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遠(yuǎn)漂的葫蘆散文

時(shí)間:2021-07-14 12:37:28 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

遠(yuǎn)漂的葫蘆散文

  在楊奶奶最早的描繪里,未來是:小家雀,抖抖毛,拄著棍,抱著瓢,要點(diǎn)飯,喂小貓,小貓長(zhǎng)大了,哇嗚哇嗚不怕了。

遠(yuǎn)漂的葫蘆散文

  學(xué)會(huì)這段童謠,是在我學(xué)前的年齡。學(xué)前年齡時(shí)應(yīng)是進(jìn)幼兒園的,可是“幼兒園”是什么?六、七十年代時(shí)生活在農(nóng)村的人沒有這個(gè)概念。

  在每家的鍋屋門前,都會(huì)有一個(gè)大水缸,在水缸的旁邊地上楔進(jìn)了一根三股丫的樹枝,托住葫蘆鋸開兩半后做成的水瓢。那樣子就如一個(gè)謎語描述的情形:一棵樹五根股,上面蹲個(gè)小老虎(謎底:手托碗)。或者,一缸清水的面上,水瓢輕盈的浮著。

  北風(fēng)有時(shí)很猛地刮。

  水瓢沒被收進(jìn)鍋屋,水瓢就被風(fēng)刮起掉在地上,又一陣風(fēng)來,滿院子里滾咕嚕,摔出了裂縫。主人便用麻線鈀著縫起來,接著再用好幾年。鍋屋是用玉米秸撐起一圈,留一個(gè)門,上面起個(gè)尖頂,再用玉米秸蓋著用樹皮或者葛條綁住,這種棚子被稱為“團(tuán)瓢屋子”。團(tuán)瓢屋子沒有煙囪。如果籬笆外能涂抹一層泥巴抹嚴(yán)實(shí)縫隙,還可以避風(fēng)避雨。做飯燒水時(shí)火苗舔燒著鍋底或壺底,柴草的青煙,往往會(huì)濃濃的充滿一屋子。

  楊奶奶家有一只瓦罐的燒水壺,比熬中藥的藥壺大些。后來興起了用鐵皮壺?zé),楊奶奶家的瓦罐壺也悄然淡出,起初塞在床底下,后來不知怎么就找不到了。還有小時(shí)的畫冊(cè)(小人書),當(dāng)你在回憶里覺得親切無比,回頭去找,卻都沒有了蹤跡——

  那些曾經(jīng)的寶貝,都去了哪里呢?

  那支“拄著棍,抱著瓢”的童謠是楊奶奶最先教我學(xué)的。楊奶奶對(duì)拄著棍抱著瓢討飯是有著親身經(jīng)歷的——那個(gè)年頭誰沒要過飯呢?冬天過去了,春天沒有收獲,家里已經(jīng)斷糧,不去要飯日子怎么過下去?

  楊奶奶嫁過來時(shí)也不知她的上輩從哪兒討飯游蕩到此,覺得現(xiàn)在住的地方前有河,后有山,山上有樹,四季平安,可以安身立命,就搭個(gè)窩棚住下來。原來山凹里住著的一兩家人巴不得有家新鄰居好相互照應(yīng),又熱鬧。人見了人親近得了不得。

  如果問老輩的人,家從哪里來,他們根本說不上來。我想,我的家族一定也是這么來的,也是從遙遠(yuǎn)的地方一路討著飯來,一定是。

  如今的人都喜歡往城里奔,去城里住高樓。有一天有了錢再搬往有更高的樓的地方。原來的舊樓被推倒,記憶一并被清除。誰還能記住最初從哪里來?即使能記得,再回頭尋找并印證記憶,也都了無痕跡。

  ——曾經(jīng)的很快被轟轟隆隆、鬧鬧哄哄地抹去,這就是地球村的特點(diǎn)么?

