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散文作文

時間:2022-10-10 15:19:46 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

散文作文集錦六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的散文作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

散文作文集錦六篇

散文作文 篇1

  晚飯后,按照慣例打開電腦。恰此時,卻被一股破窗而入的涼風(fēng)迎面撲來,循著窗欞望去,天色昏暗,似有雨來臨。索性關(guān)上電腦,倚窗而立,一任微風(fēng)輕撫發(fā)際,靜候這場秋雨、惹人間.......

  不一會兒,秋雨如約而至。攜著微涼,從光潔的青石板小巷滴落;從搖著櫓的阿婆歌聲中滴落;從青磚瓦房、亭臺樓閣中滴落;從案頭一頁詩箋中滴落......那樣柔柔的、輕輕的落進筆底、落進心里、落進江南水墨里、落進唐詩宋河中。

  江南的雨,總是那樣的輕柔。如同江南女子的笑靨,嬌柔而美好。煙紗雨霧,柔籠嫣然,似幻存真,朦朧的美,恰若初見。忍不住將手探出窗外,雨滴如花,那細(xì)雨就這樣輕輕柔柔的落滿掌心,溫柔、纏綿而多情。醉了丹青,覆了水墨。微涼的指尖,繾綣一副永不褪色的畫卷。

  云,倚山攜水,聆聽風(fēng)中的笛音,綿長、悠遠(yuǎn)。紅顏,青衫。永遠(yuǎn)流傳的神話,不倦的詩篇。誰在斷橋上執(zhí)傘?誰又在煙雨中等待了千年?輪回中,古今同影的章節(jié),續(xù)寫了人間月缺月圓、離合悲歡。

  煙雨,那般空濛。揣摩了多少如煙往事,若隱若現(xiàn),淡卻不散。煙柳婆娑,于風(fēng)中、雨中獨舞千絲萬縷的情愫,欲系長久的纏綿。翹首江岸,那些過往的船帆,承載多少婉轉(zhuǎn)的期盼。楓橋上,萬古幾多斷腸詩句,淺醉輕愁了似水流年。

  煙雨江南,終是眉頭心間的一聲輕嘆。是滄海桑田中一把收不起的油紙傘。是風(fēng)弦上,一抹永恒的韻律,淺唱水云間。

  一場秋雨,幾縷炊煙,隱逸多少樓臺?誰的吟唱這般穿簾而過?細(xì)雨籠煙,雨過花落。一場秋雨一場寒,那些水意,那些幽思,那依稀薄涼,縱向靈魂深處的`紅箋小字彌漫著思念。風(fēng)聲、雨聲,可否渡心聲?

  簾外雨潺潺,望著這纏綿的雨,我想起了你的堅強,你的勇敢。任憑病魔纏身,你依然堅持著你的事業(yè)、創(chuàng)作著一首首動人的詩篇。品讀著你感人的詩句,肝腸寸斷。惟愿與你相依在光陰中,捻過時光的波瀾,清幽的、慢慢的在指尖流淌、細(xì)數(shù)流年。

  秋雨還在淅淅瀝瀝的下個不停。無心于任何事,只想這樣靜靜的望著窗外,希望我的心聲可以穿過雨簾,借每一個雨滴,串織著對你的思念與祝福,溫潤心靈、安慰憂傷,化作萬語千言,在煙雨中彌漫心香一瓣和深情幾許。

  守一窗煙雨,讓心靈靜靜徜徉,尋覓撿起片片剪影,輕輕展開,于唐詩宋詞中找尋你的模樣,于平平仄仄中追尋你的蹤跡。那些唱過的歌、流過的淚、走過的路、經(jīng)過的事、遇到的人,珍藏于心,每每回憶,便是滿滿感動。

  雨,是一種穿透歲月的美麗。面對人生煩憂,不亂于心,如雨淡然微笑,從容處之,是一種最美的姿勢。面對時光荏苒,不困于情,如雨櫛風(fēng)沐心,踏歌而行,是一種最美的情懷。面對生命起伏,不惑于世,如雨用心經(jīng)歷坦蕩如滌,是一種最美的優(yōu)雅。

  雨還在悠悠的彈唱,只為有心之人飄灑,只為用心之人釋然,只為唯心之人傷懷。風(fēng)弦之上,滌蕩心靈的音符,穿街走巷的煙雨,向這古老的江南小鎮(zhèn)敞開了多情的懷抱,洗盡鉛華,萬物清新。

  天青色等煙雨,若可以,將我留在江南煙雨里,留在唐詩宋詞里,等你......

