習(xí)慣學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的習(xí)慣學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣學(xué)生作文1
壞習(xí)慣先生：
你“好”嗎？
自從我上了五年級(jí)以后，壞習(xí)慣先生，你一家人就火速趕到我家，跟我交起了“朋友”，粗心、不愛(ài)整潔等等。我極其討厭你的大兒子驕傲，它快把我給“氣死了”。
上次考試，我一看，大吃一驚，，題目這么簡(jiǎn)單，“哈哈哈”我心里暗暗高興。于是，拿起筆漫不經(jīng)心地寫起來(lái)。不一會(huì)兒，寫好了。我嘴里吹著音樂(lè)，得意洋洋。這時(shí)，老師說(shuō)；“這次的題目很容易出錯(cuò)，希望同學(xué)們寫好后再檢查一遍。”我心不在焉，根本不把老師的話放在眼里，嘴里繼續(xù)吹著音樂(lè)�！扳忊忊彙苯K于下課了，我迫不及待地把試卷交了上去。
過(guò)了幾天，老師來(lái)報(bào)成績(jī)，當(dāng)報(bào)到張倩倩：81.5時(shí)，我吃驚極了，失落極了，同學(xué)們用異樣的目光看著我，我十分的后悔，“哎”真是不聽老師言，吃虧在眼前啊！
壞習(xí)慣先生，我十分的討厭你，“對(duì)不起”，我決定把你趕出家門，讓你在我的眼前消失。
敬祝：
滾蛋！
虛心的倩倩
20xx/7/22
習(xí)慣學(xué)生作文2
最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué)，好累哦！我不禁的打起冷戰(zhàn)。
下課鈴已經(jīng)響了，老師又拖堂了，我托著下巴，心不在焉的聽。終于下課了，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙收拾書包，準(zhǔn)備回家。
哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無(wú)奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著，哎呀，真是的？
不久，爸媽回來(lái)了，我進(jìn)了臥室，吃起了零食。媽媽說(shuō)：“怎么吃這些東西呀，再說(shuō)，你還沒(méi)洗手呢？手上有很多細(xì)菌……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就打斷了她的話，“沒(méi)事的，那有什么細(xì)菌��！”
吃完，就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來(lái)，給我倒水，喂我吃藥。不一會(huì)兒就好多了。
我起了個(gè)大早，去學(xué)校。沒(méi)想到我的作業(yè)還沒(méi)寫呢！數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習(xí)慣改好。
還記得弟子規(guī)的最后一段嗎？
學(xué)弟子規(guī)真是好，
嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，
快樂(lè)成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。
是啊！“從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)沒(méi)煩惱�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，你呢？
習(xí)慣學(xué)生作文3
這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的。我希望能丟掉自己的缺點(diǎn)，并要勇往直前。
以前的我，非常小心眼。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，害我經(jīng)常被同學(xué)笑，也因此我也常常替別人“記仇”。我會(huì)有這個(gè)壞習(xí)慣，是因?yàn)橹俺煽?jī)壓力太大，差幾分就全班第一名了；所以，我就深深恨著他，想要一輩子甩掉他，因?yàn)槎紱](méi)有方法，所以一直無(wú)法丟掉這個(gè)缺點(diǎn)，而且我會(huì)想盡辦法改掉。
以前的我，因?yàn)橘嚧�，所以每天上學(xué)差一點(diǎn)就遲到。而且我愛(ài)拖拖拉拉，動(dòng)作慢吞吞，根本就是變本加厲。要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，是有辦法的，就是要早睡早起，動(dòng)作要加快，這樣就再也不會(huì)有遲到的機(jī)會(huì)了。
從今天起，我要甩掉現(xiàn)在的缺點(diǎn)，成為閃亮亮的我。等這些壞習(xí)慣改掉后，我要再丟掉自己的小缺點(diǎn)，雖然沒(méi)有辦法變得完美，但是一定要改變現(xiàn)在的我！
習(xí)慣學(xué)生作文4
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是我的動(dòng)作很慢，拖拖拉拉的，慢得就像一只蝸牛。
在晚上，我作業(yè)做得很慢，等做完作業(yè)，時(shí)間已經(jīng)很遲了，我才上床睡覺(jué)。
早上的時(shí)候，我睡的正香呢。突然，媽媽跑過(guò)來(lái)，大叫一聲：“上學(xué)遲到了！還不快點(diǎn)起床！”可是，媽媽剛把我拉起來(lái)，我又倒下去了。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，才把我弄醒。
