【必備】?jī)?yōu)秀想象作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀想象作文600字 篇1
想象的東西總是完美無(wú)缺的;想象的事物總是充滿色彩和誘惑的!
想象是星,點(diǎn)綴在藍(lán)色的天幕上;想象是云,總是漂浮不定;想象是樹(shù),搖曳在暖暖的和風(fēng)中;想象是花,艷麗而又誘人!
想象跨越時(shí)間和空間兩個(gè)概念,想象馳騁于現(xiàn)實(shí)和未來(lái)兩大主題。沒(méi)有長(zhǎng)期的積累,想象的翅膀便無(wú)法正常舒展;沒(méi)有厚實(shí)的土壤,想象的空間便不會(huì)博大精深。
想象似水,自由奔放;想象如船,破浪前行!想象隨著思維的擴(kuò)展而擴(kuò)展;想象依著情感的波動(dòng)而波動(dòng)。思維敏捷,情感豐富之人,他想象的區(qū)間才廣闊無(wú)邊,博大無(wú)際!
只有在想象之中,色彩才永不消褪;情感的潮水才永不枯竭!
只有在想象之中,風(fēng)里才帶著陣陣花香;月光才變得寧?kù)o柔美!
想象是根植于現(xiàn)實(shí)土壤之上的花兒,脫離了土壤,花兒就很難結(jié)出果實(shí);但如果僅僅只是停留在土壤之上,它不可能有大的跨越!
我們不能夠沒(méi)有想象!一個(gè)人僅僅只是沉溺于現(xiàn)實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他還應(yīng)該充分展開(kāi)想象的翅膀,任想象在藍(lán)色的天空翱翔!
想象意味著創(chuàng)造,想象意味著開(kāi)拓,一個(gè)沒(méi)有想象力的人,他永遠(yuǎn)只能成為現(xiàn)實(shí)的俘虜,永遠(yuǎn)只能跟著別人的影子行走……
想象讓我們擁有追求的信念;想象讓我們擁有進(jìn)取的動(dòng)力。想象使我們激情無(wú)限;想象使我們魅力無(wú)窮!
讓我們盡情地展開(kāi)想象的雙翅,高高地飛翔!
想象天空的博大!想象大地的雄渾!想象春天的多彩多姿!想象秋天的碩果累累!即使我們受盡生活的磨難,即使我們?cè)庥鎏嗟牟恍遥覀円膊灰p易丟棄自己的想象,我們也不必過(guò)于沮喪沉淪。
展開(kāi)想象的翅膀,遨游于遼闊的天際,展示生活的色彩,展現(xiàn)人生無(wú)窮的魅力!
優(yōu)秀想象作文600字 篇2
我是一顆沉睡在柔軟土里的種子,不知在什么時(shí)候被埋在這片芬芳的土地上,不知何年何日,不知道這是哪里,不知道自己是誰(shuí),但是我卻快樂(lè)無(wú)比!
有時(shí)候,我常常聽(tīng)到小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,雨滴好聽(tīng)的滴答聲,人們匆忙的腳步聲……他們的`聲音讓我起了好奇心,真想知道他們長(zhǎng)什么樣子,怎么能發(fā)出那么和諧、快樂(lè)、清脆、悅耳的聲音呢?
有一天,我突然間在黑暗中隱約看見(jiàn)一條“短蛇”往我這里爬!肮䥺∥沂且活w小種子,你是誰(shuí)?”“嗨!我是一只獨(dú)腳仙幼蟲!编福〖绕婀钟挚蓯(ài)的家伙!澳憧梢暂d我到泥土上面嗎?”“不行,我沒(méi)空!”獨(dú)腳仙幼蟲話才說(shuō)完,竟又扭著屁股,頭也不回的就走了。我的四周再次陷入黑暗的孤寂中。
不知又過(guò)了多久,我的旁邊又出現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)物,“請(qǐng)問(wèn)是”獨(dú)腳仙大爺”嗎?”我這么一問(wèn),那個(gè)動(dòng)物嚇得退后了好幾步,“什么”獨(dú)腳仙大爺”呀!拜托!我是蚯蚓啦!”“唉呀!對(duì)不起!是蚯蚓大爺啊!您可以讓我破土而出嗎?”“可以!春天來(lái)了,你只要吃飽喝足了,并且伸一伸腿,就可以離開(kāi)土里了喔!”“真的嗎?”小種子興奮的說(shuō)。“是真的!而且我倒可以助你一臂之力!闭f(shuō)完,蚯蚓就開(kāi)始埋頭苦干的挖,像一只七手八腳的螃蟹,把泥土挖得好松好松。小種子往上一跳,陽(yáng)光照在它的身上,宛如進(jìn)到另外一個(gè)綺麗的世界。
春風(fēng)吹拂著,不久,小種子已經(jīng)長(zhǎng)得亭亭玉立。“!好漂亮的一朵花!”一個(gè)笑容燦爛如春陽(yáng)的小女孩叫著!“寶貝!那是一朵玫瑰呀!”
