【精品】習慣作文7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的習慣作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣作文 篇1
每個人都有一些習慣,或好或壞。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外,習慣就像我的影子每時每刻跟隨在身后。
回頭看看我已種了八年的“習慣樹”上都長出了那些好果實呢?我想最大的一顆果實應該是“愛讀書”,讀書的習慣是在二年級時養(yǎng)成的。我們班上有很多書(都是同學們把自己心愛的課外書捐助 到班上的,所以就成立了一個不大不小的“圖書館”),而我就是班上的圖書管理員。受這個特殊“職務”的影響我也開始了我的讀書生涯。從格林童話到一本本安徒生童話、笑貓日記再到十萬個為什 么……從書中我學到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。
第二顆果實應該是“愛整潔”,可歸功于我的班主任李老師。三天兩頭對我們的課桌進行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)課桌里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負責清掃一個星期的教室。這可難為我了, 有時我忘了整理書桌,老師就讓我打掃一個星期的教室。一個星期下來,手也疼了,腰也痛了,為了逃避打掃教室的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時整理書桌的好習慣。只要看到哪里不整潔,就會主動打掃打掃 ,就連寫字時也很注意盡量不寫錯,保持作業(yè)干凈整潔。
第三顆果實應該是“注意力”,那時剛踏入小學,注意力老不集中。一節(jié)課中我不是站起來,就是搞手指頭,要么就玩筆……
一天老師對我說:“你是一個很聰明的孩子,但是我剛才給你數(shù)了數(shù),一節(jié)課中你至少搞了七回小動作,是不是太多了。我看你一節(jié)課搞三回就差不多了吧!蔽毅读艘幌,說三回就三回。老師就 說,你如果一節(jié)課內不超過三回小動作,就獎你一顆星,滿了五顆星就可以兌獎一次。我高興得不得了。有獎必有罰,老師又說:“先別開心,如果你一節(jié)課內超過了三回,就罰站一小時”。結果七天 下來,我有五天做到了,這五天興高采烈地兌著獎,但是有兩天忘了,罰站了。這樣一來對我有很強的激勵,一想有獎,就會慢慢地去控制。就這樣,我就是逐漸養(yǎng)成了注意力集中的好習慣。
當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤,審題馬虎而丟分,這使得考試滿分始終 與我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪老師經(jīng)常對我說:“偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯誤呢”?
看來,好的習慣是由于老師家長的幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。選擇了一種習慣,就是選擇了一種生活,就是選擇了一種人生。讓我們永遠以好習慣為伴吧!
習慣作文 篇2
爺爺日漸蒼老的臉上布滿了深刻的皺紋,黝黑的皮膚就是爺爺勤勞樸實的象征。
爺爺從前是村里唯一的大學生,在大學里學的是當時無人問津的英語,畢業(yè)后成為一名英語老師,F(xiàn)在爺爺退休了,按理說應該像其他人那樣過著平靜而悠閑的生活,但是他選擇了當一名辛勤而平凡的農民,用自己的雙手播種自己豐富多彩的生活。這已經(jīng)成為了爺爺?shù)囊环N情趣,或者說是,一種習慣。
去年冬天,爺爺搬到了城市,住進了樓房,然而他不甘清閑寂寞,在城郊的一片廢棄廠房中找到了一片土地,斬草、破石、開荒、搭棚、播種,一片寸草不生的荒地變成了充滿綠意的菜園,還美其名曰“云臺坪”,真是不可思議。于是在十一長假,我便跟著爺爺去游覽了他的`樂園,收獲還不小。
從遠處的山下望去,是一道半圓形的墻,圍墻的上面是一塊平地,這就是爺爺?shù)摹霸婆_坪”我們從墻根沿著一條陡而滑的小路向上攀爬。能上的去嗎?我躊躇著。爺爺把這段路叫做“三瞪眼”,道理是這樣的:“看到這條路愁得瞪眼,爬到中間累得瞪眼,爬上平臺向下看就嚇得瞪眼。其實爬上去也不難,只要‘三咬牙’就輕松地過去了!
