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習(xí)慣作文

時間:2022-11-28 18:09:41 習(xí)慣 我要投稿

有關(guān)習(xí)慣作文【推薦】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的有關(guān)習(xí)慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)習(xí)慣作文【推薦】

有關(guān)習(xí)慣作文1

  當(dāng)春天來臨時,花兒草兒“習(xí)慣”了破土而出;當(dāng)夏天來臨時,蟬“習(xí)慣”了大聲歌唱;當(dāng)秋天來臨時,樹葉“習(xí)慣”了穿上黃色大衣;當(dāng)冬天來臨時,河水“習(xí)慣”了蓋上厚厚的棉被。

  春·護膚霜

  春天到了,梳妝臺上少不了媽媽放的護膚霜!靶胸i,起床了!”我猛地坐了起來,揉了揉還沒睜開的雙眼,說“。∥疫沒有睡醒,怎么這么快就到點了!”我換好衣服,風(fēng)風(fēng)火火的刷完了牙,洗完了臉,梳好了頭。我走到廚房,坐在椅子上!坝袥]有擦護膚霜吧!”我聞了聞手,說,“好像……沒有!”我跑到梳妝臺旁,把護膚霜擦在臉上。每天早上,媽媽都會這樣問,“有沒有擦護膚霜?”這已經(jīng)成了她的習(xí)慣。

  夏·礦泉水

  夏天到了,媽媽又在我的書包里放了一瓶礦泉水。媽媽總是說“夏天很熱,很容易渴,帶上一瓶水!”這已經(jīng)成了她的習(xí)慣。

  冬·水杯

  冬天到了,天氣非常的冷。每次上學(xué)時,天都沒有亮。我收拾好書包,把它放在沙發(fā)上。走進廚房,吃著早飯!皨,今天有一節(jié)體育課!”“恩,多吃點,免得餓!”我快速的吃著,很快就吃完了!俺燥柫藛?”“恩!蔽艺f。這時,媽媽拿起一杯熱牛奶,對我說:“快,把它喝了!”“啊。我都吃飽了!”“不行,你現(xiàn)在正長身體,不多補充點營養(yǎng)怎么行!”我無奈的喝了下去,打了個嗝。早起桌上的熱牛奶,成了媽媽的習(xí)慣。

  梳妝臺上的護膚霜,書包里的礦泉水,餐桌上的熱牛奶……媽媽的習(xí)慣可真多!在媽媽這些習(xí)慣的呵護下,我健康的成長。

有關(guān)習(xí)慣作文2

  習(xí)慣對我們的生活有絕大的影響,因為它是一貫的。在不知不覺中,習(xí)慣主宰了我們的一生:它可以影響你的品德;可以暴露你的本性;可以左右你的成敗……著名的教育家葉圣陶說過:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!笔茄!好的習(xí)慣將會指引你走向成功。舉世聞名的科學(xué)家愛因斯坦就是一個很好的例子。有一次,愛因斯坦在橋上等他的一個學(xué)生,等了很久。愛因斯坦的朋友們都覺得他這樣等待太浪費時間了,沒想到愛因斯坦卻笑盈盈地說:“沒關(guān)系呀,我利用這些時間已經(jīng)解了幾道難題了!钡拇_,節(jié)約時間成了愛因斯坦的一個習(xí)慣,他的成功跟這個習(xí)慣也是密不可分的。

  抓住習(xí)慣,訓(xùn)練習(xí)慣,對習(xí)慣嚴格管教,它將把整個世界呈現(xiàn)在你的腳下,倘若你放縱習(xí)慣,你將會被它毀滅。就說我們班的黃川洋同學(xué)吧!他呀,腦子挺靈活的,這不,今年還考進了我們學(xué)校的“奧數(shù)一組”呢!照理說,他應(yīng)該成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,但是,在我們班上,經(jīng)常站辦公室、寫“說明書”的人就是他。唉,說來說去,就是兩個字——“習(xí)慣”害了他呀!“咦?我的二十元錢怎么不見了?”一聽這語氣,就知道是黃川洋的錢又“不翼而飛”了。這種事情對他來說可真稱得上是家常便飯了,這個丟三落四的壞習(xí)慣不改改是不行的了!霸趺礃?很不得了嗎?”瞧,他大勢的習(xí)慣又來了。就因為這一點,班上很多同學(xué)見了他,就像老鼠見了貓——早跑啦!唉,這個毛病也得改改。黃川洋同學(xué),只要你改掉丟三落四、愛耍小聰明等壞習(xí)慣,我相信你一定會成為一個好學(xué)生的。

