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習慣的作文

時間:2023-10-25 14:36:24 習慣 我要投稿

習慣的作文(實用15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的習慣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

習慣的作文(實用15篇)

習慣的作文1

  我喜歡讀書,讀書已成為我的習慣,在以前,我讀書不求甚解,只是看個大概。

  雖然看了不少,但也沒多大收獲,寫文章時,總是吐不出好詞佳句。再一次班會課上,老師給我們講了《錦囊的秘密》的故事:以前有個大詩人,他每次和朋友對詩時都能對出好詩句,博得詩友的稱贊。朋友們見他總是帶著一個錦囊,就感到迷惑不解。

  一次,朋友們趁他出去玩,打開錦囊,原來里面裝的都是詩人日積月累的優(yōu)美詩句。我聽后,腦海里打下了一個慚愧的問號。后來,在老師的指導下,我用零花錢買了一本筆記本,在筆記本的'第一頁,我寫上了“知識錦囊”四個字,我還在下面寫上了“精彩片段”、“作文材料”、“好詞佳句”等欄目,而且每個欄目都有設(shè)定的頁碼,便于尋找。

  筆記本設(shè)計好了,每個周末,我都會找出家里的作文書,《限字作文》、《滿分作文》等,邊閱讀邊摘記。

  經(jīng)過我一段時間的努力,錦囊已經(jīng)鼓鼓的了,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣:現(xiàn)在每當我打開課外書是,筆記本總會靜靜地陪在我身邊。它,讓我在知識的海洋里遨游得更踏實、更出色!

習慣的作文2

  每個人都有好習慣,但同時也都有一些壞習慣,我們家也不例外。

  我們家有四口人,爸爸是一家之主,卻有一個大大的壞習慣---太節(jié)儉。一次,爸爸從奶奶家回來時,帶回了許多南瓜,因為是奶奶親自種的`綠色食品,我們剛開始吃時很開心,于是我家的菜譜就成了:早餐南瓜絲,中午南瓜塊,晚上就蒸南瓜,于是時間長了,我們就開始厭煩起這吃不完的南瓜,可爸爸說還是吃完吧,要不扔了多可惜呀!

  媽媽愛買東西。記得前不久,媽媽剛發(fā)工資,就想買幾件衣服,結(jié)果購物回來時,竟然買了幾大包,真是個購物狂啊!

  弟弟說話聲音總是那么小,以至于讓別人聽不清楚。記得有一次,睡覺前。我問弟弟冷不冷,由于弟弟說話聲音太小,本來說的是不冷,我卻聽成了冷,于是我抓緊給其再拿被子,好不容易找到被子時卻得知真相,真是讓我哭笑不得。

  而我的壞習慣卻是說話聲音太大了,以至于別人都說我在吵架,為此。爸媽都就此毛病說了我好幾次了,可還是改不了。如果我與弟弟在此方面互相均衡一下就好了。

  雖然每個人都有壞習慣,可也有可愛之處,我們一家人和和睦睦,快快樂樂,我非常開心。

習慣的作文3

  經(jīng)過這個學期,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。以前,我總是寫完作業(yè)后就出去玩,現(xiàn)在呢!寫完作業(yè)就看上半個小時的書。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書能讓人開拓視野,增長知識。多讀書,就把自己想象成一位小詩人,讀上一首詩歌,多讀上幾遍,就會領(lǐng)略到大自然的無盡美妙,正所謂讀書破萬卷,下筆如有神。

  我喜愛讀書,多虧了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話。記得有一次去張瑩心家,看到張瑩心正在寫作文,我不禁走過去看了幾眼,差點叫出聲來:文章命題很合適,內(nèi)容寫得惟妙惟肖。我開始打量起張瑩心的房間:一張單人床,一張桌子,一個燈架,桌子上放著幾本書;旧细业姆块g一樣的。我好像忘了什么,對了,一個牌子,一個掛在他床頭的'牌子,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我終于知道張瑩心的作文為什么寫的這么好了,原來是有一個時刻提醒他的座右銘。

  書是益友,如果沒有了書,我就會像重感冒一樣難受。

習慣的作文4

  每個人都有自己的習慣,有的好,有的不好。在我,也是一樣,我最欣賞我自己的是喜歡讀書的習慣。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f過:“書是人類進步的階梯!敝袊V語中說:“開卷有益!蔽野职忠苍嬖V我說:“只有多看書,看好書,將來才有出息!彼裕覐男【驮谶@樣的感染下喜歡上了讀書。

