艱難抉擇,一邊是爸爸媽媽精心安排的學(xué)校,一邊是最愛(ài)的奶奶和熱愛(ài)的故鄉(xiāng)。所幸,最終她選擇跟著自己的心走。

  合上書(shū)后,我的心里像打翻了五味瓶似的,有感動(dòng),有憂傷,有欣喜,也有說(shuō)不出的惆悵。不過(guò)更多的是思念,思念我那一樣美麗的家鄉(xiāng),思念我那可愛(ài)的“大嗓門”外婆,思念曾經(jīng)一起哭過(guò)、鬧過(guò)、也笑過(guò)的小伙伴,還有門前那棵有著“長(zhǎng)胡須”的大榕樹(shù)......

讀后感的作文 篇3

  羅爾德達(dá)爾1916年出生在英國(guó)威爾士的蘭達(dá)夫,盡管他的爸爸媽媽都是挪威人。

  《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)是他寫的。里面的人物有:比恩、邦斯、博吉斯、狐貍太太和小狐貍還有狐貍先生。這本書(shū)講的是比恩他們?nèi)齻(gè)很壞,想抓住狐貍先生他們一家的故事。比恩、邦斯、博吉斯、是卑鄙、小氣的人,他們?cè)骱藓傁壬氚押側(cè)叶汲,于是他們拿著槍等在狐貍先生的洞外,可是狐貍先生很聰明,每次他都?huì)想到各種辦法來(lái)對(duì)付他們。

  我喜歡狐貍先生因?yàn)樗斆、機(jī)智、靈巧,故事的`描寫讀起來(lái)讓人不想停下來(lái)。狐貍先生面對(duì)危險(xiǎn)能夠想辦法去解決,考慮的很長(zhǎng)遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!

讀后感的作文 篇4

  首先感謝公司組織的這次讀后感交流的活動(dòng),讓我們感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,更加讓我們感受到了自己在生活和工作中的不足之處,不抱怨的世界是我們一起學(xué)習(xí)的書(shū)籍,在這本書(shū)中,不僅讓我懂得了生活的真諦,也讓我受益匪淺。

  所謂的抱怨,其實(shí)就是在表達(dá)自己的`情緒,對(duì)某事物的不滿,但是,細(xì)細(xì)想來(lái),當(dāng)一個(gè)人在抱怨某事的時(shí)候,他的身心也是不高興的,而且經(jīng)常的處在憂怒狀態(tài),也會(huì)影響身體健康,當(dāng)嘴巴一直在傳達(dá)不快樂(lè)的意念,你的心靈也會(huì)由此的受到創(chuàng)傷,結(jié)果是,抱怨只會(huì)帶給我們更多的傷害。

  想想,抱怨之后,我們又扭轉(zhuǎn)了什么嗎?答案是否定的,所以,我們何不放下“抱怨”,學(xué)會(huì)享受生活的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)給自己的生活添點(diǎn)快樂(lè)的色彩,以實(shí)際行動(dòng)改變狀況,也未嘗不是好的辦法。

  總的來(lái)說(shuō),這本書(shū)給我的觸動(dòng)很大,尤其是在情緒控制和心態(tài)調(diào)整方面,我也從中記住了一句話:任何人和團(tuán)隊(duì)要成功,就永遠(yuǎn)不要抱怨,因?yàn)楸г共蝗绺淖,要有接納批評(píng)的包容心,以及解決問(wèn)題的行動(dòng)力。

  加油吧,從改變自己開(kāi)始,美好的生活是屬于你的!

讀后感的作文 篇5

  它講了一個(gè)班級(jí)許多有趣的事情,有永遠(yuǎn)的三八線,有線上的戰(zhàn)斗,還有不是冤家不聚頭等等。這本書(shū)里的人物可多了,有秦天月,有戰(zhàn)小鷗,有戴安,還有魯云飛等很多人物。當(dāng)然,如果要說(shuō)這本書(shū)好看的話,那可少不了人物的外號(hào),我就用上面說(shuō)的幾個(gè)人物來(lái)說(shuō)吧,秦天月叫小魔女,戰(zhàn)小鷗叫兔巴哥,戴安呢是個(gè)假小子,魯云飛叫肥貓,誰(shuí)叫魯云飛長(zhǎng)得象貓又很胖呢,真是活該。這本書(shū)里的還有很多老師,有非常嚴(yán)格的`嚴(yán)老師,有看起來(lái)很古板的古老師,有溫柔的舒老師等性格不同的老師。

