2015年英語六級作文寫作滿分技巧
英語六級是每個大學(xué)生都想過的一道考試坎，英語作文在六級考試中占據(jù)總分的百分之十五，比重大同樣也要求高，但是想拿高分卻往往不那么容易，寫出一篇高質(zhì)量的作文對考生英語基礎(chǔ)知識的要求是一方面，同時還需要考生有獨特的思想和寫作技巧，下面一篇文章是英語英語六級作文寫作滿分技巧，大家不妨學(xué)習(xí)一下。
1.中心句放開端
文章中心句是整個文章的主題和寫作圍繞的中心，通常應(yīng)該放在段落的開端，這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達的主旨意思，起到開門見山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰，邏輯性強，文章的整體結(jié)構(gòu)合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對于寫作初學(xué)者來說還是有一定困難的，因此在六級考試中，為了減少不必要的錯誤和損失，大家盡量將中心句放到文章的 開頭以保萬無一失。
2.關(guān)鍵詞要具體
文章的中心句一般是通過關(guān)鍵詞來表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的，所以為了突出主題，關(guān)鍵詞需要盡量寫得具體些。這里對“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個方面：一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說明段落發(fā)展的方法。精確仔細地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達文章主旨、寫好段落中心句的重要前提之一，這對考生來說有一定難度。
3.設(shè)問擴充內(nèi)容
中心句及關(guān)鍵詞確定后，文章的大概框架已經(jīng)清晰了，這時候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來填充這個框架。實質(zhì)上，針對關(guān)鍵詞測試每一個所選擇的素材就是一個分類的過程。有一種常用的行文方法就是句子展開前加以設(shè)問，然后解答，即設(shè)問-解答(why-because)的方法，利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點，同時緊緊圍繞主題。
英語寫作除了要求大家在詞匯量和語法上有一定的積累外，也需要大家注意總結(jié)一些常用的寫作技巧，把技巧運用于文章中，你的文章必然會讓讀者眼前一亮，希望以上英語六級滿分作文寫作技巧對大家的復(fù)習(xí)會有幫助。
擴展閱讀：英語四六級聽力提高方法
如今大學(xué)英語四六級考試越來越側(cè)重考查考生的英語能力，而不只是應(yīng)試能力。這就需要我們在學(xué)習(xí)的過程中，從準(zhǔn)備應(yīng)試轉(zhuǎn)向提高能力。聽力無論在考試時間上還是分值上都占有較大的比重。那么如何提高聽力能力呢?
首先，要重視聽力。
把練習(xí)聽力置于每天的生活之中。注意，一定要堅持聽。只有量的積累達到一定程度才會有質(zhì)的飛躍。其實耳朵是需要練習(xí)的，如果每天都聽，這樣step by step，某一天你會發(fā)現(xiàn)你從此就愛上了英語聽力。還有一點，最好定期選取一些材料，反復(fù)的精聽，一遍又一遍，直到完全聽懂為止。對于聽力材料的選取，像 VOA，BBC等廣播都是很好的材料，簡單一點的可以聽CNN。在聽的時候還可以進行跟讀，他說一句，你就在三秒以內(nèi)重復(fù)，只要能重復(fù)下來，就說明你聽懂了。聽力是需要每天都堅持的，一天都不能間斷。因為耳朵這個東西，你一不用了，慢慢的就生疏了。
然后，克服聽力走神。
有的同學(xué)說我聽聽力的時候總是開始的時候很有激情，可是聽著聽著就走神了。這樣的同學(xué)一定要克服掉這個毛病，因為這樣的話你即使聽了三個月也像聽了三天似的，沒有太大的效果。要克服的話，你可以試著跟讀，就算是隔句跟讀也可以幫助你集中注意力。
在你的聽力有了一定的基礎(chǔ)之后，就可以選擇適當(dāng)?shù)碾娪盎蛘呙绖砭毬犃α恕?/p>
你可以選擇一部你最喜歡的百看不厭的電影，反反復(fù)復(fù)的看，遇到聽不懂的地方，拉回來重新聽，如果聽了五六遍你還沒有聽懂，那么可以掛上字幕看一下為什么沒聽懂，如果你看到?jīng)]聽懂的地方的單詞你都認識，那么就說明人家再讀的時候有吞音連音現(xiàn)象，解決這個問題的方法就是你自己也練習(xí)這樣的讀法，這樣以后你就可以聽懂了。
總之，語言能力的提高，絕對沒有捷徑，只有以勤為徑，才可以切切實實的提高英語能力。
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