散文作文 篇2

  幸福是肚子“咕咕”叫時,可以吃到媽媽做的香噴噴的飯菜;幸福是生病時額頭上爸爸那雙溫暖的大手;幸福是干渴難忍時,可以喝到爺爺泡的一杯清心的'涼茶;幸福是考試成績不好時,老師一句鼓勵的暖暖的話語……我認(rèn)為幸福是陪伴。

  在那天,我的表哥要走了,幾個人要給他送行。那年是二零一二年,是至今為止我見過她的最后一次。他要去四川守衛(wèi)邊疆了。那是,我們一起去大龍湖玩。

  可能我不懂幸福,但我認(rèn)為幸福就是:朋友,家人,同學(xué)一起聚在一起,一起玩,一起學(xué)習(xí)。我們觀賞美麗的景色,看到了別人一起玩耍時的快樂,就看到了我們的依依惜別,但大家聚在一起,就會有無限快樂,無限笑聲,無限想象,無限可能。我們很珍惜這短暫的時光。我們一起笑,笑出了開心,笑出了歡樂,笑出了喜悅。這開心的歡樂中忘記了傷心,忘記了難過,只記得,那年暑假是幸福的。

  這就是幸福。

散文作文 篇3

  偶爾去花店選花,看見了顏色各異的康乃馨,那橙得似霞,黃得像光,紅得似火,白得如雪,鮮翠欲滴嬌艷極了。我從這四色中各挑選出了幾枝新鮮嬌嫩的康乃馨,將它們合成一攏,用牛皮紙包起,用絲帶扎好,付了錢,準(zhǔn)備出店門。忽而瞥見店門口的大筐子里,全是一些已經(jīng)枯萎發(fā)黃,凋落了許多花瓣的康乃馨,如同垂暮的老婦,歲月在她曾經(jīng)青春洋溢的臉上刻滿了皺紋。這時我會想,那凋零的康乃馨,曾經(jīng)也同樣散發(fā)過青春的氣息,每一片花瓣都充滿了魅力。而那鮮艷的康乃馨抵不過時光的摧殘,終有一天也會零落成泥,時光歲月為何如此無情呢?

  偶爾在某一水跡斑斑的`路上,發(fā)現(xiàn)一只正在織網(wǎng)的小蜘蛛。那時天公不做美,下著細(xì)雨外加刮著風(fēng),那蜘蛛織的網(wǎng)正一次次地被破壞,一會兒被雨點無情地砸破,一會兒又被猛烈的風(fēng)刮破,而那只小蜘蛛?yún)s一刻不停地補網(wǎng)、織網(wǎng)。經(jīng)過了不知多少漫長的艱辛,它的網(wǎng)總算織完并且牢固了。這時我會想,經(jīng)過多少風(fēng)霜雨水的洗禮,我們的意志才會像它們一樣堅不可摧呢?

散文作文 篇4

  意象,通俗地來講,可以稱作載體。作者通過意象來表達自己的情感,散文的創(chuàng)作過程中一般都會用到意象,意象用的好與不好,也關(guān)系到了散文的好與壞。像一些大家的散文,如朱自清的《背影》;矛盾的《白楊禮贊》都很好地運用了意象,深切而又不失委婉地表達出了自己的情感,是可謂寓以理,寄以情。

  然而對于我來講,散文無疑是最為頭痛的;蛟S寫散文時候都希望自己的意象能越高深越好,但品析散文的時候,則是希望它的意象越簡單越好,最好是那種一眼看破的。最后結(jié)果自然是寫散文時用不好意象,而賞散文時又弄不懂意象。所以,意象的使用是我們應(yīng)該而且必須要去掌握的一項技巧。

  具體舉《落葉是疲倦的蝴蝶》這篇散文來看。這篇散文的意象就在于落葉二字。作者想通過落葉來表達什么情感呢?從文章的具體語句來看:比如第三段:“我看到了故鄉(xiāng),看到了老家門前那棵生生不息的老樹,看到了炊煙為游子的歸來而晃動”;“每個離開村莊的.人,都帶走了一片綠葉,卻留下了一條根!睆闹锌梢钥闯觯髡咄ㄟ^落葉表達的第一個思想感情,就是思鄉(xiāng)情結(jié)。游子離開家鄉(xiāng),雖然身在他鄉(xiāng),但心卻永遠(yuǎn)是在故鄉(xiāng)中的。就像這落葉,即使凋零了,也只是歸根吧,它的心,永遠(yuǎn)是在這棵生生不息的老樹上的。

