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我的習(xí)慣作文

時(shí)間:2023-10-01 17:55:02 習(xí)慣 我要投稿

我的習(xí)慣作文[集錦15篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的習(xí)慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的習(xí)慣作文[集錦15篇]

我的習(xí)慣作文1

  每個(gè)人都有一些不好的壞習(xí)慣,當(dāng)然我也一樣。有些事情我做了,我會(huì)不滿意,所以,從今天起,我要好好地改變自己,向以前我不滿意的壞習(xí)慣告別。

  從今天起,我要改掉起床的時(shí)候會(huì)賴床的壞習(xí)慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué),故意打他的頭,他就不跟我當(dāng)朋友了,讓我非常的難過;還有一次我太晚起床遲到了,就讓老師對(duì)我的.印象不好;還有一次我打傷了弟弟,媽媽一直罵我。所以,我要把壞習(xí)慣全都甩開。

  我要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),跟不好的習(xí)慣永別,我要很努力把它們都改掉,不要再讓它們回來,我希望我能成功地達(dá)到目標(biāo)。

  我覺得改掉壞習(xí)慣后會(huì)讓我不再讓別人不喜歡我了,我也可以交到很多好朋友,也不會(huì)非常的孤單,我也會(huì)為自己的生命多增加一些色彩。

我的習(xí)慣作文2

  在我的生命中,作為一個(gè)過客,她曾經(jīng)對(duì)我說:“雪,你總會(huì)習(xí)慣的,這種只有習(xí)慣的生活!

  也許,直到現(xiàn)在,我才明白,這所謂可怕而又無奈的習(xí)慣。

  一間房,一扇窗,一張桌,一杯茶,一個(gè)人。當(dāng)茶香滿屋的時(shí)候,也就習(xí)慣了這種寂寞的孤單。湮沒了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的黃昏,連星星都不再閃耀。

  這就是生活,在這平淡的生活中,我所能做的,只有習(xí)慣。

  于是,就習(xí)慣了一個(gè)人埋著頭上學(xué),回家;習(xí)慣了在夜里抱著一本書,耳畔是Jay喧囂的格調(diào);習(xí)慣了秋天路上葉的枯黃,冬至大雪的'安寂。

  在適應(yīng)了這種簡(jiǎn)單的生活后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己從無邊的題海中喘過氣來時(shí),曾經(jīng)的理所當(dāng)然已變?yōu)槿缃竦目仗摗m封了兒時(shí)的記憶,在漫天的迷霧中摸索著屬于自己的道路。

  其實(shí)人生就是一個(gè)過程,在經(jīng)歷了無數(shù)的熱愛與痛恨之后,最終才發(fā)現(xiàn),只有習(xí)慣,讓時(shí)間來沖淡,這場(chǎng)沒有勝負(fù)的角逐。

我的習(xí)慣作文3

  俗話說:習(xí)慣成自然。習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。正如一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個(gè)我的好習(xí)慣——按時(shí)完成作業(yè)。

  一聽到這個(gè)好習(xí)慣,你們肯定覺得沒有什么大不了的,但是這個(gè)好習(xí)慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當(dāng)天的`知識(shí),讓我對(duì)所學(xué)的知識(shí)記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責(zé)罰。第三大好處就是可以更加得心應(yīng)手地運(yùn)用課文中的知識(shí),讓我在考試時(shí)化險(xiǎn)為夷,輕松過關(guān)。說了三大好處,我還沒有告訴你們最大的好處呢!其實(shí)最厲害的是堅(jiān)持了下來,只要堅(jiān)持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣,我明白了無論是學(xué)習(xí)還是拉二胡、畫畫一步步腳踏實(shí)地堅(jiān)持下去,定會(huì)看到一個(gè)別樣的天空。

  多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一個(gè)成功的機(jī)會(huì),多一份享用不完的財(cái)富,讓好習(xí)慣伴隨我們左右吧!