氣喘吁吁爬上平臺,展現(xiàn)在眼前的就是爺爺所稱的“云臺天路”了。這是一條在高墻之上的險路,只有大約四十厘米寬,一邊是菜園,一邊就是八九米高的懸崖,一失足就會摔下去。我跟在爺爺身后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,不敢往下看。而爺爺卻健步如飛,我真是佩服爺爺?shù)哪懥俊?/p>
走完了“云臺天路”,就到了爺爺休息的小屋“南崖別墅”。從高墻的下面看,“南崖別墅”高懸于懸崖之上,就像是空中的仙閣樓臺。我暗暗贊嘆爺爺?shù)募毿暮湍土,同時又想到了那條“三瞪眼”和“云臺天路”。這些蓋屋用的水泥、磚瓦、木料,全都是經(jīng)過了那兩條路一點點運過來的,那艱辛是可想而知的了。奶奶也曾經(jīng)來幫過忙,但是累得腰酸背疼,沒幾天就嚷著不干了,只有爺爺始終不叫苦不喊累,無怨無悔地堅持著。
農田中更是一派生機勃勃。平臺之上的“綠畦半畝”和山坡上的“壁掛山田”,無不滲透著爺爺?shù)暮顾W霞t色的豆角成串掛滿棚架,一棵棵大白菜翠綠欲滴,黃瓜懸在架上嫩得發(fā)光,金黃的玉米種滿山坡,碩大的南瓜也藏在厚厚的葉子底下。今年又是個豐收年。
遠處,城市中的樓房高低錯落,火車從山后林蔭中呼嘯著駛向遠方。小路上,看門大爺養(yǎng)的白鵝正成群結隊地搖擺著,山風使?jié)M坡的莊稼蕩起綠波,我看到爺爺擦去額頭上的汗水,欣慰地笑了。
臨行前,我發(fā)現(xiàn)“南崖別墅”中的木板上寫著一副對聯(lián):“勤勞益福壽,善德延年華”。我終于明白了,爺爺?shù)那趧,是多少年風風雨雨所磨練的烙印,已經(jīng)成為了一種別樣的習慣。他沿著他勤勞樸實的習慣,走出了自己的養(yǎng)生之道。
習慣作文 篇3
每個人都有優(yōu)點,也有缺點,世界上沒有一個人是完美的;如果世界上真的有一個完美的人,那太可怕了!我想要有許多優(yōu)點和一、兩個缺點,我對自己有一些覺得不滿意,今后我想好好改變我自己。
從今天開始,我最先要甩開粗心的壞習慣,因為我只要一粗心,媽媽和爸爸都會一直講個不停,讓我覺得很煩。我以前因為有粗心的壞習慣,被家人罰一個月不準玩電腦,讓我像個快被殺的豬,好想趕快逃出這個可怕的一個月!從以前的我就習慣不愛檢查自己寫的東西,而導致我出現(xiàn)粗心的錯誤,讓我每次考的成績都是不太理想,都是錯在沒有細心檢查。所以,我現(xiàn)在非常的后悔,到現(xiàn)在都還沒有改掉這個壞習慣,我非常想改掉這個壞習慣,可是每次我寫考卷時,都寫得很慢,讓我有時沒辦法檢查。我也想要改掉小心眼的壞習慣,我不想總是被老師念來念去的,讓我很想摀住耳朵趕快逃離教室。我也想要改掉賴床而遲到,又會被班長記,覺得非常的丟臉,不敢面對老師及同學。
如果世界還可以給我一個機會的話,我一定要把壞習慣給改變掉,今天起我要好好檢查每一樣東西,絕不要再粗心,也不要一天到晚小心眼,一直記別人的仇,要寬恕他人,我也不要再因為賴床上學而遲到,不要一天到晚被班長記不乖,覺得很丟臉。
我覺得改變壞習慣對我有很大的幫助,不會一天到晚一直碎碎念和被嘮叨,我還是喜歡優(yōu)點,所以我絕對絕對要改掉缺點。
習慣作文 篇4
一個讓我不敢面對的事實——爺爺去世了.
