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快樂(lè)想象作文

時(shí)間:2022-02-09 19:14:33 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)想象作文合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的快樂(lè)想象作文合集5篇

快樂(lè)想象作文 篇1

  早晨,打開(kāi)窗一看,今天和平常不一樣,花草像換了一件衣服,五顏六色的,真美!

  小白兔出門(mén)一看,草地上,五顏六色、各種各樣的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像是歡迎小白兔。

  又走幾步,“嗡嗡嗡”小蜜蜂吸引住了可愛(ài)的小白兔。小白兔跑著追美麗的小蜜蜂。小蜜蜂加快了速度飛,小白兔也不甘示弱加快了速度追。

  不一會(huì)兒,它追到小豬和小牛玩的地方,小豬和小牛齊聲向小兔打了個(gè)招呼,小白兔把最美的笑容給了小牛和小豬看,又發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在花叢后面躲著,趕忙悄悄地用捕蟲(chóng)網(wǎng)猛地向小蜜蜂撲過(guò)去,小白兔興奮地叫著:“我終于逮住你這小家伙了!”

  接著,小白兔和小牛、小豬一起開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲。他們踢足球、捉迷藏、打滾。直到天快黑了才回家。

  “。∵@是多么快樂(lè),多么美好的一天!”三個(gè)小伙伴齊聲說(shuō)。

快樂(lè)想象作文 篇2

  一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。

  誰(shuí)知道啊,旁邊一個(gè)垃圾箱嚷嚷著:“扔到我這邊來(lái),扔到我這邊來(lái),我肚子餓啊,餓得咕咕叫!“可是,小女孩卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)垃圾箱的嚷嚷,“回來(lái)。回來(lái),孩子你可不能扔啊,你是少先隊(duì)員啊,不能破壞環(huán)境!”女孩還是如無(wú)其事的走了。

  “這些人那,怎么這么不懂文明,總是把垃圾扔在地上,可我明明在這里,他們好像視而不見(jiàn)。”“走開(kāi),走開(kāi)討厭的蒼蠅,別盯著我!”“嗡嗡,我們就喜歡你啦,你的周?chē)谩跋恪蹦,嗡?-----”

  “討厭,討厭------”

  正在這時(shí)候,他的弟弟回來(lái)了,“哥,你討厭我啊,我可沒(méi)惹你哦”“我討厭,小女孩,我討厭蒼蠅”“哥,你怎么啦,你好臟呀!”“還說(shuō)呢,這些人們-----”“哥,我哪里可好了,今天來(lái)了一群少先隊(duì)員,他們把我打掃的干干凈凈,而且他們還向周?chē)娜藗冃麄,?qǐng)不要亂扔垃圾,美化環(huán)境必須從我做起。聽(tīng)說(shuō),他們的雛鷹行動(dòng),明天還要繼續(xù),而且會(huì)有更多的少先隊(duì)員參加,說(shuō)不定樓上的那位也會(huì)加入,會(huì)明白的!哥你在等等,在忍耐忍耐吧!”“真的'嗎?”“哥你瞧,我生活的照片,美吧!”“哦?羨慕!”

  第二天,早上,樓上傳來(lái)喊聲“媽媽?zhuān)易吡,小文通知我要搞活?dòng),說(shuō)是保護(hù)環(huán)境,從我做起,我是城市的小衛(wèi)士!我可不能遲到!”咚咚,一陣腳步聲,“哎呦,誰(shuí)仍的香蕉皮,害的我差點(diǎn)摔倒,真不夠文明。”“孩子你把昨晚吃的香蕉皮帶下去扔啦!”“香蕉皮,?我?”女孩一陣臉紅。

  小女孩打開(kāi)了車(chē)棚的門(mén),拿出了掃把,畚斗,開(kāi)始清理自家門(mén)口的垃圾箱-----

  “我是一只快樂(lè)的垃圾箱,我很美,我的周?chē)偷艿艿恼掌粯拥拿溃怖!,我是一只快?lè)的垃圾箱!”