我的習(xí)慣作文4

  我相信在這個(gè)世界上,沒有一個(gè)人是完美的,包括動(dòng)物、植物、河流、大地還是什么的……每個(gè)人每個(gè)一物都有自己的缺點(diǎn),但是不一定每一個(gè)缺點(diǎn)都是不好的.哦!當(dāng)然啰,這是要看狀況的啊!

  當(dāng)然,有缺點(diǎn)就是要去改進(jìn),沒有改進(jìn)的話,那個(gè)缺點(diǎn)不但會(huì)是其他的人對(duì)你的刻板印象,還會(huì)是不讓你達(dá)成目的的那個(gè)阻礙壞蛋,搞不好你已經(jīng)快要達(dá)到你的目標(biāo)和夢(mèng)想了,就因?yàn)檫@一小個(gè)壞習(xí)慣害你沒有達(dá)成你的目標(biāo)和夢(mèng)想,所以改掉壞習(xí)慣是多么重要的事情啊!

  我有兩個(gè)壞習(xí)慣,那就是不會(huì)今日事今日畢和粗心大意。我總把功課拖到星期六、日再寫,我覺得我要把這個(gè)惡魔給殺了,才不會(huì)影響我一生。

  我覺得把壞習(xí)慣給改掉是一件很重要的事情,不然它會(huì)影響你一輩子。

我的習(xí)慣作文5

  我的壞習(xí)慣是做什么事都拖拖拉拉的。

  就說今天吧,我早上起床的時(shí)候還想著多睡幾分鐘。我軟綿綿地站起來穿衣服。因?yàn)槲已劬Π腴_著所以把衣服穿反了,又要脫起來重新穿了。就是這樣,把時(shí)間浪費(fèi)了。媽媽在外面叫我來吃飯。我衣服才穿一半,好不容易才把衣服穿上。我慢吞吞地走出門,看見媽媽已經(jīng)把飯菜放在桌上了。我走過到餐桌邊拿起湯匙,看著陽(yáng)臺(tái),看著,看著就發(fā)呆了,連湯匙掉進(jìn)碗里都不知道。媽媽從房間走出來看見碗里一口也沒吃。媽媽厲聲說:“快遲到了!蔽铱纯词直怼把健币呀(jīng)快遲到了。我快速把飯吃完了?墒浅蕴炝司屯铝。我接受了媽媽的'批評(píng)。我只好餓著肚子去上學(xué)。

  以后,我一定學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣。

我的習(xí)慣作文6

  我有一個(gè)讓我受益匪淺的好習(xí)慣,那就是讀書。

  從小媽媽就培養(yǎng)我讀書,一開始雖然不認(rèn)識(shí)字,但我依然會(huì)看媽媽給我訂的畫報(bào)。

  后來識(shí)字量多了,每天寫完作業(yè)或者有空的時(shí)候,我都會(huì)讀上幾頁(yè)書,偶爾不讀書,我還會(huì)覺得不舒服呢!我的書柜上有許多的書,別看那么多書,每一本我都讀過了!每一本書都有不一樣的故事,也告訴我們不一樣的道理。每一次讀書,我都會(huì)把好詞佳句摘抄到筆記本上,有空還會(huì)拿出來看一看。

  有一次考試,寫作文的時(shí)候,我把摘抄的好詞好句恰當(dāng)?shù)赜玫搅俗魑睦铮瑳]想到,試卷發(fā)下來,我居然得了滿分,老師還在班里讀了我的.文章,我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜,我想以后一定還是要認(rèn)真讀書,多做筆記。回到家,我告訴媽媽這個(gè)好消息,媽媽夸獎(jiǎng)我說:“不錯(cuò),好習(xí)慣就是要繼續(xù)堅(jiān)持,這就是你的收獲。”

  這就是陪伴我快樂成長(zhǎng)的好習(xí)慣,我以后一定會(huì)把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去。

我的習(xí)慣作文7

  大家好!我叫趙錦程,是一個(gè)勤勞、能干、孝順的孩子。我有很多不良的習(xí)慣,可是,在生活中,我也有許多好習(xí)慣喲!下面就讓我給大家說說我的好習(xí)慣吧。

  我很勤勞。每當(dāng)吃完飯后,我都會(huì)幫媽媽洗碗。我洗碗的時(shí)候很認(rèn)真,先用洗潔精把碗洗一遍,再用熱水把碗沖兩三遍,洗的很干凈。就連來我家的做客的客人也都夸我是一個(gè)勤勞的孩子呢!