  俗話說得好:“思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運!绷(xí)慣不就是你道路上的車輪印嗎?它們決定了你生活的方向,不論你駛向成功還是失敗。此時此刻,你非常需要仔細檢查一遍自己的習(xí)慣,看看哪些是有益的,哪些是有害的,然后,將對你有害的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸娴摹<词故且粋小小的改變,終有一天,你也會受益無窮。

有關(guān)習(xí)慣作文3

  其實,我很累了

  其實,一直沒有人懂我

  我習(xí)慣假裝堅強,習(xí)慣了一個人面對所有

  我不知道自己到底想怎么樣

  有時候,我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的

  可是卻沒有人知道,那不過是偽裝,很刻意的偽裝

  我可以讓自己很快樂很快樂,可是卻找不到快樂的源頭,只是傻笑

  我不習(xí)慣把事和別人說,因為我不習(xí)慣別人用可憐的眼光看我

  其實,我很珍惜身邊的人,只是生活的壓力讓我善于遺忘,把那些記憶通通遺忘

  我以為遺忘可以讓自己快樂起來,可是,我感覺到的卻是更多的寂寞

  黑夜來襲,周圍的空氣很冷,一個人坐在草地對著天空發(fā)呆

  也不知道自己腦子里在想什么

  懷念過去,僅此而已

  其實,我也很渴望有一個人能懂我,能走進我的心

  其實,我很累了,真的想放下所有

  可是現(xiàn)實的壓力只能讓我背著這些慢慢走

  登QQ進入自己的空間

  看看有多少人還在意著我,來看過我,我有多少空間動態(tài)

  接著

  下拉,再下拉

  更重要的是自己關(guān)心的那個人的動態(tài)

  卻只是看看,并不打擾

  何時發(fā)現(xiàn),我不再愛寫日志,不是我變的懶了,而是我疲憊了

  掛了QQ,卻不上線

  掛了QQ,卻不聊天

  只是反復(fù)著“展開分組”和“關(guān)閉分組”

  上線,是為了打發(fā)寂寞;

  隱身,是為了躲避失望;

  就這樣

  掛了QQ,隱了身,看著別人的一點一滴變化

  何時,我們不喜歡追逐打鬧,卻很想和以前一樣活蹦亂跳

  何時,我們讓自己變得沉默,卻很想多了解身邊所謂的朋友

  我們喜歡在很靜很靜的深夜,關(guān)了燈讓寂靜把我包裹,卻又害怕黑夜

  我們也會偶爾的和朋友聚聚,或開心,或失望

  偶爾,也會寂寞的拿起手機翻開通訊錄,一遍一遍的,卻不知道該打給誰

  究竟是誰帶走我的靈魂。

有關(guān)習(xí)慣作文4

  上不完的課、做不完的作業(yè)、留不住的時間——題記

  “鈴鈴……”甜美的夢鄉(xiāng),再次被那可惡的鬧鐘打破了,恨不得把它拆了,扔到樓下去。最終睡意還是被那強大的意志打敗了。于是只好拖著懶散的身體,殘留睡意的雙眼,不情愿的起了床,穿好衣服,吃完早飯,便匆忙地登上那山頂般的教室(6樓),一天緊張而又有規(guī)律的生活便拉開了序幕。

  對于初三的學(xué)習(xí)生活我們必須有背水一戰(zhàn)的信心,必須懷著不是你死就是我亡的決心,才能應(yīng)對那些讓你“生意興隆”源源不斷的“訂單(作業(yè))”,讓人叫天天不應(yīng)叫地地不靈,只好盼望著破產(chǎn)的那天趕快到來。但也許是初三才讓我們學(xué)會了“堅持就是勝利”。