  在這本書(shū)中,我最喜歡《吹牛大王豆芽?jī)骸愤@篇文章了,你看了這個(gè)題目就一定知道豆芽?jī)菏呛軙?huì)吹牛的吧。里面說(shuō)豆芽?jī)汉退陌职秩ド衬眯谢貋?lái),豆芽?jī)簩?duì)他的同學(xué)講自己在沙漠里的遭遇,講了很多奇怪的事,感覺(jué)非常神秘,他還賣了好多關(guān)子,讓別人半信半疑。

  雖然豆芽?jī)菏窃诖蹬#矣X(jué)得他講得很生動(dòng),我都被他的故事吸引了?赐赀@本書(shū),我覺(jué)得每個(gè)班都有一些搞笑、調(diào)皮的壞小子,這些壞小子其實(shí)并不壞,他們雖然喜歡調(diào)皮搗亂,但是他們也有很多好的品質(zhì),因?yàn)橛辛诉@些壞小子,才會(huì)給班級(jí)增加氣氛,讓班級(jí)熱鬧,讓大家開(kāi)心。我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),老師們有兇的一面,也有溫柔的一面,還有可愛(ài)的一面,雖然老師們有時(shí)對(duì)孩子們非常嚴(yán)格,但是,他們都是為了孩子們好。

讀后感的作文 篇6

  “大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)垃圾!边@是惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,而這句話也應(yīng)證了我今天所看的這篇課文——《只有一個(gè)地球》。這篇文章主要講了地球是美麗的,是渺小的,是唯一的,更是需要我們?nèi)硇娜ケWo(hù)的,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

  讀了這篇課文,我的心久久不能平靜下來(lái)。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃,她用自己的甘甜的.血液哺育了我們;他無(wú)私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們?nèi)祟愐蝗缂韧钠茐乃,傷害她?/p>

  她是我們唯一的地球媽媽!

  看看我們以前的地球媽媽是多么美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、這是多么美麗!這簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂!再看看現(xiàn)在——到處是人們的生活垃圾,以前的那一條小河也變成了臭水溝,水土大量流失,植物被砍伐,到處是生態(tài)災(zāi)難的痕跡!“這還是昔日那美麗可愛(ài)的地球嗎?”我問(wèn)自己。保護(hù)地球吧!從小事作起,叢生邊做起!

  我們應(yīng)該;見(jiàn)到垃圾就要撿起來(lái);在家里可以讓水多次使用;工廠的工業(yè)垃圾不能排到河水里;多種植樹(shù)木;少使用一次性物品。

  “我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。

  這句話印證了現(xiàn)在的這個(gè)地球。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們擔(dān)任起保護(hù)地球的重任,讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤,保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們唯一的地球吧!

讀后感的作文 篇7

  在孤獨(dú)中成長(zhǎng),在痛苦間掙扎,在尊嚴(yán)的摧殘下斗爭(zhēng),在悲慘的出生下奮進(jìn),這就是狄更斯筆下的霧都孤兒------奧列弗特威斯特

  書(shū)中的主人公奧列弗是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)平貧院,出生不久他的'媽媽就去世了。后來(lái),他被當(dāng)做一件物品一樣被送來(lái)送去,受盡折磨,直到最后一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,讓他過(guò)上了好日子。

  讀完這本書(shū),我的久久不能平靜下來(lái)?蓱z的奧利弗在失去親人的痛苦下受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,使他堅(jiān)持不懈,使他在堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)中頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。

  令我最感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那一段經(jīng)歷。奧利弗獨(dú)自一人在路上走了七天七夜,饑腸轆轆,筋疲力盡,他遇到了一個(gè)叫杰克的一個(gè)小偷,杰克把奧利弗帶到了賊窩,想把奧利弗也訓(xùn)練成一個(gè)小偷,奧利弗受盡折磨也不愿意屈服,于是就逃了出來(lái)。讀到這兒,一種敬佩之情油然而生,他只有十歲,和我們都差不多,但她的堅(jiān)強(qiáng),勇敢、正義,是我們都難以相比的。

  我們生活在蜜罐里卻總是抱怨,感到不滿足,但我們可想過(guò),在這個(gè)世界上有多少孩子也向奧利弗那樣,再忍受著巨大的痛苦,他們都充滿著對(duì)美好生活的向往和憧憬,讓我們用自己的雙手和大腦,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