  繼續(xù)往下看,第八段:”我看到了母親,為了不讓我們在冬天里挨凍,她拾起一節(jié)節(jié)枯枝,猶如把那些破碎的日子一一點綴,然后,把溫暖交到我們手上!斑有第九段:”去看看那棵生下我、讓我因成長而綠又讓我因成熟而黃的大樹,還有落葉里沉睡的母親。“可見,作者通過落葉想表達的第二個思想感情,就是對母親的懷念之情,對母親無私照顧多年的感激之情。往深層看,第十段:”母親也像這落葉,從燦爛的枝頭緩緩地落下來,只是,她沒有再醒來!澳赣H把”我“養(yǎng)育成人,通過自己的辛勤勞作使家里變得越來越殷實,但歲月和勞累卻永遠(yuǎn)地壓彎了母親,當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)時,卻早已為時已晚。

  這也引申出了本文的最后一個思想感情,也可以說是前兩個的”結(jié)合體“。游子在外漂泊,為的無疑就是名與利,但名利真的有那么重要嗎?或許,親人與家鄉(xiāng)才是最重要的。他們給予了你生命,養(yǎng)育了你,可你卻從來不知道他們的好。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時,或許已經(jīng)太晚了。名利只是俗世中的一種世俗罷了,而親人,卻是你永遠(yuǎn)的精神支柱。我們身在他鄉(xiāng),應(yīng)永遠(yuǎn)地把家鄉(xiāng)和親人放在自己的心中,”不破樓蘭終不回“的思想也許還是太過極端了,為了”大家“的利益,舍家忘身是值得的,但如果僅僅是為了自己的利益,那未免就太過低俗了。倒不如陪伴在自己的親人身邊,最簡單,亦是最幸福。

  讀散文,或許我們現(xiàn)在的水平不足以支撐我們?nèi)プx懂每一篇散文中的意象,但每一件事要做好,都是有一個過程的。從讀散文的過程,我們不僅能從中升華自己的靈魂,凈化心靈,更能從中得到對今后生活的一點啟發(fā)。

  學(xué)會用意象,學(xué)會品意象,亦是學(xué)著去用自己的心去感受每一件事物。

散文作文 篇5

  漫步在田野中,兩旁黃燦燦的油菜花在風(fēng)中搖曳,飄來淡淡的花香。風(fēng)兒拂過天空,不帶走一片云彩,這些云朵交錯著糾結(jié)在一起,不一會兒又散開了,看著有說不出的明朗。

  我讀冰心女士的作品即有這樣的感受。我覺得讀她的作品時,她仿佛離我很近很近。她的散文中寫著許多有深意的事,一片片的,像純白的雪覆蓋在心頭,雖然很輕很輕,但能使人從心底里顫抖起來。那純白的雪在心坎里一點點的融化,滲透進去,滲透到每一滴血液中,然后就流淌在我的體內(nèi),與我相伴一生。

  聽過這樣一句簡單而美麗的話:雪融化后即是春天。這樣一種生機勃勃的感覺也能夠在冰心的作品中體會到。她給人一種希望,一種不需言明卻可領(lǐng)悟的希望。冰心不僅在作品中表達出她細(xì)膩的情感,同時也有著許多獨到的見解。我感觸很深的一篇文章是《我和玫瑰花》。玫瑰花是美的化身。但原本我所知道的只是玫瑰的外形美,而從未真正發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在美,只知道有色彩繁多的玫瑰,花語也隨著各色的顏色而有所不同。我對它有著一般的認(rèn)識,一般的喜愛,當(dāng)然也就有著一般的看法:玫瑰的寓意只是本身而言,可是它本身并不帶有任何感情色彩,對于生活它不是重要的。花開,花謝,它生命的燦爛只是在于花期。而冰心所贊美的玫瑰不僅是既濃艷又有風(fēng)骨,更多的是它所傳遞的一種情感,是人與人之間的心靈言語。這其間充滿著世間溫情,即使它凋落了,深滿在土里,可是它留有誠摯之情。即使它不復(fù)存在,它所到過的地方,觸摸過的東西都會留下這不會被抹滅的印跡。正如文中所言“又紅又香”,誰人不愛……