記得兩年前一個陰雨天,爺爺因為家里沒有鹽,所以騎自行車出去買,結果在途中不小心從自行車上摔了下來,爺爺?shù)耐染瓦@樣不能動了。全家人都很擔心,因此把爺爺送來廣州的醫(yī)院治療,希望能把爺爺?shù)牟≈魏谩5恢朗遣皇翘煲馀,治療幾個月的時間爺爺?shù)牟〔坏珱]有好轉反而病得更厲害。
就在一個陰沉沉的夜晚,爺爺走了,我沒有勇氣去面對這個事實。生怕我最尊敬的爺爺真的會離開我,但事實卻擺在眼前,讓我不得不相信。爺爺真的死了嗎?但總覺得他就在我身旁,一步也沒有離開過。
以前每次吃飯前我總要說一聲:“爺爺可以吃飯啦!”而爺爺每次都會回答:“哦!我就來了,你們先吃吧!爆F(xiàn)在爺爺雖然不在了,但每次吃飯前我都會像以前那樣叫“爺爺可以吃飯啦!”多么希望爺爺能說一聲“哦!我就來了,你們先吃吧!”
每當我叫爺爺可以吃飯啦!奶奶的眼里總會一絲的眼淚在滾動,媽媽就叫我以后不要這樣叫了。因為奶奶會傷心的。但不知道為什么我總是改不掉這個習慣,一句“爺爺可以吃飯了”成了我這幾年吃飯前的習慣。
習慣作文 篇5
老師常對我們說:“習慣成自然,好習慣受益終生!蔽覅s有一個壞習慣,讓我一次次挨批。
這不,一回家我就聞見了飯菜的香味。誘人的香味令我垂涎三尺,我沖向飯桌,將小手伸向了盤子。
“住手!”姥爺碰巧從廚房里出來,目光足可殺人,連珠炮似的說,“你,又不洗手!說了多少次了,怎么又沒記住……”我灰溜溜地走進洗手間,心里涌動著太多的不服氣。洗手?沒必要吧。肚里早已空空如也,吵得正兇呢。我快速打開水龍頭,象征性地打濕了手。
“不行,我看著你,用洗手液搓手!崩褷斣缬蟹纻,識破了我的小伎倆!坝植怀允肿ワ,有必要嗎?”我一面嘟囔著,一面重新“返工”。
小手白白,終于通過了姥爺?shù)摹膀炇铡,可以美美地坐在飯桌前,享受美味佳肴了。糟了,好憋!急匆匆地沖向廁所……“嗯,舒服多了,喝雞蛋湯嘍!”
剛坐定,耳邊又響起姥爺?shù)摹熬瘓蟆薄巴!飯前便后要……”“知道,知道,洗手!”我只好乖乖走向洗手間。姥姥搖著頭說:“她怎么不像個女孩?太不講衛(wèi)生了,總讓大人提醒!
天哪!說美麗漂亮的我不像女孩?說我不講衛(wèi)生?姥姥的話瞬間擊碎了我的自尊,也瞬間點燃了我的斗志。等著瞧吧,我一定要改掉不洗手的壞習慣!
“回家一定要記得洗手!”放學的路上,我一直在心里念叨,“洗手,洗手……”跨進家門正想進洗手間,姥姥叫住了我,問:“中午有作業(yè)嗎?”“有!”“快去做!”說著說著,又把飯前洗手的事給忘了。坐在飯桌前,剛想動筷子……“哎呀,你今天又沒洗手!”伴隨著爸爸的一通數(shù)落,我紅著臉走向洗手間。不,我一定要養(yǎng)成自覺洗手的好習慣!