  初三生活的密度就如同金屬鋨一樣,(地球上密度最大的物質(zhì))密得你喘不過氣來。一個星期有六天半在學(xué)校上課,你以為剩余的半天就可以休息了嗎?那你就錯了等待著你的仍然是那些“滿堂紅”的試卷。晚上加班已不再是傳奇,時間不再是從娛樂節(jié)目中流逝而是從哪一橫一豎,一撇一捺中走過,有時做作業(yè)時眼皮累的眼皮打盹時,便趴在桌子上休息一會兒,但是一抬頭望見或想到教室黑板右上方的中考倒計時表,斗志又振奮起來了。考試對于初三就如同家常便飯,但是每次面對數(shù)學(xué)這位捉摸不透敵人時,心里的不安就如同戰(zhàn)后動蕩不安的伊拉克一樣不知所措。雖然初三有時很苦,但每天都讓你覺得過得那么充實、有價值,愉快。特別是每次當(dāng)你把努力過后的成績告訴父母時,看著他們臉上欣慰的笑容你會覺得再辛苦也值得。

  對于初三的五味雜陳,也許只有在你踏出中考的那一瞬間你才會真正的明白。——初三的滋味

有關(guān)習(xí)慣作文5

  假期的第一天,我把每天的時間都安排地詳細,雖然不是十全十美,但也十分周密。我給自己安排玩電腦的時間就長達三個小時。

  第二天一大早,我就按自己制定的時間表實施了。剛開始,我還老老實實地寫作業(yè),寫著寫著我的心里像貓抓似的,眼睛時不時向電腦瞟去。我終于沒有戰(zhàn)勝自己,不管三七二十一,我向電腦房走去。時間過得真快,我已經(jīng)在電腦上遨游了一個多小時。

  這時,樓道響起了熟悉的腳步聲。完了,完了,媽媽回來了,我的作業(yè)還沒寫完,怎么辦呢?我靈機一動,把以前寫的作業(yè)找了出來,應(yīng)付了事?墒牵覅s怎么也沒有逃過媽媽的火眼金睛。果然,不出我所料,剛給媽媽檢查作業(yè),就被發(fā)現(xiàn)了。媽媽大發(fā)雷霆,對我大吼大叫:“張昱潔,從今以后你別想玩電腦了,你多久把作業(yè)寫完你就多久玩!蔽倚睦镞有點不服氣:不玩就不玩,我還不稀罕呢!當(dāng)我剛一坐上書桌旁,手又癢了,又想上電腦玩游戲了。媽媽坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我渾身像長滿了刺一樣很難受,坐立不安。我長嘆了一口氣,還是老老實實的寫作業(yè)吧!我秉著把作業(yè)早點寫完,早點玩的心態(tài)抓緊時間寫起來。

  一天,兩天過去了,三天過去了……每到那個時間,我都準時坐在書桌上。漸漸地,我養(yǎng)成了早點寫作業(yè)的習(xí)慣。對于現(xiàn)在的我,每天早點寫完作業(yè)已經(jīng)成為了生活中的一部分,不寫完作業(yè)我就覺得渾身不舒服,以致我現(xiàn)在做什么事都在第一時間里完成,從不拖沓。

  美國著名兒童心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉.詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運!笔堑模B(yǎng)成一個好習(xí)慣不是一朝一夕的,它貴在堅持,也難在堅持。只有嚴格的要求自己,不斷的堅持努力才能在今后的道路上取得優(yōu)異的成績。

有關(guān)習(xí)慣作文6

  夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸岸嘀x媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……

  火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎樣辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨矗憧,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,此刻怎樣辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣貌,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢!闭f著便轉(zhuǎn)身離開。。。。!昂灭I哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條留意翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……

  好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎樣原離母親,可此刻卻總嫌和母親在一齊的時光太少,正好,這次能夠多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝留意的接過牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬,從手心一向暖到心里…?/p>

  黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

有關(guān)習(xí)慣作文7

  每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外,習(xí)慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。

  我的好習(xí)慣有兩個:第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習(xí)慣是在二年級時養(yǎng)成的。我家里有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個為什么......從書中我學(xué)到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習(xí)慣,可歸功于我媽媽。前一段時間,她在家里搞了個清潔“大行動”,三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負責(zé)清洗一個星期的碗筷。這可難為我了,有時我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個星期的碗,我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時整理房間的好習(xí)慣,只要看到哪里不整潔,就會主動打掃打掃,就連寫字時也很注意盡量不寫錯,保持作業(yè)本干凈整潔。

  我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯呢!

