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【推薦】散文作文600字錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的散文作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
散文作文600字 篇1
我住在鄉(xiāng)村,家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人,但我獨(dú)獨(dú)對獨(dú)特的秋日美景有一份不舍得情懷。
不知不覺,蟬鳴聲兒淡了,楓葉兒紅了,稻兒熟了。哦,秋天到了。
鄉(xiāng)村秋日的山上,滿是秋的報信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽大地母親訴說歷史;有的隨風(fēng)飛舞,猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲;還有的站在樹梢上,了望遠(yuǎn)方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣,別具韻味。微風(fēng)拂過,紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合——舞動起來。如此美景,怎不叫人陶醉?
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說它冷,那可不亞于冬的統(tǒng)治者--雪。你就是沾上一點,也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨(dú)一無二了。經(jīng)常是站在河岸上,可以清楚地看見在河底游動的小魚、小蝦。這個秋水真是叫人又恨又愛!
在鄉(xiāng)下,秋天是最忙的季節(jié)了--家家戶戶都忙著收稻。也許正是因為那份忙,使秋日更為的獨(dú)特。田野里彌漫著稻子成熟的芳香。隨處可見正在割稻的農(nóng)民,豆大的汗珠順著農(nóng)民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過,濕透了衣衫,可他們?nèi)徊活,心中只有一個念頭——快割。打稻場上,“噠噠噠”的打稻機(jī)聲經(jīng)久不息,震耳欲聾,似乎在預(yù)示著今年又是一個豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機(jī)后不斷的運(yùn)出,主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁,似乎下定決心明年還要打出更多的.稻谷。這一筐筐稻谷伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案,最妙的點睛之筆!
山、水、人,互相映襯,相得益彰。融合匯聚成了這獨(dú)特的秋日美景!
散文作文600字 篇2
黑暗漸漸籠罩著大地,昔日燦爛的太陽失去了溫暖、失去了信心,沮喪地墮下了山谷。唯獨(dú)留下來的,只有那含著眼淚的余暉……
金色的秋葉緩緩的落下來,無意和洋洋自得的鮮花爭芳斗艷,它后悔,他沮喪,它傷心……一條又一條的青蟲在它本已枯黃的身上撕咬著、蠶食著,給落葉更添上了一道淚痕。它沉浸在對失敗的恐懼和后悔的痛苦之中。昨日的魅力與它擦肩而過,溫暖的太陽和它揮手而別……他竭盡全力的想從失敗中掙扎出來,但苦澀般的后悔又將它拉進(jìn)了沉淪中……
母親悄無聲息地走進(jìn)書房,端著熱氣騰騰的牛奶,苦口婆心地安慰我:“失敗乃是成功之母,陽光總會在大雨之后的……我想起了一落千丈的成績,心里像被石頭壓著、被尖針刺著。同學(xué)們興高采烈地上學(xué)去了,兩只腳是那么輕松,那么愉快;我卻神情沮喪地走進(jìn)校門,兩只腳如灌了鉛似的,真不敢見老師。回到學(xué)校,得到的只有譏諷的話和輕蔑的目光。我彷徨,我迷茫,愁眉苦臉地迎接新學(xué)年。
我仰望天空,映入眼簾的只有那無邊無際的.黑暗、死一般的寂靜。忽然,一輪明月出現(xiàn)在我眼前,在夜空中撒下了縷縷青光。月光照進(jìn)了我的心田,使我得到了些許安慰。但是好景不長,濃厚的烏云擋住了月光,大地又一次沉浸在黑暗之中。皎潔的月亮不放棄,不退縮,它竭盡全力地?fù)荛_云霧,探出了頭來,讓它的光再次照耀大地。我恍然大悟,心中的后悔早已煙消云散。上帝給你關(guān)上了門,總會打開一扇窗的!我望著月亮,它的光滋潤了我的心田,溫暖了我的心田……
不知不覺地,天空中出現(xiàn)了一絲曙光——太陽抹去了臉上的淚痕,正努力的爬上天空。它的光撒向了大地,給人以溫暖、以光明。大地開始活躍起來,鳥啼聲、歡笑聲、喧鬧聲迅速籠罩著大地……
散文作文600字 篇3
我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實累累的秋天;我喜歡白雪皚皚的冬天;但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。
我愛春天,因為它是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧!那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來采蜜了;小蝴蝶扇動著美麗的翅膀高興地出來傳播花粉了!看!小草頑皮地從土里鉆出來,擠在一起說著悄悄話呢;花兒穿著華麗的衣服,快樂的在微風(fēng)中翩翩起舞;小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。
我愛春天還因為它是生機(jī)勃勃的?!去年的小樹完全長高了一截;而路邊的小樹抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,那活像一個穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的'長辮子,微笑著向人們點頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機(jī)。
我愛春天,更因為它是姹紫嫣紅的。遠(yuǎn)處山上,一簇簇,那一團(tuán)團(tuán)花兒開得正熱鬧呢!紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機(jī)也不正是在向著大地,向著祖國,向著美好的明天,向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎?