過(guò)了一會(huì)兒，我該走了，我還在磨磨蹭蹭，媽媽氣得“火冒三丈”，罵了我?guī)拙湮也藕苊銖?qiáng)地走。
一到學(xué)校門口，上課的鈴聲已經(jīng)打響了。我連忙跑進(jìn)學(xué)校，向著教室跑去�？墒翘t了，老師巳經(jīng)走進(jìn)教室里了。我提心吊膽的走進(jìn)教室，結(jié)果，被老師罰站了。所有同學(xué)的目光都朝向我這里，我好倒霉噢！我恨不得地裂開一條縫，好讓我可以鉆進(jìn)去。
唉，拖拖拉拉是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)了，每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了，讓我讀書的時(shí)候常常遲到。
我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病，但是依舊是個(gè)老樣子。
習(xí)慣學(xué)生作文5
壞習(xí)慣像跟屁蟲，一天到晚跟著我，真希望能趕快把它趕走！
我常�？吹绞裁淳唾I什么，買了就喜新厭舊，舊的東西都在旁邊哇哇大哭；可是，我對(duì)大部分的新東西都只有三分鐘熱度。所以，從今天起，我要丟掉這個(gè)壞習(xí)慣，不要看到東西就買，最好三思而后行，才不會(huì)浪費(fèi)。
我現(xiàn)在的房間亂七八糟，想收又會(huì) 收很久；久而久之，我就不太在意臟亂。不過(guò)，有一次開門──我居然看到一只蟑螂，我嚇破了膽！再加上有時(shí)很重要的東西，在亂七八糟的房間中，怎么找也找不 到，只能不知所措地愣在那里。所以，從今天起，我一定會(huì)盡全力地清理房間，保持房間清潔。
我現(xiàn)在雖然都很晚睡覺(jué)，可是還是覺(jué)得還有好多事還沒(méi)做完。后來(lái)，我知道俗話說(shuō)的：“早睡早起精神好！”是真的，所以我不要再當(dāng)一個(gè)晚睡早起的人，我開始做計(jì)劃時(shí)間表。從今天起，我要更早睡，才會(huì)有精神！
從現(xiàn)在起，我希望自己是個(gè)既早睡又干凈且不浪費(fèi)的人，希望我能改變自己！
習(xí)慣學(xué)生作文6
在這28天內(nèi)我每天早睡早起，希望以后可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，在這28天中我每天保持看書兩小時(shí)，每天寫作業(yè)兩小時(shí)，還有晨練、晨讀和整理自己的內(nèi)務(wù)。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣有多難了。
這天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“盛華，現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)半了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“再等一會(huì)就起床。”結(jié)果睡過(guò)頭了。起來(lái)一看：“��！”鬧鐘已經(jīng)指向八點(diǎn)了，我在想：“時(shí)間怎么過(guò)的這么快�。 弊詈笪艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天一定會(huì)起早的�！�
第二天我起來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘現(xiàn)指向了7點(diǎn)，看起來(lái)要比昨天好多了啊。不過(guò)還要一直保持啊。
這28天我還一直在整理自己的房間呢。
我家的書柜，有三層二列是和書桌連在一起的，有二米多一點(diǎn)。后來(lái)整理了一半，我就感到腰酸背痛了，我就讓媽媽幫我整理完。媽媽肯定也會(huì)腰酸背痛的，以后我可以做多少就盡力一點(diǎn)吧。
一個(gè)好習(xí)慣很難養(yǎng)成的，要是你盡快養(yǎng)的話，那你就要堅(jiān)持。
習(xí)慣學(xué)生作文7
我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是不好好吃飯，在學(xué)校吃飯還可以，但在家里就不太好了。
比如星期天的中午，外婆給我做好飯等著我來(lái)吃，外婆喊了幾遍我的名字，我聽是聽見了，但沒(méi)有及時(shí)答應(yīng)，我慢慢的走了過(guò)去，右手有氣無(wú)力地拿著筷子，左手也無(wú)力的抱著飯碗一粒一粒的把米飯塞到嘴里，有慢吞吞的吃到肚子里。
我看看我的左手，又看看我的右手，一邊吃飯一邊左顧右盼。這時(shí)，外婆來(lái)到餐廳，催促我說(shuō)：“快吃，快吃，急死人啦!”過(guò)了好一會(huì)兒，我終于把飯吃完了。這個(gè)壞習(xí)慣讓我吃飯總是吃的涼飯，而且飯菜味道也沒(méi)有剛做出來(lái)的好吃，我還影響了別人吃飯的情緒。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了自己的這個(gè)壞習(xí)慣，今后我一定改掉著不好好吃飯的壞習(xí)慣，因?yàn)槲抑乐挥泻煤贸燥埐拍苡袕?qiáng)健的體魄，才會(huì)有精力好好學(xué)習(xí)。
習(xí)慣學(xué)生作文8
大家好，我叫王博，我的好習(xí)慣有很多，但我也有一些壞習(xí)慣，現(xiàn)在我就把我的`一些壞習(xí)慣一一說(shuō)給大家吧!