  看來,好的習(xí)慣是由于家長老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習(xí)慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展,我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚,讓壞習(xí)慣到此為止。

有關(guān)習(xí)慣作文8

  每一個人都有粗心大意的壞毛病,可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰(zhàn)斗時,因粗心大意而造成軍隊全軍覆沒,考生在升中考試時,因粗心大意而與理想的中學(xué)擦肩而過;建筑師在建筑樓房時,因一時疏忽導(dǎo)致樓塌人亡的悲劇。這些都是因為粗心大意造成的。

  我也有粗心大意的壞毛病,那一次,爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個人在家,我在玩耍之后回家時,正準備開門時,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我叫了起來,我的鑰匙呢?我摸摸口袋,摸摸后背,哪里也不見我的鑰匙,我急得像熱鍋上的螞蟻,在走道上不停地徘徊,我想:會不會是在玩耍時弄丟了呢?趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園,我到處尋找我鑰匙的蹤跡,在山坡上,在亭子下,在沙池里,在樹下,凡是我玩耍的地方都找過了,還是找不到我的鑰匙,累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門口。這時歐曉敏走了過來說:“你坐在這里干嗎?”我哭哭啼啼地說:"我把鑰匙弄丟了,回不了家,可我爸媽下個星期才回來,怎么辦?”她說:“就知道你粗心大意,先道我家住吧。”我只好在歐曉敏家住了一個星期。

  我想等我爸媽回來的時侯,不知道他們有沒有拿鑰匙,進不了門怎么辦;氐郊視r發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)回來了,我很奇怪,便上去問,你們怎么進來的!卑謰屨f:“你真是粗心大意,把鑰匙插在鉄門上,沒有拔下來。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。

  經(jīng)過這件事,因為粗心大意害得我無家可歸,要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個壞毛病了,我要努力改掉這個毛病。

有關(guān)習(xí)慣作文9

  每一個成功人士總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說人生時指出:“習(xí)慣是一種多么頑強的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力!睂τ谝粋進取者來說,培養(yǎng)好奇心和好勝心也就是培養(yǎng)了一種好習(xí)慣。好奇心會讓你不斷去發(fā)、去思考、去探索;而好勝心使你即便小事也要爭第一,讓你爭強、自信、自立,不斷地進取,不斷地奮斗,這樣才能不斷地贏得進步。還有勤奮的習(xí)慣,人勤奮了,就愛說,這樣就會充滿活力,并可增長親和力與溝通能力。一種好習(xí)慣的形式,是會讓你受益無窮的。譬如說快速走路,快速講話,一般人可能對此不以為然,但久而久之無疑就養(yǎng)成了快速行動的習(xí)慣,這也就是給自己有緊迫感的習(xí)慣。我遇到事情,凡是想到可以提前做完的,就總要想方設(shè)法把它搶在今天完成,而不是把今天的事拖到明天或后天去做。

  明天的事情今天做完了,晚上我又可以思考后天的事,這樣其實是提升了生命的質(zhì)量。反之,這種煩事都慢慢吞吞的人遇事拖一天,也就能拖十天,甚至更長,其實更嚴重的是他大腦使用的頻率低了。人的大腦里整天想著老事情,必然就沒有空間思考新事情,思想就不能創(chuàng)新,這種拖拉的習(xí)慣就會逐步在依賴是渡過。所以這是一個行動力有問題,行動快了,成功才能更快。一個有追求的人,凡是都會想到理想與目標(biāo)。一旦確立了大的理想,你就會養(yǎng)成設(shè)立許多小目標(biāo)才能激發(fā)巨大的熱情和興趣,激發(fā)人的自信。有了理想和目標(biāo)的拉動,人的智商和智能發(fā)揮完全不一樣的,于是你又會養(yǎng)成一種覺得自己有才干的習(xí)慣,同時理想還會帶來大質(zhì)量,讓你胸襟開闊,你對事物的看法總比常人要超前一倍兩倍,甚至更多,吸了理想,你就會特別注重誠信。好的習(xí)慣很多很多都會使你的人生受益無窮。世界心理學(xué)巨匠威廉?魯姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播一種性格,收獲一種命運!