  記得在我八歲的時候,爸爸說送我一個特別的生日禮物。到了那天早上,我很早就起來了,等啊等,覺得時間過得好慢慢,終于等 到了中午,爸爸才回來。我看到爸爸把一個精致的.禮盒放在背后,我很好奇,好想知道里面裝著什么神奇。爸爸讓我猜,我猜遍了糖果都好吃的,最后還是不對。爸爸終于打開了他的神奇,原來是一本《安徒生童話》。我心里很不以為是,想:“這也算禮物?”我翻了翻,一首先映入眼前是一幅幅圖畫,那些生動的人物一下就絆住了我的眼,我很快被那些故事情節(jié)吸引了。從此以后,爸爸給我的生日禮物都是我喜歡看的各種書。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)有幾十本名著了。

習慣的作文5

  這幾天我看到查字典里熱門話題中,有一個話題叫#我遇到的難題,請大家?guī)兔?在這個話題里我發(fā)現(xiàn)不少同學們都是來搗亂,求粉絲的,我有些不明白,這些同學來這里的目的是什么,僅僅只為了有粉絲?如果那些粉絲不是贊同你的文章,繪畫等。試問那些粉絲有什么用的呢?

  粉絲就是他們覺得你是他們的偶像。各種好文章,寫作方法或者各種學習態(tài)度都值得他們學習,所以他們才會稱為你的.粉絲。而不是為了名氣而互粉。

  同學們請聽我一句勸說;端正自己的學習態(tài)度,如果你付出了自己的努力總有人會佩服你,看得起你在這里我還有一件事要說,有些同學,看見別人粉絲不多就不和別人交朋友,看不起別人。請這些同學深思自己做的對不對,也將心比心一下。

  同學們與其把時間花在互粉上,不如把時間花在學習上呢?

習慣的作文6

  習慣,這詞對大家并不陌生,每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我養(yǎng)成的壞習慣說好不是,說壞也不是,可把我害苦了。

  從小我就有個習慣,喜歡看書,看書是件好事情、好習慣,可卻害了我。

  喜歡看書,這當然是件好事,但是為了滿足自己看書的欲望,我便每天晚上靠在床上看書半小時,本知道這是一件壞事,視力下降。但克服不了,自然而然,也就成了這個不好的習慣。這個習慣養(yǎng)成后,起先對我并沒有什么影響,于是我就這樣持續(xù)下去,日益發(fā)展。

  記得有一次,媽媽帶我金視康查視力,視力下降到0。2。經(jīng)過兩個月的治療,視力上升到了0。6,卻又因拍電影,耽誤了一個月,降到了0。5。我這治眼睛生涯啥是結(jié)束呦!

  記得上課時,由于功課比較緊,加上我睡在床上看書,導致我眼睛看東西模模糊糊的,上課看黑板上的.字看都看不清,只得看同學的筆記?蓩寢尣蛔屛业谋橇荷霞芷稹捌痢钡奶齑,說干什么事都不方便,眼睛會變形。我可真想戴眼鏡呀!

  這都是不好的習慣所給我?guī)淼牟槐,現(xiàn)在已后悔莫及了,天下有后悔藥賣就好了。現(xiàn)在我想告誡其他小朋友:不要靠在床上看書,否則后悔莫及。

習慣的作文7

  我有一個很怪的習慣,就讓我偷偷告訴你吧!

  我很怪的習慣就是愛上廁所,有一次我去外面玩,喝了很多水,我就去上廁所,一上完,洗了個手,又怕還沒拉完又跑到廁所上,出了廁所沒過多久,覺得有小便又要往回跑,結(jié)果只有一點——哎,還真是白費我跑了這么多趟。

  有一次我去清華大學玩,在排隊的時候覺得有小便就和爸爸說去遠處的加油站上廁所,一去加油站的廁所不能上,我心想:是不是在耍我?突然,我看見不遠處有個廁所的標志,上前一看還要走一千米的路,沒辦法只好去上了,等我上完廁所回到清華大學的'門口,朋友們都玩好出來了。

  每次睡覺前已經(jīng)上了一次了,沒過一會兒……又去上了,不然心里覺得怪怪的少做了些什么。之后一關(guān)燈怕尿床,只好把最后一點尿拉完,早上一起床又有很多尿,只好去廁所了。

  課間、睡覺、游玩,我都會上很多次廁所,每次都要跑來跑去累死了。真希望我能改掉這個毛病呀。哦,對了!我現(xiàn)在又要上廁所了。要不下次出門包里帶個尿不濕?

習慣的作文8

  我家新裝了一個門鈴。星期三下午,我正在家里專心致志地做作業(yè),忽然傳來“冬冬冬”的敲門聲,我以為家中來客人了呢。誰知打開門一看,卻是爸爸。

  我不禁問道:“爸爸,家里裝了門鈴,為什么不用?”

  爸爸撓撓頭,說:“哎,我習慣了!