首先，吃飯吃得慢。每天吃飯的時(shí)候，我吃的可慢了，尤其是中午，我?guī)缀跻靡恍r(shí)時(shí)間才能吃完飯，而且還是在爸爸媽媽不停的催促下。有事侯我剛吃完飯就得上學(xué)了，連午后作業(yè)都沒(méi)時(shí)間寫了。
第二，起床起得晚。每天早晨起床的時(shí)候總懶床，有時(shí)候還差點(diǎn)遲到了呢!現(xiàn)在，寒冷的冬天來(lái)了，我懶床的壞毛病就更加厲害了，一般早上總要睡到7：10分左右，定的鬧鐘對(duì)我起不了一點(diǎn)作用。你們聽到這，就知道我睡覺(jué)有多死了吧!
第三，不喜歡運(yùn)動(dòng)。每天我都像動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中的賴洋洋似的，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，一般跑步300米就要休息差不多半個(gè)小時(shí)，而且一運(yùn)動(dòng)總想買點(diǎn)什么吃的東西。
我的這些壞毛病今天說(shuō)給了大家，讓我心里感到很羞愧，我發(fā)誓一定要改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!
習(xí)慣學(xué)生作文9
有一次，我正在睡懶覺(jué)，媽媽叫我起床穿好衣服上學(xué)去。我迷迷糊糊的起床。
把秋衣穿好，卻找不到褲頭�！班蕖�，原來(lái)在被子底下。褲頭穿好了，把秋褲穿反了，是媽媽發(fā)現(xiàn)的。褲子穿的一正一反，反的穿過(guò)去了，正的怎么也穿不進(jìn)去，翻來(lái)翻去，怎么也穿不上去，真急死人。穿毛衣，把毛衣穿反了，后來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)的，我急忙穿過(guò)來(lái)。
樹葉“沙沙”響，好像再說(shuō)：“‘沙沙沙’快點(diǎn)，快點(diǎn)�！�
穿好衣服，洗完臉，刷完牙我和媽媽收拾好就走，我突然想起今天要升旗，我連忙去找紅領(lǐng)巾，沙發(fā)上沒(méi)有，我的房間也沒(méi)有，原來(lái)在書房的窗臺(tái)上。
鬧鐘掛在墻上，好像在說(shuō)：“‘滴答、滴答’遲到了，遲到了。”
進(jìn)了班里，同學(xué)們正在坐著在朗讀，我打開書包，語(yǔ)文書沒(méi)帶，音樂(lè)書沒(méi)帶。
我臉紅的低下了頭，心兒“撲通、撲通”的跳，好像在說(shuō)：“不成不成，這可不成�！�
這個(gè)壞習(xí)慣真害人，下次我一定改正這個(gè)壞習(xí)慣！
習(xí)慣學(xué)生作文10
在我的學(xué)習(xí)生活中，有許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，有壞習(xí)慣。接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我好習(xí)慣吧。
我的好習(xí)慣就是要把東西物歸原位。這是我的班主任老師在一年級(jí)就教過(guò)了，“人離座，凳歸位。有垃圾，撿起來(lái)�！比昙�(jí)了老師更加注重同學(xué)們的行為習(xí)慣，有誰(shuí)沒(méi)做到，就會(huì)罰掃地。也讓我有了一個(gè)好習(xí)慣，每天放學(xué)離開座位我都會(huì)把凳子放回課桌下，再整理抽屜里的書本，把大書包放在桌是上，準(zhǔn)備走之前檢查座位下是否有垃圾，有就隨手撿起來(lái)扔回垃圾桶。
有了在學(xué)校里的好習(xí)慣，讓我在生活中也得到了幫助。平常吃完飯離開座位，我都會(huì)把凳子挪會(huì)到桌下擺整齊，有時(shí)我還教育起爸爸，讓他離開時(shí)把凳子歸位，這樣可以幫媽媽節(jié)省整理的時(shí)間。
當(dāng)然，要養(yǎng)成好的習(xí)慣還得堅(jiān)持，從小事做起，改掉壞毛病，讓我們養(yǎng)成有利于學(xué)習(xí)，有利于生活的好習(xí)慣。
習(xí)慣學(xué)生作文11
本是一時(shí)興起，買了兩本字帖想學(xué)習(xí)行書的，才驚覺(jué)上次練字已是十年前的事了。