  我很能干。每次我家拉煤球的時(shí)候,我總是第一個(gè)沖下樓梯,搬起九、十個(gè)煤球,以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽(yáng)臺(tái)上,再下去搬,直到搬完為止。就連賣煤球的叔叔也夸我是一個(gè)能干的孩子呢!

  我很孝順。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃,我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的話,我就會(huì)把好吃的放起來,等他們想吃的.時(shí)候再拿出來給他們吃。就連小區(qū)的鄰居也都夸我是一個(gè)孝順的孩子呢!

  你看,這就是我的好習(xí)慣。我是不是一個(gè)勤勞、能干、孝順的好孩子呢?

我的習(xí)慣作文8

  生活中我有一個(gè)好習(xí)慣,想知道是什么嗎?

  空閑時(shí)我喜歡遨游在書的海洋里,喜歡到科技王國(guó)里去參觀;喜歡到樂園里去游玩;喜歡穿過歷史長(zhǎng)河去做超越時(shí)空的采訪;還喜歡……這就是我的好習(xí)慣,而且它還讓我受益匪淺了。

  看各種各樣的書對(duì)我來說都能有一定的作用,就說歷史書吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪,讓我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的'作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢!每當(dāng)我在寫作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請(qǐng)到我作文中來做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的也會(huì)讓我拉來,好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫不出作文來。也能學(xué)到更多的知識(shí)哦。

  聽了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習(xí)慣!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。

我的習(xí)慣作文9

  我有很多壞習(xí)慣,如不愿意干活兒,賴床……但我也有好習(xí)慣,如愛運(yùn)動(dòng),愛看書,愛學(xué)習(xí)……但我最大的愛好就是看書了。

  我愛看很多書,比如《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《閃閃的紅星》《福爾摩斯探案》等,各種各樣的書我都喜歡看。

  我喜歡看書,是因?yàn)樾r(shí)候,爸爸媽媽會(huì)給我讀書,我很喜歡聽。當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一本帶拼音的書,我就開始慢慢看了。當(dāng)我認(rèn)字更多的時(shí)候,爸爸就開始給我買一些不帶拼音的書,我有一些字不認(rèn)的時(shí)候,就去問爸爸,爸爸也會(huì)仔細(xì)地給我解釋。當(dāng)我上五年級(jí)時(shí),爸爸開始給我買四大名著的原著讓我看,讓我讀。我看著看著就很喜歡看了,而且每次看每次讀,都收獲很大。所以現(xiàn)在我很喜歡看書。

  看書會(huì)讓我知道更多的'知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的字,積累更多的詞語(yǔ),句子。在家里,媽媽有時(shí)候會(huì)問我:“剛才那件事你來個(gè)成語(yǔ)形容一下吧。”我說了一個(gè)十分生動(dòng)的詞,媽媽哈哈大笑著說:“很不錯(cuò),很不錯(cuò),特別棒!

  在學(xué)校里,有時(shí)寫一段話,寫一個(gè)句子時(shí),我積累的詞語(yǔ)就有用了。寫作文時(shí),我也會(huì)用上幾個(gè)成語(yǔ)來修飾這篇作文。

  我的好習(xí)慣就是看書,你的好習(xí)慣是什么呢,和我說一說吧!

