關(guān)于習(xí)慣作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣作文 篇1
我突然感覺到身上很冷,我閉著眼睛摸索著被子,發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)不見了!我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見媽媽因憤怒而扭曲的臉。她幾乎用了接近吼叫般的聲音說道:“太陽都曬屁股了,怎么還沒有起床?”
“媽媽,我們家住西邊,太陽怎么曬到我屁股呢?”說完,我便蒙頭大睡了。
“現(xiàn)在都8:30了,老師都開始上課了,要不是我回家拿東西,你都可以睡到明天中午了。”
“慘了,快點(diǎn),不然老師會(huì)罵我了。”我變起床邊說。
“怎么會(huì)是不然,是一定會(huì)罵你!眿寢層檬挚隙ǖ恼Z氣說道。
果然一進(jìn)教室,我就偷偷摸摸,慢慢地溜到自己的位置上,身邊的同學(xué)也夠意思的,沒有告訴老師,眼看離座位只有一步之遙,突然被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,不出乎我所料,老師鋪天蓋地地罵了起來。別人頭上晴空萬里,可我臉上卻是一滴一滴的水珠如瀑布般往下瀉。
我理所當(dāng)然地被罰站了半個(gè)多小時(shí),我也理所當(dāng)然地睡起覺了,都怪我昨晚看電視太晚,還好每天有黑眼圈,不然會(huì)被媽媽罵死的。老師上課時(shí)我繼續(xù)地睡覺,你不用擔(dān)心我會(huì)被發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲宜闹苡幸蝗汉酶鐐,他們擋著我呢!可我睡覺打呼嚕,我那雷鳴般的呼嚕聲很快被老師聽出,結(jié)果又是一頓臭罵加狠打,放學(xué)后別人都回班上吃飯,只剩下我一個(gè)人傻傻地站在教室門外,不是還引來同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)。
叫我改,我改過,可我那愛睡覺的壞習(xí)慣并非一日養(yǎng)成啊,哪能說改就能改的,我在努力中!
習(xí)慣作文 篇2
我有很多壞習(xí)慣。最大的壞習(xí)慣是吃飯慢,全家人都吃完了,我才吃一點(diǎn),還愛挑食,不愛吃蔬菜。第二個(gè)壞習(xí)慣是愛看電視,爸爸說看電視對眼睛不好,要少看電視,看的時(shí)候要離遠(yuǎn)一點(diǎn)。第三個(gè)壞習(xí)慣是不好好寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)三心二意,一會(huì)兒干點(diǎn)這,一會(huì)干點(diǎn)那,寫作業(yè)就慢了。
以后,我要改掉這些壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣某些事物的存在,即使起初厭惡也很有可能轉(zhuǎn)變成喜歡。
曾經(jīng),我很討厭喝咖啡。
起初想著,喝咖啡傷身亦傷神,特別是速溶的。不知有多大魔力,竟讓如此多的人喜歡上了。我只喜歡茶,喜歡茶的芬芳,喜歡茶的滋養(yǎng)清新。可是,在不斷熬夜不斷喝的情況中,我已經(jīng)喜歡上了咖啡。是啊,咖啡也有芬芳的滋味,盡管那種味道和茶的潤柔有很大的區(qū)別。甚至,我認(rèn)為速溶咖啡也有它的魅力,方便快捷。
仔細(xì)想想,其實(shí)也不算得上是喜歡。
只是因?yàn)殚L期而形成的習(xí)慣,使自己潛意識中改變了自己的想法。
友人,討厭電音的煩雜,討厭舞曲的狂熱;更討厭搖滾的隨意,總之就是憎惡嘈雜。但在我?guī)缀趺刻於己退f,這個(gè)很不錯(cuò),那首舞曲風(fēng)格很好聽。終于在我連日的熏陶之下,她變成了曾經(jīng)她很討厭的音樂的支持者。在習(xí)慣了我所說的之后,她理所當(dāng)然的把這件事當(dāng)成了喜歡的事。
習(xí)慣養(yǎng)成只要21天,但喜歡只用一瞬間。
有一句話,習(xí)慣成自然。相信我們也都聽過不少遍了。我摘抄了關(guān)于“習(xí)慣成自然”的釋義:“習(xí)慣成自然”指的是事物發(fā)展的規(guī)律性,做事的方法習(xí)慣了,就很難以改變,也就成為很自然的事了。沒錯(cuò),習(xí)慣了確實(shí)是成為自然的事。但是厭惡的事也能轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣。許多人把習(xí)慣和喜歡聯(lián)系在一起:認(rèn)為習(xí)慣了的事就是喜歡的事。
其實(shí)未必的,有許多的例子,已足以證明習(xí)慣某事不一定是喜歡某事。
心中常常把喜歡與習(xí)慣混為一談的人們,大概早已習(xí)慣了這種轉(zhuǎn)變過程,但是經(jīng)常會(huì)感到莫名,為什么明明討厭一件事卻會(huì)變?yōu)橄矚g。
是不是很奇怪呢?但這種現(xiàn)象確實(shí)很普遍。我時(shí)常注意著這一點(diǎn),于是在每一次說自己喜歡某件事物的時(shí)候,我總仔細(xì)審視:
我是習(xí)慣,還是喜歡?
