小學想象作文(7篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學想象作文 篇1
終于開戰(zhàn)了,戰(zhàn)斗拉開序幕……
我?guī)狭?000人馬和500樹怪去迎戰(zhàn),我在最前面喊起沖鋒的口號:"殺!"一排排樹怪發(fā)射了飛天炸彈果,我跑到最前面,拿出落雪劍,一刀斬了過去,瞬間3個敵人被我打到了3里外,我再用,老人家的.那本書中的華佗大法之狂龍劍,一個飛躍到了高空,對惡魔龍(敵人)使用狂龍劍,打到了地上,再用百發(fā)百中的武功:反圈,打到了惡魔龍的身上,哈哈,惡魔龍現(xiàn)在聽我的指揮,不過……一個時辰后,就不會聽我的了。
惡魔龍噴著火焰,將一個個敵人燒死,敵人始終不能靠近一步,我將500人馬調(diào)去種田,應為沒有糧食了,一排排敵人被炸彈果打到了天下上,又摔下來,又上去,又下來,好玩極了。
我干脆不打了,在城池里,四處觀看這偉大的戰(zhàn)爭,看累了,用劍發(fā)出:火劍云天。打到天空,再從天上降下一個火球打在敵人身上,造成隕石炸彈,把人炸的飛了起來。
天空遠處飄來一個影子,隱隱殺氣,讓人心寒……
小學想象作文 篇2
未來的教室一切都由電腦指揮,既安全,又方便。
到了大門前有一個指紋按印區(qū)和密碼區(qū),必須要按對密碼和輸入正確的指紋,即使你知道密碼,但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息,大門也是無法打開的,只有主人下達同意的命令,大門才會打開。
進去里面你會感覺很舒適,當然,空調(diào)也是受電腦指揮的,窗外有個風向標,會隨時把天氣情況等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里,電腦會根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào),冬天是暖風,夏天是冷風。
上課了,老師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個微攝像機,可以把誰在說話,誰沒有認真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里,電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到老師戴的帽子里。這樣,老師就能準確地知道每個同學上課的情況。
黑板也是受電腦指揮,老師說的'所有重點都會快速整潔地抄到黑板上,可以永久保存起來,直到主人把那個不用的重點刪除。
一旦有人進來,電燈就會亮起來,給同學們服務。如果有電燈沒有電,它也會自動充電,只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了,電燈也會自動關閉。
控制的電腦全部設在“暗處”,在教室見不到,它們互相合作連接,以便對環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。
小學想象作文 篇3
在第21個世紀里,未來的學校會是怎么樣呢?晚上我躺在床上想象未來的學!恢挥X中,貪睡的我“呼嚕—呼!彼恕
“邵翊戴……”忽然,有人在我耳邊模模糊糊地叫我,我睜開眼睛,卻看不見那個人!叭绻阆肴21個世紀里的學校,那你就跟著這個綠色的小點來吧!”我睜大了眼睛,看見真的有一個綠點在移動。我的心中充滿了好奇與問號。于是,我跟著綠點穿過了許多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然,綠點停在了一所小學門口,我仔細一看,大吃一驚,!那就是21世紀的平師附小。幾座高樓拔地而起,這些高樓比現(xiàn)在學校高幾十倍!走進學校,狹窄的樓梯變成了豪華的電梯,我走進去,咦,沒按鈕怎么上去?哦,原來是直接說就行了,“我要到最高層,只過了1秒鐘,就到了最高層,顯示屏上顯示著121層!我走出去,一看,啊,我好像一只小鳥在空中飛,原來最高樓是在半空的`。我走進第一間教室,一些學生正端正地坐在椅子上,咦,他們的老師去哪兒了?仔細打聽,原來有一個大屏幕,老師就在屏幕里與學生上課,學生可以對著話筒提問題,老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變,只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板,就按一下清潔按鈕,它就會幫你擦得沒一點臟東西。
走出教室,向右邊走,傳來一股濃濃的花香味,繼續(xù)往前走,啊,是“空中花園圖書館”!花園里的花顏色五彩繽紛,如果是在一邊看書,一邊賞花的話,那感覺棒極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,讓我從美夢中回到現(xiàn)實生活中。原來那是一場夢,希望在不久的將來,會有這樣的學校!
小學想象作文 篇4
我是一片平凡而又美麗的小樹葉,雖然我沒有花朵那樣芬芳清香,沒有小蜜蜂那樣的勤勞,更沒有果實那樣香甜可口,可是,我的生命卻很精彩,很有價值……
春天來了,草兒鉆出了大地,花兒張開了稚嫩的笑臉,同時,大樹媽媽也把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的大千世界!我伸伸懶腰,好奇地向四處張望,微風姐姐吹過與我打招呼,歡迎我的到來,草兒弟弟沖我微笑,我很高興,一會,太陽公公出來了他用溫暖的陽光照耀著我,溫暖著我,讓我和哥哥姐姐們一起茁壯成長。
夏天來了,枝葉繁茂,我和哥哥姐姐們撐起了綠色的大傘,給勞動了一天的人們送來了
一片陰涼,我們吸收二氧化氮,為人們提供出足夠的氧氣,農(nóng)民伯伯累了,汗流浹背,坐在我們的打傘下歇歇。愉快的`一天過去了,到了晚上,大樹媽媽給我們講故事,知了姐姐為我們唱歌,我陶醉在了知了姐姐美妙的歌聲中。
秋天來了,秋高氣爽,但是,隨著氣節(jié)的變化,我也老了,脫下了綠油油的晚禮服,換上了金裝,一會,一陣秋風吹過,我離開了大樹媽媽,四處漂泊,在天空中我與鳥兒跳舞,低頭我向下望,看到了金色的稻田,像金色的海洋,好美,好美……
冬天到了,我的身子被埋到了土里,腐爛以后變成化肥,滋潤了大地媽媽,讓大樹媽媽養(yǎng)育像我這樣更多的哥哥姐姐,但是,就在我變成養(yǎng)料的同時,我短暫的生命結(jié)束了,驀然回首,想起我小的時候,好懷念啊!