讀后感的作文 篇8

  今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章,我被它的情節(jié)深深吸引住了。

  故事主要講一個(gè)從鄉(xiāng)村來(lái)的一個(gè)小男孩,他的'父親在縣城里養(yǎng)豬,所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來(lái)喂豬,可同學(xué)們看他穿的不好,就給他的父親起了一些外號(hào)。那個(gè)小男孩很害怕別人知道那是他的父親,就千方百計(jì)躲避他的父親。 終于有一次那個(gè)小男孩對(duì)父親說(shuō):“你別再拾饅頭了。”父親聽(tīng)了沉默了很久說(shuō):“只要我不跟你講話。”到了期末小男孩考得很好,可他不讓他的父親來(lái)。后來(lái)他終于明白了把父親請(qǐng)來(lái)了。

  讀了這篇文章我想到了自己:我平常最顧忌別人對(duì)我的嗤笑,由于這樣,使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過(guò)從讀了這篇文章后,我明白了這個(gè)道理:別人的嗤笑不重要,重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好,我不再去聽(tīng)別人的嗤笑,我每天都能心平氣和地面對(duì)那些流言。 我永遠(yuǎn)也忘不了那父親的話:一個(gè)人不能自卑,只要你能心平氣和地去面對(duì)那些挫折,才能取得成就,不能因小失大。

讀后感的作文 篇9

  今天我讀完了《鳥(niǎo)奴》這本書(shū),它的作者是沈石溪。沈石溪特別善于寫動(dòng)物小說(shuō),他筆下的動(dòng)物栩栩如生、惟妙惟肖。有的膽小怕事;有的夫妻恩愛(ài),不離不棄;有的兇猛無(wú)比,互相殘殺;有的舍己為人;還有的溫柔可愛(ài)。它們都聰明伶俐,充滿智慧。我喜歡里面的兩個(gè)小故事,分別是《會(huì)占卦的佛法僧》和《灰夫妻》。

  第一個(gè)故事:二十年前,“我”養(yǎng)過(guò)一只小鳥(niǎo):佛法僧,它聰明伶俐,“我”給它起名叫佛兒,用它來(lái)算命。一次遇見(jiàn)了一位面色菜黃的中年婦女來(lái)算命,“我”想:如果給她測(cè)準(zhǔn)了,“我”和佛兒的名聲便會(huì)大噪,生意就好起來(lái)!可是佛兒覺(jué)得她命太苦,于是叼出一張中簽,“我”只好讀“一棵大樹(shù)枝葉黃,樹(shù)上鳥(niǎo)兒心慌慌,東去尋得圣水來(lái),澆灌病樹(shù)發(fā)新芽!焙髞(lái)實(shí)現(xiàn)了,于是叫永造反的人來(lái)找算命,“我”很害怕,便讓佛兒抽一張上上簽,可是佛兒寧死不屈,三次抽下下簽,最后被永造反給捏死了。永造反惡有惡報(bào),當(dāng)他死的時(shí)候,正是佛兒遇難三周年。(.)

  第二個(gè)故事:“我”養(yǎng)了一群鵝,在白鵝群中有兩只灰鵝,一只叫“灰小子”,一只叫“灰姑娘”。當(dāng)它們結(jié)成夫妻后,名字叫“灰夫妻”。它們?cè)邬Z群中地位最低,水灣是葫蘆灣。它們產(chǎn)下仔兒后,“長(zhǎng)頸鹿”把葫蘆灣歸到自己的`地盤。灰小子去斗,輸了,“灰姑娘”卻用婚禮的方式來(lái)對(duì)待“灰小子”,讓“灰小子”充滿信心,戰(zhàn)勝了“長(zhǎng)頸鹿”,奪回了屬于自己的領(lǐng)地。

  我覺(jué)得“灰姑娘”違反常規(guī),最后取得了勝利,奪回了屬于自己的領(lǐng)地。當(dāng)我看到奪回領(lǐng)地時(shí),想起了灰姑娘的童話故事:灰姑娘在仙女教母的幫助下才得到了幸福。而這里“灰姑娘”是依靠自己的聰明智

  慧打敗了 “長(zhǎng)頸鹿”。

  如果“灰姑娘”是人的話,它在工作上會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功。只有戰(zhàn)勝對(duì)手,別人才會(huì)瞧得起你。不要注重外貌,最重要的是心靈美,有智慧。我們要學(xué)習(xí)“灰姑娘”的智慧,多讀書(shū),積累知識(shí)。

  我最喜歡看的《我愛(ài)發(fā)明》,人人都有智慧的頭腦,要看如何去運(yùn)用。把不可能的東西變成可能的,或者改造東西,讓它變得更完整。我要讀很多的書(shū),變得有智慧了后,我要做一個(gè)全自動(dòng)化的房子,洗菜自動(dòng)、洗衣自動(dòng),還有營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)器,還可以在睡前自動(dòng)聽(tīng)故事……

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