看!春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹,禾苗解渴,然后把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻(xiàn),悄無聲息,不圖回報。
啊!朋友,愛它吧,愛這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧!
散文作文600字 篇4
夜晚,雨滴滴答答的在窗臺上舞蹈,那歡快的氣息渲染了整個寢室,窩在被子里的我卻把思緒拉回了畢業(yè)前夕的那個春天。
教室里沒有往日上課的唏噓聲,只有那卷子發(fā)出的.摩擦聲,手寫酸了,脖子也酸了,抬頭望去黑壓壓的一片,唯獨(dú)您那張滄桑的臉顯得那么與眾不同,您在講臺上也埋頭不知在寫些什么。您好似感受到了我的目光,抬起頭來,我慌了,連忙低頭,您似乎掃視了一圈又埋頭寫著,生怕您那目光把我們打擾到了。
可時間它總能跑贏我們,瞧,現(xiàn)在它又溜走了。
交了卷子的我們又找回來了活力,在教室里跳著,笑著,更多的是在填這那一份份代表友誼的同學(xué)錄。“你說老師會不會填呢?”“你瘋了吧,去找她填!”
“嗯,去吧,也算留個紀(jì)念!苯K于,我走到辦公室門口,輕輕敲了敲門,忐忑不安地走到您面前“老師,快畢業(yè)了,填張這個吧,以后有事好找你!”
我笑著對您說。聽聞,您停下了手中的工作,抬頭看著我,接過那五彩繽紛的紙張!鞍,是啊,你們都快畢業(yè)了,真舍不得你們啊,你們可是我第一次帶完六年的學(xué)生啊,雖然有時候有點調(diào)皮,但是我依舊把你們當(dāng)個寶啊。你們每個在我心中都是最好的。真希望你們畢業(yè)后能進(jìn)個好中學(xué),以后才有前途啊。”您滿懷期望的說。而后您陷入了回憶,臉上蕩起一圈圈笑容,我在旁邊看得熱淚盈眶,我不想讓它掉下打斷您美好的回憶。輕輕移開視線卻落在那一摞紙上上面有我們的名字還有您寫的一些話語......
您在回憶我們的歡聲笑語吧;您在回憶我們的淚眼婆娑吧;您在回憶我們的艱辛奮斗吧。
老師啊,您就像這夜的春雨,淅淅瀝瀝跌進(jìn)我的心房,讓它當(dāng)起一層白漣漪。您就像春雨那樣,喚醒我心中那最初的美好與純潔,讓它綻出一朵花,站立在生命中變成永恒。您就像春雨那樣,用您的綿薄之力去灌溉大地,讓我們成為一片綠洲。
散文作文600字 篇5
永遠(yuǎn)令人陶醉的王朝
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,追著夢的翅膀,在亙古不變的神話里尋找一個金壁輝煌的王朝。她是史冊里深藏的墨跡,帶給人無法言說的美麗和憂愁;她是云彩里鐫刻的記憶,留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛如寶劍上鑲刻的星辰,恍若皇冠烘托的太陽,一襲輕紗下的曼妙舞蹈,搖醒了一個盛世的傳說。
古老的風(fēng)鈴開始變奏,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎,唐朝?
我用想像觸摸你詩的輪廓,我手心的雪花含苞欲放,我夢想的枝頭輟滿星光。沒有比楓橋更波瀾的心情,搖蕩清秋的月亮;沒有比李白更易醉的豪腸,張口一吐,就是半個盛唐。李商隱的秋池澆開紫丁香的惆悵,渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個民族精神疆域里呈現(xiàn)出人生的壯美,藝術(shù)情懷的宏廣。唐朝啊,你美麗竟是這么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉,怎能使人遺忘?
我的腳步驚醒了你繁華的`美夢了嗎?那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰的眼淚這樣甘之如泉?面對銀燭秋光冷畫屏,你嘆息了嗎?獨(dú)步瑤臺的風(fēng)采,高處不勝寒的無奈,切莫亂了音律,不然,古淡清醇的山水恨你,恨你彈指驚春去。而今,你竟融成一盞鐵觀音,散發(fā)著在滄桑中冶煉過的從容風(fēng)味,讓一代又一代文人墨客來品評你如盛絢的過往,一個泱泱大氣的傳說!
你仍然莊嚴(yán)地站在中華五千年的青史中,以博大的文化情懷和豐繁的藝術(shù)成就笑傲同儕。夜光杯里的葡萄紅閃閃發(fā)亮,醉了一個又一個世紀(jì)。那些堅守歲月的人,朝霞從此耀眼,殘陽從此燦爛,中國從此芳醇神氣,永久蘊(yùn)香迷人。是這樣嗎,唐朝?你陶醉和震響了整個生命的世界。
把滿紙才子的情高遐想折好,我愿枕琴聲做一場崇古清夢,醉于此間,永不醒來。
縱使時間流淌,時光飛逝,美麗的唐朝不老,永恒的記憶不褪。
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