有關(guān)習(xí)慣作文10

  人喜歡習(xí)慣,因為造就它的是自己。蕭伯納簡潔明了的話語道出習(xí)慣對于人的重要性,但于我而言,習(xí)慣,或許更是一種成就人生的方法。

  習(xí)慣,修養(yǎng)人的`品性

  乘坐舒適的飛機到外國留學(xué),這是大多數(shù)學(xué)生的選擇,但對于將到德國學(xué)習(xí)半年的游一堃而言,火車也許更合適。他用21天的時間坐火車穿越了亞歐大陸,享受有趣的慢生活,靜下心來品味自然的美好、閱讀的安詳。習(xí)慣慢節(jié)奏,心如止水,這21天的行程比之書上的知識,或許更為寶貴。

  習(xí)慣,贏得他人尊重

  試想國務(wù)卿對上小女孩會是怎樣的場面?那一定很有趣。在澳大利亞悉尼的外交國防對話后,美國國務(wù)卿約翰·克里迎來了一位特殊來賓當(dāng)?shù)仡I(lǐng)事館工作人員的5歲女兒達拉。達拉對克里“情有獨鐘”,她好奇這位氣宇不凡的叔叔為何能在眾目睽睽之下暢所欲言?死镆姞,笑著彎下腰,遞過手中的話筒道:“這位小姐對此次談話有何見解呢?”面對5歲的小女孩,克里依舊習(xí)慣性地向人問候,其態(tài)度之恭謹,可謂官員之楷模。習(xí)慣性彎下腰,也便是尊重他人,倒也不失為一種贏得他人尊重的方式。

  習(xí)慣,獲取靈感的法寶

  作為法國品牌路易·威登的創(chuàng)意總監(jiān),蓋斯奇埃爾的成長之路,不乏他勇敢創(chuàng)新的習(xí)慣獲取的靈感。在浮華的時尚界,他從跟右琦集團發(fā)生設(shè)計沖突開始,重整巴黎世家,再到后來憑借自己的“自由Style”推出一系列秋冬新款大獲成功。習(xí)慣突破與創(chuàng)新,是蓋斯奇埃爾在設(shè)計之路上走的更遠的法寶。創(chuàng)意有多新,市場就有多大,便是如此了。

  習(xí)慣,涵養(yǎng)沉靜的品性,建立起平等的尊重,給自己以靈感的源泉。這難道又不是一種成就人生的方法嗎?習(xí)慣既有如此之魅力,那么“養(yǎng)成好習(xí)慣,使之成自然”,我們又何樂而不為呢?

有關(guān)習(xí)慣作文11

  風(fēng)華,這是一個卄蓬勃的春,樹上搖曳著的沙沙新葉,被初上的晨曦喚醒。一切,只是出于習(xí)慣。

  斜照,落戶喜人。寧靜得被格式化似的空氣,如水中深不見底的一切,斑駁 好幾個世紀。明媚的不是完美,丑陋的,亦不是渣滓。

  總是習(xí)慣性的加以自己的主觀臆想,去憑斷一個和自己本來的風(fēng)水。凡世本無事,庸人自憂之。亦如菩提本無樹,明鏡亦非臺。還是那句:一花一世葉,一葉一菩提。那三生石,破了的鏡,如幻思在空靈的邊緣掙扎,然后重生。蕪雜的點點滴滴,被一縷清新的曉風(fēng)鳴頌,就是如此,生化,超然。

  不曾愿意打開布滿灰塵的潘多拉魔盒,他們說,這里面從滿罪惡,于是乎,總是靜待水晶球的發(fā)芽,在安靜的城堡里生活,只是因為出于習(xí)慣,尚未曾有勇氣去釋然那自己的幼稚蒼白。只是一味相信神言,如那不可破除的金科玉律,似專制王權(quán)下一言九鼎的王者之尊,永遠不愿嘗試,可一旦試著用一顆心接觸另一個世界,才貿(mào)然發(fā)現(xiàn),水晶球里的王子和公主,白馬和宮殿,只不過是美好的想象罷了,最后,無非是架上一言兩語,渾渾噩噩的度過一天又一天。誠然,人要學(xué)會忘斷過往,可一旦發(fā)現(xiàn),花開了又會落下,潮起了又會升時,一切的一切,不過是在蕓蕓眾生中未曾看頭頂朝花夕拾。夜,米夢龍眼,淚,洗凈了臉。

  炊下的那堆星,是不在了吧,炊上的那縷煙,被風(fēng)化了吧!是出于習(xí)慣,還是純屬偶然?拿起,丟落,只是這不愿,那不舍,此不惜,如億萬了的光年,永不會追尋到的蹤跡。這次,是永久的痛。他們假惺惺的說著謊言,連自己都不相信的話語,誰又會信?這世界是有傻瓜的,而種種,究因到果,還是出于習(xí)慣。

有關(guān)習(xí)慣作文12

  從小,老師就教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣會使人受益終生,老師告訴我們在每一個人的身上,都涌動著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!