雖然我的生命很短暫,但是,我覺得我的生命很有價值,我活得很有意義……
小學想象作文 篇5
我從電腦上查到,人類從大自然當中受到過啟發(fā),發(fā)明了許多有意義的東西。我對那些科學家真是羨慕極了。這一次我也要當一回小小“發(fā)明家”。
我也從大自然中受到過啟發(fā),但我不知道將來能不能研究成功。我想發(fā)明的東西不可計數(shù),我要把其中最有特點,最新穎的發(fā)明介紹給大家。以下兩種是最吸引人的':
變色衣:這件衣服主要的材料是棉,跟其他衣服沒什么兩樣,只是多了一張小小的芯片,芯片里包含了各種顏色。如果你在森林里迷了路,萬一碰上野獸,你躲在什么地方,顏色就會和你躲的地方的顏色一模一樣,使你躲過野獸的追捕。這個靈感來自于變色龍。
跳躍鞋:每當你上學要遲到時,每當你急著要去完成一事時。總是希望自己能插上翅膀飛過去。我發(fā)明的跳躍鞋上有紅、黃兩個按鈕,你一按紅按鈕,他就能像袋鼠一樣,一蹦一跳,樣子十分可愛。你如果一按黃按鈕,它就能從鞋子上生出一對翅膀,是你快速到達目的地,所以跳躍鞋又稱飛翔鞋。大家知道袋鼠跳起來的速度非常驚人,我的這個發(fā)明是受到袋鼠的啟發(fā)。
朋友們,你們覺得我這兩個發(fā)明還行吧!要不,給我好好提提一些意見吧!
小學想象作文 篇6
從前的我,是個黃毛丫頭,什么事也不懂,經(jīng)常胡思亂想;為什么人不可以像小鳥一樣自由的飛?為什么人不可以隨意縮小或變大?為什么人不可以長生不老?
一個夏日的晚上,爸爸買了一個又大又圓的西瓜回家,媽媽把它切成一塊一塊的,我隨手拿了一塊,只見西瓜籽不滿在西瓜肉上,于是我便邊挑西瓜籽邊說;"怎么這籽這么多,真令人討厭。"這時,爸爸回答;"別這么說,我們之所以有香甜可口的西瓜吃,都是靠這西瓜籽,不過必須要養(yǎng)分種植。"
這時,我的腦瓜開始"異想天開"了;只要有養(yǎng)分,西瓜就能生長。我的肚子也有養(yǎng)分啊,那么,西瓜不就可以在我的肚子里生長!這么以來,我不就有一個與眾不同的肚子嘛!我絞盡腦汁想到了一天"絕世妙計。"
我躡手躡腳地藏起一顆西瓜籽種子,鬼鬼祟祟地走進房間,開始我的"實驗"。首先,我倒了一杯水,"咕嚕"的一聲,就把種子吞進了肚子。歡天喜地想;這下子,它發(fā)芽了,我只要把它公之于世,不就成了發(fā)明家嗎?想到這兒,我高興的`不由得"喜喜"大笑。媽媽問我啥事可樂?我卻一本正經(jīng)地說到;"天機不可泄露!"
這幾天來,我連續(xù)不斷地給種子"澆水施肥",整天吃得包脹如鼓,為了種子生長有充足的陽光,我還經(jīng)常張開嘴巴讓光線射進我的肚子里。這樣就萬無一失啦!
幾天后,我的肚子隱隱作痛,我以為是西瓜在生長,準備"破肚而出"了。我高興地亂蹦亂跳,想;這樣我不就有免費西瓜吃了嗎?說不定還能拿個若貝爾獎呢!
第二天,我的肚子疼痛難忍。媽媽帶我醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我消化不良。媽媽問我為什么亂吃東西,我只好從實招來,畢竟紙包不住火嘛!媽媽聽后,哭笑不得。
瞧,這就是我———幻想女孩。
小學想象作文 篇7
從前有兩只老鼠,白的`是鼠老大,黑的是鼠老二。
有一天,陽光明媚。鼠老大和鼠老二去摘蘋果。走著走著,再過一條河就可以摘到蘋果了?墒切驍嗟袅,原來前幾天下了一場傾盆大雨,把小橋給沖斷了。鼠老大說:“我們抬一塊木板來當橋!
于是,它們找來了一塊木塊,把木板放在河面上,可是木板不夠長。鼠老二說:“我比你輕,你坐在這,我去摘蘋果!笔罄洗髢芍荒_使勁地在木板上保持平衡,鼠老二小心翼翼地走到木板的另一頭,踮起了腳尖,摘下來了一個又大又紅的蘋果。
鼠老二看到這個蘋果,忍不住大口大口地吃了起來。鼠老大看見了,氣得大喊大叫,急忙跑過去搶蘋果。結(jié)果它一跑去,木板就失去了平衡,鼠老大、鼠老二和蘋果,還有木板都掉進了小河里。
這個故事告訴了我們要團結(jié)一致。
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