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記敘文寫作方法
如何把記敘文寫好一直困擾著各年級的學(xué)生,下面小編來給大家介紹記敘文寫作方法,希望對大家有幫助!
一、記敘文的六要素
記敘文的六要素是指時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。掌握記敘文的要素,有助于理清事情發(fā)展的脈絡(luò),繼而準確把握文章的主旨。需要提醒大家的是,六要素并非所有的記敘文都必須具有。記敘文不是 “記流水帳”,而是要有明確的主題。魯迅先生曾經(jīng)說過:與其傷其十指,不如斷其一指。就是這個道理的形象化表達。所以我們寫記敘文切忌把事情的過程敘述得非常簡單、空泛,不能給人留下什么印象;最好集中在一點,把事情說清楚,把人物寫活,把景物寫真實就可以了。
二、記敘的順序
常用的有五種:順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘。
1、順敘:順敘也稱正敘,就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的時間先后順序來進行敘述的方法。用這種方法進行敘述,事件由頭到尾,次序井然,文章顯得條理清楚。使用這種方法,必須特別注意要詳略得當(dāng)、主次分明。一般來說,敘事性記敘文常用順敘法來敘述。
2、倒敘:是根據(jù)表達的需要,把事件的結(jié)局或某個最重要、最突出的片斷提到文章的前邊,然后再從事件的開頭按事情原來的發(fā)展順序進行敘述的方法。采用倒敘的方法,能增強文章的生動性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝,同時也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。
3、插敘:是在敘述中心事件的過程中,為了幫助開展情節(jié)或刻畫人物,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法。插敘是對主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊、照應(yīng)、補充、說明,使情節(jié)更完整,內(nèi)容更充實。
4、補敘:在敘事之后再補充敘述事件的結(jié)果等內(nèi)容。補敘只對情節(jié)中的人、事件作必要的補充說明。
5、分敘:是指敘述兩件或兩件以上的同一時間內(nèi)不同地點發(fā)生的事情,也叫平敘法。
三、表達方式
記敘文常見的表達方式有:抒情、議論、敘述、描寫、說明。一般以記敘這種表達方式為主,但記敘文寫人記事,寫景狀物,往往需要描寫。對人物和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼,可以把人物、事件或景物寫得更加飽滿,叫人看了如見其人,如臨其境。
四、文章結(jié)構(gòu)
記敘文內(nèi)在的聯(lián)系包括開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)、句與句的照應(yīng)、段落與段落的銜接、內(nèi)容的鋪墊與伏筆、情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮、和結(jié)局等等,也應(yīng)圍繞中心,做到層次井然,結(jié)構(gòu)緊湊。段落形式要活潑美觀,開頭段要小巧,主體段要豐盈且富于變化,結(jié)尾段要靈動。要擯棄那種“三段式、頭大尾大腹中空”的文章。
五、以情感人
記敘文的“情”必須是“真情實意”。這里的真情實意要靠平時的觀察、體驗、感悟積累所成。這就需要我們做一個生活的“有心人”,寫作時就能妙筆生花了。抒發(fā)自己的感情,可以在記敘的基礎(chǔ)上直接抒情,或者寓情于記敘之中,在記敘的過程中處處滲透著情感。寫記敘文最好不要大發(fā)議論,要學(xué)會用“事實”說話,讓事實本身去表達作者的喜怒哀樂就可以了。
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