  在學(xué)校里我感覺人人都有習(xí)慣,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送去一個甜蜜的微笑,那怕是一聲早上好,下午好。

  一個陽光明媚的早上,我走在校園的操場上,突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進了垃圾箱,我突然感覺一股暖流流入我的心胸。

  之后,我認識了她,她說是出于習(xí)慣的力量,我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后,我就以她為榜樣,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

  所以,我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進每一個人的行為習(xí)慣,他能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們,你們想象,世界的美好,就是因為有了種種好習(xí)慣。

  一個星期天的下午,我獨自一人出去玩。走著走著,老天爺開玩笑似的,突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑,可是,路面太滑,我跌倒在地,膝蓋摔破了,我急忙跑到屋檐下躲雨,我蹲在屋檐下,呆呆的望著路面,等待著雨的停止。就在這時,一個大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事,便要送我回家,在路上,我們聊起天來。

  “您為什么幫我?”“不知道,也許是出于習(xí)慣的本能吧,我一看見有人要幫助就忍不住去幫助!薄芭叮瓉硎沁@樣,謝謝。”

  我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量,我覺得習(xí)慣出于自己的心,只要用心去養(yǎng)成,就能成功!于是我也下定決心,要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進步,大家哪怕養(yǎng)成一個微不足道的好習(xí)慣,那就是進步,那值得鼓勵,值得贊賞,不管別人怎么說,就兩個字:堅持!

  讓我們大家行動起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加油!習(xí)慣是一種力量!

有關(guān)習(xí)慣作文13

  播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格。播下一種性格,你將收獲一種命運。良好的習(xí)慣是我們生活學(xué)習(xí)的保證,養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲,也是我們每個學(xué)生身心發(fā)展中一件至關(guān)重要的大事。多年來,我們學(xué)校十分重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,每月有訓(xùn)練目標(biāo),每周有訓(xùn)練重點,從學(xué)生的走路、說話、做操、用餐等細小處入手,注重基礎(chǔ)、重視細節(jié)、強化過程,引導(dǎo)學(xué)生自主管理,努力營造和諧的校園。作為班主任,對于本班學(xué)生的養(yǎng)成教育更是責(zé)無旁貸,要時刻關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)。

  12月18日下午的班隊課上,四6中隊如期舉行《好習(xí)慣成就好人生》主題隊會;顒佑谐题鞒。同學(xué)們敬著隊禮,雙目緊盯升旗手和護旗手緩緩從面前走過,整個活動拉開了序幕:通過兩則故事讓學(xué)生明白好習(xí)慣是一個人一生的財富,好習(xí)慣是一個人一輩子用不完的利息,而壞習(xí)慣就是一個人一輩子的債務(wù)。同學(xué)們積極參與討論壞習(xí)慣的害處以及改變壞習(xí)慣的方法。從身邊學(xué)起,大家眾說紛紜,分享“良好習(xí)慣大家學(xué)”。為了便于學(xué)生學(xué)習(xí),通過歸納引導(dǎo)學(xué)生抓住并牢記“自學(xué)預(yù)習(xí)、 專心上課、認真觀察、積極思考、善于提問 、切磋琢磨、獨立作業(yè)、仔細審題、練習(xí)反思、復(fù)習(xí)歸納、整理錯題、 客觀評價”。同時帶領(lǐng)全體學(xué)生通過計算“我的一天是怎么過的?”學(xué)生通過換算得出合理利用時間對學(xué)習(xí)的影響很重要。管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸, 全在于自己的選擇。

  短短的一節(jié)課隊結(jié)束了,但學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練會不斷繼續(xù)。