  楊奶奶的家院墻北面靠山坡。楊奶奶每年都種葫蘆,順著院墻搭個(gè)架子,讓葫蘆的莖蔓藤須順著架子爬上墻。葫蘆結(jié)了很多,葫蘆嫩時(shí)可以做菜吃,跟冬瓜差不多的味道。葫蘆慢慢長(zhǎng)大,再大些時(shí)楊奶奶就用樹皮擰個(gè)繩圈底下放些草,掛在架上提摟著兜住葫蘆的底,防止葫蘆莖藤纖細(xì)掛不住。等葫蘆成熟,挑選周正的,小心翼翼摘下,放入大鍋中煮熟,再用鋸子從中間一分為二,掏凈瓤,便成了兩把水瓢。

  葫蘆開花的`時(shí)候,傍晚會(huì)招來一種叫“葫蘆蟈”的蛾子。蛾子懸停在葫蘆花的邊上,把長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須伸進(jìn)葫蘆的花芯里,不停地吸吮。

  柿子樹也開花,柿子樹開花時(shí)會(huì)招來一群嗡嗡的蜜蜂。柿子的花托像小禮帽,拇指蓋般大,深綠的顏色。而花瓣,準(zhǔn)確的說不應(yīng)該稱作瓣。瓣應(yīng)該是一片片分開的,而柿子樹的花,像紅燈籠下面的圓托,嫩嫩的鵝黃的顏色。當(dāng)柿子花凋落,內(nèi)里便托出一個(gè)舊式紐扣般的柿子胎——深秋后,注定它要結(jié)的果實(shí)紅彤彤的像小燈籠。因?yàn)樵谧臃坷,它就有了紅燈籠的造型。而我們年少時(shí)就拾起來落滿一地的柿子花,用長(zhǎng)長(zhǎng)的水藤條串起來,掛在脖子上,就是金色的項(xiàng)鏈了。

  楊奶奶家有了葫蘆,左鄰右舍也就都有了水瓢用。楊奶奶有時(shí)也挑個(gè)大個(gè)的葫蘆,從把柄的位置割個(gè)圓口,掏掉里面的葫蘆瓤做成裝五谷糧種的用具。用葫蘆裝糧種不被蟲咬鼠啃,還能不霉不爛,保證來年的苗齊苗壯。

  楊奶奶家的葫蘆不是那種腰中間細(xì),上下鼓鼓著被我們稱作“丫丫葫蘆”那種。我上學(xué)時(shí)看小人書,好想有一個(gè)丫丫葫蘆,大大的,像“林教頭”高挑在束著紅櫻穗的槍頭,打滿一壺酒,英勇地走在風(fēng)雪的夜里。也希望當(dāng)遇到汪洋大海拋進(jìn)水里就能當(dāng)船,像鐵拐李的一樣有神的法力。還希望像太白金星一樣裝滿一葫蘆仙丹,分給所有痛苦的人們,讓每個(gè)人都長(zhǎng)生不老。

  后來,每當(dāng)看到水缸旁的三叉樹杈上放置的水瓢我就想起了“蒙山高,沂水長(zhǎng),我為親人熬雞湯,續(xù)一把蒙山柴,爐火更旺,添一瓢沂河水情深誼長(zhǎng)……”的歌曲。

  都挺甜蜜。

  如今,沒有人再用鋸開葫蘆做的水瓢舀水了,葫蘆終于也要淡出歷史,尤其是那身體上被縫補(bǔ)起來的那道裂開長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。

  葫蘆,后來被誰寫進(jìn)了《葫蘆娃》的童話里,豐富過一代孩童的記憶——充滿魔幻的記憶。

  可是平凡的世界里怎么會(huì)有,嘟嚕幾句,手指一點(diǎn),電光一閃,就能產(chǎn)生無窮的神力,并還能夠在天空樹梢飄來飄去。

  葫蘆娃和葫蘆有什么關(guān)系呢?

  時(shí)光如河,生命都像一架葫蘆,裝著希望和記憶遠(yuǎn)漂。

  許多人只渴望擁有星星的光芒,離開生長(zhǎng)葫蘆的土地,不愿和葫蘆成長(zhǎng)在一起。

  葫蘆注定沉浮。

  但,星光也只不過絢爛一時(shí),而葫蘆沉在了心底。

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