  我剛回到座位上,“冬冬冬”,又是一陣敲門聲。我放下筆,打開門一看,原來是媽媽。

  我有些生氣了,對媽媽說:“你怎么和爸爸一樣不用門鈴?”

  媽媽笑著說:“哎呀,我敲門敲習慣了,忘記家中有門鈴了。”

  我忽然想出了一個好辦法。拿了一張雪白的`紙,用毛筆方方正正地寫上:“請按鈴!”然后,極認真地把紙貼在門邊上。我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門關(guān)上了,我急了,連忙敲門喊:“媽媽,我進不來了,快開門!”

  媽媽打開門,望望門上的紙,問道:“為什么不按門鈴?”

  我看著這幾個字,無可奈何地搖了搖頭。

習慣的作文9

  我愛我的習慣,因為我現(xiàn)在已無法離開她,她就像我的影子,另一個我,她已經(jīng)成為了我身體無法割舍的一部分。大家猜一猜是什么?我的習慣是看漫畫書,其實我認為適當看一下,放松一下,也很不錯!

  那一天空氣清新,藍天白云悠悠的來到了我的身邊。我坐在沙發(fā)上,靜靜地躺著,心想:這么無聊,又沒有人在家,沒人陪我玩,啊,煩死了。突然一陣優(yōu)美的'樂聲讓我震耳欲聾(鈴聲什么時候變得這么大了,把我嚇死了)。我的手不自禁地拿起了手機,我按了接聽鍵,“喂,你好。”“你好,是陳瑞珊嗎?”“哦,有事嗎?”“快上Q”,我聽到沈沈說的非常急。我猶豫了一下,說“好,我現(xiàn)在上!庇谑牵疑螿了。剛一登錄,就看到群里在發(fā)東西,哇,都快100條信息。我好奇心起來了,就看一下他們在聊什么。原來他們在聊漫畫,看了幾張他們發(fā)的圖片,我就心動了,然后我就上BAIDU去搜索了一些漫畫。才看了一些,我就愛上看漫畫了。

  我希望有更多人能愛上看漫畫,因為在漫畫的世界里有很多快樂等著你去收獲。我愛漫畫,我習慣了她的趣味。

習慣的作文10

  今天,我讀了媽媽送我的《影響孩子的36種好習慣》的第五種好習慣——理財。

  人們常說:“錢不是萬能的,沒錢是萬萬不能的!钡,即使有錢卻不知道該怎么花錢、用錢、存錢,而是大手大腳的花錢,那才是萬萬不能中的萬萬不能。約翰?D?洛克菲勒經(jīng)商獲得極大成功之后,把父母教育自己正確認識金錢的方法也用于教育自己的子女。洛克菲勒經(jīng)常告訴孩子們要學會過有節(jié)制的.生活,他在廚房里擺放了六個杯子,杯壁上每個孩子的姓名,杯子里面裝的則是孩子們一周用的方糖。如果那個孩子過多地貪吃了杯子里的糖,那么等別人喝咖啡放方塊糖的時候,他則只有喝苦咖啡了。要想得到糖,那就只有等到父母下周再次發(fā)放了。經(jīng)過幾次這樣的訓練,孩子們都知道了有節(jié)制的生活是好的,而隨便消費自己的東西,消費完了等待的就只有苦味了。

  讀完了這篇文章,我悟道了我們從小就應(yīng)該節(jié)約用錢,也讓我學會了我應(yīng)該經(jīng)常持家,這樣就可以多個方面鍛煉了我的理財能力,這樣在今后的日子里我才能過上更美好的生活。

  理財對我們?nèi)蘸蟮纳钫娴暮苤匾覀冎挥袕男W會理財,長大了才能過上衣食無憂的生活。

習慣的作文11

  我的朋友有一個習慣,如果吃得很飽了,他就會把所有的剩菜都倒到自己的`碗里,做“黑暗料理”他才舒服。

  有一次晚上,我們?nèi)コ曰疱仭3酝旰笏岩恍沟阶约旱耐,然后說:“我去洗個手!闭f著,他就跑了出去。

  過了一會兒,他回來了。他坐到了原來的座位上,把手上的什么東西放到湯里。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)是涼粉。

  于是我問他:“你哪來的涼粉?”他回答道:“之前的涼粉啊!蔽乙幌,之前我們在吃涼粉,難道是他剩下的涼粉?那么他要......

  我想到這就突然問:“你要干嘛?”他沖我邪惡地笑了笑,說:“你等會兒就知道了!