  冰心也有著愛“美”之心,她愛玫瑰,但是她愛得可貴。她不僅將玫瑰看作一朵花,她更把它當(dāng)作人與人之間的情感使者。她在現(xiàn)實的生活中有著不一樣的感性。她愛玫瑰,愛的很透,很徹。

  想著,想著,不知不覺已到了傍晚。天邊的太陽已落下大半,余輝將天空的'盡頭染得通紅,與淺淺的灰色交相輝映。遠(yuǎn)處有一對母女牽著手在田埂上歡樂的說笑,不禁想起,冰心女士也寫過她的母親。

  大意是這樣:有一天下起了雨,冰心看著院中的紅蓮被雨水打著,心中不是滋味。后來她發(fā)現(xiàn)一片大荷葉側(cè)倚著荷花,葉片覆蓋在紅蓮上,雨水打著荷葉而荷花卻安然無損。這是一個很普通的現(xiàn)象,而冰心卻想著她是雨中的紅蓮,母親便是那側(cè)倚的荷葉。不經(jīng)意的下雨,不經(jīng)意的擊打,卻激起了作者愛的浪花。這不是偶然,而是她對母愛的真情流露。文中經(jīng)?吹剿钜沟饶赣H歸來的身影,這些描寫讓人心悸,讓人心靈顫動……

  天空黯淡下來,月亮掛在了梢頭,它的銀灰將大地照得同樣精彩。冰心的散文亦是如此。文中沒有華麗的詞藻,其間卻透著真性情,那種情感讓人感覺很溫馨。她給了我許多心靈的觸動,讓我明白心靈原來也可以那樣美麗,圣潔。晚風(fēng)吹拂著那片有著濃郁色彩的竹林,吹拂著這片田野,也吹拂著我的心……天空亦是這般明朗

散文作文 篇6

  一打開《畢淑敏散文精選》我就被她那真實、健康、積極向上的話語吸引了。她有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,每篇散文都切合生活實際,并總能捕捉到一些人們在生活中發(fā)現(xiàn)不到的事情,讀的時候,就好似一幅幅生活美景浮現(xiàn)在你的眼前,使你不得不被她那耐人尋味的散文散發(fā)出的魅力而抓住眼球,靜心欣賞她的文章。

  我最喜歡她的一篇文章——《“我羨慕你”》。“我羨慕你”這句話是出自文章中一位老年婦女的口中。這篇文章主要寫了作者帶兒子去公園玩,碰到了一位老年婦女,這位老太太說她羨慕作者和她兒子的年齡,使作者看到了自己所擁有的財富。

  其實,每個人都有屬于自己的寶貴的`財富,每個人都是幸福的,只不過我們的幸福常常被別人羨慕著,我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。

  可是,原來幼小無知的我卻總是仰望和羨慕著別人,每次周末,當(dāng)我在被堆積如山的作業(yè)壓著埋頭苦“寫”時,媽媽總是悠閑地躺在沙發(fā)上,邊看著有趣的電視,邊喝著香味四溢的綠茶,還時不時地發(fā)出幾聲歡快的笑聲,我看著媽媽輕松、無憂無慮的安詳樣子,真是羨慕不已,不禁說道;“我羨慕你!”媽媽一臉茫然地望著我,十分詫異:“你羨慕我什么?我只是一個普通得不能再普通的中年婦女!薄澳悴挥脤懽鳂I(yè),而且可以看電視,可以干自己愛做的事情!蔽野欀碱^說。“我還羨慕你呢,可以坐在教室里上課,可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍,可以做老師布置的作業(yè),而我已經(jīng)到了中年,只能享受一下電視帶給我的快樂!”媽媽嘆著氣說。我高興起來,原來現(xiàn)在我忙碌的生活也是被別人所羨慕的,我應(yīng)該好好享受現(xiàn)在生活的每一分、每一秒,無論是怎樣的,都要珍惜,因為別人也在羨慕著我的生活。

  這本書里的每一篇散文都令人得以深思,心靈得以進化,使人能把自己聯(lián)系于文中,樹立正確的觀念,這就是畢淑敏散文的獨特魅力。

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