我的習(xí)慣作文10

  我有一些好習(xí)慣,也有一些壞習(xí)慣,好習(xí)慣給我?guī)Я藥椭鴫牧?xí)慣則給我?guī)砺闊?/p>

  我的好習(xí)慣是愛讀書、愛動(dòng)腦筋、不亂扔?xùn)|西、遇到不會(huì)的字就查字典。讀書的好習(xí)慣是我從小養(yǎng)成的,在我不認(rèn)字的時(shí)候,是爸爸媽媽給我讀,認(rèn)字以后我就自己讀書了。從繪本《三個(gè)強(qiáng)盜》、《我媽媽》讀到古典名著《西游記》、《三國(guó)演義》、《三十六計(jì)》,還有許多故事書。在這些書中我最喜歡讀古典名著和故事書,基本上我走到哪里,書都跟著我走到哪里。讀書可以學(xué)到很多知識(shí),能知道許多好詞好句。所以要多讀書,讀好書,不能囫圇吞棗。

  我的壞習(xí)慣是寫字寫得不認(rèn)真、慌張。寫字是非常重要的,而且要寫得端正、整潔,一筆一劃地寫。如果要是像我一樣寫字寫的不好的話,干許多事都很麻煩,比如說寫信,寫不好的話別人就看不懂,就不知道你要告訴他什么了。寫作業(yè)寫不好就要擦了重寫,這樣就會(huì)浪費(fèi)了許多的寶貴的`時(shí)間。我慌張不踏實(shí),常常因此考試時(shí)與滿分失之交臂,回來后感到很慚愧。

  好習(xí)慣都是家長(zhǎng)老師培養(yǎng)出來的,但是壞習(xí)慣卻是自己形成的。以后我要把所有的壞習(xí)慣改掉,變成更多的好習(xí)慣。

我的習(xí)慣作文11

  習(xí)慣將跟隨人的一生,習(xí)慣決定未來,我想大家都聽過培根的一句名言“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生”,肯定有許多同學(xué)有好習(xí)慣,我也有,那就是讀書。

  說起讀書,那就要從我小時(shí)候說起了,媽媽給我買了許多書,例如成語(yǔ)故事、漫畫……雖然那時(shí)認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字,但是我依然看得樂此不疲,直到上了小學(xué),開始寫作文了,我才意識(shí)到讀書的重要性。讀書不僅可以讓我提高寫作能力,還能提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且他們都是打開知識(shí)大門的'鑰匙,從此我的寫作更上一層樓。

  書是燈,讀書照亮前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸。讓我們?cè)谧蠲赖拇汗饫,最好的年華里,好好讀書,超越現(xiàn)在的自己,到達(dá)人生的頂峰,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,讓我們一起讀書吧!

我的習(xí)慣作文12

  每當(dāng)聽到要寫作文時(shí),或要上作文補(bǔ)習(xí)班 時(shí),我就會(huì)眉頭一緊,生氣起來,我討厭寫作文,上作文課。

  我討厭寫作文,因?yàn)閷懙寐,那個(gè)慢不是一般的慢,是很慢,非常慢,因?yàn)橛X得,越寫越?jīng)]得寫,而且越?jīng)]得寫,媽媽,爸爸,老師們就越要我寫。

  你有什么能讓我喜歡作文的東西嗎?我對(duì)作文已經(jīng)很討厭了。

  我的壞習(xí)慣還有—–喜歡吃甜食

  有一次,我媽媽對(duì)我說:“寶貝,你去把下午上美食小組課程要拼水果拼盤的水果買回來吧。”我接過錢去買水果,可是當(dāng)我走到水果店時(shí),店里面賣的“麥芽糖”吸引了我,于是我悄悄地買了一個(gè),開始挑水果了,挑好了,結(jié)了帳,回家。到家里,媽媽看到我買的“麥芽糖”說:“你這小饞貓!又買零食吃了,是像你老爸學(xué)的'呀,我要教訓(xùn)他一頓!

  同學(xué)們,你們可要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣哦,希望好習(xí)慣讓你們終生受益,壞習(xí)慣通通趕走。