我搜腸刮肚,絞盡腦汁,終于,眼前一亮,有了!
我找來幾張白色便利貼,用彩筆寫上大大的“洗手”二字,貼到我經(jīng)常出入的地方門口、書桌旁、餐桌前……哈哈,這下肯定不會忘了!
果然,我的耳根清凈了許久,再也沒有聽到“你怎么又沒洗手”這樣的數(shù)落了。
可是,幾個星期后,我突然發(fā)現(xiàn)那些寫滿“洗手”的便利貼不見了被媽媽丟進了垃圾桶。沒它們的提醒,我豈不是又要挨批了?
咦?吃飯時,大人們居然不再數(shù)落我了。因為,我早洗了,不用便利貼的提醒啦!
飯前便后洗手的好習慣養(yǎng)成計劃,成功!
習慣作文 篇6
已看慣了太陽的東升西落、月亮的陰晴圓缺,習慣了春夏秋冬的冷暖、世間萬物的改變,卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨,更難將傷心難過看得風輕云淡。
經(jīng)過了很多年的改變以后,將開心當成了一種習慣,于是我發(fā)現(xiàn)我的開心感染了很多人。人們問我為什么的時候,我只說:開心是一種習慣!
以前常常討厭世人那些所謂的好心忠告,因為明明知道沒有幾個人能做得到,事事喜歡去斤斤計較,到頭來傷心難過的只是自己。常常聽不習慣朋友的花言巧語,看不習慣朋友的惺惺假意,突然恨透了這個世界,感覺到處都是虛偽的面孔。
也許是因為經(jīng)歷的太多,也許是因為個人在沒有辦法改變這個社會的情況下只能順應這個社會,于是喜歡上西門子公司的一句企業(yè)文化——“請愉快地工作”,并改成了“請開心地生活”。
的確,開心與不開心,都要過一天二十四個小時,何不開心地度過每一天呢?
當然,沒有哪個人在面對傷心和難過的時候還可以傻笑,但是,你卻可以在最短的時間內去調整自己的心態(tài)。要知道傷心不是解決問題的最好辦法。于是,我將那句話刻在了心里:“請開心地生活。”
這樣時時刻刻提醒自己,我應該開心地過每一天,因為我像所有人一樣,希望自己能過得好一點,雖然不能從物質上滿足自己,但是要學會彌補自己心靈上的空虛。
人的一生,總有學不完的知識,總有領悟不透的真理,總有一些有意或者無意的煩心事闖到心里來?傊畨,順少逆多,一輩子不容易,千萬不要總是跟別人過不去,更不要跟自己過不去。
書上云:看別人不順眼是自己的修養(yǎng)不夠。想一下也是,因為每個人的出身背景、受教育程度、受社會的影響都是不一樣的,在你看不慣別人的同時,是否別人也看不慣你呢?
所以要開心地去面對每一個人,學會看朋友身上的優(yōu)點,學習朋友身上的優(yōu)點;朋友的缺點正是你最好的反面教材,如果你也有這樣的缺點請及時改善,不正是你所期望的嗎?
開心不僅僅是心里的感覺,而是因為你有了開心的感覺,于是別人可以從你的臉上讀到微笑,讀到開心。
如果你在生活中比較細心的話,你就會知道世間最美麗的表情就是微笑。如果你想天天擁有世間最美麗的表情,那么請把開心當成一種習慣吧!
習慣作文 篇7
同學們大家都知道習慣是從小養(yǎng)成的,孔子曾說:“少成若天性,習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣!比~圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習慣。習慣越自然越好,能力越強越好。
好習慣要培養(yǎng),壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養(yǎng)成習慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養(yǎng)習慣的是后總是半途而廢,使舊習慣又卷土重來了。
同學們,你們要知道,行為養(yǎng)成習慣;習慣造就性格;性格決定命運。習慣對于一個人來說是多么的重要!為了我們人生,讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習慣吧!
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