記得上小學(xué)時(shí)，老師要求我們用田字格的本子從橫撇豎捺一筆一筆的學(xué)寫漢字，那時(shí)我們一寫就是好幾頁(yè)，卻樂(lè)此不疲。
上了中學(xué)，我們將鉛筆換成了圓珠筆或鋼筆，那時(shí)練得最多的要數(shù)司馬炎和龐中華的字帖，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)寫得好的同學(xué)，因此，同學(xué)們大多很用心的去寫字。高中作業(yè)多了，鋼筆也被水芯筆替代，為了趕作業(yè)，求效率，整個(gè)學(xué)校還堅(jiān)持練字的人，恐怕也是鳳毛麟角了。
如今，電腦手機(jī)成了我們生活的必備品，發(fā)微博評(píng)微信寫日志，以及工作需要的一切文字材料，都在鍵盤上敲擊，毫不夸張地說(shuō)，大家除了簽名幾乎都用不到筆了。正因?yàn)榱?xí)慣了機(jī)器打字，在提筆寫字時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)想不起字怎么寫的尷尬。
俗話說(shuō)，字如其人。能寫一手好字的人，必定是讓人羨慕的。于書桌前，攤開筆記本，提起筆來(lái)，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)梳理生活的每一個(gè)精彩瞬間，記錄旅行中的奇聞異事，寄托對(duì)遠(yuǎn)方親朋的思念……當(dāng)我們將生活中的這些閃光片段注入筆端，再寫在紙上時(shí)，那些美好的日子似乎定格在時(shí)空某個(gè)地方永不褪色。再回頭來(lái)看時(shí)，也是對(duì)時(shí)間最美好的留戀。
趁著還有時(shí)間，把練字變成一種生活習(xí)慣吧！
習(xí)慣學(xué)生作文12
老師告訴一位家長(zhǎng)說(shuō)他的孩子老是不好好學(xué)習(xí)。那位家長(zhǎng)說(shuō)：“老師，我知道我的孩子很不聽話，常常給您添麻煩。不過(guò)我想他現(xiàn)在不過(guò)十一歲，等孩子長(zhǎng)大了，就會(huì)變乖了……”老師聽了這位家長(zhǎng)的話，吃了一驚，說(shuō)：“你做錯(cuò)了，你要讓你的孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，如果像你說(shuō)的那樣培養(yǎng)孩子，恐怕以后再改也來(lái)不及了！”那位家長(zhǎng)說(shuō)：“不！這孩子的哥哥十一歲的時(shí)候也很調(diào)皮，但到十八歲成年的時(shí)候?qū)W習(xí)卻很好。我這樣就不行嗎？”“這件事是偶然的，大部分的人都不會(huì)這樣的！”老師說(shuō)�！拔颐靼琢�。”那位家長(zhǎng)說(shuō)，“我以后會(huì)改的！”
有一天，他在學(xué)校和同學(xué)打架了，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師趕緊向他的家長(zhǎng)匯報(bào)，家長(zhǎng)趕忙跑到學(xué)校，對(duì)孩子嚴(yán)肅地說(shuō)：“你知道嗎？在學(xué)校要不打架，不罵人才能養(yǎng)成好習(xí)慣。”孩子覺(jué)得媽媽今天說(shuō)的話有些不對(duì)勁，就“哼”了一聲……
回去后他被家長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了一頓，兒子終于明白了要養(yǎng)成好習(xí)慣，不打人，不罵人做個(gè)好學(xué)生。
習(xí)慣學(xué)生作文13
我從幼兒園開始戴眼鏡，眼睛的度數(shù)隨著年歲的增加也不知不覺(jué)地增加了不少，小學(xué)開始就基本離不開眼鏡了。戴著眼鏡我倒是覺(jué)得挺好看的，尤其是那種黑邊框眼鏡，有一種文藝的感覺(jué)，直到有一種眼鏡，闖入了我的生活。
那就是硬性接觸鏡。記得第一次在眼視光醫(yī)院戴上它，感受到異物進(jìn)入眼睛，并沒(méi)有移位，可我還是疼得只流眼淚。
剛開始，讓我不能接受的是睡眠時(shí)間減少，每天為了戴它，得早起半個(gè)小時(shí)。其次，清洗也很麻煩，還要每?jī)芍茏鲆淮纬鞍鬃o(hù)理，定期到醫(yī)院去檢查。沒(méi)戴一個(gè)月，便忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