  他猛地用筷子把剛才的東西一拌,說:“還沒完呢。”說完,他又把飲料倒了進去。然后,又看了一下。他說:“我的料理成功了,誰來嘗一下?”我和幾個朋友向后退了一步,留在原地的朋友說:“你先試一下!笨伤麤]喝到就說:“我去上下wc!蔽覀兌夹α恕

  他被惡心到了,而我沒被惡心到。我希望他能改掉這個壞習慣。

習慣的作文12

  我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震的讓人心煩,現(xiàn)在好了,有人來了,“丁零丁零”的`門鈴聲,非常悅耳。

  星期六下午,我正在家專心致志地做作業(yè),忽然傳來“咚咚咚”的敲門聲,我以為家中來客人了呢!誰知打開門一看,卻是爸爸。

  我不禁問到:“爸爸,家里裝了門鈴,為什么不用?”

  爸爸撓撓頭說:“哎,我習慣了。”

  我剛回到座位上,“咚咚咚”,又是一陣敲門聲。放下筆,去開門一看,原來是媽媽。

  我有些生氣了,對媽媽說;“你怎么和爸爸一樣不敲門?”

  媽媽笑著說:“我敲門敲習慣了,忘記家中有門鈴了。”

  我忽然想出一個好辦法。拿了一張雪白的紙,用毛筆方方正正的寫上:“請按門鈴!”然后,極認真地把紙貼在門邊上。

  我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門帶上了。我急了,連忙敲門喊:“媽媽,我進不來了,快開門!”

  媽媽打開門,指指門上的紙,問道:“為什么不按門鈴?”

  我看看這四個字,無可奈何的搖搖頭。

  看來,改變舊習慣真是一件難辦的事!

習慣的作文13

  人人都有一個好習慣,有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔…習慣是養(yǎng)成的,往往有些人就沒有一個好的習慣,天天就喝酒抽煙。而我有一個好習慣——每天晚上要在十點鐘以前睡覺。

  記得那是上小學三年級的時候,我從學校回來,經(jīng)常做作業(yè)的速度總是慢吞吞的,所以做到晚上的十點或十一點才做完作業(yè),接近十二點我才睡覺。上學的那天無精打采。后來媽媽看我這么晚才睡覺就給我計劃了一張表,星期一——星期五要在晚上十點鐘以前睡覺。一開始有些不習慣,躺在床上睡不著。一個月以后,我就習慣了。就這樣我養(yǎng)成良好說的'睡眠習慣,上課聽講時也精力充沛了。自從養(yǎng)成早睡早起的好習慣,我覺得時間好像變多了。我受益匪淺:一定要學會合理安排時間。

習慣的作文14

  我們從小要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的。

  要學會使用禮貌用語。對長輩對老師要稱呼“您”,在請別人幫助時,要用商量的口吻說“請”,別人幫助了自己要說“謝謝”;當別人向你道謝時要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當你在公共汽車上不小心踩到了別人的腳,要說“對不起”,在路上遇到了老師、同學、或其他熟人要主動打招呼問好。要把最舒服的座位讓給老人……

  這些都是講文明、懂禮貌的起碼要求,這些習慣不是天生就有的,所以我們必須從小就養(yǎng)成這種良好的習慣。

  中國是文明古國,有“禮儀之邦“的美稱。禮貌待人是中華民族的'傳統(tǒng)美德,是我們國家、我們民族文明進步的表現(xiàn)。

  讓我們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜、不講粗話、臟話、不強詞奪理、不惡語傷人,從而使自己成為一個有教養(yǎng)的人,一個懂文明禮貌的人。以過人的風度和美德樹起自己良好的形象,社會風氣的好轉(zhuǎn)、精神文明的建立,需要我們每一個人做出努力。

  我們不能光說大話空話,要行動起來。從小事做起,凈化社會風氣。讓禮儀之風吹遍中華大地……

習慣的作文15

  “現(xiàn)在請四、五、六年級出操!在操場上排好隊!”體育老師用話筒將命令傳到了四、五、六年級每個同學的耳朵里。

  “怎么又出操?真是煩死人了,讓老師也做一做操嘛!讓他們知道這節(jié)操的‘快感’!蓖瑢W們又說了每天出操時都說的話。

  “原地踏步走!立正!斌w育老師下達命令。

  “一、二!”四年級全體同學同時大聲喊出。

  “你們是四年級的了,不要再說一、二了!”體育老師看向四年級。

  “稍息!斌w育老師剛說完——

  “ 一、二!”這響聲又進入了每個人耳朵里。

  “你們怎么又喊?這習慣你們改不過來嗎?”體育老師提高了嗓門,帶著一些威嚴說道。

  可是四年級的這個習慣還是改不了。

  “立正!”體育老師剛說完——

  “一、二!”

  “稍息!斌w育老師剛說完——

  “ 一、二!”

  ......

  習慣,這個東西,要養(yǎng)成一個良好的`習慣,從心理學角度講,需要二十一天;但想要改掉一個長期養(yǎng)成的習慣,我看難。二十一天行不?

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