小種子終于知道自己是誰(shuí)。它有一個(gè)優(yōu)雅、芬芳的名字,叫──玫瑰。
優(yōu)秀想象作文600字 篇3
小螞蟻終于找到了它夢(mèng)寐以求的一本叫《動(dòng)物世界》的書,它可喜歡這本書啦!于是,它不管三七二十一,往書里一鉆,恨不得想把整本書吃透。
“!”小螞蟻驚叫一聲,被嚇得臉都青了。原來(lái),它這么不湊巧,第一個(gè)就碰到雄獅,那只威武強(qiáng)壯的雄獅正虎視眈眈地瞪著它,恨不得要把它給吃了。小螞蟻被嚇得腿直打哆嗦,一個(gè)哆嗦,它就掉到書架上。
可小螞蟻哪會(huì)這么輕易就服輸呀?它帶著強(qiáng)烈的好奇心又鉆進(jìn)了書本。這一次它來(lái)到了另一面,它看到了一只美麗的孔雀展開(kāi)了美麗的羽毛,仿佛在比誰(shuí)更美!小螞蟻上前打了招呼,羨慕地說(shuō):“哇!你們的羽毛好美啊,我也好想有這樣的羽毛!”小螞蟻說(shuō)完,見(jiàn)它們沒(méi)有反應(yīng),以為孔雀?jìng)兌紵o(wú)視它,不把它放在眼里。哼!有什么了不起的,我才不稀罕!小螞蟻灰溜溜地離開(kāi)了。
這一次,小螞蟻看到了另一只美麗的小螞蟻,害羞得臉都紅了,顯得有些不知所措,連說(shuō)話都疙疙瘩瘩了!班耍恪愫,我……我……我叫小……小螞蟻××,我們做……做好朋友吧?”過(guò)了好一會(huì)兒,小螞蟻見(jiàn)她還沒(méi)有反應(yīng),立刻就生氣了,氣勢(shì)洶洶地喊道:“你聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話嗎?敢無(wú)視我,你也太不禮貌了!”小螞蟻說(shuō)著上前就是一拳,只聽(tīng)小螞蟻“啊”地一聲,痛得哇哇直叫,別人沒(méi)打成,自己的手卻被打得要多痛有多痛,小螞蟻氣洶洶地離開(kāi)了。
……小螞蟻又一次進(jìn)去,又一次出來(lái)。
唉!今天到底怎么了?雄獅來(lái)嚇我,孔雀笑我丑,就連同伴也不理我,老天為何非要和我作對(duì)。⌒∥浵佉粋(gè)人在書架上思索著……
優(yōu)秀想象作文600字 篇4
大人們經(jīng)常在我們身邊“念經(jīng)”。在學(xué)校,老師天天念叨我們要好好學(xué)習(xí);在家里,還沒(méi)玩會(huì)兒,家長(zhǎng)就開(kāi)始念叨。我都快煩死了,真想過(guò)沒(méi)有大人的世界,于是我開(kāi)始幻想沒(méi)有大人的世界。
沒(méi)有大人的世界真清靜。∠敫墒裁淳透墒裁!想玩電腦就玩電腦;想看電視就看電視;想睡覺(jué)就睡覺(jué)……無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有人管。過(guò)了一會(huì)才體會(huì)到,沒(méi)有大人的日子是真不行。
到了中午,我餓了。卻沒(méi)有人做飯吃,我就拿了幾元錢去街上買吃的。到了街上,發(fā)現(xiàn)街兩旁的商店、小吃店、服裝店......緊閉店門,只有許多的小孩在街上玩耍,有的騎自行車,有的踢足球,有的跳繩......這還不算什么,一周后事情更糟。
孩子們沒(méi)有人洗衣服,小孩的衣服都沒(méi)換,身上又臟又臭;比較大的孩子,雖然換了衣服可是臟衣服比山還高;孩子們一周沒(méi)吃飯了,有的孩子直接把別人家的店門砸開(kāi)了,進(jìn)去找東西吃;有的孩子因?yàn)槿跣”粍e人打,打成了重傷,但大人們都不在,醫(yī)生們也不在,所以只能苦苦等待死神的到來(lái)。
又過(guò)了一周,生命力弱的孩子已經(jīng)快支撐不住了,生命力強(qiáng)的孩子在放聲大哭,希望大人們都快回來(lái)?墒牵钟惺裁从媚?他們哭著哭著不知不覺(jué)睡著了,一覺(jué)睡到了第二天的早上。到了第二天早上,一切都恢復(fù)了,店門又打開(kāi)了,里面的東西也回來(lái)了,快支撐不住的孩子也瞬間恢復(fù)了活力,成堆的衣服也不見(jiàn)了,大街上又熱鬧了起來(lái)。
沒(méi)有大人的世界雖然自由,但也有可怕和危險(xiǎn),可見(jiàn),孩子們是離不開(kāi)大人的,孩子的世界也不能沒(méi)有大人。所以,我們?cè)僖膊灰孟霙](méi)有大人的世界了。
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