記得頭一次戴接觸鏡去學(xué)校上學(xué)，班里的同學(xué)圍了一圈在我身邊好奇地問(wèn)我為什么沒(méi)戴眼鏡，我卻只是笑而不語(yǔ)。
每次出去吃酒，大人們總說(shuō)“你不戴眼鏡的樣子好看多了”這樣的話，剛開始還不好意思地笑笑，現(xiàn)在聽的多了也習(xí)以為常了。
算了算，也有四個(gè)多月了，同學(xué)們慢慢習(xí)慣了，我也習(xí)慣了，現(xiàn)在戴眼鏡的技術(shù)已經(jīng)很熟練了，而且最高興的是我的視力也得到了有效的控制，于是，我便接受了我臉上的這道“風(fēng)景線”。
習(xí)慣學(xué)生作文14
我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們的身心很健康，一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生怎能沒(méi)有好習(xí)慣？不論何時(shí)，好習(xí)慣我們是忘不掉的！它隨時(shí)都會(huì)提醒我們，那些事情該做的，那些事不該做。
只要我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣，對(duì)我們的一生都十分重要。比如，每天早上刷牙，如果沒(méi)有家長(zhǎng)的督促，我們不會(huì)主動(dòng)去刷牙，一旦養(yǎng)成了勤刷牙的好習(xí)慣，我們就不需要家長(zhǎng)的督促，自己就會(huì)按時(shí)按量的完成。再如，寫作業(yè)。我們每天回到家第一件事干什么？當(dāng)然是認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)！可有些人回家不是馬上就寫作業(yè)，而是玩兒，看電視……非得等到家長(zhǎng)的督促，才能安安靜靜的寫作業(yè)。一些養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，不用家長(zhǎng)的督促，就自覺(jué)的寫作業(yè)。這就體現(xiàn)出了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處了。
好習(xí)慣我們是永遠(yuǎn)忘不掉的，48個(gè)生活細(xì)節(jié)值得我們每一個(gè)人去遵守、實(shí)行。我相信，只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)受到別人的尊重與贊美。才能成為優(yōu)秀的學(xué)生！
習(xí)慣學(xué)生作文15
早上，媽媽催我穿衣服。我開始穿衣服。可是褲子的正反面穿反了，穿上右邊，左邊怎么也穿不進(jìn)去。掉過(guò)去，反過(guò)來(lái)，急死人了！褲子穿上了，襪子只找到了，另一只呢？看看桌子上，沒(méi)有，看看沙發(fā)上，也沒(méi)有。
噢，原來(lái)在床上！小貓?jiān)诘厣希骸斑鬟鳌钡慕校嚎炱�！快起！”洗完臉，我拿起書包往外走，忽然想起今天有體育課，忘了帶跳繩。我轉(zhuǎn)回身找跳繩。媽媽說(shuō)：“晚了，晚了�！蔽壹奔泵γΦ倪M(jìn)了校門。同學(xué)們都開始吃飯了。我錯(cuò)過(guò)了早讀時(shí)間，早飯也沒(méi)有吃飽，就上課了。打開書包，課表一看，哎呀，水彩筆沒(méi)有帶，美術(shù)課怎么畫畫呀！第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師讓我們查字典。
可是我沒(méi)有帶，只好借看同桌的。心兒“撲通、撲通”地跳：“不成，不成，這樣不成！”有一次期中考試，。卷子上的字從上面抄到下面我都會(huì)出錯(cuò)。媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我。我在心里下定決心，一定要改正這些粗心的毛病。壞習(xí)慣真害人！
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