我的習(xí)慣作文13

  每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,我的習(xí)慣就是愛看電視。

  看電視,這個(gè)習(xí)慣有時(shí)好,有時(shí)壞,有不少人因?yàn)榭措娨暥闪私曆邸N铱措娨,只要沒有人管,我可以看上幾個(gè)小時(shí)。就是因?yàn)榭措娨,我的眼睛現(xiàn)在看黑板上的'字也看不清楚了;就是因?yàn)榭措娨,我天天都在為我的眼睛發(fā)愁,怕有那么一天,我的眼睛發(fā)展成高度近視?墒亲屛乙惶觳豢措娨暎业男睦锟偸遣话,就像螞蟻搔身一樣,就算在做作業(yè),我也忍不住打開電視看上一小會(huì)兒?稍谖易鲎鳂I(yè)時(shí),爺爺都在身邊,不敢去開電視。記得有一次,爺爺在家陪著我做作業(yè),這時(shí),我最喜歡看的電視劇《亮劍》就快要開始了,心里總是想去開電視看。就在我想看電視時(shí),爺爺接了一個(gè)電話,是我的何表公叫他去下棋,爺爺就去了。爺爺一走,我就打開了電視。等我把電視劇看完時(shí),已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了。這時(shí),我才想到作業(yè)沒有做。正在這時(shí),爺爺回來了,他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做,把我批評(píng)了一頓。

  我真想把看電視這個(gè)習(xí)慣改掉,少看電視,保護(hù)視力,做一個(gè)健康快樂的小男子漢。

我的習(xí)慣作文14

  我一直努力想做一個(gè)十全十美的好孩子,可是總有一個(gè)壞習(xí)慣像跟屁蟲一樣跟著我,它可沒少給我添麻煩,它就是粗心大意。

  記得一次語(yǔ)文考試,我向媽媽保證一定會(huì)考到100分的,于是我就復(fù)習(xí)了起來?荚囬_始了,我一拿到試卷我就認(rèn)真地做了起來,我一邊做一邊想;這次考試我一定能得100分。不知不覺我就笑了起來。做閱讀了,一讀文章覺得很簡(jiǎn)單,于是我過五關(guān)斬六將,最后把試卷做完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,又東翻翻,西翻翻檢查了起來。不一會(huì)鈴聲響了,我自信滿滿地把卷子交給了老師;丶页燥垥r(shí),我信誓旦旦地對(duì)媽媽說:“媽媽,我一定會(huì)考到100分的`,您先給我準(zhǔn)備好禮物吧!”

  第二天,試卷發(fā)下來了,紅紅的97引入我的眼簾,為什么少了3分。我立刻把試卷翻了又翻,發(fā)現(xiàn)閱讀的第一大題給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏做了,白白地被扣了3分。我的腦袋就像被雷轟了一樣,看著這97分我怎么也高興不起來,回家怎么向媽媽交代。

我的習(xí)慣作文15

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是上語(yǔ)文課的時(shí)候,用尺子來切橡皮。手里不折騰點(diǎn)東西,就覺得很不舒服。

  上語(yǔ)文課了,我先坐好,等老師開始講了就拿個(gè)尺子,在橡皮上切來切去。突然,老師見我漫不經(jīng)心的模樣,就在我正要把尺子挖進(jìn)橡皮“體內(nèi)”時(shí),老師指了指我,用兇惡的眼神瞪著我說:“你!起來!上課的時(shí)候心不在焉,罰抄兩單元詞語(yǔ)!”,我立刻呆住了,但手還下意識(shí)地在抽屜里用尺子掏橡皮。

  下一節(jié)課依然是語(yǔ)文課,我又情不自禁地拿出一塊橡皮與尺子,先把橡皮搞成一塊一塊的`,又用尺子在上面劃來劃去,老師的眼睛又落在我的身上,我一下子把橡皮尺子藏在口袋里,手一下子端正地坐好,手里還捏著橡皮的沫沫,老師這才把那恐怖的眼睛從我身上移走。

  老師下課把我叫到辦公室教導(dǎo)了一番,她用紅筆敲了敲桌子,說:“你最近學(xué)習(xí)總是分心,要好好想一想,這樣你學(xué)習(xí)很快會(huì)退步的……”。經(jīng)過老師的教導(dǎo)后,我每上語(yǔ)文課都把橡皮尺子藏書包后面,動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)候想玩,就自己把自己手抽一下就不想了。

  這習(xí)慣也太難改了,以后一定要時(shí)刻提醒自己,別再習(xí)慣成自然了。

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