習(xí)慣作文 篇4
“叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)”上課了,我們仰望老師,見楊老師正在看參賽作文。忽然,楊老師看看著,對我們說“馬上你們要參加玉小網(wǎng)站的作文比賽了,我先給你們看看別人寫的作文!睏罾蠋熣f著并打開了網(wǎng)站給我們看作文,別人寫了很多作品,我記得有這樣一偏作文,是說一個(gè)人買了一本書,書里有點(diǎn)石成金的秘密,他看見后就去沙灘尋找,可是他找了一年、二年,都沒找到,一天,他又到了河邊,終于找到了那塊奇石,他曾因擔(dān)心會(huì)重復(fù)撿到普通的石頭,養(yǎng)成了撿一塊丟一塊的習(xí)慣,因此也順手把那塊奇石丟了。這是一種習(xí)慣讓他控制不了自己。
我們身邊也有些人把一件事或東西當(dāng)成習(xí)慣,天天做,可是有些是好習(xí)慣,有些是壞習(xí)慣。就拿我們班的蔡顯炫來說吧,老師要我們做的作業(yè),他一連再三的不做,就很容易養(yǎng)成習(xí)慣。
好的習(xí)慣成就人的一生,壞的習(xí)慣影響人的一生,習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的,常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)而成自然。因此,我們應(yīng)該多向好擁有良好習(xí)慣的人學(xué)習(xí),多接觸對我們有益的事,慢慢把它們變成自己的'好習(xí)慣。我相信,我會(huì)在好習(xí)慣中成長。
習(xí)慣作文 篇5
當(dāng)?shù)谝蛔經(jīng)_破了凝固的桎祰,便有了“黃河之水天上來”的壯美;當(dāng)?shù)谝涣浞N擺脫了枝葉的束縛,便有了“紅樹青山日欲斜”的清雅,當(dāng)?shù)谝慌既祟悞仐壛巳忝嬔墓帕?xí)慣,便有“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”的文明創(chuàng)造。——前言
這是一個(gè)真實(shí)而悲涼的故事:曾有一名冒險(xiǎn)家九死一生后,他習(xí)慣性沿著他人留下的腳印向前,最終卻命喪沼澤。我在傷感之余不禁疑惑:是啊,人生之路不止一條,可大多數(shù)人卻在僵化的習(xí)慣中庸碌了一生。
的確,習(xí)慣如水,能載你到彼岸,亦能一個(gè)巨浪將你吞沒,它是效率與速度的生母,但更易成為你心中的毒瘤,在最不經(jīng)意間阻礙我們的思維,摧殘人們的意志,因此一個(gè)善于利用習(xí)慣的人,也必然會(huì)是一個(gè)敢對戲慣說“不”的勇者。
如果細(xì)看人類的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)說“不”的精神就是人類社會(huì)經(jīng)久不衰的思想紐帶,人類文明發(fā)展的最原始動(dòng)力。江河日下,秦孝公一紙求賢是對“重武輕文”的否定,于是秦國日益昌盛;內(nèi)憂外患,大化改新讓一個(gè)年輕的民族在東方崛起;神學(xué)充斥,文藝復(fù)興者反抗的吶喊帶來了黎明的曙光;國敝民困;改革開放為固步自封蓋上了否定的印章……誰能夠說人類文明不是在對傳統(tǒng)習(xí)慣說“不”的過程中衍生出來的呢?而一個(gè)國家民族的進(jìn)程不也正由此不斷向前升華發(fā)展嗎?
反觀不思進(jìn)取,墨守成規(guī)帶來的悲劇又何曾少呢?當(dāng)蘇格拉底提出異于常人的理論時(shí),他便注定要在他人仇恨的目光中死去,這是世人的不幸,卻是說“不”者的光榮;而中國近代的百年國恥,其原因除了清政府的腐 敗無能外,難道就與當(dāng)時(shí)人們不敢對封建習(xí)慣說“不”沒有絲毫關(guān)系嗎?今天,作為新時(shí)代青年的我們還要讓這種悲劇重演嗎?