快樂(lè)想象作文 篇3

  很久很久以前,在豬寶貝超豬學(xué)院,老師哈莫雷特問(wèn)小豬雷伊克皮1+1等于幾,小豬雷伊克皮誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起,老師,我不知道!惫滋乩蠋熢诤诎迳蠈(xiě)了個(gè)豬字,又問(wèn)道:“這個(gè)字呢認(rèn)識(shí)嗎?”小豬雷伊克皮說(shuō):“老師,我不知道,您能告訴我嗎?”哈莫雷特老師非常氣憤的心想:“這頭智商低的小豬氣死我啦,我要扇它一巴掌。”哈莫雷特老師想著就給你雷伊克皮一巴掌。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,哦,太好了,終于下課了,小豬雷伊克皮終于熬到下課了,雷伊克皮傷心極了,但俗話(huà)說(shuō)得好,笑一笑,十年少,他覺(jué)得應(yīng)該快樂(lè)起來(lái),所以他決定去找快樂(lè)。

  小豬走啊走,看見(jiàn)趴在洞上的小地鼠,便問(wèn):“快樂(lè)是什么?”小地鼠說(shuō)到:“快樂(lè)就是冬天到了再溫暖的窩里啃玉米。”小豬雷伊克皮說(shuō):“不一定!毙〉厥笮南,這只小豬可真笨,連快樂(lè)都不知道。

  他來(lái)到草原上的湖泊邊,看見(jiàn)了鱷魚(yú)大叔,問(wèn):“快樂(lè)是什么?”鱷魚(yú)大叔露出陰森森的牙齒說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)候就要到了,我要吃一頭笨笨的小豬!”小豬雷伊克皮撒腿就跑,他跑啊跑啊,跑啊跑啊,跑啊跑啊,他跑累了,于是坐在田埂上,他忽然看見(jiàn)了蜜蜂姐姐在采蜜,于是問(wèn)道:“快樂(lè)是什么?”“快樂(lè)時(shí)每天能自由自在的在花叢中采蜜。”蜜蜂說(shuō)!芭丁!毙∝i雷伊克皮說(shuō)。

  小豬雷伊克皮又走啊走,走啊走,看見(jiàn)鹿媽媽在哭泣,于是他問(wèn):“鹿媽媽?zhuān)銥槭裁纯奁?”鹿媽媽邊嗚咽著,邊指著旁邊的一個(gè)淚說(shuō):“我的小鹿掉進(jìn)去了,那洞四壁光滑,他爬不上來(lái),你能幫我嗎?”小豬雷伊克皮沉默了一會(huì)兒,眼珠子一轉(zhuǎn),把自己漂亮的尾巴伸下了洞,叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬,小鹿抓住他的尾巴,使出全身的向上爬,小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落,小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來(lái)了。

  小鹿爬出來(lái)以后,鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮,送了小豬一輛自動(dòng)快速行走的小車(chē),小豬雷伊克皮謝過(guò)鹿媽媽?zhuān)缓笏耄骸拔也荒芤恢绷粼谶@里!庇谑撬鎰e了鹿媽媽。

  沿著田埂往前走,他找到快樂(lè)了?梢曰貙W(xué)校了。雖然他不知道1+1等于幾,還不認(rèn)識(shí)豬字……

快樂(lè)想象作文 篇4

  “我是快樂(lè)小當(dāng)家,我給全家做早餐!”這句話(huà)一直在我耳邊回蕩著。這次征文怎么寫(xiě)呢?這是一個(gè)我面對(duì)的最大難題,天!怎么寫(xiě)呀!我的頭都快要爆炸了。