有關(guān)習(xí)慣作文14

  一個好習(xí)慣會使你受益終身,一個壞習(xí)慣會使你誤入歧途。在父母的培養(yǎng)下,在老師的教育下,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,這些習(xí)慣使我終身受益。

  在父母的培養(yǎng)下,我懂得了感恩,我養(yǎng)成了有空就幫忙父母做家務(wù)的好習(xí)慣。我明白了象牙塔已經(jīng)容不下我們?nèi)找娉砷L的身軀,我們是時候獨立起來了。

  清晨起來,一席微風(fēng)掀起了我的心簾,就是這時,“感恩”偷偷鉆進了我的心房,我認識到了感恩的重要性,趁今天是周末,父母又沒起床,我決定“大干一場”。

  桌子上有些灰塵,我怎能袖手旁觀?馬上拿起抹布,搞起清潔,地板上有點骯臟,我怎能坐視不理?立刻拿起掃帚,打掃衛(wèi)生。就這樣在父母愛的激勵下,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

  在老師的教育下,我懂得了讀書,我養(yǎng)成了有空就翻開書本看幾頁的好習(xí)慣。我明白了有更多的斯芬克斯之謎等待著我們用知識的大腦去解答。

  古人云:“書為師,多拜多得識!濒斞赶壬苍f過:“讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界!焙汀疤戎蛔x書,便成書柜!钡让浴N椰F(xiàn)在也可以說是拜書為友,求書為師,讀書為糧了。

  我讀的書很雜,當(dāng)時雖然讀書廣泛,我也有自己最喜歡的書目。名著,我酷愛《水滸》,《三國》;小說,我熱衷《福爾摩斯》;古籍,我覺得《孫子兵法》言論精辟;詩歌,我認為《繁星·春水》滿含哲理。

  我喜歡在書海暢游,有些時候,我會在晚上看書。有一次,我就在晚上看書,我在書中和夏洛克一同偵查,我在書中和小天鵝一同舞蹈。

  這些好習(xí)慣讓我受益終身,這些好習(xí)慣讓我受益匪淺。這些是我的好習(xí)慣,相信也是你的好習(xí)慣。

有關(guān)習(xí)慣作文15

  我有一個好習(xí)慣,就是上課認真聽講、積極回答老師提出的問題。

  有一次上語文課的時候,老師問我們從第一課《趵突泉》中體會到了什么,后來老師抽到了我。我站起來回答說:“趵突泉真是太美了,我非常自豪,為祖國有這么美的河山而倍感自豪。”下午第一節(jié)上班隊課時,老師問我送給同學(xué)們的祝言是什么。我走上講臺說:“我祝老師和同學(xué)們在新學(xué)年里,堂堂正正做人,踏踏實實做事。”我剛說完,講臺下就響起了一片熱烈的掌聲,就連肖老師也夸我說得好,我聽了心里甜滋滋的。

  我不僅上語文課認真回答問題,數(shù)學(xué)課也不賴。有一次做這樣一道思考題:“李師傅加工一批零件,如果每天做50個,要比原計劃晚8天完成;如果每天做60個,就可以提前5天完成。這批零件共多少個?”這道題我和胡瓊丹很快就算出來了,老師讓我說算式。算式是:

 。50×8+60×5)÷(60-50)=70(天)

  50×70+50×8=3900(個)

  老師說我算得又快又準。

  我這個好習(xí)慣,可不好養(yǎng)成。記得剛進一年級時,我上課在玩,下課也在玩,拿了一張75分的試卷回家。后來,媽媽與我約法三章:第一,上課時認真聽講,有時間認真復(fù)習(xí);第二,考試考了100分給我1元錢;第三,遇到難題要認真思考,積極回答老師的問題。我答應(yīng)了,媽媽與我簽訂了合同,還經(jīng)常督促我。在這三條的約束下,我逐漸養(yǎng)成了認真學(xué)習(xí)、上課認真聽講、積極思考老師提出的問題的好習(xí)慣,成績也逐漸提高了。第二次我拿回了100分的試卷,老師表揚我、同學(xué)羨慕我、媽媽鼓勵我。后來,我經(jīng)常與爸爸媽媽簽訂合同,成績和要求自然而然地提高了。

  我的一個好習(xí)慣,就是這樣養(yǎng)成的。

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