從個(gè)體而言,說“不”代表了不羈的靈魂與純潔信念的堅(jiān)守。朋友,如果你有對習(xí)慣說“不”,那么它將是你開拓進(jìn)取的好友,純潔心靈的慰藉。面對這樣一個(gè)紛繁冗雜的社會(huì),面對世間諸如貪 污受 賄,墨守成規(guī),見死不救……這樣或那樣以“約定俗成”為借口的社會(huì)糟粕,你定會(huì)發(fā)出反抗之聲,那么為官,你是一名清正廉潔的人民公仆,做工,你是一位創(chuàng)新進(jìn)取的時(shí)代新星;做人,你能成為一名見義勇為的公民……
當(dāng)然說“不”也并非胡亂的批駁,而是理性的審視,它是對一切謬論的顛覆,真理的完善升華,一個(gè)敢對落后習(xí)慣說“不”的人,必然是一個(gè)朝氣蓬勃的青年,這樣的民族也必將是一個(gè)理性進(jìn)取的民族。
朋友,對落后習(xí)慣說“不”的精神如涼風(fēng)雅竹,教會(huì)我們純潔之心的保持。
像寒冬的火種,帶給你進(jìn)取開拓的希望。
恰似滾滾長江水,同你書寫波瀾壯闊的人生。
不必害怕在遠(yuǎn)離傳統(tǒng)習(xí)慣的大漠上踽踽前行,因?yàn)樗闶悄阋簧膿从选?/p>
習(xí)慣作文 篇6
我呢,就是有一個(gè)壞毛病,而且這個(gè)壞毛病還把我最心愛的閨蜜惹急了。
那天,下課以后我想去上廁所,我讓我的閨蜜陪我一起去,她當(dāng)時(shí)說好,她去,但是走到半路上,她又不想去了,我就有些生氣了,我就一個(gè)人走了,我以為她要來追我,結(jié)果走到樓梯時(shí),我往上一看,她并沒有來,這時(shí)候我就知道她生氣了,我就連忙跑到教室里去,我本想要跟她道歉,但我又想我開始問她去不去,她自己說她要去,這我有什么錯(cuò)。
在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我又想她現(xiàn)在理都不理我了所以我還是去給她道歉吧,下課后我就去給道歉,結(jié)果我們又和好了,因?yàn)槲覀兪亲詈玫拈|蜜。
還有一次我和我閨蜜還有一個(gè)女的去上廁所又是上次那樣,我閨蜜不去了,那女的也不去了,這次我又先走了,她們倆個(gè)人又跑了,我回去的時(shí)候正是氣頭,她們倆個(gè)來給我道歉,但我并沒接受,她們兩個(gè)一直來追我,我就是不接受。最后她們兩個(gè)走了,我心里又想,我該接受這樣我們就這樣又可以一起去耍了,真后悔。
最后她們倆個(gè)是來試探我的,來給我道歉,結(jié)果我還答應(yīng)了,她們當(dāng)時(shí)臉上非常驚訝,最后我們又和好了。
這就是我的壞習(xí)慣,我自己回家又反思了,我們應(yīng)該一起玩,一起玩才能感到快樂,我們在學(xué)校一起說了,我們從這一次再也不能吵架了,如果是我生氣,你就來勸我,如果你生氣,我就來勸你。
從那次以后我們再也沒有吵過架了!
習(xí)慣作文 篇7
習(xí)慣,將跟隨著人的一生,但要改變一個(gè)人的命運(yùn),就決定與習(xí)慣的好壞。我一直為自己有一個(gè)好習(xí)慣而自豪—————在自己風(fēng)平浪靜的時(shí)候,給自己造兩條船。
自從我上學(xué)以來,都是因?yàn)槲业膵寢尳o了我一個(gè)好習(xí)慣,才使我度過許多難關(guān)。
記得上小學(xué)時(shí)期,我們的老師與中學(xué)老師大不相同:小學(xué)老師用餓飯的法子懲罰學(xué)生,中學(xué)老師卻以德服人。當(dāng)然,在小學(xué)時(shí)期大多數(shù)同學(xué)都要受老師的“酷刑”,但我卻很少,那是因?yàn)槲业暮昧?xí)慣。
一次,我的老師叫我們做數(shù)學(xué)作業(yè),并且要用新的作業(yè)本,而且還要在上午放學(xué)之前交上去。正當(dāng)大家著急自己沒有帶新本子的時(shí)候,我卻為自己早有準(zhǔn)備而高興。這要感謝我的好習(xí)慣。
當(dāng)我在考試的時(shí)候,我的筆在緊急關(guān)頭卻出了問題,但我并不擔(dān)心,因?yàn)槲疫有一支筆。這都要感謝我的好習(xí)慣。
我為我有一個(gè)這樣的好習(xí)慣而感到自豪,可是這終究要感謝誰呢?不必說,大家也知道。
習(xí)慣作文 篇8
我最近有一個(gè)特別 壞的習(xí)慣——和大人頂嘴。
有一次,我不想寫作業(yè),可媽媽找了一大堆的理由非讓我寫,我就跟她吵呀!鬧呀!她說一句我就頂兩句,而且聲音一句比一句大。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,媽媽終于“爆炸”了?上攵业钠 股就開花了,而且作業(yè)也沒少寫一個(gè)字。
現(xiàn)在想想,媽媽是對的,否則我怎么交作業(yè)呢?我暗暗下定決心,一定不再頂嘴,聽媽媽的話,改掉這個(gè)很壞很壞的習(xí)慣。
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