  “主人,起床了!”一句甜美的聲音從一個(gè)機(jī)器人嘴里說(shuō)出來(lái),這里是哪兒呀?我怎么會(huì)在這里?一大堆問(wèn)題向我走來(lái)。機(jī)器人看到我驚詫的表情,說(shuō):“看來(lái)主人是失憶了!闭f(shuō)完,她拍拍我的頭,我的腦袋馬上有了一個(gè)新的記憶,這里是XX年后的世界。這個(gè)機(jī)器人是我的管家貝貝,昨天我說(shuō)過(guò)今天要給大家做早餐。首先,我把從月球上帶來(lái)的東西進(jìn)行消毒,現(xiàn)在根本不用消毒器消毒,只需噴一點(diǎn)點(diǎn)消毒劑就可以了。其次,我把面包進(jìn)行加熱,然后把黃豆放進(jìn)“夢(mèng)幻豆”里出來(lái)就成了鮮甜的豆奶,再下來(lái)把雞肉放進(jìn)“燉燉”里進(jìn)行燉雞,這里面燉的雞肉可香啦,后面還有好多好多事,忙得我連喘氣的時(shí)間都快沒(méi)了。

  “呼”終于忙完了,抬起頭一看,奇怪!貝貝小姐和弟弟飛哪去了呢?“主人,我回來(lái)了!”耳邊傳來(lái)貝貝小姐一直不變的那甜美的聲音!柏愗,你去哪兒啦,我早餐都做好了”我問(wèn)!拔?guī)∩贍斎ス珗@散步,散完步他還不肯走要買(mǎi)東西呢”貝貝回答說(shuō)。哦!原來(lái)是這樣。“姐姐,你看我買(mǎi)了什么?”這小家伙不知道從哪鉆出來(lái),大聲的對(duì)我說(shuō)。我愛(ài)憐的摸著他的頭說(shuō):你這小家伙都已經(jīng)12歲了,還那么貪玩。

  ““姐姐,這你可不能怪我,玩是小孩子的天性呢,你還沒(méi)看我買(mǎi)的東西!闭f(shuō)完就拿出一個(gè)東西給我,我仔細(xì)一看,是一個(gè)叫“四季寶”的東西,很高興,因?yàn)槲业脑绮驼萌边@個(gè)物品了,真是知姐莫若弟呀。接著,貝貝小姐幫我把早餐端在餐桌上,那小家伙立刻拿起一塊面包,涂上剛買(mǎi)的“四季寶”,津津有味的吃起來(lái),我也學(xué)著他的樣子吃起來(lái),才咬一口,那濃濃的花生香味從舌尖直沁肺腑!我們兩姐弟正吃得高興,突然一道亮光閃來(lái),唉!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真可惜我做的豐盛早餐,還沒(méi)吃完呢。

快樂(lè)想象作文 篇5

  “叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著清脆悅耳的歌謠呢?哈哈!當(dāng)然是我啦!我是一條清澈的小溪,正在向遠(yuǎn)方快樂(lè)地流淌。

  我的身體里還住著許多朋友呢!有小魚(yú)兒、小蝦、小蟹。哦!還有海草和鵝卵石!每天早晨,我都會(huì)用歌聲喚醒它們;夜里,它們又會(huì)在我的歌聲中安然入睡。它們?cè)谖业膽驯Ю锟鞓?lè)地生活著。

  我唱著歡快的歌謠,緩緩流向遠(yuǎn)方。途中,我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答說(shuō):“我要去小河里!”它們說(shuō):“我們也是!一起吧!”“好!”我們一邊唱著歌,一邊流向遠(yuǎn)方。

  我們到了小河后,繼續(xù)唱著歌,流向遠(yuǎn)方。路上,我們遇到了小草。小草搖晃著身子,向我們打招呼:“小河小河!你們要到哪里去啊?”我們齊聲回答:“我們要去大江里啊!”我們向小草告別,繼續(xù)流向遠(yuǎn)方。

  越來(lái)越多的小河加入,我們匯成了大江,歌謠唱得更歡快了!我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò),站在橋上的人們驚喜地說(shuō):“快看!這條大江真是氣勢(shì)磅礴。 蔽覀兾⑿χ暗溃骸拔覀円ゴ蠛@!”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來(lái)越歡快啦!

  我們終于來(lái)到大海啦!大海里有好多我們的同伴!我開(kāi)心極了!我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì),那聲音真是雄渾!你聽(tīng)到了嗎?

  來(lái)到了大海,我依然很喜歡唱歌呢!你聽(tīng)——“嘩——嘩——嘩——”

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