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好習慣作文6篇【薦】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的好習慣作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好習慣作文 篇1
時間在一分一秒的過去,轉眼間我已是五年級的學生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多的好習慣,比如:上課認真記筆記、按時完成作業(yè)……。我來給大家介紹一下吧!
俗話說得好,“好記性不如爛筆頭”。我上課認真記筆記是我學習的好習慣之一。上語文課時,老師在認真講課文的有關內容時,我會聚精會神地記筆記,絕不放過任何一個重要的內容。把這篇課文的空白處記得滿滿的,連一個空白的地方也不留下。這樣可以更好的理解、掌握課文。復習時,遇到不會做的.題目時……,就可以看自己記的筆記,做到“溫故而知新”。同學們,你們有這個好習慣嗎?如果沒有,請要像我一樣多多記筆記噢!!
我還有一個好習慣——閱讀英語短文。把英文翻譯成中文,再做。有一天,老師讓我們完成英語作業(yè)第66頁到69頁。做完了part2,該做閱讀理解題了。我先讀了一遍短文,再把這篇短文和判斷題一字不漏地翻譯成了中文。答案自然而然地呈現在了眼前。終于認真地做完了所有題目。迅速拿給老師批改,結果閱讀部分一道題都沒有錯。心想,這個方法太好了。做閱讀理解時一定要用這種方法做。
按時完成作業(yè)是端正學習態(tài)度的一種,它也是我的好習慣。開學至今,沒有因作業(yè)拖拉馬虎而被點名,被老師放學后點名而留下。
好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。
好習慣作文 篇2
在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業(yè);有的同學在墻上亂涂亂畫;有的同學亂扔垃圾;有的同學勤儉節(jié)儉……這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。巴金以往說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養(yǎng)開始。”
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的`人談話!彼裕瑥奈疑嫌變簣@起,我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經認識了一些字,可是,那時候我認識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,經過那時候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗善良;明白了王后的陰險可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗可愛的小公主。
上了小學,我隨著識字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學性的108個奇觀;趣味味性強的漫畫版三毛;有學校風格的淘氣包馬小跳……每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友,當作我的好教師。
好習慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習,會讓我們退步。我必須會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習慣,讓好的習慣伴我們成長
好習慣作文 篇3
我的好習慣是愛看書,因為從書中我們可以學到很多科學知識,還能從讀書中獲得很多樂趣,所以每次爸爸媽媽問我要什么禮物時,我都說給我買一套好書。當新書拿到手后,總是迫不急待地把它讀完。
有一次語文考試,其中有一道題是讓列出一篇安徒生寫的`童話。我寫的是《白雪皇后》,老師給我打了個叉,說只有《白雪公主》沒聽說過《白雪皇后》。下午我拿著我看過的《安徒生童話選》把這個故事指給老師看,老師又給我打了對勾,還表揚了我,夸我讀得書多。我心里高興極了。
當然,我也有很多不好的習慣,比如看書姿勢不對,總喜歡躺著看書,寫作業(yè)磨磨蹭蹭,總要讓爸爸媽媽催上很多次。我以后一定要改掉這些壞習慣,多培養(yǎng)一些好習慣,而且要讓好的習慣一直陪在我身邊。
好習慣作文 篇4
人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人!蔽易詈玫牧晳T是讀書,下面,我來給大家講一講我是怎樣養(yǎng)成的吧!
有一次,媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,里面講的是,有一位木匠用閑時間做了一個會動還會說的木偶,而這個木偶呢,就東奔西跑,最后,它終于回到了家里。
從我把這本書讀完以后,就開始喜歡上了看書,放暑假時,幾乎每天早上起來都要看一會兒書,中午吃完飯都要看一會兒書,還在晚上睡覺以前看半個小時再睡,從此,我便養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
這個習慣對我影響是,讓我在學習中可以名列前茅。讓我在學習語文的過程中不會遇到不會的詞。這個習慣讓我覺得我進步了,不再向以前那樣笨。
我建議大家也讀書吧。書就像一盞路燈,照亮前方的路;書就像一艘船,把我運到河的對岸;書就像一壺茶,發(fā)出沁人心脾的香味;書就像一位老師,指引我走出迷宮。
讀書和學習是我們的'職責,我一定要好好學習,天天向上。
我的習慣就是讀書,可以讓我們知道更多的知識。
文/郭高研
好習慣作文 篇5
俗話說:習慣成自然。習慣總是與我們的生活息息相關,密不可分。正如一個良好的學習習慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個我的好習慣——按時完成作業(yè)。
一聽到這個好習慣,你們肯定覺得沒有什么大不了的,但是這個好習慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當天的知識,讓我對所學的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的.好可以免受老師的責罰。第三大好處就是可以更加得心應手地運用課文中的知識,讓我在考試時化險為夷,輕松過關。說了三大好處,我還沒有告訴你們最大的好處呢!其實最厲害的是堅持了下來,只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅持的習慣,我明白了無論是學習還是拉二胡、畫畫一步步腳踏實地堅持下去,定會看到一個別樣的天空。
多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一個成功的機會,多一份享用不完的財富,讓好習慣伴隨我們左右吧!
好習慣作文 篇6
每一個人都會有自己獨特的習慣,我也有一個習慣,但我卻分辨不清是好習慣還是壞習慣。想知道這個似好似壞的習慣是什么嗎?要不,你們猜一下吧。哈哈!量你們也猜不中,這個習慣就是愛說話。這個習慣,讓我練就了磨嘴皮子這個功夫。這個功夫曾讓我贏得過同學們的掌聲和家人的夸獎也讓我收到過老師的批評。下面,請由我慢慢道來。在家的時候,除了寫作業(yè)和看書以外,干每一件事我都要說上那么幾句話,記得那一次吃飯的時候。
“兒子,過來吃飯啦!”爸爸叫到。
“奧,來啦!”我回答著。
吃飯了,我的`話也就來了,
“今天吃飯怎么這么早”
“我給你們講個笑話吧”
“今天我們班發(fā)生的一件事情”等等。
“吃飯就是吃飯,吃飯的時候不許說話!”爸爸說道。
我就不再說話了,可過了五分鐘,我又來了一句
“咱們什么時候去吃一次西餐。”
“西餐有什么好吃的呢?”
“你們帶不帶我去呢?”
“哎呦喂!我的小祖宗,你別說了,吃飯說話影響消化,你可真是家里的話匣子呀!”
哈哈!這句話我懂,這是夸我哪!這樣的事情已經是家常便飯了,可這個習慣有利就有弊,因為在學校里的課堂上,我也發(fā)揮出這個習慣。
在老師講課的時候,我就在一直說話,結果被老師發(fā)現了。
“劉浩然,你來回答這個問題!
由于我一直在說話,我根本不知道問題是什么,所以起來不知道該說什么。就被罰站了一節(jié)課。
看我這個習慣真是一把雙刃劍,給我了“話匣子”榮譽,還給了我罰站一節(jié)課的懲罰,通過這兩件事情,我以后得注意點影響了。
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